奶奶我想對您說作文

時(shí)間：2017-06-24 11:27:24 記事作文我要投稿

奶奶我想對您說作文

奶奶我想對您說
山西省運(yùn)城市搏力作文四年級：武霞
奶奶，我有許許多多的心里話要對您說，就如天上的星星那樣多，就像小河里的小魚那樣多，數(shù)也數(shù)不清。
奶奶，我很愛您，但是有一件事我不明白。
記得那是暑假的一天，我興沖沖地玩�；貋恚崎T進(jìn)去，就聽見您對哥哥說：“你快點(diǎn)把那些肉吃了吧！一會而霞霞回來就沒了。”哥哥卻說：“還是大家一會兒一塊吃吧！”我不敢相信自己的耳朵，我覺得那樣做不好吧！我聽到這兒，心里感到十分氣憤，心想，難道我還不如哥哥？怎么會這樣呢？您真的是重男輕女，我不相信我會有這樣的奶奶。
我們老師經(jīng)常告訴我們要尊敬老人，尊老愛幼的道理，我們班的同學(xué)也都羨慕我，說我有一個(gè)好奶奶，您怎么能這樣呢？
奶奶，我不管您以前是怎樣對我的，但是我不會像您以前對我那樣對待您，我衷心的希望您不要再重男輕女，希望您能聽見我的話，讓您的每個(gè)孫子都能享受到您那無私的愛。

奶奶我想對您說作文

【寫作指導(dǎo)：寫好讀后感的基本要點(diǎn)】

　　1、精讀文章，找到“感點(diǎn)”

　　精讀文章，就要做到一遍又一遍地讀，細(xì)細(xì)地品味。只有在精讀中，我們才能深刻地體會人物的內(nèi)心世界和思想感情。蘇軾說過：“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”就是這個(gè)道理。文章中令人感動(dòng)、引人思考的“點(diǎn)”，可能是文章的主要內(nèi)容，也可能是文中的一個(gè)畫面、一個(gè)感人的情節(jié)，總之，哪一點(diǎn)最令你感動(dòng)，哪一個(gè)地方撥動(dòng)了你的心弦，哪一點(diǎn)就應(yīng)該是你讀后感文章中的'“感點(diǎn)”。

　　同學(xué)們在寫讀后感的時(shí)候，最主要的是談自己的感想，可以結(jié)合全文來談，也可以結(jié)合文章中的某一點(diǎn)來談，談自己的體會，自己的看法，自己這樣做以后的后果……這樣，同學(xué)們認(rèn)識問題的能力，表述自己的觀點(diǎn)的能力就會一步步提高。

　　2、結(jié)合“感點(diǎn)”，展開聯(lián)想

　　好的作品給人的感受是多方面的，如果我們面面俱到，哪1點(diǎn)都不會談清楚。（next88）只有圍繞自己受到啟發(fā)教育最深的一點(diǎn)并結(jié)合生活實(shí)際，抒發(fā)自己的感想和心得，才會寫出優(yōu)秀的讀后感來。

　　3、讀后感應(yīng)該注意哪幾方面？

　　在讀過一篇文章或一本書之后，把獲得的感受、體會以及受到的教育、啟迪等寫下來，寫成的文章就叫“讀后感”。小學(xué)生寫讀后感，歷來是一件較棘手的事情。其實(shí)，寫讀后感也有章可循，寫法一般可歸納為“引”、“議”、“聯(lián)”、“結(jié)”4個(gè)字，即引用原文的內(nèi)容或觀點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上展開議論，然后由此及彼聯(lián)系實(shí)際加以闡述，最后總結(jié)全文，提出看法。

　　“引”

　　適當(dāng)?shù)匾迷�，引出自己的感受來源。可以直接摘抄原文的重點(diǎn)語句，然后寫感想；也可以間接敘述原文內(nèi)容，點(diǎn)出感想是從何處產(chǎn)生的�？傊欢ㄒ淮宄�“感”的由來。當(dāng)然，引用不能太多，應(yīng)以自己的語言為主，否則會喧賓奪主。很多同學(xué)只有“讀”而無“感”，照抄原文，以引述代替感想的寫法成了對書的內(nèi)容介紹，從而使文章本末倒置。

　　“議”

　　針對原文提出自己的感受。寫讀后感，重點(diǎn)應(yīng)落在“感”字上。看完一本書或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到，把自己所有的感受都一股腦地寫上去，什么都寫一點(diǎn)，最后，什么也講不深、不透，重點(diǎn)部分卻像蜻蜓點(diǎn)水一樣一掠而過，這樣的讀后感會很平淡，不深刻。

　　所以，寫感受前要認(rèn)真思考、分析，對自己的感想加以提煉，選擇自己感受最深的方面去寫。你可以抓住原作的中心思想寫，也可以抓住文中自己感受最深的一個(gè)情節(jié)、一個(gè)人物、一句閃光的語言來寫，最好是突出一點(diǎn)，深入挖掘，寫出自己的真情實(shí)感�？傊�，感受越深，表達(dá)才能越真切，文章才能越感人。

　　“聯(lián)”

　　密切聯(lián)系實(shí)際發(fā)表感想。我們所說的聯(lián)系實(shí)際，范圍很廣泛，可以聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，也可以聯(lián)系社會實(shí)際；可以是教訓(xùn)，也可以是當(dāng)前形勢；可以是童年生活，也可以是班級或家庭狀況。

　　最主要的是，無論怎樣聯(lián)系，都要突出時(shí)代精神，要有較強(qiáng)的時(shí)代感。

　　“結(jié)”

　　總結(jié)全文，升華“感”點(diǎn)。總結(jié)既可以回應(yīng)前文，強(qiáng)調(diào)“感”點(diǎn)，也可以提出希望，發(fā)出號召。不管采用哪種方式結(jié)尾，都必須與前文貫通，渾然一體。

　　以上4點(diǎn)是寫讀后感的基本思路，但是這思路不是一成不變的，要善于靈活掌握。

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