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      學(xué)打乒乓球作文

      時(shí)間:2017-07-21 10:49:51 記事作文 我要投稿

      學(xué)打乒乓球作文

      學(xué)打乒乓球作文
        記得兩年前,那時(shí)我才讀四年級。那是我第一次打球,讓我非常難忘。我是看見哥哥喜歡打乒乓球,這時(shí)我也起了興趣,讓哥哥每個(gè)周末來教我。
        有時(shí),哥哥還沒來我家,便自己拿著一把拍子和一個(gè)球,對著墻壁打了起來。后來哥哥來了,我們便到乒乓球桌上去打。
        我剛開始,哥哥發(fā)了一個(gè)最簡單的球,可是因?yàn)槲也恢涝撛趺唇忧颍蛑荒茉谖掖虻倪@邊蹦一下,可等我看那球蹦了兩下才去接,然后哥哥就非常仔細(xì)地給我講了一下乒乓球的打法規(guī)矩,便繼續(xù)練球。
        有幾次,等球蹦了一下,可是那球就像一個(gè)頑皮的孩子,在桌上跳來跳去,怎么也接不住。我心里想:“看來乒乓球也不是輕而易舉就能學(xué)會(huì)的`啊!”這時(shí)屋里吹來了幾陣涼涼的風(fēng),冷得我打了一個(gè)啰嗦。哥哥和顏悅色地指著我說:“弟弟,不要分心,你需要聚精會(huì)神地看著球,不可以分心。”
        我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“知道了。”
        后來,那球像個(gè)頑皮的孩子,跳來跳去;像個(gè)醉漢似的,東挑西跳;像個(gè)老頑童,東走西走。可是我還是集中精力地將球打了過去,可是還是由于力氣太大,將球打出了界,后來我慢慢調(diào)節(jié)力度。一次球又過來了,我跑過去將拍子輕輕一摔,然后轉(zhuǎn)了一個(gè)身,那球竟然蹦到了哥哥那邊。我竟然接了過去,我覺得自己不可能接得住的,真不可思議。
        哥哥說:“你怎么接過來的呢?”
        我說:“心存信念吧。”
        這時(shí)我滿頭大汗,臉都成了花臉了。我還在打。我指著哥哥的表問哥哥:“我們打了有多長時(shí)間了,哦,不知不覺中我們打了一個(gè)多小時(shí)了。”有時(shí)我們打累了,便坐在那里休息。這時(shí)安靜了許多,就是有人在寫字我都聽得見,安靜極了!
        又開始了,我調(diào)節(jié)力度,然后又打了一個(gè)球過去。現(xiàn)在我要學(xué)發(fā)球了,我怎么也發(fā)不好那個(gè)球,后來慢慢試,試了十幾次也沒能成功。
        哥哥看我灰心的樣子摸著我的額頭說:“你要在球下來時(shí),快速地將球打出去!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。又開始試了,我將球拋上去,然后輕輕一揮拍,球出去了,還打到了另外一邊。
        這時(shí),我覺得天更藍(lán)了,一切都是一片生機(jī)盎然的景象,心里像吃了蜜一樣,經(jīng)過幾個(gè)星期的勤學(xué)苦練,最終學(xué)會(huì)了。
        我不僅學(xué)會(huì)了乒乓球,還明白了一個(gè)道理:一些事情需要我們不斷努力,不放棄,才能成功。

      學(xué)打乒乓球作文

      學(xué)打乒乓球作文
        這個(gè)周末,我去薈芳園學(xué)打乒乓球。我在那兒可算是“候鳥”了,因?yàn)槲颐看畏偶俣家獊磉@里,這次更不例外。
        在這里我先介紹兩位教練。聽人說,他倆是父與子。但我看他倆,怎么看也不像;外邊不像,性格更不像。
        兩個(gè)教練都姓李。一個(gè)老一點(diǎn),就叫“老李教練”,另一個(gè)叫“小李教練”。老李教練,性格很沉穩(wěn),打球不快,用直板,跟他打球就像玩一樣。小李教練截然不同,有時(shí)幽默,有時(shí)暴躁,很有活力,球打得很快,有時(shí)用直板,有時(shí)用橫板,跟他打球很有激情,F(xiàn)在我通過兩個(gè)教練的指導(dǎo),會(huì)接旋球,會(huì)打削球、正手、反手。
        我在薈芳園學(xué)球的時(shí)候,小李教練讓我跟很多高手拼了一下。那些高手經(jīng)常在里面打球,有的中午12點(diǎn)開始,一直打到傍晚還不肯走。我跟他們打了以后,很有趣,又提高技能,還能將老師教的內(nèi)容靈活實(shí)踐,真是一舉多得。
        打乒乓球真好玩!

      學(xué)打乒乓球作文
        快樂的寒假終于來到了,媽媽打算給我報(bào)一個(gè)寒假乒乓球班。她和我商量了一下,我想我在寒假向爺爺學(xué)過乒乓球,應(yīng)該可以跟得上,因此我就決定報(bào)名了。
        試課的日子終,來到了,我來到指定地點(diǎn)一看,教練在那里等我們呢!我趕緊走上去,雙方自我介紹后,教練就讓我練推打。爺爺在暑假里教過我,因此我胸有成竹子,打了幾個(gè)之后果然還不錯(cuò),因此教練給我布置了一個(gè)顛球的家庭作業(yè),并要求一次至少顛20個(gè)。我覺得很簡單,肯定沒問題。
        回到家里,我就開始練顛球了。顛球就是水平拿球拍,向上反復(fù)顛打乒乓球。我以為很容易,沒想到,球沒“跳”到三下,就飛出了“舞臺”。我急了。爺爺看到了,說:“運(yùn)球簡單一點(diǎn),先運(yùn)球吧。” 運(yùn)球就是水平拿球拍,乒乓球平穩(wěn)地放在球拍上,從一個(gè)地方運(yùn)到另一個(gè)地方。我試了一下,但沒有走出幾步,球就滾下了“舞臺”。我有點(diǎn)生氣了,爺爺看到了,說:“不論是運(yùn)球還是顛球,手都要放低一點(diǎn)。”我試了幾次,果然成功了。于是我開始顛球,可顛了幾下之后,乒乓球又 不“聽話”了。我很生氣,還在那兒哇哇亂叫。爺爺:“顛球時(shí),球顛起的高度不可太低,要不然時(shí)間不夠,人反應(yīng)不過來。;并且手腕要放松,用力要均勻。”我試了一下,果然管用。經(jīng)過努力,終于完成了任務(wù),我真高興。
        通過這件事,我覺得要做好任何一件事,不能使用蠻力,一定要仔細(xì)研究它的技巧,并多聽取別人的意見,這樣才能事半功倍。

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