登高作文
登高作文
一年一度的重陽節(jié)終于讓我盼來了。我們學(xué)校首次組織五、六年級(jí)的同學(xué)到野外進(jìn)行一次登高活動(dòng)。
這一天大清早，我們懷著無比興奮的心情上山去，大約走了半小時(shí)就到了目的地。吃過了早飯，我便和幾位同學(xué)去觀看風(fēng)箏比賽。
風(fēng)箏競賽場的人可真多呀！把整個(gè)賽場圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，真是里三層外三層。突然一聲哨響，風(fēng)箏陸陸續(xù)續(xù)飛上天空，不一會(huì)兒，各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶，有忙忙碌碌的蜜蜂，有展翅高飛的.蒼鷹……最吸引人的那還要數(shù)栩栩如生的龍和蜈蚣了。那條龍?zhí)痤^來，尾巴高翹，擺出一副神氣的樣子。蜈蚣也不甘示弱，不一會(huì)兒，就超越那條龍啦！場上的人都為它喝彩。我剛?cè)嗔巳嘌�，可不知怎么的，那龍和蜈蚣糾纏在一起了，也許是龍害怕自己比不上蜈蚣吧，而作出兩敗俱傷的做法。不一會(huì)兒，它們倆都斷了線，掉進(jìn)了山谷，在場的人無不為之惋惜，都埋怨龍不應(yīng)該那樣自私。它們的主人像箭一樣沖下山谷，尋找自己的風(fēng)箏，好不容易找到了，可時(shí)間非常緊迫，但是它們的主人一點(diǎn)也不灰心，把風(fēng)箏重新安上線再放飛……到了最后還是蜈蚣取得第一名，龍獲得第二名……風(fēng)箏比賽在一陣陣熱烈的歡呼聲、掌聲中結(jié)束了。
吃了午飯，就到我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員大顯身手的時(shí)候，登山活動(dòng)開始了，只見運(yùn)動(dòng)員們?cè)诎肷窖夏θ琳疲龊妙A(yù)備姿勢(shì)。又是一聲哨響，運(yùn)動(dòng)員爭先恐后地向上攀登。你看，我班的小玲同學(xué)就要拿到紅旗了，“哎呀”，真糟糕！她被石頭絆倒了，摔得個(gè)四腳朝天，惹的大家哈哈大笑。她爬起來再跑，可是來不及了，紅旗被五〈2〉班的同學(xué)奪走了。
這時(shí)，太陽漸漸地西下了，金色的陽光照在同學(xué)們的笑臉上好像盛開著朵朵鮮花。
登高作文
登高遠(yuǎn)望，自古有之。站在高處可以使人心胸開闊，眼光長遠(yuǎn)，所以不少詩人都是喜歡登高的。
千百年前，那是屬于文人墨客的時(shí)代，灑脫不羈的他們也經(jīng)常登高遠(yuǎn)望，用一首首好詩來抒發(fā)自己的情感。
南唐的李后主，那是詞界的一顆閃光的明星，只可惜錯(cuò)生在帝王之家。國破被擒之后他也經(jīng)常獨(dú)上高樓憑欄遠(yuǎn)望，可看到的卻是雕欄玉砌猶在，朱顏已改。無盡的愁怨隨著那一江春水向東流去，他的人生也隨之走向終點(diǎn)。
一代詩圣杜甫在登上泰山之后也曾發(fā)出感慨“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小。”站在高處可以讓人激情澎湃傲視天下，昂起斗志向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)。登得越高，信心也就越足，仿佛永遠(yuǎn)有著用不完的力量。
詩人登高不是為了挑戰(zhàn)什么，而僅僅是一種心情，享受登高所帶來的樂趣，將所有的煩惱都拋開，余下的只有舒適和安逸。
海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰。我們的登高是對(duì)未來的挑戰(zhàn)，對(duì)山的挑戰(zhàn)，所以我們不是詩人，我們尋求的是登高的刺激，卻沒有去關(guān)注沿途的風(fēng)景。
就如我們沖擊高考，不也是在登高嗎？當(dāng)我們登上頂峰的那一刻就會(huì)無怨無悔嗎？希望在下山的時(shí)候不要忘記仔細(xì)品味沿途的風(fēng)景吧？
登高作文
登高矚遠(yuǎn)，極目四方。遙望蒼茫，近觀萋草。著青衫，攀峭壁。驚嶙峋裸石，瞻長虹橫臥，聞鳥鳴嚶嚶，察草木蒼蒼。
眾山皆小，一人輒大。衣帶坐風(fēng)而動(dòng)，長袖隨云而揚(yáng)。百草盡頷首，天地悠悠；巨樹常招搖，力搏鬼神。融融暖意，觀夕陽西墜；凄凄冷光，賞玉兔東升。仰天大笑，長嘯縱放其懷；俯首雄視，愕然驚異其景。游彩云間，受云靄繚繞；和清風(fēng)舞，則流連忘返。生機(jī)勃勃，樹繁花盛；原野茫茫，蓑草連天。幾對(duì)鳩雀戲，一行白鷺翔。目及鯤鵬所不及，心至帝王所不至。
四季交替，大雁去來；斗轉(zhuǎn)星移，草木榮枯。何處得霸王偉業(yè)，何處尋明皇江山？皆沒于此蓬草間矣。宮闕萬間終成灰，山水千里萬載存。元亮、王維者，皆因山水而名也。遠(yuǎn)喧繁之市，近曠寂斗牛。東皋薄霧猶在，終南松影尚余。何哉，復(fù)以杯酒酹水山。
登高望遠(yuǎn)，海闊天平。
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