放平心中的那桿秤作文
放平心中的那桿秤
當(dāng)今世的中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，而精神文明建設(shè)的進(jìn)程卻與實(shí)現(xiàn)和諧社會的目標(biāo)相差甚遠(yuǎn)。“樓歪歪”、“樓脆脆”對于購房者來說公平嗎？“染色饅頭”“健美豬肉”對于消費(fèi)者來說公平嗎？……社會缺少公平，就是因?yàn)橛行┤瞬荒芊牌叫闹械哪菞U秤。
在歷史長河中，統(tǒng)一中國的秦始皇、精忠報國的岳飛、推翻封建帝制的孫中山、建立新中國的毛澤東……人們可以大加贊頌！
曹操爭烏桓、平袁紹、戰(zhàn)赤壁、統(tǒng)一北方；實(shí)行屯田，發(fā)展農(nóng)業(yè)，為國家再一次統(tǒng)一奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)�？梢哉f，他擁有政治家和軍事家的卓越功勛，又兼具“烈士暮年，壯心不已”詩人的偉大氣魄。然而，人們卻把曹操稱之為一代奸雄，不就是在“擁劉反曹”的封建傳統(tǒng)觀念下，放不平心中那桿秤嗎？
現(xiàn)實(shí)生活中，更需要人們放平心中那桿秤。有人在升學(xué)中弄虛作假，贏得了升學(xué)的機(jī)會，殊不知你是擠兌的別人的名額；有人加工地溝油，大發(fā)而特發(fā)，殊不知你是在拿消費(fèi)者的生命健康開玩笑；有的同學(xué)出于對別人的妒忌，采用造謠詆毀的辦法打擊對手，殊不知你的.做法不僅有悖于道德水準(zhǔn)，也是違法行為……凡此總總，都是在名和利的驅(qū)使下，由于利欲熏心，而放不平心中的那桿秤。
“信義兄弟”陳水林能夠放平心中的那桿秤，在哥哥一家五口因車禍而喪生的情況下，依然繼續(xù)著哥哥未竟的事業(yè)，把農(nóng)民工工資送到手，譜寫了一曲“信義”的贊歌；任長霞在正義與邪惡之間能夠放平心中的那桿秤，打黑除惡，伸張正義，為老百姓撐起了一片藍(lán)天；抗震救災(zāi)英雄少年宋霞在生與死的考驗(yàn)下，能夠放平心中的那桿秤，硬是在自己已脫險后，又跑進(jìn)危房救出兩名同學(xué)，她的生命卻永遠(yuǎn)定格在那一刻……
放平你心中的那桿秤，面對名與利、得與失、是與非、正義與邪惡、生與死……你不僅會客觀而坦然地看待或評價人和事，而且還會做出明智而正確的選擇，社會也就會因此更加和諧！
朋友，請放平你心中的那桿秤吧！
【寫作指導(dǎo)：以“溫暖”為題或?yàn)樵掝}作文構(gòu)思與寫作指導(dǎo)】
【題目】
以“溫暖”為話題，或以之為題寫一篇記敘文。
【構(gòu)思引導(dǎo)】
1、想象。不管是話題還是命題，面對這個題目，首先指向的是我們心靈的一種感覺。一種讓我們心里春日艷陽般暖洋洋的感覺。那么，你要搜尋一下，在我們的生活中，有沒有讓我們感到“溫暖”的情景，場景，美妙的片斷呢？
2、選材。這種感到“溫暖”的情景，是與父母在一起的一個片斷，是與老師在一起的一個片斷，還是與同學(xué)在一起的一個片斷，還是在社會上？這種溫暖是你自己感受到的愛的溫暖，還是你看到別人的幸福與溫暖？這兩種都是可以選的�；蛘吣銢]有溫暖，渴望溫暖？熱點(diǎn)話題有沒有與溫暖切近的？總之是被人關(guān)懷的，給人感染的材料。
3、變通。“溫暖”與“幸福”“感動”是接得比較近的，一般讓人幸福或感動的時刻是十分溫暖的。你寫過“幸福”與“感動”有關(guān)的作文嗎？變通一下也可。
4、定題。如果是“話題”，最好不用話題作題目寫，結(jié)合你的素材看，可以選一些題《暖暖的紅風(fēng)鈴》（以線索為題），《溫暖六月》（時間），《溫暖5·12》《溫暖中國》，《他們離溫暖有多遠(yuǎn)》（思考型）等。
5、不落俗。溫暖，它可能是冬日里父母為你端上的那一杯牛奶，也可能是考試失利時老師向你投來的那一束鼓勵的目光；它可能是你獲得幫助后的那份感動，也可能是你得到表揚(yáng)時的那份驚喜。這類情感極為豐富的話題作文，首先要擺脫那種“爸爸關(guān)心”“媽媽呵護(hù)”的平常題材，學(xué)會從“遭遇挫折后同學(xué)的關(guān)心”、“生活貧困時陌生人的照顧”等方面取材。繼而要學(xué)會挖掘新穎角度：如用設(shè)置懸念的方法，寫自己生日那天不同尋常的經(jīng)歷來；用引出誤會的方法，描寫師生之間曲折的經(jīng)歷；用童話的形式，暢想動物對人類的感激；用日記的形式，逐一展開自己與父母溝通的故事。例文《今夜長明燈沒亮》仿名著《燈》而作，仿中有創(chuàng)，情感真摯；《別樣的幸福》則用細(xì)膩的筆觸，寫出了離異家庭里子女的獨(dú)特感受。
【放平心中的那桿秤作文】相關(guān)文章：
1.我心中有桿秤
2.心中的一桿秤