雨作文
雨
山西省運(yùn)城市搏力作文六年級：譚博文
幾年前一個雨天，一件往事令我至今難忘，至今記憶猶新。
那天下著大雨，風(fēng)無情地刮著，樹在風(fēng)雨中無力地?fù)u擺。我獨(dú)自坐在冷冰冰的地上，過往的同學(xué)有些吃驚地看著我，有些略帶奸笑地看著我，人群中不時傳來些嬉笑聲。
我為什么會坐在這里呢？因?yàn)槲以谛@的操場上奔跑時，誰知一塊水泥地因?yàn)橄掠甓兊霉饣�，我不幸滑到了。重重的坐到了堅硬的水泥地上，衣服臟了，兩手滿是泥，屁股更是像被錘子狠狠砸爛的感覺，好半天疼的沒有感覺……這時，一個身影跑來，我起初以為是我的好友來幫我，誰知跑來的竟是他——我的死對頭，因?yàn)槌臣埽覀z已經(jīng)一個多星期沒搭話了。他一定是來看我的笑話的，我的心沉了下來。誰知他跑到我跟前，二話不說，立刻扶我起來，沒有嘲笑，也沒有趁機(jī)與別人幸災(zāi)樂禍。
他扶著我上了醫(yī)療室，用關(guān)切的目光看著我，一邊幫我貼創(chuàng)可貼，一邊輕聲問我：“有沒有事？疼不疼？”看著他真誠的目光，我的心里流過一陣陣暖流。
包扎完之后，我目送他離開。不知何時，雨停了，天空出現(xiàn)一道彩虹，在我看來，這不僅是一道彩虹橋，也是我們之間的`一座友誼橋。感謝今天的風(fēng)雨！
【每日寫作指導(dǎo)：高中作文技巧，如何描寫花草樹木……】
摘要：要靈活的使用擬人、比喻等修辭方法，還要進(jìn)行大膽的想象寫出自己的觀點(diǎn)或見解。（next88）字里行間突出你對這種植物的喜愛之情，抓住某種植物的習(xí)性展開聯(lián)想恰當(dāng)?shù)慕栉镌⑷嘶蛟⒗怼?/p>
一、要善于抓住花草樹木的特征。植物一般都有干、枝、葉、花、蕾、實(shí)、根等部分，不同的植物這些部分會有不同，而且有的植物往往在某個部分還會有突出的特征。所以，我們要善于抓住不同植物的特征來寫。
二、要善于抓住花草樹木的形態(tài)、顏色、氣味以及生長變化的情況。我們在觀察是不但要仔細(xì)的觀察它的形狀，顏色，而且還要通過嗅覺來聞一聞它的氣味，還要用手去觸摸體會不同植物之間的區(qū)別。
三、描寫時要抓住一定的順序，可按根、莖、葉、花、果的順序來寫；也可按從整體到局部的順序來寫；也可按由遠(yuǎn)及近的觀察順序來寫。
四、要善于抓住花草樹木隨著環(huán)境變化而發(fā)生的變化來寫。植物生長在大自然中，時時刻刻受到環(huán)境條件的影響。早晨、中午、傍晚、深夜不同時間，植物的姿態(tài)和顏色可能不完全相同；春、夏、秋、冬不同季節(jié)，植物生長的狀況更有明顯的差別；雨、雪、陰、晴不同天氣，植物也會呈現(xiàn)不同的風(fēng)貌。所以，我們在觀察時一定要抓住花、草、樹、木在不同環(huán)境里的變化來寫。
五、要靈活的使用擬人、比喻等修辭方法，還要進(jìn)行大膽的想象寫出自己的觀點(diǎn)或見解。
六、字里行間突出你對這種植物的喜愛之情，抓住某種植物的習(xí)性展開聯(lián)想恰當(dāng)?shù)慕栉镌⑷嘶蛟⒗怼?/p>
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