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      應(yīng)聘作文400字

      時間:2022-01-14 09:31:44 400字 我要投稿

      應(yīng)聘作文400字6篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的應(yīng)聘作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      應(yīng)聘作文400字6篇

      應(yīng)聘作文400字 篇1

        動物學(xué)校要招聘了!他們需要音樂老師、舞蹈老師、速遞員、醫(yī)生、司機……

        一大早,動物們就陸續(xù)來應(yīng)聘。第一個應(yīng)聘的是小猴,小猴說:“我要應(yīng)聘老師。因為我很有耐心,也很溫柔!闭衅溉藛T說:“我覺得你當(dāng)司機最合適,因為你眼疾手快。你有駕駛證嗎?”小猴子忙說:“有的,有的!薄澳蔷腿脒x了,好嗎?”小猴子高興地點頭同意了!

        第二個應(yīng)聘的是百靈鳥,百靈鳥說:“我來應(yīng)聘音樂老師,我有美妙的歌喉,音樂比賽我還拿了一等獎!薄笆菃幔俊闭衅溉藛T問!皩ρ!卑凫`鳥自豪地說!昂玫!闭衅溉藛T說:“你以后就是動物學(xué)校的音樂老師了!卑凫`鳥滿意地走了。

        小兔子是第三個來應(yīng)聘的!拔襾響(yīng)聘體育老師,我跑步非?欤K也非常好,可以嗎?”兔子問。“嗯……我想一下!闭衅溉藛T對兔子好像不太滿意!翱梢詥幔梢詥?”兔子等不及了。招聘人員回答:“好吧,但你還需要努力!薄昂玫摹!蓖米臃浅8吲d。

        蝴蝶小姐來了,蝴蝶小姐說:“我想當(dāng)舞蹈老師,我中國舞已經(jīng)考了十一級!薄斑@么厲害!”招聘人員有點不相信“當(dāng)然可以!彼芩斓卮饝(yīng)了。

        第五個來的是小蜜蜂,蜜蜂說:“我希望我能當(dāng)音樂老師,全家人都說我歌唱得非常好。我現(xiàn)在就能給你唱一段‘我是小蜜蜂,飛到花叢中……’”“唱得的確非常好!可是音樂老師已經(jīng)有人選了。你做她的助手好嗎?”招聘人員說!昂冒伞!泵鄯浯饝(yīng)了。

      應(yīng)聘作文400字 篇2

        “砰砰砰……”,我的`心緊張得直跳,因為一年一度的應(yīng)聘大會即將開始。

        本年度應(yīng)聘的職位有:值周班長、衛(wèi)生監(jiān)督員、紀律監(jiān)察員和文明學(xué)員紀檢員。值周班長要負責(zé)每天收發(fā)作業(yè);衛(wèi)生監(jiān)督員負責(zé)管理班級衛(wèi)生,讓教室干凈、整潔;紀律監(jiān)察員負責(zé)管理,阻止危險活動,讓同學(xué)們處于安全之中;文明學(xué)員紀檢員則負責(zé)管理同學(xué)們的言語及其它不文明行動。

        應(yīng)聘會開始了,我猶豫不決地想:“我該應(yīng)聘什么呢?”最后我決定應(yīng)聘文明學(xué)員紀檢員這個職位。先是應(yīng)聘值周班長,老師說:“值周班長應(yīng)聘開始!”老師說完后,便用期待的目光看著我們,全班鴉雀無聲地坐著,老師的目光變得有一些失望了,這時兩個成績好的人忐忑地舉起了小手,由于他們沒有對手,所以順利當(dāng)選了。終于到我了,我大步流星地走上臺去,大聲地說:“大家好!我叫李航宇,我應(yīng)聘的是文明學(xué)員紀檢員,我有許多優(yōu)點:琴、棋、書、畫,我樣樣皆通,而且我在班上當(dāng)了好幾年的班干部,干起這個職位對我來說是游刃有余,甚至可以說是張飛吃豆芽——小菜一碟。希望大家多多支持我,謝謝大家!备傔x結(jié)束時,我以4分的優(yōu)勢,成功地應(yīng)聘上了。

        今天,我成功地當(dāng)選上了文明學(xué)員紀檢員這個職位,今后我會好好地遵守規(guī)矩,給大家一個文明的環(huán)境。如果當(dāng)時我沒有當(dāng)選上,我也不會灰心喪氣,因為我可能做得還不夠好,那時我就要向當(dāng)選的人學(xué)習(xí),那樣下次可能當(dāng)選上的就是我。

      應(yīng)聘作文400字 篇3

        茂密的森林里,動物們正在召開一年一度的春季招聘會。一大清早,動物們就陸陸續(xù)續(xù)到了會場前來應(yīng)聘。今年的招聘崗位有五個,導(dǎo)游,速遞員,保安,醫(yī)生和司機。 大家邊看邊想都在根據(jù)自己的特長選擇著合適自己的崗位。

        猴子自告奮勇,想去應(yīng)聘司機。它信心十足地說:“我眼疾手快,反應(yīng)靈敏,遇到突發(fā)情況最能隨機應(yīng)變,我能把這份工作干得很出色!”果不其然,司機的崗位被猴子“收獲”了。 百靈鳥扇動美麗的翅膀,擠到了前頭,胸有成竹地說:“我來應(yīng)聘導(dǎo)游崗位,我說話聲音悅耳動聽,由我陪伴,大家一定不會枯燥。而且,我每天在天空中飛來飛去,熟悉每個地方的風(fēng)景和特點,我一定能讓每位游客玩的很盡興!”一陣掌聲后,百靈鳥的頭頸里掛上了導(dǎo)游的牌子,它高興地當(dāng)場唱了一曲。最后,老馬憑著它吃苦耐勞的精神和過人的認路本領(lǐng),當(dāng)上了速遞員。小狗靠著它靈敏的嗅覺和忠心耿耿的工作態(tài)度,當(dāng)上了保安員。

        應(yīng)聘會十分熱鬧,動物們都根據(jù)自己的特長找到了合適自己的崗位,它們將在自己的崗位上大顯身手。

      應(yīng)聘作文400字 篇4

        南 郭 先生從齊國逃出來之后,穿越時空來到了20xx年。他怎么也弄不懂,這里的人們怎么和他都不一樣呢?男人都是短頭發(fā),女人也有短發(fā)的,好奇怪。人們穿著短袖衫,他很好奇,也試一下,可穿慣了長袍的他卻冷得直發(fā)抖。

        人們看了他都哈哈大笑。有人說:“你不就是古時候的南 郭 先生嗎?你真笨呢!吹竽都不會!”南 郭 先生聽了很生氣,于是他去找工作,好讓人們不再小瞧他。

        他來到了一家餐廳。他看人們吃漢堡,心想,這不就是兩個大饅頭合起來的嗎?干嘛有個新名字?他看人們喝飲料,又想,白開水怎么還有顏色呢?這時老板讓他去洗碗,可他洗不好,還把碗摔碎了不少,結(jié)果被老板攆出了餐廳。

        他又去酒吧演奏,老板問他會干什么,他說會吹竽。老板讓他試吹一下,可他吹出來的聲音實在是太難聽了,把客人都吹跑了。他再次被轟了出來。

        他覺得這樣下去不行,沒辦法,還得去學(xué)習(xí)吹竽。在老師那里他也經(jīng)常被罰被打,但他這次是下了決心,總得有一項本領(lǐng)來養(yǎng)家糊口!所以他學(xué)得認真,練得刻苦,終于把吹竽的技術(shù)學(xué)好了。

        由于他不適合20xx年的生活習(xí)慣,在一個月圓之夜,他找到了時光機,又穿越時空回到了齊國,再次參加齊王的吹竽樂隊。這次大家聽了他的演奏,都驚訝極了,問他是在哪里學(xué)的,南 郭 先生卻笑而不答。

      應(yīng)聘作文400字 篇5

        像這么大年紀還這么嫩的人可真是笨!

        當(dāng)看到如此”空曠“的課表一絲的后怕攀上心頭。

        我決定找一份兼職,在各個電話打完后,明天我需要去應(yīng)聘這個工作!

        因為像我這么大還如此笨的人不多了,所以我竟然坐過站了,眼睜睜坐過的。我繼而又決定走回去,至少不會再坐過站了。

        從門口進去,我直奔服務(wù)臺, 蒙蔽的人一定笨的不行,我發(fā)現(xiàn)除了知道昨天的人叫鳥兒老師,我他媽連簡歷都沒拿,羞羞的接過這個家教輔導(dǎo)中心的簡歷表,然后繼續(xù)傻傻的填上身份證上的信息,可能我會被賣了都嘿嘿的笑吧!

        我甚至都沒聽出那人對我的不耐煩,以為那句”禮拜一再聯(lián)系你“是告訴我成功的話!

        也不會有這樣傻傻的人在一整個星期一期盼她會打來了,一直等到晚上以為它忘了才會沒打來,然后笨笨的自己打回去,然后再一個蠢得不因該接受的理由繼續(xù)期待。

        有時候真的懷疑我是不是智商低下,不然怎么會不停地被人耍,為什么生活說了我不會殺了你,卻在生活打你一個耳光后,開始埋怨你是個騙子。

        像我這樣笨的人是不是不應(yīng)該一把年紀!

        至少把胡子剃了,顯得年輕!

      應(yīng)聘作文400字 篇6

        我是一個文靜、可愛的小女孩,我非常熱愛班集體。在班里,我團結(jié)同學(xué),幫助同學(xué),和同學(xué)友好相處,我能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級的紀律要求。課堂上,我認真聽講,不走神,積極思考問題,仔細做好筆記;課間休息時間,不瘋跑,不打鬧。放學(xué)直接回家,不在路上逗留、玩耍。

        回家后,認真完成老師布置的各項作業(yè)。我這次想應(yīng)聘的崗位是紀律委員,因為我的紀律很好,能自我約束,在學(xué)習(xí)時間,我不講話,不開小差,不做小動作。我還能提醒身邊的同學(xué)也注意課堂紀律,專心聽講。

        課后看到在教室里面追逐,瘋跑的同學(xué)會加以提醒。我能愛護校園環(huán)境,看到紙屑會主動撿起來并扔進垃圾桶,做一名校園綠色使者。不損壞公物,愛護學(xué)校財產(chǎn)。講文明、懂禮貌,不說臟話,遵敬老師。如果我競選上了紀律委員,我將會盡職盡責(zé)管好班級紀律,我要當(dāng)好老師的助手,為老師分憂,為大家服好務(wù),將我們的班級紀律管理得更好,為班級爭得更多的榮譽。

        到那時我們班的每一個同學(xué)將會非常自豪,因為我們通過共同努力做到了最好。如果我這次沒能競選上紀律委員說明我離老師和同學(xué)們的要求還有一些差距,我將繼續(xù)努力做得更好,為下一次競選創(chuàng)造條件。請大家支持我!

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