我學(xué)會了滑滑板
我學(xué)會了滑滑板1
聽朋友說玩滑板可以提高孩子的平衡、協(xié)調(diào)能力，提高孩子的運動技能。我早就對這項運動躍躍欲試了。爸爸剛好給我買了一個滑板。第二天，我央求著爸爸教我滑滑板，他先是不愿意，最后，經(jīng)不住我的再三請求，還是勉強同意了。
爸爸先教我怎么上滑板：身體站在離滑板的不遠處，左腳輕輕踩上滑板，然后用右腳在地上使勁朝前一蹬，借助慣性把右腳踩在滑板上，滑板就運行自如了。上滑板雖然說起來容易，可真練起來，我可是費了九牛二虎之力才，我在爸爸反復(fù)示范、自己反復(fù)練習(xí)后，勉強學(xué)會了。
第一關(guān)磕磕絆絆地闖過，漸漸地，我又自己嘗試著滑上坡、下坡呢！
可是，難題來了！爸爸開始教我左拐右拐了。他先向我演示，左拐時，兩腳和身體要朝左傾斜，才能向左拐；右拐時，同樣要朝右邊傾斜，才能右拐。我仔細看了示范，又用心琢磨，便開始練習(xí)了。這次可不像上次那么一帆風(fēng)順了，我練習(xí)左拐彎，朝左邊傾斜時，意想不到的是身體傾斜過度，摔了個“五體投地”，左胳膊先著地，疼得我齜牙咧嘴。我沒有灰心，爬起來，咬咬牙，拍拍身上的灰塵，繼續(xù)畫滑！一再嘗試，可不太理想，屢戰(zhàn)屢敗，永不氣餒。我心里一直暗暗想著：加油，我能行。于是，我一直嘗試，終于掌握了平衡，學(xué)會了站在滑板上靈活自如地左拐，右拐了！
學(xué)滑板的路程很長，大約經(jīng)歷了三個月，“功夫不負有心人”是我最深的體會！
我學(xué)會了滑滑板2
以前我上幼兒園時，看著同齡人在廣場上飛快地滑著滑板，心里就很癢癢，要是滑板上站著的人是我該多好啊!于是我請求媽媽幫我買一個滑板，媽媽也同意了。
不久，媽媽給我買了一個滑板，我欣喜若狂，抱出去就想玩。沒想到腳還沒有站穩(wěn)，就從滑板上摔了下來。我很不甘心，以為是太激動的原因，于是我放平心態(tài)，裝備再來一次，但還是從滑板上跌了下來，我很生氣，把滑板抱起來就要回家。爸爸走過來，語重心長地對我說：“學(xué)一樣?xùn)|西耐心是最基本的，其次是方法。你應(yīng)該一點一點練，不要急于求成�；鍛�(yīng)該先扶著東西滑，等那樣能滑很遠時才可以練不扶東西滑�！�
我聽了爸爸的話，滑滑板的技術(shù)果然突飛猛進，滑得得心應(yīng)手了。
學(xué)會滑滑板后，我非常開心，雖然這是一件小事，但畢竟是一個難得的本領(lǐng)，更明白了學(xué)本領(lǐng)的技巧。
我學(xué)會了滑滑板3
平時出去玩的時候，看到很多小朋友在玩滑板，看他們在滑板上活動自如，很是瀟灑，我羨慕極了，就吵著爸爸媽媽也給我買一個。過年的時候，我考試成績還不錯，媽媽獎勵了我一個藍色的滑板，我很喜歡，就下決心一定要把滑板學(xué)會。
第二天，我就拿著滑板和媽媽去我家附近的公園玩。剛開始，掌握不住平衡，腳放上去老是掉下來，一會兒就把我急的滿頭大汗，媽媽看見了說：“別急，慢慢學(xué)�！眲偤茫袀�大哥哥也在公園玩滑板，看到我不會，主動過來教我，他說：“學(xué)這個，不能急，滑板的前輪是掌握方向的，后輪是向前滑行的，先把右腳放上去，往前滑一下，左腳趕緊上去，然后左腳和右腳前后扭動，掌握住平衡，你就不會掉下來了�！蔽艺沾蟾绺缯f的那樣，果然沒有一會兒，我差不多會滑幾米遠了。又過了大約一個多小時，我更熟練了，還學(xué)會了在滑板是上拐彎和原地轉(zhuǎn)圈呢！媽媽看見了，夸我進步不小，我聽了心里美滋滋的。
終于學(xué)會了，從中我懂得了一個道理，無論學(xué)什么東西，只要有耐心，不急不燥，掌握了方法和技巧，就一定會成功，我也終于明白了中國的那句名言：世上無難事，只要肯登攀。
我學(xué)會了滑滑板4
我經(jīng)常在電視上看見別人在瀟灑地滑滑板，特別羨慕他們。于是，我把李龍哥哥叫了出來，拿出媽媽去年給我買的滑板，準備也學(xué)一學(xué)。
到了樓下，我迫不及待地向李龍哥哥請教：哥哥，滑滑板首先要學(xué)會什么？掌握平衡力！李龍哥哥神氣十足地說。于是，我站上滑板，身體左右搖晃，哥哥在旁邊拼命地給我鼓勵：加油！加油！可惜，到了最后，我還是敗給了滑板。哥哥連忙把我扶起來，還裝著詩人樣地對我說：心急吃不了熱豆腐。我不甘心，又站了上去......終于，我成功了！我在滑板上既能往后靠，又能單腳站。哥哥情不自禁地鼓起掌來。
在后面的幾天里，我學(xué)會了直滑、急剎、轉(zhuǎn)彎、二輪滑雖然跌了幾跤，但我心里樂呵呵的。
如果有什么要告訴大家的，我會說：只要你不放棄、不怕苦、不怕累、不怕疼，那你就可以做成任何事情。
我學(xué)會了滑滑板5
晚飯后，我和媽媽去散步時，看見有一些同學(xué)們在廣場上滑滑板。看見他們在廣場上身輕如燕，飛速滑行的樣子，我特別羨慕，央求媽媽幫我買滑板。
媽媽買來了滑板后，我就迫不及待的帶上滑板，躍躍欲試。媽媽對我說：“別急，先看看別人是怎么滑的�！庇谑牵议_始仔細的觀察起別人來。發(fā)現(xiàn)所有人都是先左腳踩上滑板，向前滑幾步，再把右腳登上去，最后再把腳大幅度的擺動，滑板就會向前進。稍往左邊或右邊移動一點，滑板就會拐彎。
看完了別人是怎么滑滑板的，便開始嘗試起來。剛開始，媽媽先扶著我上滑板向前滑，感覺很好。可媽媽一松手，我就摔了個四仰八叉。幸好有防護裝備沒有受傷，在摔了幾次后，我漸漸地掌握了滑滑板的技巧。在不用媽媽扶著我的情況下，也可以自己上滑板滑出一段距離了。我又多加練習(xí)，可以滑出的距離越來越遠。
掌握了基本技巧后，我信心滿滿，覺著沒有什么難的。于是，我快速向前滑行。正當(dāng)我洋洋得意，飄飄欲仙之時，不想，長長的一段直線滑完了，該拐彎了。我一緊張，怎么都拐不過去。結(jié)果，我又摔了下來，滑板飛出老遠。這回可摔得不輕，腿也青了，胳膊也擦破了。哎，這都是自滿造成的后果，走還沒會就要跑，能不挨摔嘛！媽媽跑過來，心疼地說：“我們回去吧，明天再來�！蔽覔旎鼗澹盗舜蹈觳�，揉了揉腿，咬著牙說：“不，我還要滑，不學(xué)會不回家�！�
經(jīng)過不懈的努力，我多次嘗試拐彎，終于能運用自如了。今天，我的收獲真不少。不僅學(xué)會了滑滑板，還明白了遇事不可驕傲自滿，要循序漸進的道理，更懂得了遇到困難不退縮，堅持到底的精神。
我學(xué)會了滑滑板6
周末，我和爸爸去商場買了一個滑板給我。
回到家里，我拿著滑板去隔壁的空地那練滑滑板，剛好，鄰居的志強也是去滑滑板。
我叫志強教我滑滑板：“志強，教我滑滑板好嗎？行不行？”
志強回答說：“好，行！沒問題！”
志強邊做給我看邊說：“先把滑板放在自己的前面，滑板的上面向自己，再用右腳踏在滑板的前上面，左腳往地面上撐幾下，右腳控制方向，左腳在踏上來。這樣就滑起來了。志揚，你來試試！”
于是，我就按照志強的方法去做，當(dāng)我兩只腳都放在滑板上的時候，我的身體不聽指揮地搖來搖去，向前摔了一跤，腳趾、膝蓋和手都流血了，額頭也破了一點。
我哇哇大哭起來，志強叫我媽媽來，我大叫起來：“我在也不滑滑板了！”
媽媽邊給我上藥邊語重心長地說：“志揚，如果你做事總是半途而廢就什么也干不成了！”
聽了媽媽的話，我慚愧地低下了頭。
第二天，我繼續(xù)拿著滑板去空地滑滑板，我回憶起昨天志強的話，我照著去做，我終于都滑起來了！
我不僅學(xué)會了滑滑板，而且，媽媽的話使我明白了一個人做事不能半途而廢的道理。
我學(xué)會了滑滑板7
夜幕降臨時，小區(qū)里總會有一道迷人的風(fēng)景線——那是一群孩子滑著滑板在小區(qū)里盡情地徜徉著。每當(dāng)看到這樣的情景，我就羨慕不已，多想自己成為其中的'一員。
終于有一天，爸爸送給了一個我夢寐以求的滑板�？粗菎湫碌募t色滑板，我興奮極了！于是就迫不及待地登上了滑板，可還沒開始滑呢，就摔了個四腳朝天，屁股火辣辣地疼，手掌還贈破了皮，眼淚就差點流出來了。但我想，別人都可以滑那么好，我也一定行的。我從地上爬起來，手握拳頭，對自己說：向舒豪，相信自己，別人能做到的，你一定也能做到。
這次，我不再那么猴急，而是先用手扶住墻壁，然后把腳小心地放在滑板上來回搖動。嘿，還真的可以動呀！搖了一會兒，我認為自己可以滑了，便松開手，卻又摔了個四腳朝天。我坐在地上，摸著摔得酸痛的屁股，像泄了氣的皮球，心里打起了退堂鼓。這時爸爸過來告訴我說：滑滑板要掌握要領(lǐng)，關(guān)鍵是要把握好平衡，要放輕松，別緊張，成長階段哪有不摔跟斗的，堅持就是勝利。于是我又蹬上了滑板，扶著爸爸的手滑了一會兒，漸漸的我松開了兩只手，這時，我發(fā)現(xiàn)自己沒摔下來，原來我已經(jīng)掌握平衡了�？墒�，我這樣滑了不到一分鐘，就又掉了下來，我很不明白：為什么我掌握了平衡，可還會摔下來呢？此時，我一頭霧水，怎么想也想不出來，，正當(dāng)我犯愁時，我的鄰居小剛來了，他可會滑滑板，我急忙向他請教，小剛說：我知道了，你是沒有加速呢，所以滑板要停下來，你只要前后腳不停地晃就可以前了。我按照他教的方法試著滑，果然效果要好些。盡管我一次又一次地從滑板上掉下來，但我毫不氣餒，一次又一次地登上滑板，我相信風(fēng)雨之后總能見彩虹。
功夫不負有心人，我終于學(xué)會了滑滑板。現(xiàn)在，我也成了滑板一族，閃耀的霓虹燈下又多了個熟悉的身影。學(xué)滑板，我還懂得了一個道理：想做好每一件事情，一定要一心一意，不放棄地去做，才能成功。有志者，事竟成。
我學(xué)會了滑滑板8
我最拿手的是滑滑板�；蹇梢藻憻捝眢w，還可以掌握平衡。
記得有一次，我做完作業(yè)爸爸和媽媽帶著我來到廣場學(xué)滑滑板。我看見別的哥哥姐姐們在人群中穿梭，我羨慕極了。我使用盡全身力氣使勁兒一蹬，上了滑板，不料，一上滑板，沒滑多久，我就摔了下來。我垂頭喪氣地說：“我不想學(xué)了！”爸爸和媽媽不約而同地說：“為什么不想學(xué)了呢？滑滑板不僅可以鍛煉身體，還可以掌握平衡呀！”說完，我立刻站了起來，我又使勁一蹬，站在了滑板上，滑了起來，“我會滑了！”我高興地對遠方的爸爸媽媽說。我終于可以自由自在地滑滑板了，我終于可以在人群中穿梭了！以后，我每天做完作業(yè)都會纏著爸爸和媽媽我去廣場滑滑板。
我愛滑滑板，滑滑板不僅給我給我?guī)砹丝鞓�，還讓我都過得了一個深刻的道理：不管做任何事只要加把勁兒努力，就一定會成功！
我學(xué)會了滑滑板9
徐悲鴻因被外國學(xué)生嘲笑而奮發(fā)圖強成為了畫家。朗朗堅持不懈，甚至十只手指頭都磨破了，成為了世界聞名的鋼琴家。在寒假里我也想學(xué)一個新本領(lǐng)。
有一天，我和爸爸去花園散步，走到哪里看見很多小朋友在滑滑板，我看見了這嬉戲的場面，我就想學(xué)---滑滑板。剛買回來，滑板上面是一塊窄窄的平板，板下面前后兩個很靈活的小滑輪，小巧而精致。我迫不及待的走了上去，一只腳剛踏上去，我的另一只腳還沒站上去，由于重心沒掌握好，很快就摔倒了，試了很多次，不是因為腳沒踩上板的中心，就是因為身體沒掌握好平衡，每次都摔倒了。我心里想這個東西有設(shè)么好玩的。慢慢就不想滑了。媽媽好像看出了我的心思，就鼓勵我“你才剛學(xué)，為什么就不學(xué)了呢。每件事情都是要有信心的、要堅持的�！甭犃诉@話，我決定重頭學(xué)起。
第二天，我讓爸爸扶著我滑，我用我的兩只手，牽著爸爸的兩只手，開始慢慢的滑起來，由于我和爸爸的速度不一致，又讓我脫板了。后來，我在邊滑邊心里悟出道理，想要學(xué)會滑板1、滑板要保持速度。2、身體和腳要協(xié)調(diào)、平衡。然后我試著讓爸爸一只手牽著我，我倆在慢慢向前摸索著……
到了第三天我決定一個人滑。在平平的場地上開始蕩漾起來，還沉浸在慢慢學(xué)會的喜悅之中，突然，前面高低不平，我又脫板了。我還看到其他小朋友，不管高低，都是滑的很嫻熟，他們的樣子像鳥兒在空中自由的飛翔，我決定繼續(xù)學(xué)下去。
我就不知不覺學(xué)會了滑板，但我還堅持熟練下去，就像蝴蝶一樣翩翩起舞，我沉浸在學(xué)會一次小活動的喜悅之中。
我學(xué)會了滑滑板10
有一次，我看見其他小朋友都會滑滑板了，我羨慕極了！爸爸仿佛看穿了我的心思！爸爸馬上給我買了一個全新的滑板。
開始學(xué)滑板了！我右腳放在滑板上面，左腳向后一蹬，本以為會很順利，不料馬上摔了個四腳朝天，“疼死啦！不學(xué)了！”我坐在地上生氣地說。爸爸卻鼓勵我說：“摔了就站起來！站起來才有可能成功！”我又站起來，向前一滑，又摔倒了，這時地板給了我一個祝賀，屁股開花了，這時我傷心極了�？墒�，我心里想：“失敗是成功之母。我要站起來。”于是，我還站起來，堅強地說：“我一定要學(xué)會滑滑板。”我看見別人是這樣滑的，把左腳向前放，右腳向后放，把左腳向后一蹬，身體稍向前傾，保持平衡。我學(xué)著別人一樣滑，雖然摔了好幾跤，可我還是學(xué)會了滑滑板呢！
滑滑板，不僅豐富了我的課余生活，而且還讓我明白了“堅持就是勝利”的道理。
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