記住這一天作文
篇一：記住這一天
今天，我看到了令我悲傷的一幕。
我走在回家的路上，因?yàn)橐^一個天橋，我看見在天橋處有一個斷了一只腿的人在乞討，不停的給別人磕頭，不停的說一聲聲謝謝。雖然過往的人有些是感動，有些是像似看慣了這種事，而是冷哼一聲輕蔑的離開。
我輕輕扔進(jìn)去一張一元，乞討的人頭也不抬的對我說了一聲謝謝。
我剛想要離開時，我看見一個穿著美麗的女人往里面丟了一個二十元。我突然對這個女人有種好感，因?yàn)樗还苷娴倪�是假的，居然真的為這個瘸子送了錢。她的外表不僅美麗連內(nèi)心也是這么美好�？墒俏绎@然想錯了。
她居然伸出自己潔白無暇的手去從乞討人的盒子里十元五元的找了二十元的零錢，我一直看著，也隨著她一起數(shù)。二十元整，分毫不差。我覺得有些過分，因?yàn)樗龥]有尊重人，即使那是一個乞討的人。
因?yàn)槲乙恢笨粗坪醣凰煊X到了，抬起頭，冷眼看我。
“看什么？”語氣強(qiáng)硬，態(tài)度不好。
我不屑回答她，轉(zhuǎn)身想要離去。哪知那個乞討的人說了一句“她什么都沒看�！�
乞討，在別人眼中應(yīng)該是比所有的人都是第一級的，正是因?yàn)檫@種明確的觀念，所以讓大家都會在乎這種事。但是這個乞討的人，他卻是第一個能做到讓我覺得正義，沒有束縛的感覺，即使他是在乞討，即使他做的事情是誰都不愿意做的事情。
如果不是因?yàn)闆]有辦法，如果不是因?yàn)楦F途末路，就不會來這里做這樣的事情。
雖然，僅僅只是這一句話，我也感覺到了那個人心里的強(qiáng)大。即使是沒有辦法來乞討。
篇二：記住這一天
這一天的一切歷歷在目……
鏡頭1——清晨5點(diǎn)多。許多人還在夢鄉(xiāng)中，我卻早已睡不著了，鼻子不通氣使我難以入眠，我翻來覆去，腦中猶如一團(tuán)麻。一個星期以來，鼻炎的痛苦一直困擾著我，雖不是什么大病，可經(jīng)常地流鼻血，整日的鼻子不通氣也夠受的。明天就要中考了，如果考場上流鼻血止不住，如果鼻子不通氣影響考試，如果……一系列的問題，使父母和我終日不寧，怎么能不急，難道平日付出的辛苦和汗水就這樣白費(fèi)了嗎？想到這些就讓我頭腦發(fā)熱，一摸鼻子，糟糕，又流了！(中國作文網(wǎng) deadspacehorror.com)
鏡頭2——醫(yī)院。上午，父母帶著我來到醫(yī)院看病，他們焦慮不安的向大夫講述我的病情。醫(yī)生一面給我上藥一面安慰我不要著急，并教給我許多止血的好辦法，“如果真流血了，不要急，用手壓迫出血點(diǎn)，涂上我給你開的藥粉，馬上就好�！眲e看平時父母安慰我沒用，可醫(yī)生一說，好像吃了定心丸似的。臨走，醫(yī)生扶著我的肩膀說：“好好考，祝你成功！”多好的醫(yī)生，我真感激他。
鏡頭3——晚上。經(jīng)過一個下午的準(zhǔn)備，我的情緒穩(wěn)定了不少，信心也增添了幾分，洗過澡，靜下心來想起了明天的考試，“鈴……”一陣電話鈴響起，拿起話筒，傳來班主任親切的話語：“，一切準(zhǔn)備好了嗎？”“差不多了，您放心吧老師”我回答�！安畈欢嗫刹恍�，一定要準(zhǔn)備好，你最近鼻子不舒服，晚上睡覺千萬別著涼，明天多帶點(diǎn)手紙，以防萬一。”如同慈母般的叮嚀，一句句印在我的腦中，“別緊張，你是有實(shí)力的，相信自己，既然報了，就一定能考上�！比缤雀赴愕墓膭�，句句銘記在心，謝謝您，老師！
鏡頭4——夜深了。我躺在床上想著今天的一切，好心的大夫，關(guān)心我的老師，還有我的'爸爸媽媽，是他們給了我信心，是他們給了我力量，是他們給了我戰(zhàn)勝一切的決心。我的心如同一團(tuán)火在燒，照亮了我前面即將要走的崎嶇之路，光明之路，勝利之路……
難忘的考前這一天。我會永遠(yuǎn)記住這一天。
篇三：記住這一天
沒有什么悲傷可以持續(xù)很久，沒有什么失落能夠擁有永恒。肩與肩相擦的那一天，就是我最悲傷的一天，也是我失落的那一天。
而我，也會永遠(yuǎn)地記住那一天。
有個朋友告訴我，應(yīng)該要學(xué)會忘記。不要把什么事都記在心里，無論是快樂、悲傷、幸福還是失落，都應(yīng)該要忘記。一切重新開始。
從那天起，我開始把心情都藏在心里，就這樣悄悄地讓它們自己學(xué)會萌發(fā)、生長。也就是這樣讓它們悄悄地離開、悄悄地尋找屬于它們自己的另外一個天地。
一切都只是瞬間，也只能是瞬間了。
記得你曾經(jīng)說過，你最喜歡楓葉。也許是喜歡它身上本身所發(fā)出來的氣質(zhì)，也許是喜歡它的那種精妙絕倫的“飄”的姿勢，也許是喜歡它原本所具有的親切與熱情。
但是，楓葉的飄落并不代表著死亡，而是停留。也只是瞬間，有少許失落。只是，不會太久。失落，也僅僅是那一天。
也許，在這個世界上真的沒有永恒的東西。
風(fēng)兒的出現(xiàn)不會永遠(yuǎn)停留。
星星的閃亮不會成為永恒。
在我的記憶中，我真正開心的次數(shù)不會很多。大部分都是“沒感覺”吧。但是，傷心的次數(shù)也不會很少，卻很短暫。
有一次，我很失落、很難過，那種難過不是用幾滴眼淚就能形容的。我說不出我的感覺，因?yàn)槟莻�時候，天使沒有在我的身旁提醒我要記住這種感覺。是酸的還是甜的，我忘了。
或許，我就是這樣吧：有很多事情，該記的沒記，該忘的沒忘。
那一天，我覺得我會永遠(yuǎn)記得。但是，那一天，我不覺得它過得長久。
因?yàn)槲沂冀K是覺得：失落，很短暫。
篇四：記住這一天
我是一只小蝸牛，很小很小，生活在距海很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的森林里。
有一天，我聽海燕在談?wù)摵！粋�蔚藍(lán)色的世界時，產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的愿望，我很想到海邊去看看。我把這個想法告訴了好友魚，希望他能幫我。
誰知魚聽了我的想法，笑得合不攏嘴：“海很遠(yuǎn)，就你，能爬出森林就算不錯了！”
為什么他不理解我的夢想？真?zhèn)�！趁他笑個不停時，我走開了。我又遇到了螞蟻，螞蟻聽了我的話，居然也捧腹大笑起來。
寒風(fēng)瑟瑟，樹葉颯颯，一片枯葉緩緩飄落，覆蓋在我渺小的身軀上，遮住了我的陽光，在這無盡的黑暗中，我喃喃自語：“為什么，為什么沒有人尊重我的夢想？看來，只有當(dāng)自己真正到了海邊，才能讓他們對我刮目相看！才能讓他們認(rèn)同我的夢想！”
一陣微風(fēng)吹過，掀起了那片枯葉，我感到前途一片光明，一個蔚藍(lán)的世界——海正在向我招手。我收拾好行囊，向著自己的夢想的方向出發(fā)了。
暴雨的沖刷，使得泥沙涌上路面，在我面前形成了一座座“大山”，我艱難地爬上去，縮蜷著身子滾了下來，繼續(xù)向前移動。雖然沙礫磨得我生疼，但我是不會輕言放棄的！
雨很快停了，我在一棵大樹下，撿了一片碩大的葉子，把它當(dāng)作小船，將它推到小河里坐上去。之后，我隨著流水一起向遠(yuǎn)方飄去……
途中，我歷經(jīng)狂風(fēng)席卷，烈日暴曬……，可謂九死一生。但我始終沒放棄尋夢的征途，我一次次鼓起信心向前走去，我聽到海在遠(yuǎn)方為我喧騰。
斗轉(zhuǎn)星移，寒暑交替，在我經(jīng)過長途跋涉，筋疲力盡，快要倒下時，我看到了，我看到海了！
海是那樣的迷人，蔚藍(lán)的色彩，好純潔！海納百川，好偉大！磅礴的氣勢，好壯觀！那雪白的海潮，時時奔來，一次次漫濕了我枯干的心靈，好滿足！
湛藍(lán)的天空中，雄鷹展翅高飛，用驕傲的姿態(tài)超越天空的廣度與寬度，實(shí)現(xiàn)了自己的夢想；碧藍(lán)的大海中，鯨魚乘風(fēng)破浪，用不屈的意志超越大海的深度與力度，實(shí)現(xiàn)了自己的夢想；現(xiàn)在，我，在美麗的自然中，用堅強(qiáng)的信念，超越了生命的極限，實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。
我一路堅持，就像夸父逐日一般，身后留下一串串“腳印”，那些“腳印”有深有淺，更多的是跌打滾爬后的痕跡。追夢路上的磕碰太多，但有夢，就要大膽去追！夢想之花一定會綻放出迷人的風(fēng)采。
要記住這一天，它見證了一只平凡弱小的蝸牛追夢的成功
篇五：記住這一天
“兒子，你喜歡哪一雙？”媽媽問我�！斑@一雙”我支支吾吾地說�！岸嗌馘X？”媽媽急切的問服務(wù)員�！�537。5元，店內(nèi)打8折430元。”服務(wù)員客氣地說。媽媽仔細(xì)地檢查這雙鞋后，告訴服務(wù)員把鞋包起來。（場景式開頭，有新意，給讀者身臨其境之感，饒有趣味地引出下文。）
我穿上新鞋喜出望外，沒想到媽媽會給我買。這時肚子餓了，但是買鞋花了這么多錢，我不好再跟媽媽開口要吃的。肚子咕咕叫，媽媽好像聽到了，沒有說話直接給我買了串鐵板魷魚還冒著熱氣，褐色的汁兒是那樣的誘人，令我口水欲滴（用詞不美，建議改為：食欲大開）。我先把魷魚遞給媽媽，讓媽媽先吃，可媽媽說她不愛吃，又遞給我，我狼吞虎咽的吃起來。
接著，我和媽媽到女士鞋店給媽媽買鞋。媽媽選中一雙鞋，樣式簡單大方，穿著還很舒服，非常適合媽媽的氣質(zhì)�？墒谴蛲暾圻�要500多元，媽媽雖然對這雙鞋愛不釋手，但還是把鞋放在貨架上，說有點(diǎn)夾腳。我又和媽媽走了好幾家鞋店，樣式，質(zhì)量都好的鞋子，每雙的價格都不菲。媽媽只是認(rèn)真的看著，最后都把鞋子放下沒有買。
這條街的鞋店都留下了我和媽媽的足跡，但是收銀臺卻沒有我們的足跡。媽媽帶我到書店去了，給我買了夢寐以求的《中國歷史書全套》，那一套就是兩百多元，媽媽卻毫不猶豫的給我買了。媽媽手里只有我空空的鞋盒和新買的沉甸甸的書，卻沒有一件東西是給自己買的。過了好多天，媽媽在小店買了雙老北京布鞋，價值98元。這讓我感到無比羞愧。
這就是我和媽媽在某一天里發(fā)生的故事，如果每個人都能深切地體會到來自你身邊濃濃的關(guān)心與愛，就算再平凡的一天，也會讓你刻骨銘心記住的！
篇六：記住這一天
這一天似乎很長，我記得很清晰，這一天又似乎很短，一瞬間就過完了。
早自修的教室，不再像往日般喧鬧，納悶地望去，發(fā)現(xiàn)大家似乎都很沉默，四周的空氣，也為之凝固起來，不知是為了即將分別的痛苦，還是因?yàn)楫厴I(yè)考奮斗的疲累。
不久，上課鈴打響了。再熟悉不過的課堂，在今天也變了樣。沒有人再像往日般吵鬧，都是安安靜靜的，拿著課本，仔細(xì)端詳。拿起課本，翻來覆去，仿佛一切就在昨天，翻著翻者，曾經(jīng)的一切仿佛有重演了一遍，心里就越不是滋味兒，突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)自己并不怎么討厭課堂了。我用手推推同桌，問道：“你今天怎么變得這么‘勤奮’？沒事吧？”他沖我抱以同樣的語氣，“你還不一樣！”不約而同，我們放聲笑起來。
課間時，最后一次做廣播操，操場上刮很大的風(fēng)，把紅領(lǐng)巾吹得飛揚(yáng)，嘿，過了今天，我就不必再戴上它了，只是瞬間，眼前浮過當(dāng)初戴上它，笑得燦爛的臉龐。開始做操了，那配樂聽過數(shù)遍，耳朵都快起繭子了，而今天才發(fā)現(xiàn)，原來是這么美妙動聽，而那套廣播操，曾被我們亂篡改成“少林松鼠操”、“醉拳”來跳的，放眼望去，大家都是伸直手臂，認(rèn)認(rèn)真真地做，好像要把每一個步驟都做到位，即使我們做得并不好看。
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間到了下午，我們四五成群，來到校門口，拍攝畢業(yè)照片。第一次集體拍照片呢，很新奇，卻又有一些不舍。當(dāng)照片定格的那一瞬間，我們把微笑定格在了相片上，卻把離別之痛隱埋在了心間。在走回教室的路上，拉拉好友的衣角，問道：“你說，照片拍出來，會好看嗎？”她笑著說：“會的，每一個人都會的。”是啊，這也許是最珍貴的回憶了吧！
不知不覺中，放學(xué)的鈴兒打響了，大家不再像小鳥兒那般，雀躍“飛”出教室，而是默默、慢慢，留在自己的座位上，希望，再多待一會兒，望望教室，再看看校園。隱隱聽到有稀疏的啜泣聲，好像有人落淚了。別人都去安慰哭了的同學(xué)，而我坐在座位上，就一直僵持著，說不出一句話來。
終于還是散了，散了，或許不會再見，只要有緣，或許還會在一起。未來對我們來說只是一個未知數(shù)，只有好好珍惜現(xiàn)在，拉著同學(xué)的手不放，放手，就意味著……不成對形得走出校園，有種想哭卻又哭不出來的感覺。
六年的時光很短暫，我永遠(yuǎn)也忘不了這一天，6月16日，我與母校分別！
篇七：記住這一天
這一天似乎很長，我記得很清晰，這一天又似乎很短，一瞬間就過完了。
早自修的教室，不再像往日般喧鬧，納悶地望去，發(fā)現(xiàn)大家似乎都很沉默，四周的空氣，也為之凝固起來，不知是為了即將分別的痛苦，還是因?yàn)楫厴I(yè)考奮斗的疲累。
不久，上課鈴打響了。再熟悉不過的課堂，在今天也變了樣。沒有人再像往日般吵鬧，都是安安靜靜的，拿著課本，仔細(xì)端詳。拿起課本，翻來覆去，仿佛一切就在昨天，翻著翻者，曾經(jīng)的一切仿佛有重演了一遍，心里就越不是滋味兒，突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)自己并不怎么討厭課堂了。我用手推推同桌，問道：“你今天怎么變得這么‘勤奮’？沒事吧？”他沖我抱以同樣的語氣，“你還不一樣！”不約而同，我們放聲笑起來。
課間時，最后一次做廣播操，操場上刮很大的風(fēng)，把紅領(lǐng)巾吹得飛揚(yáng)，嘿，過了今天，我就不必再戴上它了，只是瞬間，眼前浮過當(dāng)初戴上它，笑得燦爛的臉龐。開始做操了，那配樂聽過數(shù)遍，耳朵都快起繭子了，而今天才發(fā)現(xiàn)，原來是這么美妙動聽，而那套廣播操，曾被我們亂篡改成“少林松鼠操”、“醉拳”來跳的，放眼望去，大家都是伸直手臂，認(rèn)認(rèn)真真地做，好像要把每一個步驟都做到位，即使我們做得并不好看。
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間到了下午，我們四五成群，來到校門口，拍攝畢業(yè)照片。第一次集體拍照片呢，很新奇，卻又有一些不舍。當(dāng)照片定格的那一瞬間，我們把微笑定格在了相片上，卻把離別之痛隱埋在了心間。在走回教室的路上，拉拉好友的衣角，問道：“你說，照片拍出來，會好看嗎？”她笑著說：“會的，每一個人都會的�！笔前�，這也許是最珍貴的回憶了吧！
不知不覺中，放學(xué)的鈴兒打響了，大家不再像小鳥兒那般，雀躍“飛”出教室，而是默默、慢慢，留在自己的座位上，希望，再多待一會兒，望望教室，再看看校園。隱隱聽到有稀疏的啜泣聲，好像有人落淚了。別人都去安慰哭了的同學(xué)，而我坐在座位上，就一直僵持著，說不出一句話來。
終于還是散了，散了，或許不會再見，只要有緣，或許還會在一起。未來對我們來說只是一個未知數(shù)，只有好好珍惜現(xiàn)在，拉著同學(xué)的手不放，放手，就意味著……不成對形得走出校園，有種想哭卻又哭不出來的感覺。
六年的時光很短暫，我永遠(yuǎn)也忘不了這一天，6月16日，我與母校分別！
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