我的浙大行作文
我的浙大行作文
在這個炙熱的夏日，一個緊張而又充滿離別的日子，我們Sunflower class走過了一個為期兩天的浙大行。
令我印象最深刻的是學長帶我們玩的那個游戲。
午飯后，我們被分為幾個小隊，由兩個男學長帶領我們這一小隊去參觀校園。走過一座老式石砌橋，沿著楊柳邊，我們來到了一個名叫“情人坡”的地方。放眼望去，一大片草坪綠油油的，像是剛用油漆刷過一遍。在微風的吹拂下，楊柳條兒翩翩起舞。當我們沉浸在這美景中時，學長發(fā)話了：“我們來玩游戲吧！”按照學長的指示，我們先男女各分成一組，手牽著手，分別圍成兩個圈。學長一邊說我們一邊做，學長說：“記住你們左右兩邊的人，再把手放下，接著隨便排，每個人都錯開，然后用你的左右手去牽你原來的那個人。好，現在大家可以看到，你們都繞成一團了。最后，想辦法把它解開，恢復原來的樣子。”
學長話音剛落，大家便七嘴八舌的說了起來，“快，走這邊來！”“不對，應該繞我這邊！”我們女生這邊已經吵開了鍋。不一會兒，男生那邊就傳來了勝利的歡呼聲。隊長張艷露實在看不下去，大吼一聲：“大家安靜！”頓時，嘈雜的現場安靜了下來。然后，隊長很大氣的說：“你，過這邊。你，從那過。”經過隊長的調整，大家終于找出一點頭緒。慢慢的，我們也完成了游戲。
“通過這個游戲大家學到了什么？”學長語重心長地問我們。蔣一彬一如既往地大聲說道：“我們要團結！”“是啊，你們知道男生隊為什么會贏嗎？那是因為他們團結，他們在玩游戲時不會七嘴八舌，也不是只顧自己，他們注重團隊合作，所以這一點女生隊要向男生隊學習。”學長一說完，我們女生就“哦——”地直點頭。
現在，我明白了：浙江大學之所以成為那么好的學校，與它注重培養(yǎng)學生的合作能力有著密切的關系。而且這種培養(yǎng)不僅體現在學習上，還體現在游戲以及生活的各個方面。
在這兩天的行程當中，我們還與浙大學子來了一次親密接觸，我們舉辦了一場交流會。在大家的交流過程當中，我不僅感受到了他們廣博的學識、高雅的談吐，還感受到了他們待人的熱情，有時還不忘添點小幽默。這真可謂是名校出高生啊！
而在參觀實驗室的'過程中，也讓我為浙大這所學校贊嘆不已��！那一間間寬闊的實驗室，一件件高科技的實驗設備，一種種高智商的實驗項目，都讓我為之震驚�？上攵�，那些學長學姐們是怎樣的“三高”人才！
兩天時光匆匆而過，在那留不住的時光里，讓我們留下一張張彩色的印記。
親愛的朋友，讓我們喊起那句口號：“我們的目標是——考上浙大！”
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