騎驢的作文（通用8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的騎驢的作文（通用8篇），希望對(duì)大家有所幫助。
騎驢的作文 篇1
暑假，一個(gè)多么令人難忘的假期，騎驢。我的暑假生活過得既充實(shí)又豐富多彩。在我暑假趣事的銀河中，唯有一顆耀星獨(dú)占鰲頭。
那是我去鄉(xiāng)下伯伯家玩的第二天。這天，天氣特別好。我午睡醒來，正在伯伯家看電視，看著看著，突然，聽見幾聲驢叫。我便馬上跑了去，原來是驢把草吃光了。見此情形，我便馬上將驢拉到草叢中讓驢吃草。心想？以前總是我牽著它吃草，現(xiàn)在該讓它回報(bào)我了，讓它馱著我走。
待驢吃完草后，我便將它拉到一棵大樹下，手里拿著韁繩，胳膊摟住樹身，爬上了樹，中學(xué)生作文《騎驢》。我抓住一根粗壯的橫枝，身子懸空，松開手一下子就落到驢背上。驢受到了驚嚇，不老實(shí)起來。它的后腿猛地一蹬，屁股高高地撅起來。我毫無防備，“啪嗒”摔了下來。
我躺在地上，屁股痛得一下也動(dòng)不了。這時(shí)，驢的眼睛流露出得意的神情瞅著我，好像在譏笑我終于吃到苦頭！過了好一會(huì)兒，我才爬起來�！八罇|西，竟敢摔我，看我怎么收拾你！”我嘴里嘮叨著，臉上怒氣沖沖。
我等它安靜下來，沒有防備時(shí)，又照老辦法騎到驢背上。這一次我有了經(jīng)驗(yàn)，不等它撅起屁股動(dòng)蹄，就已經(jīng)緊緊地抱住子它脖，雙腿緊緊夾住它的肚子。那驢無論怎么狂蹦亂跳都無濟(jì)于事。它跳累了，終于老實(shí)地聽從我指揮了。
騎在驢背上，涼爽的風(fēng)迎面吹來，真舒服！我用枝條抽打毛驢的屁股，毛驢便小跑起來。我高興極了，喉嚨里涌出了我熟悉的一首兒歌：“藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，白云下面驢兒跑……”
騎驢，樂趣無窮……
騎驢的作文 篇2
自己做了父親，并看孩子漸漸長大，瞧瞧孩子的童年，回想自己的童年，又一番獨(dú)特感受。現(xiàn)在的孩子，物質(zhì)生活盡管已經(jīng)很豐富，各種各樣的玩具，電腦，游戲，五花八門，比起我們的過去，顯現(xiàn)太多優(yōu)越。但在閑暇回味自己少小的趣事，也不乏許多珍貴，譬如騎驢之類的事，現(xiàn)在的孩子已無法想像。
八九歲，除了上學(xué)時(shí)間，幾乎都在姑姑家和表弟玩。姑姑家住在羅家溝，說是羅家溝，羅家卻很少。羅家溝不知是哪一年，把川里的一個(gè)生產(chǎn)隊(duì)，為了方便耕種山上的地，而搬到七八里遠(yuǎn)的山上成了自然村。羅家溝不大，只有二三十戶人家。表弟九娃，比我小一歲，長的比我胖，從小一起玩耍，姑姑和姑父也特別疼我。
姑姑的家原來在一處向陽的山坡上。山坡比較陡，從坡上平出的一塊不大的地方修了一間屋子。姑夫是一個(gè)比較勤謹(jǐn)?shù)娜�，便在屋子后面的山根挖了一個(gè)住人的窯洞。窯洞有兩米多高，下寬上尖，往里有四五米深。
又在窯壁的右側(cè)挖進(jìn)去一個(gè)偏洞，偏洞再往外拐挖出一間小屋和外面相通并安了窗戶。小屋里有一盤小炕。住在窯洞里，冬暖夏涼，格外溫馨。外面的那間屋子里，也盤著一盤土炕，是用來接待客人的，收拾得干凈整潔，窗明幾凈。姑姑的家簡(jiǎn)單古樸，蘊(yùn)藏了太多童年的珍貴，比自己的家更親近，記憶更深。
騎驢之事，也是去姑姑家玩的主要夢(mèng)想。飼養(yǎng)院的王家大大特喜歡我和表弟九娃，每次牲口外出的時(shí)候，都會(huì)喊我們?nèi)ヲT驢，譬如飲水、下地、放坡（趕著牲口在山坡上吃草）。
后來，姑姑家搬到了山坡腳下的一塊不太陡的地里，打了莊廓，又將院子里的土取平，蓋了三間房子。從姑姑家的院子出來，在門前的地里往下有一條百米長的小路，兩邊是麥田。走到路口便是村里通往外面的一條彎曲的土路，也是飼養(yǎng)院里牲口飲水的必經(jīng)之地。
每到牲口飲水的時(shí)候，我和九娃會(huì)準(zhǔn)時(shí)等在路口，興高采烈地準(zhǔn)備去騎驢，王家大大也就會(huì)甩一個(gè)響鞭，嘴里罵一句：這兩個(gè)鬼娃又來欺負(fù)我們的尕驢兒！雖然嘴里罵著，可手已插到我的腰里，把我抱到驢背上了。
隊(duì)里的驢有十幾頭，我們要騎驢的尕娃也有七八個(gè)，每晚要騎的驢也基本名花有主。飲水的泉在村子下面的一個(gè)深山溝里，要走幾百米彎彎曲曲的羊腸小道，山道太陡，從坡頂下去時(shí)決不能騎驢，否則不知啥時(shí)候摔個(gè)貓兒跟斗你想都想不到。
跟著牲口下到溝底，等牲口喝飽了水，才找自己中意的驢騎。俗話說，馬善被人騎，人善被人欺。讓人騎的驢也是性子很溫順的驢，要是性子掘的驢，沒等你爬到驢背上，它早已撂起蹶子把你甩到丈把遠(yuǎn)了。馬又太高了，娃娃們是夠不著的，牛背舒服是舒服，因坡太陡，沒等你坐穩(wěn)，就會(huì)滑到溝底。只有騎驢，兩腿夾住驢的前胛，再陡的坡也不怕，可以一直騎到飼養(yǎng)院里。
一同玩耍的還有夏老師家的小梅，小梅膽小，不敢騎驢。夏老師家住在姑姑家屋頂?shù)钠律�。小梅長的很俊，很清秀，每次到姑姑家去，她都會(huì)飛快地跑下來和九娃我們玩。姑姑們?cè)诘乩飫谧鞯臅r(shí)候，我們偶然跑到跟前，有嬸子也會(huì)開玩笑：把我們家小梅給你當(dāng)媳婦吧？成里不？
那時(shí)候我們腦海里的媳婦也不知道是什么概念，但當(dāng)大人們這樣一說，卻早已羞得不知跑到哪了。以后也不知道小梅去了哪里，有時(shí)想起來，也真想去姑姑家打聽一下小梅的下落。
騎驢的作文 篇3
一對(duì)父子騎著一匹驢子去趕集，希望能用這匹驢子換一點(diǎn)家庭用品。
驢子正走在路上，父子倆看見前面有倆人正在議論著；‘這倆人真是的，都騎在驢子上，恐怕再走一段路這驢子就會(huì)累得不行了’。父親聽到了這話，心里立刻就慌了神，心想要是我們都騎在驢子上，那驢子還沒有到集市，恐怕就命歸西了，死驢誰會(huì)要��！于是，他便讓孩子下來走，自己騎在驢背上。
走了一段路，孩子已經(jīng)被累得氣喘吁吁了。一個(gè)小孩拿著棒棒糖走了過來，看到這情景便十分氣憤，憤憤不平地說；‘你這還算是為人父親嗎，自己騎著驢讓自己的孩子走路，你看都把這孩子累成什么樣了，’唉！說完他就生氣地走了。父親聽了這話，心里覺的十分慚愧�？粗砗罄鄣貌怀蓸幼拥暮⒆�，嘆了口氣，就把驢子給了孩子騎，自己走路。
這時(shí)，迎面來了一位看起來年過九旬的老人，看到了這面前的那一幕，有感而發(fā)的嘆了口氣，說到；‘現(xiàn)在的年輕人越來越離譜了，自己騎驢卻讓年邁的父親走路，唉！真的太不象話了’。父親聽了便不加思索就讓孩子下來和自己一起走路。
又走了一段路，來了一個(gè)年輕人，看到他們父子放著驢子不騎，心里便暗自發(fā)笑，跟上前去說；‘你們不是用驢嗎？為什么不騎反而要走路呢？父子倆聽了，互相望了望不知道怎么回答，就愣住傻眼了。那年輕人看他們無動(dòng)于衷，就搖著頭的走了。
做事要有自己的主見，不能光靠聽別人的話，那樣你就永遠(yuǎn)也不會(huì)知道成功的真諦！
騎驢的作文 篇4
爺孫倆從北村朋友家出來，急急忙忙地往家趕。
他們心想：在來的路上，別人都嘲笑我們，我們得想個(gè)錦囊妙計(jì)，不要讓別人嘲笑了。
他們想了好半天，終于有了主意�！拔覀円兄饕姡瑒e人說的話，不一定都要聽�！闭f干就干，他們倆就坐上了驢背。
剛走一段路，迎面走來一個(gè)開小店的人，他對(duì)爺孫倆說：“你們可真聰明��！兩個(gè)人騎一頭小小的驢，不把驢壓死才怪！”他們理都不理，騎著驢走了。
又走了幾步，走來了一個(gè)清潔工，她說：“兩個(gè)人騎驢也是一個(gè)好辦法。”爺孫倆聽了，心想：“這個(gè)人的辦法跟我們的辦法一樣�！钡玫搅藙e人的認(rèn)可，爺孫倆可高興了。爺爺用力地抽了一下鞭子，驢跑得更快了。
突然，他們又碰見了一個(gè)年輕人，他說：“嗨，我早就跟你們說過，兩個(gè)人騎一頭驢是不行的�！笨墒�，爺孫倆還是堅(jiān)持了自己的意見，騎著驢走了。
快到家了，一個(gè)種瓜的看見了，說：“哇塞！兩個(gè)這么胖的人騎一頭小小的驢，你們也忍心？”他們就當(dāng)沒聽見。
回到家里，爺爺高興地說：“我們不能夠盲目地聽從別人的話，要有自己的主見。”孫子聽了，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
騎驢的作文 篇5
如果用某種動(dòng)物做坐騎，我覺得人到40歲以后應(yīng)當(dāng)騎驢。騎驢的節(jié)奏很緩慢，適合養(yǎng)身靜心。
驢是一種出行的交通工具。在古代，武士騎馬，文人騎驢，陸游的“細(xì)雨騎驢入劍門”，讀這句詩時(shí)，我就擔(dān)心，路濕蹄滑，稍不小心，會(huì)閃失一個(gè)趔趄。
驢背上搖晃，才會(huì)有時(shí)間琢磨那些難以琢磨的問題�？鬃幼H車周游列國，正因?yàn)轶H蹄嗒嗒，攆車嘎吱，人生的頓悟，驢車上偶得。所以說，詩人的靈感來源于酒，酒精刺激大腦中樞，神經(jīng)處于亢奮的狀態(tài)，思維是跳躍的。而哲學(xué)不同，需要冷思維，坐在真實(shí)的、沒有喧嘩和追逐的安靜驢車上，什么事情都可以想，什么事情都不著急，便于一種冷靜的理性梳理，趕路倒在其次。
陌上騎驢，宜二、八月。這時(shí)候，和風(fēng)拂面，心曠神怡，雖不及“春風(fēng)得意馬蹄疾，一朝看盡長安花”，坐在驢背上，悠閑自在，野草閑花，倒也看得真切。
陌上騎驢，宜走親戚。驢背上坐著衣著光鮮的小媳婦，驢負(fù)布囊，里面裝滿山貨果蔬，一副平民百姓的世俗做派。
在遠(yuǎn)離山梁峁原的水網(wǎng)地區(qū)，小時(shí)候，我幸運(yùn)地遇到過一頭驢。街坊鄰里有一位駝背楊二爹，開爿磨坊，將驢蒙上眼罩，拖著兩片大石磨，一圈一圈地原地跑，磨成的面粉，從兩片石磨的罅隙間傾瀉而出。楊二爹駝著背，跟在驢屁股后面，將米不斷地倒入石磨的注口中，那節(jié)奏，不疾不徐。當(dāng)時(shí)，我想楊二爹給驢蒙上眼罩，驢就莫辨東西，一直往前跑，完成機(jī)械而單調(diào)的任務(wù)。驢，大概是世界上最聽話的動(dòng)物。
黃胄畫紙上的群驢圖，一只只豎耳蹶蹄撒歡。許多人其實(shí)并不知道，他與毛驢感情篤深。有一段時(shí)間，黃胄與驢相依為命，把它視作朋友，以至于路過酒館時(shí)順便停下來，直到黃胄先生從酒館微醺而出，小毛驢蹄聲輕叩，重新上路。驢通人性，會(huì)顧及主人。
趙本夫小說《賣驢》，那條大青驢趁主人犯困迷糊，酣睡之際，半道上，見一戶人家出殯，被異性所吸引，一路尾隨那頭草灰驢，到了不該到的地方，主人很氣惱，就暴打驢。那頭驢真的不應(yīng)該挨打，人也有過類似的經(jīng)歷。
年輕時(shí)，幻想騎馬、喜歡一溜煙，激騰起一行塵沙的奔跑的羚羊，追望天空綻放、轉(zhuǎn)瞬即逝的.絢麗煙花……追逐，是身心前傾的釋放。
人生是一瓶劇烈晃蕩的水，到了中年，慢慢沉淀下來。梁實(shí)秋說：“中年的妙趣，在于相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)人生，認(rèn)識(shí)自己，從而做自己所能做的事，享受自己所能享受的生活�！�
陌上騎驢，是一種心態(tài)。有人看過了大紅大紫，五彩繽紛；經(jīng)歷過熙攘和喧嘩，張揚(yáng)轉(zhuǎn)入內(nèi)斂、急促轉(zhuǎn)入舒緩，漸漸歸于平靜。這時(shí)候就想，有一頭驢，沿著油菜花掩映的鄉(xiāng)村阡陌緩緩而行，走進(jìn)恬淡的時(shí)光深處。
騎驢的作文 篇6
看看時(shí)間，老媽快要回來了。為了裝出一副勤學(xué)苦練的樣子，我戀戀不舍又毅然決然的關(guān)個(gè)了電腦。屋子頓時(shí)就安靜下來了，我又有一些后悔。
我起來活動(dòng)活動(dòng)，走到窗前愜意的望了望。在這北方再普通不過的小城本沒有什么風(fēng)景。樓下的路很寬，上面盡是一些冒著黑煙的車輛，發(fā)出飛機(jī)一般響的噪聲，呼嘯而過。路邊倒是有幾棵樹，和胳膊一樣粗，簡(jiǎn)直就是變異的大蔥。
這時(shí)候傳來了一陣“吱吱嘎嘎”的聲音。那聲音是那么刺耳，我在五樓都聽得清清楚楚。原來是一輛手推車，其實(shí)這是“學(xué)名”我們這都叫它“倒騎驢”。這“驢”真是太老了，到了風(fēng)燭之年，馬上就要報(bào)廢了。車主真是細(xì)心，還在車子上那個(gè)裝了一把大紅傘，就像天邊的云。仔細(xì)一看才知道，這是輛買桃兒用的車，裝傘是為了防曬，最大程度的保持桃兒的新鮮。蹬車的是一位婦女，上身穿著一件黃色的半袖，一定已經(jīng)被汗打濕了。她左搖右擺，看上去很吃力，我仿佛聽到了她“嘿嘿”的號(hào)子聲。最驚人的是車子兩邊的欄桿兒上一邊放著喇叭，一邊躺著一個(gè)孩子，看上去只有七八歲，一動(dòng)不動(dòng)，睡著了。在車子上顛得挺厲害的，如果不是累到了極點(diǎn)，是不可能睡的這麼香的。我便產(chǎn)生了合理的聯(lián)想：這婦女帶著孩子起了大早來賣桃兒，累了半天了，打算回家歇一會(huì)。或者是在這個(gè)地方賣的不太好，換一個(gè)地方。孩子太累了，又沒吃到像樣的飯，睡著了。
真是心酸啊！這幾天都是三十幾度的高溫，陽光就像利劍一樣毒辣的射向大地。真是辛苦�。∧且豢涛翌D時(shí)來了悲天憫人的情懷，甚至想把她拉上樓，給她一杯可樂消消暑，可是離得那么遠(yuǎn)，街上又那么吵，我喊她，她能聽到嗎？即使她能聽得到，我該怎末稱呼他？叫阿姨？太矯情了。叫賣桃兒的？太無禮了。叫“喂”？太難聽了。我正拼命的從我的頭腦中搜尋適當(dāng)?shù)脑~匯，她已經(jīng)從我的視線里消失了，可是我還能隱隱約約的聽見“吱吱嘎嘎”的聲音�？上О�，我的手頭沒有相機(jī)，不然我一定把這一幕拍下來。
我呆呆的想著。我能幫她做些什么？什么都不能。給她點(diǎn)錢？第一，我沒有。第二，她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的，能夠自食其力的女人，接受別人的施舍是對(duì)她的侮辱。第三，她也許不缺錢，現(xiàn)在那個(gè)做生意的容易��？拼命地吃桃子，買桃子？不現(xiàn)實(shí)。我只能期盼她的生意越來越好，她的孩子學(xué)業(yè)有成。
我如夢(mèng)初醒般的想到了一個(gè)嚴(yán)肅的問題。我看到她的辛苦，自然而然的期盼她的兒子獲得成功，她一定也會(huì)這麼想啊，全天下忙碌著的父母都會(huì)這樣想��！那麼我們?cè)撛趺醋�？為什么�?huì)有代溝？怎么理解這些？我不敢想了。
我逃避了。想吃一支雪糕清醒一下。不幸的是雪糕是桃子味的。怪不得桃子味雪糕有一股淡淡的咸味，我今天才明白。
騎驢的作文 篇7
日前，成都街頭出現(xiàn)了一個(gè)背著書包，騎在牛背上的幼童，其穿著長衫的父親則在前面牽著牛。這位父親表示這是日常，自己此舉的確是在踐行國學(xué)文化。
對(duì)此，有的人認(rèn)為這種做法是值得倡導(dǎo)的，他們認(rèn)為這位父親是在用行動(dòng)表明自己對(duì)于國學(xué)的熱愛，但我卻不這樣認(rèn)為。
國學(xué)，是指研究、傳承、發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化、傳統(tǒng)美德等的一門學(xué)問，它包含的內(nèi)容博大精深，源遠(yuǎn)流長。這位父親的做法是局限的，是不符合時(shí)代發(fā)展的潮流的。
顯然，“騎驢騎牛”是中國舊時(shí)期的行為，隨著社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的變遷，這些舊的東西已被新的出行方式和交通工具所代替。它并不是國學(xué)真正的精髓所在，任何東西隨著時(shí)間的變遷，若想要發(fā)展下去，就必須舍棄不好的、落后的，“騎驢騎牛”顯然是落后的，它必將被新事物所代替。
對(duì)于我們來說，傳承一種東西要辯證地來對(duì)待，任何事物都有好的一面，也有不好的一面，我們不能全盤照接。要取精華，去其糟粕。
這位父親認(rèn)為自己騎驢騎牛是在踐行國學(xué)文化，表達(dá)自己對(duì)于國學(xué)的熱愛，我認(rèn)為他這種做法是愚昧無知的，沒有認(rèn)識(shí)到真正的國學(xué)是什么，沒有辯證地看待國學(xué)，對(duì)于中國傳統(tǒng)的東西全盤照收，對(duì)于其中落后的、不符合時(shí)代的沒有將它舍去，而是盲目的繼承，還認(rèn)為自己是在踐行國學(xué)文化。這實(shí)在是無知。
“騎驢騎牛”只是其中一個(gè)案例，生活中類似的情況還有很多。在一些鄉(xiāng)村里的仍有封建迷信：某個(gè)學(xué)校要求學(xué)生每天早上必須先到辦公室向老師鞠躬，且不少于五分鐘，說這是在發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)尊師重道的美德，還有一些人“養(yǎng)兒防老”等等，這些落后的無知的行為。
所以在我們繼承發(fā)揚(yáng)某種事物的時(shí)候，要真正的深入的認(rèn)識(shí)它，了解它的精髓，才能夠真正把它發(fā)揚(yáng)下去。
騎驢的作文 篇8
有些時(shí)候，大人也會(huì)騎驢尋驢，犯迷糊。
——題記
“佳威，佳威，幫爸爸把打火機(jī)拿過來�！薄暗绵希 �
咦，打火機(jī)不應(yīng)該在茶幾上嗎？怎么找不到呢？“爸～打火機(jī)不在茶幾上��！“那你再到別的地方找找�！卑ァ职质窍胱屛野鸭依锓v底朝天呀。
“哎！喲！喂！我就不信我找不到你這個(gè)令人可惡的小打火機(jī)�！蔽易炖镟洁熘闹惺钟魫�。
“爸��！我真的是找不到啊！我求求你了，放過我吧！”，此時(shí)，窗外的楊樹停止了搖曳，家里高貴而清香的茉莉也泛黃了葉子，世界仿佛也變得黑暗了，感覺世界萬物到焦點(diǎn)都凝聚在我到身上。
“咳！咳！～”還是得讓老爸親自出馬��！”
“嗨！那可不一定，我已經(jīng)這么長時(shí)間沒找到了，難道你就能找得到�！蔽矣脩岩傻难酃饪粗职�。只見滿懷信心的爸爸放下煙，很有信心的大步向茶幾走去，眼珠子不停地滴溜溜地轉(zhuǎn)，看上去還真有點(diǎn)兒偵查員的派頭。“停停�！卑郑屛铱纯茨愕挠沂掷锬玫氖裁礀|西�。俊蔽夷苣檬裁窗�！”爸爸無奈地說。說著，便伸出了右手�！袄习�，打火機(jī)就在你手里��！你可把我給害慘了。”爸爸不好意思的說：“嘻嘻，不好意思啊，兒子，實(shí)在對(duì)不住了！爸爸這不是年紀(jì)大了嗎。”
爸爸這次可真是騎驢尋驢，太粗心了。
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