我參與，我快樂
我參與，我快樂
在我臨上場(chǎng)前，心情依然難以平復(fù)，喝了口水，潤(rùn)潤(rùn)嗓子，又整理了一下衣服，拿好話筒。
呼氣……
吐氣……
不是很緊張了，“對(duì)于我這種有無數(shù)次舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)的老演員來講，它是很簡(jiǎn)單的！”我在心里默念。
“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們！親愛的同學(xué)們！大家好！”從我張嘴說第一句話開始，心里就平靜了許多，臺(tái)詞早已被的滾瓜爛熟，正從我的嘴里蹦出來。
沒錯(cuò)，我就是主持人。
這次活動(dòng)的主題叫做“乘著名著的翅膀”，每個(gè)班都要演節(jié)目，形式多樣，最多的是課本劇，兩個(gè)班兩個(gè)班的演，最后由評(píng)委打分，分?jǐn)?shù)最高的獲勝。雖然我們的觀眾不多，但我們的斗志不小，都非常認(rèn)真，爭(zhēng)著搶著想為班級(jí)爭(zhēng)光。而我——我寫的主持詞、我做的節(jié)目單、我主持的節(jié)目。（我是不是有點(diǎn)自大，傲氣了？）可以說，我的作用也不容小覷哦！這次活動(dòng)雖然人少，對(duì)我來說意義卻十分重大：讓更多人認(rèn)識(shí)我�。ㄗ鋈硕紩�(huì)是有點(diǎn)私心的嗎，嘿嘿。）也為了有我這點(diǎn)綿薄的力量使活動(dòng)更加完美。還有就是讓我多一次鍛煉的'機(jī)會(huì)。
人無十全十美，同樣的，事情也沒有十全十美的。學(xué)校給我們的時(shí)間太短了，兩個(gè)班竟然才給我們了一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間，節(jié)目是精簡(jiǎn)精簡(jiǎn)又精簡(jiǎn)，主持詞也讓老師“忍痛割愛了”。我們組排練的“一捆木棍的啟示”同樣非常好，老師猶豫不決，最后還是因?yàn)楣?jié)目時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)被刷下了。我覺得十分對(duì)不起我們組的同學(xué)，我們辛苦排練了那么久，他們都沒能上臺(tái)展示自己一下，而我卻風(fēng)風(fēng)光光的又是主持，又是朗誦的。我希望同學(xué)可以明白，只要過程是快樂的，結(jié)果怎樣并不重要。
我想對(duì)學(xué)校提一點(diǎn)兒建議，如果以后還有這樣的活動(dòng)，要多給我們一點(diǎn)時(shí)間，讓每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)站在舞臺(tái)上展示自己。
“請(qǐng)各班有序待會(huì)�！币呀�(jīng)完畢，聚光燈關(guān)了，妝容淡了，演出服脫了，但我依然非常高興，非常滿足。我盡了最大的努力，參與了，我就是最棒的！
我參與，我快樂！
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5.好，我下回參與