最難忘的事作文300字

最難忘的事
記得那天是6月4日上午九點，我和媽媽來到老年大學，蒲公英“群星閃耀”青少年優(yōu)秀藝術(shù)新人選拔活動現(xiàn)場。來到這里，看見人山人海，小選手的衣服，各種各樣，美麗極了。我心想：這么多人，萬一我彈錯了，不能進入決賽……想著想著，忽然，聽見有人叫我的名字，原來，是我要入場了呀……
到了比賽區(qū)域，我禁不住說道：“好多人��？”這么多人使我的擔心和緊張同時出現(xiàn)了，表演完的人越來越多，一個、二個、三個……��！輪到我了，我懷著一顆砰砰直跳的心，走上了場，先鞠了個躬，然后開始彈琴，輕巧的手指在鋼琴上跳起舞蹈來，優(yōu)美的琴聲把評委迷住了，我偶爾會聽見幾位評委說：“這個小姑娘真可愛。”或是“這個小姑娘彈得真好聽。”當時心里甜極了，像吃了蜜一樣甜……
果然，功夫不負有心人，我獲得了銀獎，心里的石頭總算落地了，我高興極了，跳��！蹦�。￠_心極了！
雖然這件事已經(jīng)過去了，但當時的情景，依然歷歷在目。

【寫作指導：初中作文描寫老師有那些方法】

1、初中作文中寫我最敬愛的一位老師

【審題指要】
這是一篇寫人的記敘文，而且是寫一位老師。從文題看，對作為寫作對象的老師沒有其體的時間限制，以中學生的經(jīng)歷，寫中學老師、小學老師，甚至幼兒園的`老師都可以。文題也沒有其體要求這位老師是教什么的，所以題材范圍較廣。文題中的“敬愛”是寫作重點，“敬’是尊敬。“愛”是熱愛，“敬愛‘即尊敬熱愛，“最’進一步強調(diào)了尊敬熱愛的程度。“我，則規(guī)范了作者與作文中的老師間的關(guān)系。

【選材建議】
寫人離不開記事。選材應(yīng)緊緊圍繞“最敬愛的“這一關(guān)鍵詞語進行。所選事情可大可小，可以是一件，也可以是幾件，但必須新鮮、典型，能夠充分展示老師的美好心靈和優(yōu)秀品質(zhì)，突出“我最敬愛的”這一中心。應(yīng)該注意的是，對這類較常見的作文題，選材時一定要注意一個“新“字，在反映老師熱愛學生、兢兢業(yè)業(yè)工作、勇于奉獻的精神等的同時，還應(yīng)注意反映新時代教師的特色。另外，從文題出發(fā)。還應(yīng)選擇自己較熟悉的，給自己留下深刻印象的老師。

【寫法指導】
所選材料應(yīng)緊緊圍繞“最敬愛的’這一關(guān)鍵詞語，使文章主旨鮮明。應(yīng)恰當運用人物的肖像、語言、動作、心理等描寫方法。通過一件或幾個生活片斷，反映出鮮明的人物個性，體現(xiàn)“最敬愛的’這一中心。作文要求寫老師，人物形象既要有普通老師的一般特點。又要注意其有鮮明獨特的個性和時代特征。作文除應(yīng)有清楚的記敘、生動的描寫外，還可加人恰當?shù)淖h論和抒情，表達對老師的尊敬和熱愛，寫作時一定要有真情實感。

2、作文中寫與眾不同的老師

【審題指要】
這一文題的中心詞為“老師“，應(yīng)是一篇寫人的記敘文，“與眾不同的”對“老師”一詞起修飾限制作用，是寫作此文的關(guān)鍵。“與眾不同”是一個成語，指與大多數(shù)的不一樣，一般指人的性格、行為不同一般或事物獨有特色。“與眾不同的老師”就應(yīng)該指同大多數(shù)老師不一樣的。有獨特的性格，行為不同于一般的老師。既然是寫老師，他的獨特之處主要應(yīng)表現(xiàn)在“與眾不同”的教學方法、“與眾不同”的管理班級的方式(一般指班主任)及“與眾不同”的師生關(guān)系等方面。

【選材建議】
要圍繞老師的生活選材。圍繞關(guān)鍵詞語選擇“與眾不同“的事情來反映“與眾不同”的老師。要注意從正面立意，選擇能夠突出老師新思想、新觀念、新做法的事例來寫。如果寫科任老師可選擇能突出老師“與眾不同”的教學方法的材料，如果寫班主任老師可選擇能表現(xiàn)老師管理班級的新方法的材料。

【寫法指導】
寫作時應(yīng)選取典型事例。從多方面反映老師的“與眾不同”。所寫內(nèi)容要新，突出老師的新思想、新方法。應(yīng)盡量采用新順的方式。與眾不同的寫法。語言應(yīng)流暢、風趣。

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