賞桂的作文
賞桂的作文
今天下午第二節(jié)課的時候，安老師帶我們?nèi)ベp桂，我們下了樓，飛快地跑向一棵桂花樹，那香味真是不能再香了，一顆顆米粒般大小的桂花苞掛在樹上像是天上的小星星。
這些桂花苞要是是黃色的話就代表是金桂，如果淡黃色的話就代表是銀桂，這是我突然發(fā)現(xiàn)一片葉子上有一條毛毛蟲，這只毛毛蟲身上全是刺，身子都是綠色的，于是我大聲尖叫起來，全班的人都注意到我的身上，于是我用手指指了一下毛毛蟲，全班頓時議論起來，真是讓人感到可怕。
突然天上好像下起了桂花雨，我轉(zhuǎn)頭一看原來是安老師搖了一下桂花樹，把桂花都搖下來了，一些同學(xué)，不知道怎么回事，抱著頭往外跑，還有一些人，一下子跳了起來，地上掉滿了桂花，好像給大地媽媽鋪上了一層金色的棉被，桂花真是太美了。
這時下課鈴響了，于是我們只好回教室了，不過我心里，暗暗自喜，因為再過幾天就可以看到開放了的桂花了。
賞桂的作文
小區(qū)里的桂花開了，那一朵朵金黃的小花，散發(fā)著陣陣幽香沁人肺腑。秋雨過后，一陣風(fēng)吹過，桂花的香氣隨著風(fēng)一起飛到走廊上、房間里。雨剛停，我和媽媽就跑下樓，近距離欣賞桂花。
遠遠地看著桂花樹，除了有些香氣，似乎沒什么特別的，粗枝大葉，看上去笨笨的�？墒牵哌M桂花樹，撥開寬大的樹葉，便看到那金色的小花。“哇，太迷人了！”我激動的喊著。“鴻驪呀，你的'審美能力也太差了吧？這桂花顏色不艷，也沒有什么表現(xiàn)力，有什么迷人的呢？”老媽不解的問。“我說的是它的香氣迷人，老媽你聞聞！”我解釋著。媽媽吸吸鼻子：“嗯，是呀！鴻驪，你看這桂花，有種樸素的美。”“這就是‘不要人夸顏色好，只留清香滿乾坤’呀”……我們倆在桂花樹下，一唱一和地談?wù)撝�，相互對視著笑了�?br />
桂花就像一些偉人，過著樸素的生活，卻干出了許多偉大的事。我們要向桂花學(xué)習(xí)。
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金秋，正是桂花竟相開放的季節(jié)。我們學(xué)校的桂樹也開花了。同學(xué)們都爭先恐后的欣賞桂花。瞧，誘人的小花朵開滿了枝芽，碧綠的葉子更像是他們遮光擋雨的巨傘。黃色的花朵向不同方向綻開，發(fā)出濃郁的芳香十里飄。
我們坐著、站著欣賞小而香的桂花，雖然歌是這樣唱的：“八月桂花遍地開”可今年的桂花卻來遲了，但是時間的推遲并沒有掃我們的興。這時，老師笑瞇瞇地提問了：“大家都非常喜歡桂花，那誰知道桂花的好處？”
一位同學(xué)興高采烈的說：“桂花可以撒在湯圓里當(dāng)香料。”
另一位同學(xué)又搶著說：“桂花還可以做糕點、糖吃。”
我說：“桂花不僅可以泡茶還可以入藥呢！”
老師說：“桂花有這么多好處，但最可貴在于，自己雖然很小，卻把最完美的一面奉獻給人類，最重要在于他開花為的不是個人，而是讓人欣賞的。”
我想：桂花真是“真人不露相”哦！
老師接著說：“做人也要像桂花一樣，樸實無華，不為個人利益而生，而是時刻為別人著想，自己快樂，別人也快樂。”
我們欣賞著桂花，更贊揚我們敬愛的老師。記得有這樣一首歌《每當(dāng)我輕輕走過您的窗前》我的是老師的無私奉獻。他們既不像著名的主持人那樣家喻戶曉，也不像明星那樣引人注目。他們普通而平凡，但他們擔(dān)負(fù)著培育下一代的重任。如果將來我能取得一些成就，那我就要說，是老師為我鋪就了一座通往成功的橋梁。
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