讓我開心的事作文
讓我開心的事
在每個人的心中,都有令自己開心、高興、生氣、傷心、無奈的事,我也不例外。
那次是第一次月考,剛剛月考之后,大家的心里都十分忐忑,有的同學(xué)既想去問自己的分數(shù),又怕知道自己考得不好,于是一直按兵不動。
那一天,兩個同學(xué)終于忍不住了去問了自己的數(shù)學(xué)得分,結(jié)果令人大吃一驚,兩個人都沒有上115分,老師稱做的太差。
接著,有的同學(xué)開始擔(dān)心自己的成績,一個個開始抱怨連天、抱怨連地。甚至有一個成績不錯的同學(xué)也開始這樣,這樣的情緒也渲染了我,我也在想分、分、分,和所有同學(xué)一樣,都想讓卷子晚點發(fā)下來,再給自己一點心理準備。
接著,最激動人心的時候到了。那一節(jié)課,我們本要去上體育課,不知怎么回事他們都一窩蜂跑上去,我就站在樓梯口等他們,可半天也沒有等到,于是我就先下去上體育課了。整整一節(jié)體育課,我都不知道,卷子已經(jīng)發(fā)下來了!下了課,我回到教室里才發(fā)現(xiàn),卷子已經(jīng)發(fā)下來了,而我,考了115分,遠遠在班級其他人得分之上。全班有一個考滿分的,其余我就不知道還有比我高的分了。
知道數(shù)學(xué)月考分數(shù)的那個下午,我的臉上始終掛著笑臉,是啊,畢竟難得有一次一人之下,“萬人”之上的感覺。
這次的數(shù)學(xué)月考成績令我很開心,也讓我明白了分數(shù)并不重要,重要的是錯的題都理解了沒有。
【寫作指導(dǎo):寫文章為什么要注重“立意”】
唐代詩人杜牧曾說過“凡為文以意為主”的話,意思是決定文章的好壞,最主要是立意。什么是立意?所謂“意”就是文章的中心思想,也叫主題;所謂“立”就是確立。合起來就是確定中心思想,也就是確定想要通過所寫的內(nèi)容,表達什么觀點,表明什么態(tài)度,達到什么目的。這是作文前關(guān)于寫什么和為什么寫的一種思考。
古人曾經(jīng)說過“山不在高。有仙則名;水不在深,有龍則靈”的.話。意思說:山不一定要很高,如果出了神仙,就會有名氣;水不一定要很深,如果水中有龍,就會產(chǎn)生很大的影響。借用這個意思來比喻作文,那么,立意就像“仙”“龍”一樣,有了它,敘述和描寫就能顯現(xiàn)出作用,就都“靈”了。
中心思想對一篇文章來說就像靈魂一樣重要。有的同學(xué)寫的文章沒有中心或者中心不明確,就等于沒有靈魂。像有一篇題目是《節(jié)日的街道》的作文是這樣寫的:
今天是星期天,我起得特別早。吃過早餐以后,就跟著哥哥上街去。
路上陽光燦爛,水珠兒掛在樹葉上閃閃發(fā)亮,小鳥喳喳地唱著,向田野飛去找食。我老是要停下來看看鳥兒到底落在什么地方。
快到街頭了,人多起來,車也多起來。“小心!”哥哥向我喊一聲。一位騎自行車的叔叔從身邊擦過,好危險呀!幸虧沒有撞上。自行車越來越多,有“鳳凰”的、“永久”的,更多的是“飛花”,那是我們紹興生產(chǎn)的。
走過一座寬寬的水泥橋,便是街道了。街兩旁商店很多,賣服裝的、食品的、電器的、文具的、書籍的……什么都有。
我們在農(nóng)貿(mào)市場逛了一圈。這里的攤點特別多,蔬菜瓜果、豬羊雞鵝,真是應(yīng)有盡有。有一群人在買魚,在討價還價中吵了起來。一個說:“你的斤兩不足,欺騙顧客,看我折了你的秤!”那賣魚的也很兇,喊著:“你是什么東西,給你補了還怎么的?看你敢來折秤!”這樣的吵架真沒禮貌。最后怎樣,我沒有聽下去。
回來的路上,我看到一個養(yǎng)鴨場。我問養(yǎng)鴨的老伯伯:“您老人家養(yǎng)那么多雞,有二百只吧?”他笑了笑:“你估計得不準,再加一倍還差不多。”這鴨場很不衛(wèi)生,不是垃圾堆就是糞缸,在陽光照射下,發(fā)出陣陣臭氣。
上一趟街真有意思,見到的事真多,寫也寫不完。
像這篇作文,你能說得清作者要告訴我們什么、達到什么目的嗎?他見到水珠寫水珠,看到小鳥寫小鳥,碰到車子寫車子,聽到吵架寫吵架,聞到臭氣寫臭氣……到底要說明什么問題,告訴別人一個什么道理呢?
作文立意不好或中心不明的原因很多。首先是動筆前心中無數(shù)。寫作文不但要有材料,而且還要對材料進行分析綜合,把寫這篇文章的目的(也就是立意)從材料中提煉出來。這就是古人說的“意在筆先”。如果只是把材料一古腦兒寫進去,不明確這些材料包含了什么思想不會很深刻,對人產(chǎn)生的影響不大;但有些感受卻會縈繞心間,丟不開,剪不斷,經(jīng)久難忘。如果能把這些感受最深的事寫成作文,就可以寫出一篇情真意切的好作文來。
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