我的大學(xué)生活作文(精選11篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的我的大學(xué)生活作文(精選11篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的大學(xué)生活作文 篇1
大學(xué),多少高三學(xué)子向往的地方。大學(xué)生活,每一個(gè)高中生都?jí)裘乱郧蟮牡南肴ンw驗(yàn)一番。至少當(dāng)時(shí)的我是這樣。但是,說(shuō)句實(shí)話,大學(xué)對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)只是一種想象中的美好,但究竟如何,我想現(xiàn)在的我才對(duì)他有一定的了解。
在大學(xué),不會(huì)再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解;不會(huì)有每天做不完的習(xí)題和試卷;也不會(huì)天天為了分?jǐn)?shù)、名次而焦急、苦惱……在體驗(yàn)大學(xué)生活的這一個(gè)月中,有這樣一件事讓我印象比較深刻:在大學(xué)的第一堂課上,有兩個(gè)女生遲到了幾分鐘,按照以前的習(xí)慣打報(bào)告進(jìn)教室。但后來(lái)老師說(shuō):“在大學(xué)中,如果你上課遲到或者有事想要早退的話,你不用打報(bào)告,只需悄悄地從后門(mén)出入,不要影響大家就好……”在這以后,我也遇到過(guò)其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時(shí)出入宿舍和校門(mén),因需要完成某事要逃課等。
所以,我總結(jié)出:大學(xué),是一個(gè)完全靠自覺(jué)的過(guò)程。如果高中的我們還是一只雛鳥(niǎo),那么大學(xué)的我們可以說(shuō)已經(jīng)長(zhǎng)大,遠(yuǎn)離了父母的庇護(hù),遠(yuǎn)離了老師的督促,剩下的只有自己做自己的主人。
所以,現(xiàn)在的我們要自己管好自己,自己規(guī)劃自己美好的大學(xué)生活,并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學(xué)生活。
大學(xué)的第二個(gè)特點(diǎn)就是有更多的時(shí)間和空間,大學(xué)中絕不會(huì)有從早上5點(diǎn)出宿舍上課直到晚上10點(diǎn)才回去休息的情況;也不會(huì)因?yàn)橄矚g看《紅樓夢(mèng)》但怕被老師發(fā)現(xiàn)而東躲西藏的事情,更重要的是,在大學(xué)里有各種各樣的活動(dòng)等著你去參加和體驗(yàn),而這些在高中都被視為純屬浪費(fèi)時(shí)間的事情。其實(shí),從這些事情中我們也能學(xué)到許多知識(shí)——課本里并沒(méi)有的知識(shí),學(xué)到許多經(jīng)驗(yàn)或是教訓(xùn),學(xué)到大學(xué)的豐富多彩……
所以,我認(rèn)為,比知識(shí)更重要的是能力,而能力地培養(yǎng)需要一個(gè)過(guò)程,大學(xué)則是這樣一個(gè)很好的過(guò)程。
我的大學(xué)生活作文 篇2
小時(shí)候,媽媽常說(shuō)讓我好好學(xué)習(xí),將來(lái)考上大學(xué)。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得這就是我的人生目標(biāo),直到現(xiàn)在,我也依然沒(méi)有忘記我這個(gè)從童年就已經(jīng)播種,并且現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)芽了的“大學(xué)夢(mèng)”。
我十分向往我的大學(xué)生活,我希望我的大學(xué)生活能夠盡如人意,可能也是我身邊的大學(xué)生感染了我,我總覺(jué)得我的大學(xué)生活會(huì)是我這一生最美好的時(shí)光。有一個(gè)大學(xué)生,曾經(jīng)跟我講,說(shuō)他在大學(xué)校園里過(guò)的十分充實(shí),有許多真摯的朋友,就連老師也和他的朋友一樣。而且,他的日常生活從不缺少樂(lè)趣。每天上課,是在老師和同學(xué)們的歡笑聲中度過(guò),放學(xué),和同學(xué)們一起鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),空閑的時(shí)間,和同學(xué)們一起出去娛樂(lè)娛樂(lè)。我最羨慕他們可以獨(dú)立生活這一點(diǎn),自己料理自己生活中的一切一切,多令人羨慕。
我常常一個(gè)人在角落里幻想我的大學(xué)生活,美麗而完美的大學(xué)生活畫(huà)卷便浮現(xiàn)在我的腦海之中,太希望真正投入到那段燦爛的生活里了。我還有一個(gè)想法,就是在上大學(xué)期間,創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的服裝品牌,名字就叫“萌·瑤菲娜”,我之所以想有一個(gè)屬于自己的服裝品牌,是因?yàn),我們大家穿的都是別人的品牌,每個(gè)人都很喜歡,那我就在想,要是大家穿的是我做的品牌呢?會(huì)不會(huì)也都贊不絕口呢?會(huì)不會(huì)也給予我的品牌以肯定呢?這是我在大學(xué)期間要完成的夢(mèng)想。我喜歡畫(huà)畫(huà),我更喜歡服裝設(shè)計(jì),所以就因?yàn)檫@一點(diǎn),我便更向往我的大學(xué)了。
這就是我的夢(mèng),我的大學(xué)夢(mèng),我會(huì)為我的大學(xué)夢(mèng)而努力奮斗的。加油!為我努力的目標(biāo),沖!
我的大學(xué)生活作文 篇3
是否在每個(gè)人的心中都存在著一個(gè)大學(xué)夢(mèng)?
有這個(gè)夢(mèng),在我還很小很小的時(shí)候,對(duì)我來(lái)說(shuō),大學(xué)。有一種特別的吸引力。我覺(jué)得大學(xué)是一個(gè)神圣又遙遠(yuǎn)的殿堂。我什么時(shí)候才可以跨入?很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。到了高三我才驚覺(jué)大學(xué)離我越來(lái)越近了,我必須付出我的努力去追求我的夢(mèng)想了。
一個(gè)無(wú)味的高三就這樣在我的鼻子下溜走了,為什么別人的高三是那么的緊張?梢杂帽M自己的力量去拼搏,去奮斗。我的高三是那么的沒(méi)有壓力,沒(méi)有緊迫感,只是盡力去做自己的東西,學(xué)自己的課程。高三雖然讓人改變了不少,讓人變得內(nèi)向了,多愁善感了,也成熟了不少。聽(tīng)著學(xué)弟學(xué)妹在唱生日歌,也會(huì)引起我無(wú)限的傷感,那份幼稚的心,那種時(shí)代就這樣離我而去了。突然之間,我覺(jué)得自己變老了許多許多。
今天我去拿通知書(shū)了,沒(méi)有先前的那份喜悅,也沒(méi)有預(yù)期中的那份激動(dòng),我只是很平靜地去拿了我的通知書(shū)。知道在大學(xué)城,讓我很欣慰,因?yàn)槲业哪莻(gè)他也在那里啊。以后我們就可以一起去讀書(shū)了,真好!
也許很多人付出比我還要多很多的努力,但是他們沒(méi)有我這樣好的機(jī)遇,我確信自己是幸運(yùn)的。
可是剛接受我是個(gè)大學(xué)生這個(gè)事實(shí),的確讓我迷惘,我的大學(xué)生活應(yīng)該怎樣過(guò),我決定不會(huì)虛度這4年,我會(huì)讓這四年變得充實(shí),趁自己還年輕,去學(xué)更多的東西,我會(huì)在這個(gè)假期內(nèi)設(shè)定大學(xué)生活的步曲。嗯,這樣想著,我似乎不再那么的迷惘了,我的心中有了個(gè)明確的方向。
上大學(xué)了,真好?心中的夢(mèng)也變成了現(xiàn)實(shí),我期待。
幸好我把自己的迷惘寫(xiě)了出來(lái),否則我就沒(méi)有辦法釋?xiě)蚜恕?/p>
我的大學(xué)生活作文 篇4
“有些詩(shī)寫(xiě)給昨日和明日,有些詩(shī)寫(xiě)給愛(ài)戀,有些詩(shī)寫(xiě)給從來(lái)未曾謀面,但是在日落之前也從未放棄過(guò)的理想”,而我,則想寫(xiě)給我如詩(shī)的青春——我的大學(xué)。
常聽(tīng)人贊頌大學(xué),說(shuō)是怎樣的無(wú)拘無(wú)束、海闊天空,但是,對(duì)我而言,似乎不是,因?yàn)榻?jīng)歷了近一年的大學(xué)生活,發(fā)現(xiàn)我的大學(xué)生活從來(lái)沒(méi)能符合這種理想。
在大學(xué)的校園里,上課的教室是不固定的,所以,每天我都必須為了上不同的課程而多次轉(zhuǎn)移陣地,如此“曲折”的上課經(jīng)歷除了讓我感到驚奇之外,更多的是難以置信。而除了上課時(shí)間,其他的空余時(shí)間都是自己安排,沒(méi)有了固定的教室,沒(méi)有老師盯著自習(xí),于是我開(kāi)始彷徨,因?yàn)樗坪醭藢嬍遥滋斓目沼鄷r(shí)間沒(méi)有地方可以去。圖書(shū)館總是人滿為患,偌大的自修室雖然還有一些凳子是空的,可桌上卻疊著高高的書(shū)本,盡管我有想要坐下的賊心,卻沒(méi)那個(gè)賊膽,因?yàn)榈饶切⿻?shū)的主人來(lái)了,我就得被惡狠狠地趕走了;當(dāng)然,除了圖書(shū)館,還有六教可以自修,可悲的是,在初來(lái)大學(xué)的時(shí)候,我竟然不知道還有這樣一個(gè)地方可以自修。
這些對(duì)于習(xí)慣了高中生活的我來(lái)說(shuō),都感覺(jué)難以適應(yīng)。也許所謂的無(wú)拘無(wú)束的大學(xué)生活僅僅只是指沒(méi)有了繁重的作業(yè),沒(méi)有了從早到晚的滿滿的課,沒(méi)有了老師逼迫的自習(xí)……可是,于此同時(shí),我們的課程也變得更難了,不是么?沒(méi)有了老師的監(jiān)督,我們又是否自覺(jué)了呢?如果沒(méi)有將專業(yè)學(xué)好,我們的理想又要怎么辦呢?其實(shí),因?yàn)檫@樣的自由,大學(xué)對(duì)我們的自身要求變得更高了,需要我們更努力地去學(xué)習(xí)、去奮進(jìn)。
但是,不得不承認(rèn)的是,大學(xué)這一年的生活也讓我收獲了很多快樂(lè)。
第一次走進(jìn)這個(gè)陌生的校園,感覺(jué)好大、好美,月牙湖、涼亭、柳樹(shù)、花朵……儼然錯(cuò)落有致,似乎是來(lái)到了一個(gè)精心設(shè)計(jì)的花園,雖沒(méi)有水榭,亦沒(méi)有樓閣,但是,一水一樹(shù)一倩影,足矣。懷著欣喜的心情,我開(kāi)始嘗試著去體驗(yàn)身邊的新鮮事物。
我的大學(xué)生活作文 篇5
我的大學(xué)生活,仔細(xì)回想起來(lái),就像是一本書(shū),書(shū)中有最美麗的彩頁(yè),有最美麗的故事。也有最精彩的人生。我的大學(xué)生活,每一天都在發(fā)生許多新奇的東西。每一天,都有著它獨(dú)特的樂(lè)趣,每一天,都在給我全心的感受。
還記得當(dāng)初,我為了考上大學(xué)這個(gè)久違的夢(mèng)想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的明白透過(guò)自己的發(fā)奮完成一件事情是多么有好處,櫛風(fēng)沐雨我們一同走過(guò),風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園。站在新的起點(diǎn)上,我是那么的激動(dòng),又是那么的神往……
然而在大學(xué)生活的畫(huà)卷鋪開(kāi)時(shí),我發(fā)此刻尋尋尋覓覓的盡頭,并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢(mèng)里尋他千百度,卻是猶抱琵琶半遮面。這個(gè)時(shí)侯,我迷茫過(guò),徘徊過(guò),然而時(shí)刻從不會(huì)停下它的腳步,正向朱自清寫(xiě)的那樣“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了……”是啊!時(shí)刻如流水,而我們的人生還有很多要做的事,為了夢(mèng)想,讓我們珍惜時(shí)光,從此刻開(kāi)始一點(diǎn)一滴的積累吧!讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富、有節(jié)奏。
在生活中我總期望快樂(lè)伴隨著成功,微笑在每一個(gè)青春的季節(jié)里,我深知:有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步,有藍(lán)天的呼喚,就不能過(guò)讓紛飛的翅膀在暗云中退化。
我們都是有夢(mèng)想有追求的人,不好正因路途艱辛就放下了前進(jìn)的腳步。追尋夢(mèng)想的過(guò)程是苦澀的,但只有經(jīng)過(guò)磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵。不好讓不安的心被浮躁占據(jù),而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識(shí),在不一樣層次的人群里學(xué)著更好地做人,四年的時(shí)刻里堅(jiān)持很難,放下卻很容易。我們是始終堅(jiān)信冬天來(lái)了,春天就不會(huì)再遠(yuǎn),沒(méi)有度過(guò)寒冬不知春的溫暖,也沒(méi)有走過(guò)沙漠不知水的甘甜,沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗不懂成功的喜悅。正因年少輕狂,我們很可能會(huì)失敗,可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿懷激情踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路,我們終究會(huì)取得勝利。
大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問(wèn),同時(shí)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不一樣的主角,那我們何不發(fā)奮將自己的主角扮演得最好!作為一個(gè)大學(xué)生,我們都渴望樂(lè)觀用心而不是盲目沖動(dòng),大膽而不大肆妄為,敢說(shuō)敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春,在那里鍛煉自己吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影,在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采,在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在那里你得到不僅僅是一種知識(shí),更是一種人生最寶貴財(cái)富。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。讓生命之花正因年輕而生彩,讓青春正因活力而生輝。大學(xué)校園里,沒(méi)有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧!人生物再少,大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅(jiān)信付出就有回報(bào),激情迸發(fā)精彩!
大學(xué)是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的殿堂,為了來(lái)到這個(gè)殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。既然跨進(jìn)了這道門(mén)檻,那么就讓我們?cè)谶@夢(mèng)想的殿堂里盡情的揮灑個(gè)性吧。
我的大學(xué)生活,在此刻,不再是我腦中的一個(gè)夢(mèng)想,它是我們心中的理想,是我們要為之奮斗,為之發(fā)奮,為之拼搏,用盡全力想要實(shí)現(xiàn)的一個(gè)理想。我的大學(xué)生活,我們將擁有全心的開(kāi)始,每一天都是全心的扉頁(yè),每一天都有著不一樣的經(jīng)歷,在我們?cè)诖髮W(xué)生活里,將會(huì)滿載而歸。
我的大學(xué)生活作文 篇6
寒窗十二載,為的就是有一天能夠進(jìn)入我的大學(xué)。終于,一朝高考后,我如愿以償?shù)乜忌狭舜髮W(xué),圓了我的大學(xué)夢(mèng)。高考之前,我對(duì)大學(xué)生活充滿了向往,對(duì)我的大學(xué)憧憬著。高中老師說(shuō),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)生活的人生是不完整的人生。不管他說(shuō)得對(duì)不對(duì),而今,我已開(kāi)始了我的大學(xué)生活。人生正在充實(shí)著。
對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)的我來(lái)說(shuō),對(duì)一切都充滿了好奇,我對(duì)身邊的一切都充滿興趣,總希望能學(xué)到更多的東西。像一個(gè)無(wú)知又天真的小孩子一樣,這里的一切都對(duì)我充滿了吸引力,求知的欲望在新環(huán)境中愈發(fā)強(qiáng)烈。大一,我們共同站在新的起跑線上,又開(kāi)始了人生新的旅程。
而今,我走進(jìn)了大學(xué)的門(mén)檻,一切等待著我的,都是新的。有太多的東西等著我去改變,也有很多的東西要改變我。我一直以為在大學(xué)四年里,我能夠改變自己,讓我走向成功。然而沒(méi)過(guò)多久,我就明白了,那些夢(mèng)都太遙遠(yuǎn),我只是在幻想罷了,自命不凡而已。我想,每個(gè)人也都像我一樣,自命不凡過(guò),幻想過(guò)美好的未來(lái)。然而當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己有很多的事達(dá)不到時(shí),夢(mèng)碎了,回到現(xiàn)實(shí),不得不老老實(shí)實(shí)地活著。但我相信,夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)并不代表遙遠(yuǎn)得不可及。我相信,只要有夢(mèng),人生就不空虛,我們就有奮斗的目標(biāo),就有前進(jìn)的動(dòng)力。
我現(xiàn)在正在努力地改變著,改變自己,讓我更好地適應(yīng)大學(xué)生活。如今半期已過(guò),而我還沒(méi)有完全適應(yīng)這個(gè)地方,還沒(méi)有真正地理解到大學(xué)生活到底是什么。我試著去做別人所做的。聽(tīng)說(shuō),大學(xué)不僅僅是學(xué)知識(shí)的地方,還是一個(gè)鍛煉將來(lái)適應(yīng)社會(huì)生活的地方。而鍛煉這種能力,加入學(xué)生會(huì)和各種社團(tuán)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。于是在開(kāi)學(xué)之初,我就到學(xué)生會(huì)和各種社團(tuán)去面試,初試、復(fù)試我一共去面試了十次,好像很瘋狂。我參加了幾個(gè)學(xué)生會(huì)社團(tuán),院的女生部,校青志協(xié)會(huì)員,農(nóng)民之子協(xié)會(huì)會(huì)員,鄧研會(huì)會(huì)員。后來(lái)又聽(tīng)說(shuō)加了太多的社員會(huì)影響到學(xué)習(xí),還聽(tīng)說(shuō),李開(kāi)復(fù)先生說(shuō)大學(xué)里加入學(xué)生會(huì)及社團(tuán)是在浪費(fèi)青春,浪費(fèi)生命。對(duì)于這句話,我也沒(méi)有去證實(shí)是否是他說(shuō)的。但我自己認(rèn)為,加入學(xué)生會(huì)的確是有益的,但不能加入太多,不要影響到學(xué)習(xí)和正常生活就行。幸好我加入的這些社團(tuán)不是有太多的活動(dòng),所以我每天也不是太忙。
我感覺(jué)我的大學(xué)生活過(guò)得的確很充實(shí)。在兩個(gè)月內(nèi),我去主持過(guò)兩次節(jié)目,看著臺(tái)下的兩百多人,我的確有些緊張,任何事最初的嘗試都不是做得很好的。我?guī)缀趺總(gè)周末都回去觀看各種節(jié)目,為了拿素拓分,也為了娛樂(lè)。素拓本上蓋滿了紅紅的印章,有了一種從未有過(guò)的成就感。這樣的生活讓我在迷惘的生活中尋找到了快樂(lè)。但即使是這樣,我還是沒(méi)有適應(yīng)大學(xué)生活,沒(méi)有領(lǐng)悟到當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該如何去生活。
一到周末,就好像頹廢了一樣,幾乎每個(gè)周末都睡到中午才起床,還感覺(jué)這樣挺好的,還省去了早飯錢(qián)。我睡過(guò)懶覺(jué),但我也早起過(guò)。開(kāi)始,我早上七點(diǎn)鐘去食堂吃飯的時(shí)候,每天都看到許多同學(xué)在那里坐著讀英語(yǔ),看到他們這樣,我感覺(jué)自己的壓力好大,他們?cè)谶@里讀書(shū),而我呢,卻是來(lái)找吃的!于是我再也看不下去了,實(shí)在是忍不住了,我就下定決心起早一點(diǎn),我六點(diǎn)鐘便起床,我怕影響到他們睡覺(jué),不敢起床后開(kāi)燈,也總是盡我的能力動(dòng)靜小一點(diǎn)。洗漱完后,拿上英語(yǔ)跑到食堂,找個(gè)明亮處,大聲地讀英語(yǔ)。到了開(kāi)飯的時(shí)間,我才吃了飯然后再去教室上課。然而這樣的激情我卻沒(méi)有每天堅(jiān)持。有時(shí)候我的懶惰戰(zhàn)勝了激情,我就繼續(xù)賴在床上。但至少我也有早起的時(shí)候,我要改變我的生物鐘,讓我早起的次數(shù)越來(lái)越多,懶床的次數(shù)越來(lái)越少。
大學(xué)里的寢室生活與高中的完全不一樣。高中的室友在熄燈后便不敢大聲說(shuō)話大家都安靜地點(diǎn)著臺(tái)燈寫(xiě)作業(yè)?墒窃诖髮W(xué),他們有的大聲唱歌,有的打著電腦游戲,還不時(shí)地發(fā)出一兩聲吼叫,實(shí)在聒噪。我想這一現(xiàn)象的原因是他們有的人買(mǎi)了新電腦,并把此工具當(dāng)做玩具;還有就是因?yàn)闆](méi)有人來(lái)查寢,學(xué)習(xí)也沒(méi)有壓力,所以為了消耗過(guò)勝的精力,他們選擇了在半夜打游戲,打電話,大聲唱歌和吼叫。此事讓我非常苦惱,我不知道人們是否可以從打擾別人休息的過(guò)程中得到一種快感。這事兒我也沒(méi)有辦法去證實(shí)。后來(lái),我就在他們興奮的時(shí)候做一些不是太需要?jiǎng)幽X筋的作業(yè),比如畫(huà)一兩個(gè)工程圖,寫(xiě)寫(xiě)文章之類(lèi)的。但是,在這個(gè)時(shí)候是絕對(duì)不可以做高數(shù)的。
我同意人是一種惰性動(dòng)物。每個(gè)人都會(huì)去享受安逸的生活,只有心中有意念的人,才會(huì)戰(zhàn)勝懶惰的行為,才會(huì)去驅(qū)使自己做一些有意義的事。就如在半夜打游戲,這一定是惰性戰(zhàn)勝了勤奮以后的行為。我們必須給自己設(shè)定一些目標(biāo),要有長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)。短期目標(biāo)要以長(zhǎng)期目標(biāo)為方向。有了目標(biāo),才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,才會(huì)戰(zhàn)勝我們的那顆懶惰的心。人不要安于現(xiàn)狀,一定要去嘗試自己認(rèn)為自己做不到的事情。魯迅先生說(shuō):不滿足是向上的車(chē)輪。所以我們要有目的,才能向上攀登。
我認(rèn)為,做人應(yīng)該有信仰。有信仰,這是人類(lèi)區(qū)別于其他動(dòng)物的特征之一。信仰,是一盞明燈,是人生的奮斗目標(biāo)。樹(shù)立起科學(xué)的信仰,人生才有正確的航向。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該樹(shù)立起馬克思主義科學(xué)信仰。在高中時(shí),我上過(guò)業(yè)余黨校,在那時(shí),我了解了黨的性質(zhì),黨的宗旨,黨的最高奮斗目標(biāo)。我知道作為一名中國(guó)當(dāng)代青年大學(xué)生,信仰共產(chǎn)主義一定是人生中最正確的選擇。只有樹(shù)立了正確的信仰,我們才有可能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
人的生命只有一次,很榮幸我得到了這一次生命,并且,我考入了大學(xué),我應(yīng)該感到非常幸運(yùn)和幸福。我們對(duì)待人生的態(tài)度應(yīng)該是樂(lè)觀、積極、向上的。態(tài)度決定著人生,人生態(tài)度既制約著一個(gè)人對(duì)人生矛盾和問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和把握,又影響著一個(gè)人精神狀態(tài)好人生走向。面對(duì)生活,要坦然一點(diǎn),不要太多地去計(jì)較得與失。就比如家庭條件好的城鎮(zhèn)學(xué)生都申請(qǐng)到了國(guó)家的貧困補(bǔ)助,而來(lái)自農(nóng)村的我,家庭條件差,卻沒(méi)有申請(qǐng)到這個(gè)助學(xué)金。對(duì)于此事,我并不在意,因?yàn)橐环萏谷,因(yàn)槲覍?duì)待人生的態(tài)度。要有一個(gè)好的心態(tài),才有一個(gè)快樂(lè)的人生。對(duì)待人生,我們應(yīng)當(dāng)務(wù)實(shí),我們要嚴(yán)肅思考人的生命應(yīng)有的意義,要明確人生的航向,要明白人來(lái)到世界上到底是為了什么?吹絻蓚(gè)室友現(xiàn)在還在那里沉迷于電腦游戲之中,而我卻在燈下寫(xiě)作,我想我應(yīng)該是幸運(yùn)的,至少在這個(gè)時(shí)候,我活得比他們有意義一點(diǎn)。
我來(lái)自農(nóng)村家庭,父母為了生活和供養(yǎng)我與妹妹不辭辛勞。父親在外打工有時(shí)甚至露宿街頭,有時(shí)一個(gè)星期也沒(méi)有吃過(guò)飯,就隨便啃個(gè)饅頭就工作一天。想到這里,我的淚水不禁滑落,心頭涌上一種莫名的辛酸。為了改變家庭現(xiàn)狀,他們從小就教育我要好好學(xué)習(xí)。受到的教育沒(méi)有他們的好,生活沒(méi)有他們的富裕,但我還是考上了和他們一樣的一所大學(xué)。對(duì),我應(yīng)該是優(yōu)秀的。我知道,我的責(zé)任比他們每一個(gè)人的都要重。所以他們正在享受的安逸我不能去做,我有我自己的事,我有我自己的目標(biāo),我有我自己的責(zé)任。我也不會(huì)去做,因?yàn)槲覜](méi)有那些低級(jí)的趣味。
我現(xiàn)在要做的,就是更好地適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)好在大學(xué)里該學(xué)的每一門(mén)課,豐富自己的知識(shí),腳踏實(shí)地地做好每一件事,活在當(dāng)下,不斷前進(jìn)。只有這樣才能不斷提高,否則,有再大的理想也是空談,也只是一個(gè)志大才疏之人。我記得初中老師曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“態(tài)度認(rèn)真,言談謙虛而自信,處世哲學(xué),平心而論。一分鐘和一輩子的差距何止千萬(wàn)倍,但只要把每一分鐘都當(dāng)做能改變自己一輩子的事情來(lái)對(duì)待,則萬(wàn)事皆可做成。世上無(wú)難事,那還有什么抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)呢?”這句話將激勵(lì)我一輩子。
我的大學(xué)生活作文 篇7
我拖著行李箱走進(jìn)大學(xué)的那一天,天空是明媚的,就如那一天我的心情。當(dāng)我找到自己的宿舍后,我認(rèn)識(shí)到了我大學(xué)生活的室友,她們是很和善也很友好的伙伴。
我對(duì)大學(xué)的生活一直都抱有很大的向往,并且我也決心要在我的大學(xué)生活里找到一個(gè)更優(yōu)秀的自己。時(shí)間過(guò)的很快,不過(guò)一眨眼,大學(xué)軍訓(xùn)過(guò)去了。經(jīng)過(guò)這一軍訓(xùn),同學(xué)們?cè)陉?yáng)光的日日洗禮之下都變了一個(gè)模樣,大家走在一起還瞧不出來(lái)什么,等到脫離了大部隊(duì),走在校園外的街道上的時(shí)候,從我們身旁走過(guò)的路人,一下子就襯托出了曬黑的我們。
我的大學(xué)生活過(guò)的很開(kāi)心,也很充實(shí)。大學(xué)里的課程并不多,留給自己的時(shí)間很足,我將這些時(shí)間利用起來(lái),給自己培養(yǎng)了不少的興趣愛(ài)好。在我的大學(xué)里,我也交到了不少的朋友。大家來(lái)自五湖四海,每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),當(dāng)我們聚集在一起的時(shí)候,我們總能夠?qū)r(shí)間過(guò)的很充實(shí)快樂(lè)。
在大學(xué)生活期間,我嘗試了很多有趣的活動(dòng),攀巖、滑雪、徙步等等。我每參加一次這樣的活動(dòng),我也會(huì)認(rèn)識(shí)到更多不一樣的朋友。整個(gè)大學(xué)下來(lái),我認(rèn)識(shí)的朋友可謂是多的數(shù)不勝數(shù),這讓我的大學(xué)充滿著歡樂(lè)的回憶。
時(shí)光匆匆,也不過(guò)一轉(zhuǎn)眼,我的大學(xué)生活就到了盡頭。面臨著畢業(yè)的我,心里再次涌起了不舍。我的大學(xué)生活很美好,有互幫互助,共同成長(zhǎng)的同學(xué)。我們每一個(gè)人心里都懷揣著一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)讓我們帶上了向前的動(dòng)力。我不舍我的大學(xué)生活,真希望時(shí)光能夠停留,讓我好好的與我大學(xué)生活告別。但請(qǐng)相信,當(dāng)我與我的大學(xué)生活做了最后的告別之后,我會(huì)帶著笑迎向我接下來(lái)的生活。
我的大學(xué)生活作文 篇8
人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為味道,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開(kāi)水煮一下,被人咬一下,倘若沒(méi)有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會(huì)有露餡的時(shí)候。"這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評(píng)論人生的一段話。以我此刻的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對(duì)于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的四年大學(xué)生活。
對(duì)于這天讓我站在那里給大家講如何度過(guò)關(guān)鍵的四年大學(xué)生活,其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。就在我準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),竟然沒(méi)有任何能夠讓我吹噓一番的證書(shū),獎(jiǎng)?wù)轮?lèi)的任何被稱為榮譽(yù)的東西,除了自認(rèn)為滿滿的四年的生活感悟。其實(shí)回過(guò)頭想一想,如果上天給我一個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì),我想,我的這四年生活就應(yīng)也還是這樣,正因?qū)τ诖髮W(xué)生活該經(jīng)歷的活動(dòng),該掌握的知識(shí),我都盡了自己的發(fā)奮。經(jīng)典qq個(gè)性簽名
有人說(shuō):大學(xué)一年級(jí)往往“不知道自己不知道”,大學(xué)二年級(jí)就進(jìn)了一步"知道自己不知道",大學(xué)三年級(jí)時(shí)"不知道自己知道",大學(xué)四年級(jí)"知道自己知道"。
其實(shí),至今我也沒(méi)能吃透其中蘊(yùn)含的意味,但是模模糊糊能體會(huì)到一點(diǎn),就是從天上落到地上,從憧憬理想回到現(xiàn)實(shí)。很多人之因此不適應(yīng)大學(xué)的生活,很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說(shuō)的誤導(dǎo)。很多作者描述大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語(yǔ)氣,向讀者描繪一個(gè)他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo),在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會(huì)對(duì)自己的大學(xué)生活有一個(gè)理想的描繪。懷著這份完美,進(jìn)入大學(xué)后,很多人都會(huì)迷糊一陣子,充分享受突如其來(lái)的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習(xí)后,這種激情慢慢的消退,就開(kāi)始進(jìn)入迷茫階段,懷念高中同學(xué),懷念高中生活。
在座的大都處在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"階段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長(zhǎng)大踏實(shí)地的過(guò)渡到"知道自己知道"必經(jīng)階段。如果你此刻覺(jué)得沒(méi)有方向,也沒(méi)必要著急,其實(shí)這很正常。
很多人在沒(méi)進(jìn)大學(xué)前,就在腦子構(gòu)成這樣一種觀念,認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的,到了大學(xué)彼此就不能坦誠(chéng)相待了。我就有過(guò)類(lèi)似的想法。事實(shí)上,隨著和宿舍的同學(xué)相處,其實(shí)這種觀念是不對(duì)的,至少對(duì)于和你一齊朝夕相處的同班,同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀(jì),有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了,回頭想想自己的大學(xué)同學(xué),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)此刻的磕磕碰碰根本不值一提;ㄩ_(kāi)的時(shí)候最珍貴
此刻大體聊聊我的大學(xué)生活,期望作為一個(gè)個(gè)例,能給你們帶來(lái)一點(diǎn)思考和啟發(fā)。
我的大一和很多人一樣,是茫然沒(méi)有方向的。
就是天天背著書(shū)包去上課,晚上去自習(xí),周六周日有時(shí)候也就是跑到自習(xí)教室里。正因除了自習(xí),當(dāng)時(shí)根本就不知道還有什么其他事能夠做。之后也經(jīng)常去圖書(shū)館,正因圖書(shū)館有太多的資源了,總覺(jué)得那么多書(shū)放在那里,不利用起來(lái),過(guò)于浪費(fèi)了。因此對(duì)圖書(shū)館我算是比較熟悉的。也有人四年都沒(méi)去過(guò)圖書(shū)館,不知道里面什么樣,我此刻宿舍就有這樣一個(gè)同學(xué)。雖然每一天都有事可做,事實(shí)上心里卻很迷茫,正因畢竟是大學(xué),即使我把它當(dāng)作高四來(lái)過(guò),畢竟終究不是高中。高中有一個(gè)高考,始終是發(fā)奮的目標(biāo),此刻卻沒(méi)有方向了。也覺(jué)得大學(xué)生活就應(yīng)是五彩繽紛的,豐富多彩的,不就應(yīng)只是為了學(xué)習(xí),為了考個(gè)好成績(jī)而就這么度過(guò)四年。于是給自己稍微理清了頭緒。顯然,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是首要的,但是不是唯一的。于是開(kāi)始去參加學(xué)生會(huì),天氣好的時(shí)候會(huì)騎車(chē)出去逛。很清楚的記得,一次10。1假期,一向在自習(xí)教室里,到了最后兩天,實(shí)在坐不住了,就推上車(chē),找了一份武漢地圖,帶上幾本雜志,坐在湖邊,看看書(shū)。情緒也不是那么郁悶了。學(xué)校周?chē),到東湖的路我?guī)缀醵既ミ^(guò),每次就是一個(gè)人,一邊對(duì)著地圖照路,一邊走,直到沿著東湖的湖間道轉(zhuǎn)一圈。如果覺(jué)得生活很枯燥,這不是大學(xué)的錯(cuò),大學(xué)給了你充分的自由,你要做的是利用好
這種自由,充分發(fā)掘自己的生活。
我的大學(xué)生活作文 篇9
我試著發(fā)奮去做好,為了圓我的大學(xué)夢(mèng),或許期望越大,失望就越大。伴隨著高考結(jié)束的那一天,在無(wú)數(shù)期盼的日子里,夢(mèng)最終還是碎了,心也碎了,世界仿佛都窒息了!
但是,生活不得不繼續(xù),我不能放下兒時(shí)的夢(mèng)想,我還有著很多心愿未能實(shí)現(xiàn)。我知道一切的一切都可能重頭開(kāi)始,只要我有足夠的勇氣應(yīng)對(duì)生活。
在無(wú)限的憧憬和遐想中,大學(xué)生活開(kāi)始了。時(shí)刻總是從你身后悄無(wú)聲息的溜走,從你的腳底下滑過(guò),從你的視野里飛過(guò)……不知不覺(jué)中,大學(xué)生活都快一年啦!還記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí),每每獨(dú)自走在偌大一個(gè)校園里望著一張張陌生的面孔,內(nèi)心是那么的孤寂,就在那一瞬間,感覺(jué)到自己竟是如此的渺小。然而,我對(duì)自己依舊那么自信,其實(shí)有時(shí)候人真的很無(wú)奈,那也成為我振作起來(lái)的唯一動(dòng)力。
很多時(shí)候,總愛(ài)回憶那段緊張而又充實(shí)的高中生活,那時(shí)的我們似乎還未長(zhǎng)大,內(nèi)心的那份童真似乎還未泯滅,想起了那個(gè)正因考試不及格倔強(qiáng)地咧嘴想哭卻又沖我笑的女孩;想起了那個(gè)微笑著看人,喜愛(ài)歪著頭問(wèn)我問(wèn)題的男孩;想起了……一切的一切都是如此的清晰明朗。當(dāng)我們正活在當(dāng)下時(shí)并未感到自己是幸福的,回頭看看自己走過(guò)的路,剩下的也只有遺憾啦!這時(shí)讓我想起一句極平凡的話“失去才懂得珍惜”想必就是生活的真諦吧。
我不想讓自己生活在昨日,正因昨日沒(méi)有期望,只有回憶。當(dāng)我過(guò)多的注意昨日時(shí),這天已無(wú)聲無(wú)息地溜走,明天不知不覺(jué)的到來(lái),我所擁有的是越來(lái)越多的歸屬于昨日。我不想再讓自己的明天為這天而遺憾。
步入大學(xué)后,學(xué)習(xí)已不再那么的緊張,似乎有著更多的時(shí)刻和空間由你自己去支配,只要你有足夠的激情投入。漸漸的,感覺(jué)自己在無(wú)形中長(zhǎng)大了,獨(dú)立了,堅(jiān)強(qiáng)了,時(shí)刻老人總是那樣的神奇,在他的帶領(lǐng)下我找到了那片屬于自己的天空。生活不再空虛,不再單調(diào),不再孤寂……在學(xué)習(xí)上,自己從不敢懈迨,正因自己很清楚,生活是不會(huì)同情弱者的,不上進(jìn)的人不該擁有這天的完美,即使生活給予我太多的磨難。我把每一次的失敗歸結(jié)為一次嘗試,不去自卑,不去抱怨生命有太多的曲折,大海如果失去了巨浪的翻滾,就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就失去了壯觀。人生也是如此,活得太庸俗,生命也就失去了原有的魅力。生活上,結(jié)識(shí)了很多朋友,一向深信著,茫茫人海中,能相遇是一種緣,能相識(shí)從而成為朋友更讓我倍加的珍惜。每個(gè)人的心靈色彩都不會(huì)一樣,每個(gè)人心中都有不一樣的世界,正正因如此,時(shí)而與朋友發(fā)生不快。曾因朋友的誤解而悄然的流淚,曾因與父母出現(xiàn)了代溝而大聲的哭泣或默然的傷感,曾因……也許這就是青春。青春時(shí)能夠笑,能夠鬧,這都是青春給予我們特殊的待遇,如果有一天你不再擁有健壯的體魄,旺盛的精力,無(wú)限的潛力時(shí),那時(shí)你已不再年輕。
很多時(shí)候,喜愛(ài)一個(gè)人呆呆地坐著,想很多的事,想很遠(yuǎn)的事,仿佛是不著邊際的遐想。偶爾會(huì)一個(gè)勁的傻笑,毫無(wú)顧忌的笑,偶爾也會(huì)不停地流淚,驚天動(dòng)地地哭……或許,早已步入大學(xué)的我還未長(zhǎng)大,內(nèi)心的那份童心依舊在。其實(shí),我是多么的期望自己不好長(zhǎng)大,正因那樣就不必承擔(dān)更多的職責(zé),不會(huì)有更多的煩惱和壓力了,信奉自己能夠做一個(gè)快樂(lè)的天使。用自己的微笑去融化周?chē)暮洌フ樟吝@周?chē)暮诎。但我?jiān)信,當(dāng)我經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的那一天,當(dāng)我再次跌倒和踉蹌的那一天,當(dāng)我從天空飛過(guò)的那一天,我已經(jīng)長(zhǎng)大,我會(huì)很自豪的告訴世界:“長(zhǎng)大真好!”
其實(shí)活著就是幸福,即使你的一輩子都是在失敗中度過(guò)。正因活著,能夠看到山是綠的,海是藍(lán)的,雪是白的;正因活著,能夠明白日子活像洋蔥,只要你自己一片片的剝開(kāi),總有一片是會(huì)讓你流淚不止的。
當(dāng)我明白這一切時(shí),似乎簡(jiǎn)單了許多,我不再需要背負(fù)太多,我能夠更加瀟灑地活著,按自己的方式好好地活著,為了所有我愛(ài)的人和愛(ài)我的人!世界上有一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的泉眼,那里有濃濃的愛(ài)流出,不會(huì)枯竭。
對(duì)父母心懷感激……
對(duì)朋友心懷感激……
對(duì)生活心懷感激……
我很快樂(lè)!
我的大學(xué)生活作文 篇10
我比同齡人提前踏入了大學(xué)生活,雖然是衛(wèi)生學(xué)校,但是卻依舊讓我受益匪淺。
很久不寫(xiě)文字了,筆記有些生疏。
為什么提前去大學(xué)呢,我只是初中畢業(yè)了,可是文化課一點(diǎn)也不吸引我,我想提前步入社會(huì),所以就選擇了去外地念大學(xué)。
事實(shí)證明在外生活并不容易,一個(gè)人孤軍奮斗在外,誰(shuí)能年少不努力,獨(dú)自闖蕩。
現(xiàn)在學(xué)的專業(yè)不是我自己選擇的,是父親幫我選擇的。父親是醫(yī)生,為了我繼承所以給我選擇了醫(yī)術(shù)。
我的夢(mèng)想是開(kāi)一個(gè)蛋糕店,每天做一些特別可口的蛋糕貢獻(xiàn)給那些懂得品味的人吃。我想一點(diǎn)一點(diǎn)努力,就算現(xiàn)在我也依舊的朝著我的夢(mèng)想駛?cè)。我不?huì)輕易放棄,因?yàn)檫x擇了。
在這個(gè)學(xué)校交了很多朋友,有年齡1718的,也有245,也有結(jié)婚了的。我感覺(jué)有朋自遠(yuǎn)方來(lái),所以和他們相處的不亦樂(lè)乎。我是個(gè)非常重感情的人,
來(lái)這個(gè)學(xué)校第一個(gè)交的朋友是謝寧,我們是一個(gè)宿舍的,謝寧剛到宿舍一句話也不說(shuō),我是個(gè)非常外向的姑娘,后來(lái)謝寧和我交談的一點(diǎn)也不再拘束了。在舊宿舍,每天晚上上自習(xí)上到9點(diǎn),10:30宿舍關(guān)燈,每天和宿舍的人成幫結(jié)伙的去廁所,因?yàn)楹谒詣傞_(kāi)始都很團(tuán)結(jié)。有成立如,郭婉東張悅,劉佳,謝寧,還有個(gè)快30歲的大姐范亞楠,剛開(kāi)始的不熟悉,后來(lái)到無(wú)話不說(shuō),到最后勾心斗角只好分開(kāi)。謝寧常常一個(gè)人偷偷掉眼淚,是阿,出門(mén)在外學(xué)習(xí)都不容易。有時(shí)候挺心疼謝寧的。每天晚自習(xí)下課,謝寧都在門(mén)口等我一起回宿舍,我們對(duì)學(xué)生會(huì)都很好奇。所以一起決定參加學(xué)生會(huì),我倆一次報(bào)名的`,學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)比較看重我,第三天就讓我先進(jìn)去了。后來(lái),謝寧也進(jìn)來(lái)了,那時(shí)候我倆鐵的就像一個(gè)人似的。
到現(xiàn)在我是學(xué)生會(huì)部長(zhǎng),謝寧退部。
呂思琪是之前的部長(zhǎng),我倆那時(shí)候關(guān)系也很好,但是卻因?yàn)閰嗡肩鞯牧硪粋(gè)朋友,呂思琪和我絕交了,我無(wú)所謂了,呵呵,有時(shí)候心傷透了也就無(wú)話可說(shuō)了。
不得不說(shuō)有時(shí)候還是很想念謝寧的。
有一段時(shí)候,呂思琪,和婷婷,齊源,龔子陽(yáng)。我們五個(gè)是無(wú)話不說(shuō)的好朋友,三女倆男,每天去校門(mén)口的燜面姐姐家吃燜面,一起侃大山,嘮嗑。
又一段時(shí)候李錦鵬來(lái)我們學(xué)校了,據(jù)說(shuō)是為了和我同桌三年的好朋友來(lái)的。后來(lái)因?yàn)橘∷,呂思琪和我絕交,心很傷。
馬雪程,這學(xué)期一直陪著我,沒(méi)分開(kāi)過(guò)。我過(guò)生日給我偷摸的買(mǎi)吃的,和宿舍女生湊錢(qián)為了給我驚喜,在我落魄,高興,傷心的時(shí)候,程從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)我。
朱冰茹對(duì)我也挺好。
我在乎在乎我的那些人,雖然這也許是我最后一次上學(xué),但是我珍惜。
我的大學(xué)生活作文 篇11
走進(jìn)這已向往已久的大學(xué),回想起拿到大學(xué)錄取通知單的時(shí)候,我激動(dòng)的心情瀝瀝在目。而現(xiàn)在我已經(jīng)站在我即將要在這兒奮斗,努力的大學(xué)校園里。
軍訓(xùn)生活
來(lái)到大學(xué)的第一節(jié)課——軍訓(xùn)。這次軍訓(xùn),氣候比較炎熱,我對(duì)同學(xué)們感到陌生。雖然,在高中時(shí)也有軍訓(xùn),但是在一個(gè)新的集體里感受到的卻是與眾不同的氛圍。這里充滿了團(tuán)結(jié),友好,和諧,互助。每一個(gè)同學(xué)為了不影響班級(jí)的榮譽(yù),自己加班加點(diǎn)訓(xùn)練,為了不拖大家的后腿,有的同學(xué)堅(jiān)持帶病訓(xùn)練,在我們軍訓(xùn)中雖然有苦有累。但是給我們最多的還是快樂(lè)。在這次軍訓(xùn)中我學(xué)到課堂上沒(méi)有的知識(shí),在這幾天的軍訓(xùn)中,我一夕之間發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。隨著軍訓(xùn)時(shí)間的增進(jìn),我與同學(xué)建立起的感情也日益深厚了。在本次軍訓(xùn)中,班里得到"優(yōu)秀班集體"的榮譽(yù)?芍^是一份耕耘,一份收獲。
古人說(shuō):"天將降任于斯人也,必先苦其心志,牢其筋骨,餓其體膚"在者軍訓(xùn)中,我深刻感受到了這句名言的意義,同時(shí)我也要和教官到別了,班里買(mǎi)了鮮花送給教官。想起教官的莘莘教誨和相處的情景,我也情不自禁掉起了眼淚,這也讓我明白了下無(wú)不散的宴席所以我要堅(jiān)強(qiáng),珍惜我的大學(xué)時(shí)光。
課堂
軍訓(xùn)后,我們迎來(lái)了大學(xué)的第一跟班會(huì)。每個(gè)人都早早的進(jìn)了教室,找到屬于自己的座位后,開(kāi)始打掃衛(wèi)生。因?yàn)檐娪?xùn)的原因,大家都熟悉了彼此的臉,但是不知道他的具體情況,例如學(xué)校,名字等。大家開(kāi)始可攀談,這個(gè)說(shuō)咱們是老鄉(xiāng),那個(gè)說(shuō)咱們是畢業(yè)于一個(gè)學(xué)校的。每個(gè)角落都充滿了喜悅。隨著鈴聲的響起,大家也逐漸的安靜下來(lái),我們也看到了底一位老師—趙寧老師,老師自我介紹后,開(kāi)始了么第一次的管理實(shí)踐課程——選班委。大家都很踴躍的參加競(jìng)選,不僅選班委也有學(xué)生會(huì)。大家是個(gè)自由選擇的時(shí)代,也是鍛煉人的非常時(shí)機(jī)。但是我卻遲疑了,因?yàn)槲仪宄闹,大學(xué)后我將清楚的面向社歸。我需要更多的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),因此,我放棄了進(jìn)學(xué)生會(huì)的機(jī)會(huì),開(kāi)始了我的兼職大學(xué)生活。讓我徹底別了"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)"的日子。
兼職工作中的苦與樂(lè)
在找工作的途中,我很茫然,因?yàn)槲沂峭庹Z(yǔ)旅游系的,僅僅只有些專業(yè)經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有其他工作的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足的原因,到處碰壁,就在我要放棄的時(shí)候,不斷的有人提醒我,要堅(jiān)強(qiáng),我在不懈的努力下,找到了我的第一分工作——食品促銷(xiāo)員。工作條件中有兩天的適應(yīng)期,公司也給了我承諾,如果業(yè)績(jī)不錯(cuò)適應(yīng)期也有工資,為了讓我更好的進(jìn)入工作,我同商場(chǎng)促銷(xiāo)員進(jìn)行交談,也了解一些簡(jiǎn)單賣(mài)商品的方法。哎!萬(wàn)事開(kāi)頭難,經(jīng)過(guò)多次失敗,我從中悟到了很多東西,沒(méi)個(gè)人需要的口味不同,年齡不同,需要的產(chǎn)品也不同,這次實(shí)踐,我的口才能力提高不少。這次的提高,無(wú)形中給予了我很多信心,看到貨品賣(mài)的越來(lái)越多,我也發(fā)現(xiàn)了每個(gè)人都有不同的賣(mài)貨品的方法,但是由于主管方面的失誤,讓我的適應(yīng)氣工資全無(wú),我很生氣,我想過(guò)辭職,但是經(jīng)過(guò)深思熟濾,我堅(jiān)持了下來(lái)。我現(xiàn)在需要積累經(jīng)驗(yàn),我要從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),這也是我入學(xué)的第一個(gè)人生格言,也是我工作中的一次告戒,要做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。
學(xué)習(xí)的迷茫與努力
由于大一開(kāi)始我在外兼職,花費(fèi)在學(xué)習(xí)上的時(shí)間很少,但我也清楚學(xué)生是為學(xué)習(xí)而到學(xué)校來(lái)的。大餓的教課方式讓我有些不適應(yīng)。我在中考時(shí),那時(shí)侯還小,老師會(huì)督促我。但是,大學(xué)是個(gè)自己學(xué)習(xí)的地方?荚嚨拇蠹S也有所不同,30%的平時(shí)成績(jī)分?jǐn)?shù),70%的考試成績(jī)。這種形式的考試,不僅是對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力的考驗(yàn),也要考驗(yàn)?zāi)愕恼n堂上的積極性。因?yàn)閭(gè)性的原因,不喜歡在外表現(xiàn)自己,著讓我苦惱了好長(zhǎng)一段時(shí)間,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我在課堂上的發(fā)言次數(shù)一次次增多,大學(xué)里不僅有固定的專業(yè)課,也有選修課,當(dāng)我在大一聽(tīng)到有選修課時(shí),我很新奇,這是我在以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的,這需要你的自主選擇,根據(jù)自己的興趣和愛(ài)好來(lái)選擇的。這是針對(duì)全院學(xué)生,不只針對(duì)各系的?墒且?yàn)榇髮W(xué)的學(xué)生都是充滿競(jìng)爭(zhēng)的,我在選專業(yè)的時(shí)候,已經(jīng)有很多的專業(yè)都已經(jīng)爆滿,這讓我知道了,我要主動(dòng)積極,這三年中我選修了《中西方文化比較》《人際關(guān)系學(xué)》《心理學(xué)》等。其中《中西方文化比較》老師的課堂上讓我印象深刻,他給予了我前所未有的課堂講課。他的課堂上永遠(yuǎn)是滿座的,他的幽默和淵博的知識(shí)深深吸引了我的學(xué)習(xí)力。很快的一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,到期末考試的時(shí)候我腦子一片空白。當(dāng)開(kāi)學(xué)是拿到成績(jī)單時(shí),我傻眼了。我竟然掛科了,多么可怕的兩個(gè)字,讓我很受打擊。因?yàn)閽炜,我辭掉了工作,專心學(xué)習(xí)。為此我為自己安排了學(xué)習(xí)課程。在大二時(shí),我給自己加報(bào)了《導(dǎo)游資格證》考試。這使我的學(xué)習(xí)一直處于緊張的學(xué)習(xí)中,經(jīng)過(guò)努力,我大二的成績(jī)很不錯(cuò)。我取得了《前廳證》《餐飲證》《A級(jí)證》。雖然與《導(dǎo)游資格證》擦肩而過(guò)。但這些已經(jīng)不重要了,因?yàn)槲乙呀?jīng)明白了。什么都不可怕,可怕的就是輕言放棄,只要堅(jiān)持向前,持之以恒。我們就會(huì)離目標(biāo)越來(lái)越近,并最終到達(dá)成功的彼岸。
給予我?guī)椭娜恕笥?/p>
在大學(xué)里,我結(jié)交了很多的朋友,每當(dāng)遇到困難時(shí),我都會(huì)得到朋友的幫助。雖然大家在一起時(shí)間久了都會(huì)有磨擦。往往是一句無(wú)心的話,都會(huì)讓你感到傷心。但是吵架歸吵架,但每當(dāng)我需要幫助的時(shí)候,他們都會(huì)伸出手來(lái)拉我一把。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的故事,有兩個(gè)阿拉伯人走在沙漠里。第一天,那一個(gè)阿拉伯人與另一個(gè)阿拉伯人吵架了,大一個(gè)耳光給另一個(gè)阿拉伯人。雖然,另一個(gè)阿拉伯人很生氣,但是他只寫(xiě)下了“今天我的朋友大了我一耳光”他們繼續(xù)向前進(jìn),來(lái)到一個(gè)河邊,忽然,那一個(gè)阿拉伯人聽(tīng)見(jiàn)呼救聲,當(dāng)他一看是那個(gè)阿拉伯人時(shí),他毫不猶豫的救了他。另一個(gè)阿拉伯人拿起劍在石頭刻下“今天我的朋友救了我”。那一刻阿拉伯人很好奇的問(wèn)“為什么不寫(xiě)在沙漠上”另一個(gè)阿拉伯人說(shuō):“當(dāng)人傷害了我,把他寫(xiě)在沙漠上風(fēng)回吹走,當(dāng)人幫助了我,刻在石頭上永記心中”。朋友就是在需要幫助的時(shí)候拉你一把,讓你脫離危險(xiǎn)的人,F(xiàn)在我不在偏激,不在是只記著仇恨的我。應(yīng)為我明白當(dāng)你需要幫助的時(shí)候拉你一把的人,在以前給我傷害的朋友是多少偉大應(yīng)為傷害見(jiàn)到幫助只會(huì)是渺小的。
讀書(shū)積累知識(shí)
培根說(shuō)過(guò)一句經(jīng)典的格言。對(duì)數(shù)使人明智,對(duì)書(shū)使人聰明,演算使人精密,哲理使人深刻,理論使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善變。在大學(xué)里,我也選擇讀一些書(shū)。例如《老人與!贰度肼毴(jì)》《管理家》從中學(xué)到了很多。專業(yè)課也根據(jù)自己需要選讀了一些《飯店案例》《旅行社案例》。給我一些具體的案例來(lái)積累經(jīng)驗(yàn),作好準(zhǔn)備,等待那一天的到來(lái)。
讀書(shū)的方面,讓我有了深刻的感悟,讀書(shū)的樂(lè)趣在于隨心所遇,主人是我哦,是人去讀書(shū),而不是書(shū)來(lái)管人,讓知識(shí)來(lái)約束一個(gè)人的行為。知識(shí)可以讓我知道怎么去處理語(yǔ)言,讓我在未來(lái)的道路上走的平穩(wěn)。應(yīng)為我學(xué)帶的知識(shí),別人是拿不走的。三年里所讀的書(shū)所學(xué)的知識(shí)讓我在走向社會(huì)回剛自信。
三人行必有我?guī)?/p>
韓愈說(shuō):“師者,傳道授業(yè)也,”在大學(xué)里很多的專業(yè)教師,他們的數(shù)學(xué)方式各有個(gè)的不同,如果要把老師分類(lèi),我回把老師分為:一種經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,另一種是知識(shí)豐富的老師,例如《全國(guó)導(dǎo)游基礎(chǔ)》朱琳琳老師,《模擬導(dǎo)游》崔惠敏老師以及《餐飲》老師,他們經(jīng)驗(yàn)豐富講課生動(dòng)有趣。實(shí)站經(jīng)驗(yàn)豐富,給了我在大學(xué)三年中最牢固的技能,另一種有《旅游資源》老師《前廳客房》靳濤老師以及《旅游英語(yǔ)》楊云桃老師,他們給予了我專業(yè)的知識(shí),讓我對(duì)其專業(yè)有更一些的知識(shí)。特別是《旅游英語(yǔ)》楊云桃老師帶孕上課,讓我深受感動(dòng),有這樣的老師帶領(lǐng)著我們前進(jìn),我怎么會(huì)讓我一無(wú)所獲呢?在這里每一個(gè)老師都有著他們不同的課堂演講,是他們給我傳授了知識(shí)。同時(shí),在不久的未來(lái),我也要踏上工作的崗位,我會(huì)像他們一樣無(wú)私奉獻(xiàn)。
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