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      我得到了表揚作文

      時間:2021-03-08 19:45:12 記事作文 我要投稿

      我得到了表揚作文(通用20篇)

        在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的我得到了表揚作文(通用20篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      我得到了表揚作文(通用20篇)

        我得到了表揚作文1

        一天,教英語的顧老師告訴我們英語成績時,我大吃一驚,原來我考了全班第一名,是滿分, 00分呀,我心里美滋滋的。顧老師在課堂上表揚我:“你們要想王雨葭學習,看題目仔細點!蓖瑢W們都說:“知道了!”而我卻在心里偷著樂,心想:回家后,爸爸媽媽表揚我的細心和認真,那該有多好!  

        回家后,爸爸媽媽果然表揚了我,我心里別提多高興了!  

        得到表揚后,我心想:考了一百分也不是那么容易的,全要我平時勤奮學習,才能取得成功。我覺得凡事都要靠自己的細心和認真才能把愿望實現(xiàn),不能半途而廢,半途而廢就等于什么都沒干。以后我更要勤奮學習,讓快樂與成功同行!  

        小朋友,你們明白了這道理嗎?  

        我得到了表揚作文2

        在人生這個旅程中,我曾得到過信任,批評,表揚……這些都是人生最珍貴的回憶,其中令我揮之不去的是那次媽媽的表揚。

        那是在我三年級的時候,我在家里看電視,忽然聽到了敲門聲,我一時沒反應過來,在廚房洗碗筷的媽媽立刻跑了過去。開門后,我看見一陌生的影子,于是問媽媽:“媽媽,這個人是誰?”媽媽笑了笑,說:“從今天開始,他就是你的葫蘆絲老師!蔽翌D時呆住了,不知道該說什么好。

        我馬馬虎虎的學了兩個星期后,看見和我一起學的同學吹得那么好,可我卻一事無成,看見我同學的家長向我媽媽炫耀他孩子吹得好好的時候,我理解媽媽那時的心情,她巴不得我現(xiàn)在已經(jīng)滿極了,然后再向我的同學家長炫耀。

        從那時起,我就下定了決心,一定要趕快超過那位同學,我給自己制定了一個計劃表,我天天按照計劃表上的內(nèi)容進行,不過九個月,我就已經(jīng)從原來的一事無成變成了現(xiàn)在的八級,媽媽終于也流露出滿意的微笑?晌疫不滿足,一天比一天勤奮,終于,在不過一年的時間里,我又從入級提升到了十級,媽媽對我說:“孩子呀,你終于長大了呀。!”

        我得到了表揚作文3

        這天,我和媽媽一起出去拜訪朋友。

        坐在沙發(fā)上,媽媽的朋友有一個女兒,她拿著一個冰淇淋,故意在我面前走來走去。一向喜歡吃東西的我咽了咽口水,目光還是死死盯在那冰淇淋上——一定很甜,一定很好吃,我好想要啊,我好想要!但是,心里有一個聲音在吶喊:“不要,那是別人的東西,不能去吃!睕]有幾個人注意到了我的異樣,但是那個女孩兒露出了陰謀得逞的笑容。

        我舔了舔嘴角,閉上眼睛,深深地吸了一口氣:“我不會去吃的,我能讓別人陰謀得逞!”再次睜開眼睛,我把目光看向別的地方,一邊反反復復的警告自己。

        媽媽的朋友看著自己的女兒一直在別人眼前晃來晃去,不由得一惱火:“小依,去房間讀書去!”小依吐了吐舌頭,灰溜溜的跑回了房間。

        回家的時候,媽媽笑著摸了摸我的頭:“你這會懂得控制自己啦!真棒!”我心里像吃了糖一般,比冰淇淋還甜!

        我得到了表揚作文4

        我的童年有許多開心的事,記得最開心的還是一年級受表揚的事了。

        我平時做什么事都喜歡開動腦筋。上一年級的第二天,數(shù)學老師開始講課了。老師在黑板上寫了一道難題,讓同學們解答。我先看了看題目,嘿!這個題目我好象似曾相識。我先思考了一會兒,很快就有答案了,便舉起小手。老師看見了,就提我回答。我把算式和答案都說了出來,老師聽了一邊向我投來贊賞的目光,一邊說:“大家應該向這位同學學習,她特別愛動腦筋,非常好!”聽了老師這番話,我心里樂滋滋的,心想:今后我一定要繼續(xù)努力,爭取得到老師更多的表揚。

        放學后,我仍然高興著,突然發(fā)現(xiàn)鳥兒“唱歌”更好聽了,樹木花草也變得更美了。因為今天得了老師的表揚,心情格外舒暢。

        直到今天,我還記著這件事,因為這是我童年最開心的一件事啦!

        我得到了表揚作文5

        “!不好了!我要遲到了”我火速趕往少年宮上聲樂課,但還是晚了。我見晚了,不但加快了速度,而且連上樓都感覺快要跌倒了。

        到了教室,我趕快座下,但座下一會兒,我就又站起來,因為老師讓一個一個的站起來唱歌。我是第二個唱,我唱完后,老師豎起大拇指,然后說我唱的很有感情,很會表演。我座下,雖然一臉的平靜,但心里卻美滋滋、喜洋洋的,后面老師說什么我一句也沒聽進去,身邊久久想著一句話:“你唱的比上節(jié)課有進步了,更婉轉(zhuǎn)了,有感情了!”我真恨不得自己變成兩個人,另一個自己拍著我的肩膀說:“唐睿琪,你可真行!”不過我很快調(diào)整好自己的情緒,因為老師還有新內(nèi)容要講。

        這次老師的表揚讓我的自信心更強了,我以后一定會再接再勵唱的更好!

        我得到了表揚作文6

        表揚是一劑興奮,瞬間可以讓我們開心。

        一天,我在教室里看書。老師抱著一沓試卷走了進來,老師開始報考試分數(shù)了。我們一個個小頭低了下來,那些分數(shù)慘不忍睹。老師停了一下,說:“不過有一個人考了一百分!币粋個小頭又抬了起來,我們心里想:“肯定是班長考了一百分!崩蠋熣f:“這個人的名字叫徐健翔!贝蠹叶疾幌嘈抛约旱亩淞,而我卻心花怒放。我高興地拿著卷子,看著那紅艷艷的一百分,心里可別提多高興了。

        我在回家的路上,心想回家叫他們給我買什么好呢?籃球、滑板、還是足球……我邊走邊想,到底買什么好?我一回到家,就興奮地說:“媽媽,媽媽,我今天考了一百分!眿寢屄犃艘查_心地笑了。

        你們有得過別人的表揚?被表揚的感覺真好!

        我得到了表揚作文7

        “這次考試你們不知道在干什么!”我的心“咯噔”跳了一下,我的心跳開始加速了。黑板上很干凈,沒有一點灰塵,不過老師的眼神十分嚴肅,看著每一位同學。慘了,我把身子往下縮了縮,生怕老師那帶電的眼神瞄到我。我會考幾分呢?80?70?60?……我不敢再往下想了。

        外面的風很大,一陣陣風吹進教室里,好想把我的心都吹涼了。一定要考100分呀!我可是已經(jīng)跟媽媽夸啊下了?。零花錢、棒冰、電腦我要和你們說拜拜了,555……天色不知怎么的,有些灰暗起來,好像要下雨,我的心也要下雨了。我復習了整整一個晚上,千萬別辜負我啊。教室里十分安靜,大家好像都屏住了呼吸,就連班長那傲氣都跑到九霄云外去了。

        “不過——有一位同學還是考了100分的。”老師稍微停頓了一下。嗯?我的精神一下子來了,全身的血液開始沸騰起來。我把腰挺了挺直,脖子伸長出去,想快點知道那個考100分的人是誰。電風扇的速度加快了一倍,“呼——呼——呼——”瘋狂的轉(zhuǎn)著,我心跳的越來越快了,有一種莫名的激動!斑@位同學就是陳雨孜,她是我們?nèi)辔ㄒ豢?00的,值得表揚!”

        我拿著卷子,看著這鮮紅的“100”,心里萬分激動,我想:我是唯一的100分,我得到了老師的表揚!

        我得到了表揚作文8

        在姥爺過生日的那天,我的禮物受到了大家的表揚。

        我做的禮物特別辛苦呢!為了讓姥爺高興,我就讓書法班里的一位老師好好教我練“生日快樂”這四個字,有時間,我就抓緊寫一寫,練一練。經(jīng)過一個星期的努力,我終于寫出了讓我滿意的四個大字。

        姥爺?shù)纳盏搅。到了姥爺家,展禮物時,我拿出了我的禮物,這可是用我的心血換來的,魏春姐演奏了一曲“生日快樂”;益寒姐做了一個精美的賀卡,現(xiàn)場氣氛十分熱烈,這讓我覺得我做的禮物很不好,可姥姥、姥爺、妗妗、舅舅卻說我寫的字十分漂亮,是最珍貴的禮物。

        受到了別人的夸獎,我心里美滋滋的,不僅暗下決心,我今后一定要更加努力學習、寫字,長大以后能夠得到更多的榮譽,成為國家有用的人才。

        我得到了表揚作文9

        每個人每天都有開心或不開心的事,今天我就有一件開心的事要和大家分享。

        今天是星期天,早上本來應該去補課的,媽媽卻說,孩子,今天你和外婆去走親戚吧,我一聽高興極了,媽媽接著說,不過你有一項重要的任務,就是要看好你的妹妹,我調(diào)皮的說;保證完成任務。媽媽把我送到外婆家就走了,原來今天有個親戚結(jié)婚,啊,那場面真叫個熱鬧,到處是人山人海,彩旗飄飄,音樂開的是震耳欲聾,我的媽呀,這么多人,我看的住我那調(diào)皮的妹妹嗎?我正想著,一轉(zhuǎn)眼不見妹妹了,我急忙四處亂找,哎,人家正和小朋友玩的不亦樂乎呢,吃飯的時間到了,可把我累壞了,本來該是我大顯吃手的機會,可妹妹不停地說,哥哥我吃這個,哥哥我吃那個,蒼天呀,我是來吃了還是來當保姆了,吃飯的時間結(jié)束了,妹妹是吃的狼吞虎咽,興高采烈的,我是累的滿頭大汗呀,真體會到媽媽照顧我們倆個的不容易了。

        晚上,媽媽把我們接回家了,回家的路上媽媽說,今天哥哥得到了外婆,舅舅和很多人的表揚,他們說。這小伙子真聽話,把妹妹照顧的面面俱到,自己都沒吃上飯,真像個當哥哥的樣,真是長大了……,今天雖然我很累也沒吃飽,但是聽到媽媽和大人們的表揚,我的心里比吃了山珍海味還高興。我還會繼續(xù)努力,做一個媽媽的得力小幫手。

        我得到了表揚作文10

        在三年級時,我又一次數(shù)學考了100分,全班第一,我開心極了,一放學就把這個好消息告訴了媽媽,媽媽也十分高興。

        在回家的路上媽媽還給我買了許多好吃的,好玩兒的,還有一些漂亮的衣服。我知道,這全是我努力的結(jié)果,回到家,媽媽便又開始表揚我,還說要我再接再厲,不能驕傲,要保持現(xiàn)在的狀況。

        我聽了頻頻點頭,可心里還美滋滋的。

        通過這件事,我知道了:只要在課堂上認真聽講,努力學習,自己的成績就一定會提高,努力學習吧。

        我得到了表揚作文11

        今天早上,我到公園里去散步,我突然看到了一只小鳥在我前面站著,它有著藍色和綠色的羽毛,頭頂上有著一小點紅色的毛,像一顆晶瑩的紅珍珠一樣。疑?它的腳好像受傷了,哎,真可憐啊!我突發(fā)奇想:如果把它帶到家里養(yǎng)著,等它傷好了我就再把它放回大自然,想著想著,我就情不自禁地抱起它,帶他向家里走去;氐郊遥职挚吹轿沂稚媳е恢恍▲B,而且很漂亮,就問道:“你為什么帶了一只小鳥回來呀?”我很失落地說:“爸爸,你沒看到它的腳受傷了嗎?”“哦!你原來想當它的”醫(yī)生“為它治療嗎?”爸爸很開心地問。“是啊”說著,我就找紗布為它包扎。在包扎時,小鳥一直不停地叫。我就對它說:“小鳥,忍著點兒,馬上就好了!”小鳥似乎聽懂了我的話,真的不再叫了。過了幾天,小鳥的傷好了,我不忍心把它放走,但是它始終是屬于大自然的呀!我想來想去,還是把它個放了!叭グ!小鳥,大自然才是你的家,以后小心點,不要再受傷了!爸爸看到了說:”我還以為你不舍得把它給放了呢!帶是你和我的想法反而是不同的,這個選擇,你做的對!你應該得到表揚!“我聽到了很高興!就隨爸爸回家了。

        這是我難忘的的一天,也是我最開心的一天。小鳥,你現(xiàn)在過得還好嗎?有沒有人傷害你呢?

        我得到了表揚作文12

        今天我懷著忐忑的心情去上鋼琴課,因為老師去編輯新書了,好幾周都沒有給我上課,我覺得這么長時間我一直彈的是舊曲子應該弾的更好,所以我擔心范老師說我彈得不好。

        我和媽媽來到老師家比較早,上一堂課的哥哥還沒有上完課,我在旁邊旁聽。哥哥弾的不好,節(jié)奏不對,幾分音符的時值也弄混了,氣得范老師不停地:“哎呦”喊:“停”。范老師說再給他兩個星期的時間,再不認真練琴就不能再到范老師這里學琴了。哥哥走了,范老師還很生氣,我更加忐忑了。老師開始給我上課了,讓我先把之前練習的曲子都彈一彈,彈完之后,范老師居然笑了,說我比剛才的`小哥哥彈得好多了,總算他的氣順了。老師又給我講了一些細節(jié)的處理,又布置了一些好聽的新曲子,又給我做了示范。我最喜歡聽范老師弾鋼琴了,我也希望有那么一天我也能彈得這樣好!

        我得到了表揚作文13

        還記得……那,是個炎炎的夏日。

        在整個暑假,我都受到“艱難的磨練!泵刻靸尚r的鋼琴練習,是我的脾氣變得十分暴躁不安。為了準備那次上海的考試,盡了我所有的力氣。

        在飛向上海的飛機上,我胡亂的練習著那以不能再熟練的曲子。耳邊塞著輕輕播放的mp3,腦子里不斷回響著那柔和的旋律。瞧著窗外悠悠的云,心里卻急躁得很。一旁的哥哥已熟睡過去。咦?是這樣彈得?不對吧!算了,再聽一遍。反復聽著的曲子也厭了,可心里卻還沒有十足的把握。聽著,聽著……一不小心熟睡過去,夢里還幻出那首熟悉的曲子。窗外的白云也攏在一起,似乎是在討論這個不安的小女孩吧!

        夜晚,躺在床上,想著明天的考試,不耐煩的搖了搖頭?粗炜罩幸活w一顆星星,是為月亮制作的舞臺嗎?眼睛漸漸閉上,房間里靜靜的。“沙沙……”是下雨了嗎……乘著開往考場的車,心,還在急促的跳躍著。

        走進考場,只見一架鋼琴立在中央,這并不豪華,四面只有雪白的墻壁,好像是剛被刷過吧!樸素的教室感染著我。我坐上琴凳,深深呼吸了一口,便演奏起來。一首如小溪流水般優(yōu)美。一首似冬日射出的陽光般柔和。一首則如昨晚的下雨聲那么清脆。陶醉在里面,不同的歌曲,不同的旋律!罢娌诲e!”老師們這樣說。心里也如花兒綻放般的美。接到那張通過的證書,我立馬就跳了起來。那千百斤重的負擔,頓時化成了喜悅,期盼已久的那瞬間,如做夢一般閃現(xiàn)在這里。陽光照進我的心房,心里的“積雪”化了。

        走出考場,壓抑已久的歡悅爆發(fā)出來。望著外面,鳥兒盡情歌唱,花兒盡情舞蹈,陽光射在身上,一股奇妙的暖流在我身上徘徊……流淌……

        我得到了表揚作文14

        在我人生的道路上,得到了表揚,得到了理解,也得到了教訓……這些都像一個個腳印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表揚。

        記得我八歲的時候,那一天是我的生日,媽媽為我做了一桌子的好菜。也是我第一次請來好朋友為我慶祝生日。大家為我點上蠟燭,我數(shù)了數(shù)一共八根。七彩的燭光閃爍著,就像閃閃的星星。同學們?yōu)槲页耸住蹲D闵湛鞓贰返母枨,接著大家就開開心心地吃蛋糕。

        后來,我們就開始玩比賽陀螺的游戲。這時,大家拿出了自己心愛的陀螺,看誰的陀螺最厲害。姐姐一聲令下,我們各自發(fā)出了自己的陀螺,經(jīng)過一番激烈的比賽之后,就剩下我和李渝豪的陀螺在轉(zhuǎn),李渝豪的陀螺真厲害,我的陀螺快停下去了,他的陀螺,還在飛快的選擇,就在這千均一發(fā)之際,余佳妮一不小心踩了一下李渝豪的陀螺,李渝豪的陀螺頓時“粉身碎骨”。李渝豪一看便大喊大叫起來:“你得賠我,你得賠我!”

        媽媽聽見叫聲后就跑過來問發(fā)生什么事,最后媽媽決定讓我去小賣部買一個新的陀螺給李渝豪,可小賣部已經(jīng)賣完了。這時李渝豪又哭了起來,看著李渝豪哭真不忍心。∮谑,我忍痛割愛把我愛不釋手的陀螺給了李渝豪。

        站在旁邊的媽媽開心地說:“我的煒煒終于長大了!懂得謙讓了!聽到媽媽的表揚和李渝豪的笑聲,我心里美滋滋的。

        我得到了表揚!這讓我知道了:表揚是可以讓人心情愉快的。從今以后,我要再接再厲,爭取更多的表揚。

        我得到了表揚作文15

        在我的腦海中,有許多事被表揚,但這件事始終讓我難忘。

        有一次,姑姑請我和媽媽、爺爺奶奶出去吃飯。剛坐到餐館的椅子上,我就拿了許多小菜給奶奶吃。奶奶笑得合不攏嘴。很快菜上來了,我知道奶奶喜歡吃魚。便瞅準了一塊又嫩又大的魚夾給奶奶。奶奶和藹又急切地說:“不用,不用。你也吃呀!”“我會吃,難得一次出門,您多吃點吧!”我笑著說。

        吃到一半,奶奶想上洗手間了。因為奶奶以前摔倒,腰部的骨頭骨折,加上奶奶對這家餐館比較陌生,所以要別人扶著去。我對這里再熟悉不過了,所以毫不猶豫地就“擔當此重任”。我攙扶著奶奶,因為地上有水,我們更加小心了。奶奶雖然走得比較慢,但是每一步都走得很踏實。奶奶進了洗手間,我老老實實地在門外等著。奶奶出來了,我照樣小心翼翼地攙扶著奶奶走到餐桌;氐讲妥溃业目曜佑至⒖袒钴S起來,一會兒給奶奶夾菜一會兒給奶奶夾肉。我的湯勺也不甘示弱,連忙給奶奶裝湯。

        回家后,奶奶、媽媽和爺爺都表揚我很乖,奶奶還神采奕奕,滿面笑容。我心想:今晚奶奶肯定會高興得睡不著呢。

        其實孝敬長輩是我們小學生基本的美德。受到表揚的我,心里美滋滋的,肯定會再做更多孝敬長輩的事嘍!

        我得到了表揚作文16

        我得到的表揚可不是一般的表揚哦,是我歷經(jīng)千辛萬苦的一年的努力得來的奇特的表揚,在此,我要感謝三個人:語文老師、數(shù)學老師、英語老師和我四年級的好伙伴們,遺憾的是,我最好的朋友轉(zhuǎn)學了,五年級了,到現(xiàn)在我的萬丈充滿知識的腦海還想著他們。得到表揚的那是發(fā)生了......

        時間像一支箭,瀑布般流水的速度,一年如一日,眨眼間就下冊的期末考試了。我心里就是四個字:緊張、期待,緊張是因為我如果考得比平時成績想跳水般得從四十星跳到三十星的話,暑假就被病毒所侵略,整個暑假就會失去光彩。期待是源于如果我考個好成績來的話,呵呵,整個暑假比少爺還爽,真期待啊!但是如果考個大反差來,根本像個乞丐那樣過了。我在考試時,情不自禁的望了幾眼,喝,有人竟然在品茶,這......也太扁視考試了吧?纪曛螅蠋熥屛覀冃菹滋,我簡直在想著考試呢!我盼星星,盼月亮,終于把這散學典禮盼來了,我看了看我的家庭報告書,一看,我整個人都傻了。我可是第一次上國旗下啊!第一次三千個學生和老師為我鼓掌啊!其實,我在看那時很不可思議,語文考了四十五,數(shù)學滿分!英語四十八,我這輩子都沒試過那么高分。≡谀菚r,我十分感謝一直和我陪伴的同學和那三位老師,沒了他們,我怎么可能考到那么好的成績呢?語文考四十五一直是我的夢想,數(shù)學滿分,這說我的天文數(shù)字。∮⒄Z四十八,我都覺得和英國的三年級的小學生很接近了!回到家,我好像拿著十萬多斤的榮譽一樣,爸爸媽媽一直在夸我,說:“你這次怎么考得那么好,你的最愛——電腦,一小時,八月上旬,和你去旅游!”我一蹦三丈高,差點把整棟樓給震倒了。

        這次考好了,我十分的高興,我有希望我五年級期末考試又考好一次。在那時,我最在的遺憾是三位好老師和我的朋要分別了。

        我得到了表揚作文17

        我每次回到家,就先做作業(yè),每次寫完作業(yè)的時候爸爸都會對我說,你寫作業(yè)越來越快了,我寫完作業(yè)都會玩好大一會才吃飯。

        吃完飯以后我會幫媽媽端剩菜,要么把剩菜放到冰箱里,要么把不能要的剩菜倒掉,然后去洗毛巾擦桌子,媽媽也說我懂事了。

        “同學們你們是怎么被表揚的呢?”

        今天媽媽剛剛回來,我就迫不及待地告訴媽媽,我今天得到了表揚。媽媽高興地說:“寶貝,媽媽一直以你為驕傲,告訴媽媽是因為什么?”我說是作業(yè)完成得好,老師表揚我了。媽媽給了我一個大拇哥,說:“軒兒,認認真真做好每一件事,學習更是如此,堅持下去,你一定是最棒的。”我得到了老師的表揚,又得到了媽媽的鼓勵,我很高興,我一定更加努力,證明我自己!

        在一個陽光明媚,萬里無云的下午。

        來到一片草地,我們分頭找了幾十個石頭,分別放在倆個坐位上,每個人分別用自己的搶去打石頭,誰先把石頭打完,誰就贏了!伴_始"一聲下來,我們立刻打了起來。

        那是一次放假,我在家里閑著沒有事干,媽媽讓我去掃地。

        我最喜歡拖地了,馬上把拖把涮好,開心的拖了起來,要拖廚房了,可真臟,費了大半天才拖完。

        我聽了后心理美滋滋的,心想:’太好了,下次我一定要拖的更干凈!”

        今天是星期天。早上起床之后,爸爸媽媽不在家,桌子上有一張紙條,上面整齊的寫著:我和你爸爸上班去了,桌子上有飯,餓了就吃。我往桌子上看了一眼,果然有飯,我狼吞虎咽地吃了起來。吃完后,我發(fā)現(xiàn)家里很亂、很臟,我想媽媽下班后很累,還要收拾家里。我腦海中出現(xiàn)了一個念頭,幫媽媽干家務活,我先掃了掃地,然后又擦窗戶。忙完了這些活,我已經(jīng)累得滿頭大汗,汗珠像小雨滴一樣從頭上落下來。過了幾個小時后,媽媽回來了,一進來,說:“這是誰打掃的的,那么干凈?”“我打掃的!蔽仪椴蛔越恼f。媽媽對我說:“你真棒!蔽液蛬寢屝α似饋。

        我得到了表揚作文18

        清晨,我走在上學的路上,與微風撞了一個滿懷,風中含著梔子花的氣息。樹在風的節(jié)拍中搖擺著身軀,花兒則亭亭玉立地站在路旁,她們的身材是那么纖細迷人,婀娜多姿,真惹人喜愛。

        這一切都是那么美好!也許是美麗的景色、愉快的心情激發(fā)了我的勇氣,走著走著,我心里突然冒出一個念頭:今天上課一定要大膽舉手發(fā)言,爭取得到老師的表揚。

        第一節(jié)上課時,老師領(lǐng)讀了一篇新課文后問:“誰能概括這篇文章的主要內(nèi)容?”來得這么突然,頓時班上鴉雀無聲。昨天已經(jīng)預習了這篇課文的我迅速默默地組織好語言,環(huán)顧四周的同學,卻沒有一個舉手。本來就膽小的我,自然不敢舉手了。老師又重復了一次提問,還是沒有同學站起來。頃刻間,我心里像十五只吊桶打水——七上八下。舉手吧,今天早上不是下決心了嗎?但……萬一答錯了怎么辦呢?正當我猶豫不決的時候,我偷偷地瞄到了老師臉上露出一絲無奈而又失望的神情。我不想老師不高興,就決定舉手發(fā)言。我鼓足十二分的勇氣,把手慢慢舉起來。只覺得手上好像掛著千斤重的鐵塊,沉重極了。剎那間,老師眼睛一亮,臉上露出一絲微笑。但當她把目光投過來的時候,我害怕了,退縮了,立即把手放下,低下了頭。在低頭的一剎那,我清楚地看到老師的微笑凝固了,失望布滿了她的臉。

        我心里一陣難過,為自己的膽怯,更為老師凝固的微笑。難道就這樣一直保持沉默來掩飾自己的怯懦嗎?難道就讓老師難堪、失望嗎?想到這里,我心里猛然萌生出了一股力量,鼓舞著我利索地舉起手來,老師眉開眼笑示意我回答。開始我有點緊張,語言講得不很通順,但在老師的微笑里,我慢慢地冷靜下來,有條不紊地把主要內(nèi)容講完。我成功的舒了一口氣,同學齊刷刷地向我投來贊許的目光,好像在說:“王翔,你真厲害!”我按捺住自己激動的心情,默默地為自己祝福道:“我成功了!”正在暗暗竊喜之際,老師微微地挺了挺身子,清了清嗓門,高興地說道:“王翔同學,真不錯!”說完,還伸出大拇指,朝我比劃著。聽到老師的表揚,看到同學們的贊許目光,我像喝了蜜糖一樣,心里甜滋滋的。

        我得到了表揚。表揚,如一場細雨,滋潤著我的心田;表揚,如一縷陽光,增添我克服困難的勇氣;表揚,如一根教鞭,鞭策我一路前行。

        我得到了表揚作文19

        在平凡的生活中和學習中,我們會因為犯一些錯誤得到老師,家長的批評和指責,也會因為一些小小的成功受到他們的表揚,就在前不久,我受到了數(shù)學老師的表揚。

        我記得是新學期的第十周,我們正在上數(shù)學課,老師在講臺上講著新課,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師在黑板上寫的每一個字,耳朵認真的聽著老師嘴里說的話,仿佛老師的一舉一動都不停的出現(xiàn)在我的腦海里,那堂課中我聽的很認真,也聽的很著迷,我為我渴望得到知識的欲望著迷。二十分鐘過去了,老師布置了作業(yè),我們都在自己的本子上寫著答案,五分鐘過去了,我們都交了自己的作業(yè),開始做數(shù)學書的題目。我看著老師把同學們的作業(yè)一次次打開了,又一次次的關(guān)上,我心如刀絞:怎么還沒有到我的。我站起身,望著老師手中的最后一本作業(yè),會是誰的呢?再看一眼封面,耶!是我的,老師手中的最后一本作業(yè)弄完了,看了我一眼,我有點害怕,因為我每次做作業(yè)都得的“B+”,而且老師也從來沒有這樣看著我。

        十五分鐘過去了,老師開始發(fā)作業(yè)了,說“今天的作業(yè)只有三個人全做對了,”其中有我,老師說:“今天我的作業(yè)做得很好,非常棒,希望你以后能繼續(xù)保持下去!毕抡n聲響了,老師說:“下課!蔽覀冋f:“老師休息!

        只有上課聽講,就一定能完成作業(yè),這是通過老師對我的表揚中體會到的,我從心底里由衷的感謝老師對我的表揚。

        我得到了表揚作文20

        在平凡的生活和學習中,我們會因為犯一些錯誤得到老師、家長的批評和指正,也會因為一些小小的成功受到他們的表揚。四年級時的一次老師表揚至今讓我記憶猶新。

        期末考試前,老師安排我輔導班級里幾個成績不好的學生。由于我表達能力不好,講起題來不流暢,斷斷續(xù)續(xù)?墒,我并沒有受到打擊,而是回家努力練習口語,并搬來爸爸媽媽做助手,先給他倆講題,再讓他們給我打分。經(jīng)過我的不懈努力,我講題的水平有了顯著地提高。再給同學講題時,自信又回到了我的臉上。同學們成績也提高了不少。期末考試成績下來的時候,我負責輔導的幾個同學成績都大幅提升。班主任周老師在表揚那些同學的同時,也對我豎起了大拇指:“軒軒,你光榮的完成了任務,你真棒!”我不好意思的低下了頭,心里想:其實我在幫助其他同學的時候,我自己也在進步。嘿嘿。

        幫助他人,提升自己,這是通過這件事我得到的結(jié)論。感謝周老師的這次安排,感謝他對我的表揚。

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