記一件難忘的事
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年的教學(xué)生涯中最刻骨銘心的就是那堂課,至今回想起來,一切依然是那樣清晰……
那節(jié)課,我正準(zhǔn)備講評單元試卷上的作文,這次記事作文,多數(shù)同學(xué)寫得不錯(cuò),可我總覺得他們寫出來的缺乏一種內(nèi)在的情感,比較滿意的只有梅芳同學(xué)寫的那一篇。她作文的題材源于“三·八”婦女節(jié),那一天,在我的提議下,我班的女同學(xué)紛紛拿出自己的零花錢,買了水果,還特意做了一束鮮花,把愛心送給梅芳的媽媽,和這位患病多年的好媽媽共度一個(gè)快樂的節(jié)日。這一天對她們母女倆來說是那樣意外、難忘。第二天,母親還舍不得把“3月8日”的日歷撕去,她十分珍惜這份不同尋常的關(guān)愛。
文章娓娓而來,句句話語都是那么感人。我決定把它當(dāng)作本次的'范文,引導(dǎo)孩子們寫作時(shí)往真實(shí)方面寫,課上,我對他們說:“老師對大家的作文,感覺還滿意,其中一篇老師特喜歡,因?yàn)樾∽髡呷〔挠谏顚?shí)際,寫得十分真實(shí),咱們就一起來欣賞欣賞,怎么樣?”孩子們都樂了,于是我深情地念起了“3月8日,對我來說太意外了,我始終忘不了那一天!币宦牭竭@句,好多同學(xué)都不約而同地把目光投向梅芳,顯然他們已意識到了一些,不過仍繼續(xù)認(rèn)真地傾聽,教室里顯得十分安靜,我也念得更來勁,當(dāng)我念完后,正想夸夸梅芳時(shí),無意間發(fā)現(xiàn)她正用小手擦拭淚珠,她感動得落淚了,那一瞬間,我的眼睛也濕潤了,同情與憐憫油然而升,眼前似乎又浮現(xiàn)起上次家訪的那一幕——一位瘦弱的母親,臉色蒼白,坐在輪椅上,正吃力地掃著地板。再想想,這么多年這位乖巧的孩子享受不到和其他伙伴一樣快樂的童年,我們淚水不禁奪眶而出,喉嚨似乎被卡住似的,呆呆地站定在講臺上。同學(xué)們見了都傻了,知情的同學(xué)也流淚了,教室里靜得出奇,只聽見她哽咽的聲音。沉住了一會兒,我走到她身邊,幫她擦去腮邊的淚水,安慰她說:“孩子,別難過,你看這么多年,媽媽都堅(jiān)強(qiáng)地挺過來了,沒事的,再說還有老師和同學(xué)在關(guān)心、支持你,你應(yīng)該高興才對啊”!同學(xué)們也紛紛表示在以后的日子里會更加關(guān)愛她的。望著一雙雙熱情、純真的眼睛,我欣慰地說:“是的,老師相信只要我們攜起手來,多給梅芳一點(diǎn)愛,她一定更深刻的感受到集體的溫暖。”大伙聽了,都點(diǎn)點(diǎn)頭會心地笑了……
這堂課結(jié)束了,我的心情久久不能平靜。是啊,作為教師,除了教給孩子知識外,更應(yīng)該懂得在孩子心間,撤播愛的種子,讓他們懂得同情他人的苦處,理解別人的難處,并學(xué)會給別人一點(diǎn)關(guān)愛。從而在學(xué)生之間架起愛的彩橋,讓他們永遠(yuǎn)在愛的藍(lán)天下暢快呼吸、快樂翱翔吧 。
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