這就是我作文
這就是我作文
【篇一】這就是我
世界很大，人很多，但我是獨(dú)一無(wú)二的。
我是一個(gè)可愛(ài)的小男生，一雙清澈明亮的大眼睛；一個(gè)“成龍”式的大鼻子；一張不大不小的嘴巴，再配上全班皮膚最白、最嫩的臉蛋，就湊成了最最英俊的我。
我的優(yōu)點(diǎn)是執(zhí)著。這次學(xué)校的清明節(jié)獻(xiàn)詞，我力爭(zhēng)“男領(lǐng)讀”，發(fā)誓要打敗所有對(duì)手。心動(dòng)不如行動(dòng)，在路上我讀清明節(jié)獻(xiàn)詞；寫(xiě)好作業(yè)之余我讀獻(xiàn)詞；吃飯、洗漱時(shí)我在聽(tīng)獻(xiàn)詞的錄音（老媽給做的）；就連在睡覺(jué)時(shí)，你也能聽(tīng)到我對(duì)著周公說(shuō)獻(xiàn)詞呢！一分辛苦一分才，幾天后，我非常榮幸的當(dāng)選獻(xiàn)詞的“男領(lǐng)讀”了，耶！我會(huì)努力做到最好的！
我的缺點(diǎn)是“馬虎”。就拿吃飯來(lái)說(shuō)吧！我用筷子夾起牛肉準(zhǔn)備往嘴里送，可牛肉卻調(diào)皮地跑到了地上，而我因?yàn)橄胫堵蹇送鯂?guó)》里的探險(xiǎn)，絲毫沒(méi)在意眼前的一切。（書(shū)呆子�。。┮活D飯吃完，你瞧瞧地上，星星點(diǎn)點(diǎn)的饅頭渣，一兩塊牛肉，都坐在地上開(kāi)大會(huì)呢！就為這，我可沒(méi)少被老媽“噴唾沫”（嘮叨啦�。┌�！寫(xiě)到這，我的臉都紅得跟猴子腚似的。
這就是我，執(zhí)著的我，馬虎的`我，獨(dú)一無(wú)二的我。你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
【篇二】這就是我
一張瓜子臉，兩條彎彎的眉毛，眉毛的下面是一雙小小的眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴……組成了我。
我非常喜歡看書(shū)。每次我一回到家，寫(xiě)完作業(yè)，就立刻拿起我喜愛(ài)的書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。媽媽叫我吃飯，我看得太入迷了，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音。我看到主人公要跳樓了，我大聲地說(shuō)：“不要�。∧氵�有機(jī)會(huì)！”媽媽聽(tīng)到了，連忙跑進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“怎么了，誰(shuí)要跳樓？”我說(shuō)：“嘿嘿，看得太入迷了。”
我不但愛(ài)看書(shū)，還喜歡花花草草。我家陽(yáng)臺(tái)上種了許多花。有茉莉花，有梔子花，還有仙人掌。我每天都給這些植物澆水，這些植物都長(zhǎng)得很茁壯。過(guò)了幾天，植物開(kāi)花了，我非常高興。
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)。喜歡花草的女孩。
【篇三】這就是我
我，我就是我，膽小的我，愛(ài)玩游戲的我，我的名字就是寧富騰。
我的愛(ài)好是打籃球，我打籃球很厲害。那一天我和我的朋友一起打籃球，我跑到他們隊(duì)的那個(gè)投籃的地方一就投進(jìn)了，我們隊(duì)就這樣勝利了。
我的優(yōu)點(diǎn)是跑步很快。因?yàn)橛幸淮挝液臀遗笥驯荣惻懿�。開(kāi)始，我朋友跑到前面我心里非常不服氣，后來(lái)，我加快步子往前沖，最后，反敗為勝了。
我的缺點(diǎn)是夜里有時(shí)候膽小。那時(shí)停電的時(shí)候我的爸爸媽媽去外面買東西了。突然，下起了傾盆大雨，而我在吃東西，吃地津津有味，我一想起鬼的電影，心里很害怕，在害怕的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，嚇得我渾身發(fā)抖。我以為是小偷呢！打開(kāi)門(mén)一看原來(lái)是爸爸媽媽回來(lái)了。真是虛驚一場(chǎng)。
朋友們，你們覺(jué)得我可愛(ài)嗎？
【每日寫(xiě)作指導(dǎo)：常見(jiàn)作文寫(xiě)作方法——學(xué)生必讀】
1、參觀介紹法
【特點(diǎn)】
采用參觀介紹法描寫(xiě)環(huán)境一般按照參觀的順序?qū)�。因此記敘時(shí)要把觀察點(diǎn)的變換交代清楚，同時(shí)要根據(jù)參觀的路線有條不紊地把看到的事物寫(xiě)下來(lái)。采用參觀介紹法描寫(xiě)社會(huì)環(huán)境，要把看到事物的外觀特點(diǎn)和它的作用、意義結(jié)合起來(lái)寫(xiě)，這樣可以反映事物的主要特征和本質(zhì)屬性。在記敘的過(guò)程中，可以把自己看到的、聽(tīng)到的，和向?qū)У慕榻B穿插起來(lái)寫(xiě)，這樣可以給讀者一個(gè)整體的印象。
2、畫(huà)面組合法
【特點(diǎn)】
采用畫(huà)央組合法描寫(xiě)社會(huì)環(huán)境，首先要從社會(huì)環(huán)境中選擇具有時(shí)代特征、地域特點(diǎn)的不同畫(huà)面。然后對(duì)一幅幅不同的畫(huà)面按照方位順序進(jìn)行具體的描繪。（next88）最后將不同的畫(huà)面按一定的順序組合成一篇文章。采取畫(huà)面組合法描寫(xiě)社會(huì)環(huán)境，要注意選擇的畫(huà)面具有代表性，還要注意畫(huà)面與畫(huà)面之間的內(nèi)在聯(lián)系。
3、分類介紹法
【特點(diǎn)】
描寫(xiě)社會(huì)環(huán)境，除了描寫(xiě)社會(huì)環(huán)境的景物外，還可以寫(xiě)人情風(fēng)俗、地理風(fēng)貌、氣候物產(chǎn)和光榮歷史等。采用分類介紹法描寫(xiě)社會(huì)環(huán)境就是有重點(diǎn)地選擇幾個(gè)方面進(jìn)行介紹。采用分類介紹法描寫(xiě)社會(huì)環(huán)境，要注意選擇最典型的材料進(jìn)記敘，這樣才能反映出社會(huì)環(huán)境的特點(diǎn)。其次各類之間要互相關(guān)聯(lián)，使各個(gè)方面組成了一個(gè)整體，給讀者以完整的印象。采用分類介紹描寫(xiě)社會(huì)環(huán)境，除了通過(guò)直接觀察法了解社會(huì)環(huán)境的特點(diǎn)外，還要從報(bào)刊雜志上，從調(diào)查訪問(wèn)中了解寫(xiě)作的素材。
4、觸景生情法
【特點(diǎn)】
采用觸景生情法描寫(xiě)社會(huì)環(huán)境，首先必須是情由景生，有感而發(fā)。也就是看到景物以后，產(chǎn)生了深刻的感受，好像非說(shuō)出來(lái)不可。其次描述時(shí)要以情為主，以景為次。寫(xiě)景為了抒情。筆在寫(xiě)景，都應(yīng)當(dāng)句句是情，字字是情。這樣寫(xiě)來(lái)的文章就特別感人。這種寫(xiě)法可以先寫(xiě)景，再抒情；也可以先抒發(fā)對(duì)景物的感受，然后描寫(xiě)景物；還可以把兩者交織起來(lái)，一邊寫(xiě)景，一邊抒情。
5、粗筆勾勒法
【特點(diǎn)】
描寫(xiě)人物肖像，可以對(duì)人物的身材、體型、衣著、容貌、神情、姿態(tài)、風(fēng)度的某一方面或幾個(gè)方面作簡(jiǎn)要的勾勒。運(yùn)用粗筆勾勒法描寫(xiě)人物肖像要抓住人物的最主要的特征，用樸實(shí)的文字簡(jiǎn)略地寫(xiě)出來(lái)，不宜用過(guò)多的形容詞、過(guò)多的比喻。其次要簡(jiǎn)練傳神，通過(guò)寥寥幾筆勾勒出人物大致形象。