兒童畫藝術(shù)節(jié)作文1200字
童心童畫，放飛夢(mèng)想
“我有一個(gè)愿望，乘著歌聲翅膀，像百靈鳥一樣……”2015年5月22日星期五是一個(gè)特別的日子，今天就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)第四屆兒童畫藝術(shù)節(jié)的閉幕式。
一年一度的兒童畫藝術(shù)節(jié)是非常令兒童們向往的，雖然它和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣一年只有一次，但是這一天給了同學(xué)們一個(gè)用畫畫來(lái)放松自己的機(jī)會(huì)，所以這一天總是少不了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。第一屆藝術(shù)節(jié)叫做“童心童畫”讓孩子們放松平常上課忙碌的氛圍，讓這一天的畫筆來(lái)填充自己的童年；第二節(jié)“放飛夢(mèng)想”讓孩子們拋開自己的煩惱，大聲唱出自己的夢(mèng)，然后去實(shí)現(xiàn)它；第三屆“愛滿校園”希望孩子們愛父母。愛老師。愛同學(xué)，明白有了愛就有了一切。現(xiàn)在回想起以前制作的“彩泥拼盤”，一起玩耍過的“動(dòng)物面具”，海綿盤上的“青花瓷”，心里自然是回味無(wú)窮，感慨萬(wàn)千。本屆“紅紅五月情”，作為五年級(jí)的我們需要用卡紙及其他材料制作出一個(gè)名叫“太空新居”的小房子。要求必須是制作出來(lái)的，不能像后面的高顥文一樣用蛋糕盒和畫出的欄桿作為他的作品。
開始做了我們組四個(gè)人合作，我們正絞盡腦汁地想著怎么做，在毫無(wú)進(jìn)展之時(shí)，別班的幾個(gè)人把成品帶了過來(lái)。噢，原來(lái)要做好底板，然后再把房子也做好用膠布固定在底板上。最后在房子上和房子周圍做一些裝飾。我們?nèi)鐗?mèng)初醒，恍然大悟。懂了步驟之后，我們四個(gè)人分工明確，各司其職。我負(fù)責(zé)做底板，因?yàn)闆]有塑料塊，所以我用一張藍(lán)色卡紙代替。一看到藍(lán)色，首先就會(huì)想到河水，既然有水，那就肯定會(huì)有橋。我理所當(dāng)然地建造了一座橋，又用剩下的`卡紙剪成許多小條作圍欄，好了后眉飛色舞地問其他幾人做好了沒有。大房子還有一座小房子都已經(jīng)做好了，兩根柱子也做好了。只有那座火箭還不怎么穩(wěn)定，所以我們又做了一根柱子用來(lái)支撐它，合起來(lái)就全部完工了。已經(jīng)有幾個(gè)作品了，但是做的都不怎么樣，我們后來(lái)居上，反敗為勝，交上去不但被選上了，而且還評(píng)得了二等獎(jiǎng)。
除我們年級(jí)外，我也非常喜歡二年級(jí)和六年級(jí)的作品：二年級(jí)的小朋友用一張張彩色卡紙，經(jīng)過折、剪、膠就變成一幅幅精美的面具，有的人把面具做的很精致，可他們不驕傲，有的人面具做的很粗糙，可他們不泄氣，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把做的粗糙的面具拿來(lái)一絲不茍的修改。我最喜歡“猴子臉”面具，表情非�；顫姡駳鈽O了，戴在臉上真想一只活蹦亂跳的機(jī)靈猴；“小老虎”制作的也很不錯(cuò)，老虎張開大嘴，兩顆大門牙露在外邊，好像隨時(shí)會(huì)咬你一口；再看那“憨態(tài)可掬”的小熊貓，滿臉都是肥肉，眼睛半睜半閉，好像還沒有睡夠呢！
六年級(jí)的哥哥姐姐，做的畢業(yè)卡非常精致，也很有意義，其中我最喜歡的畢業(yè)卡上面寫著“時(shí)光似流水，一轉(zhuǎn)眼六年就過去了，那親愛的母校，親愛的老師，親愛的同學(xué)，馬上就要分別了，雖然心中有千分萬(wàn)分的不舍，但天下沒有不散的宴席，雖然分別了，但在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都會(huì)珍藏不會(huì)忘記的。王勃說(shuō)得好，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。即使我們遠(yuǎn)隔天涯，卻也像近鄰一樣”是多么真摯的感情啊，把對(duì)于母校，同學(xué)，老師的感激都表達(dá)出來(lái)了！
“童心童畫，放飛夢(mèng)想！”在最后的大合唱中，兒童畫藝術(shù)節(jié)圓滿結(jié)束！
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