關(guān)于我和書的小學(xué)生記事作文(通用36篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于我和書的小學(xué)生記事作文(通用36篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我和書的小學(xué)生記事作文1
偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!迸喔舱f過“書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代!薄@些名人名句如我的精神食糧,時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)我前行。
由于爸爸媽媽讀書不如意,所以他們把希望寄托在我和姐姐的身上。白天,他們工作,晚上,無論多疲憊,都會(huì)拿出一些勵(lì)志的書籍來讀,要是讀到感人的地方,就叫我們姐弟倆圍攏過去,把故事里的令人感動(dòng)的那一段重讀給我們聽。我們都知道,父母的用意,因此,父母呼,從不敢怠慢。漸漸地,爸爸媽媽的讀書習(xí)慣也感染了我們姐弟倆。書已經(jīng)成了我形影不離的好伙伴。
媽媽為了讓我學(xué)到更多的知識(shí),特意給我訂了一年的《簡妙作文》和一些課外讀物。我知道,這些錢都是從媽媽牙縫里擠出來到。如果不買這些書,媽媽可以買到幾條新衣服。所以,我很珍惜媽媽送給我的“美味佳肴”。
我不止一次為《賣火柴的小女孩》的悲慘命運(yùn)而流淚;不止一次為《西游記》里的師徒四人一路化險(xiǎn)為夷,最終取得正果而高興;不止一次為《三國演義》的諸葛亮的“空城計(jì)”而拍手叫絕。
我每天喜歡泡在書本里,因?yàn)闀锾N(yùn)藏著許多寶貴的知識(shí)。你聽,那不是貝多芬和命運(yùn)之神抗?fàn)幍摹督豁懬穯?你看,那不是等待我們(nèi)ヌ剿鞯挠钪嫣蘸秃Q髥?你聞,那不是辛勤澆灌的園丁們散發(fā)出的香味嗎?
“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”高爾基爺爺說的好呀。的確,好的書,他能豐富我們精神世界。我愛書,書如同我的終生伴侶。
我和書的小學(xué)生記事作文2
書,這個(gè)字幾乎被全世界的人征用的字。幼年時(shí)代,只要我手中已有書,就沉浸在迷人的書的境界里。
書是全世界的營養(yǎng)品。
在我幼年的時(shí)候,成績總是名列前茅,因?yàn)橹灰沂种杏辛藭,每次都看得津津有味,就與書融為一體了。等我上小學(xué)的時(shí)候,爸爸告訴我讀書要記筆記。于是,我每天一寫完作業(yè),就與書成為了忠實(shí)的“好朋友”,就像離別的朋友,又重逢了。我每天看書都廢寢忘食,等到很久才吃晚飯。然而,我吃完又拿起書,又泡在了書的海洋里。有時(shí)媽媽叫我睡覺,我都沒有聽見,媽媽喊了很多次時(shí),我的耳朵一直裝做聾子,所以我還是沒聽見,最后一次時(shí),我的耳朵不敢裝作聾子了,因?yàn)閶寢尰鹈叭、憤憤不平的像獅子一樣,是除了他威震全家的“獅子吼”!大喊我的名字:李澤文,這都幾點(diǎn)了?還不睡覺?欠揍吧?“那刺耳的聲音把我從書的海洋里撈了個(gè)正著,我反駁說:“這才幾點(diǎn)?10點(diǎn)嘛!讓我再看一會(huì)兒,干什么大呼小叫的?!”這時(shí)媽媽的火氣頓時(shí)沖出云霄,惡狼的爪子一般的手把我像水桶一樣拎著,我戀戀不舍那本書,像失去親人一樣痛苦,撕心裂肺一般。在洗澡時(shí),我的眼睛里淚落如珠,一滴一滴地從我的眼角流露出來,失去書是多么痛苦啊!也許是讀過書的人才知道。因?yàn)闀梢宰屛覀兌迷S多知識(shí),可以知道一些東西以前沒有,是哪個(gè)發(fā)明家發(fā)明的,還能知道以前的著名的人有許多讀書的經(jīng)歷和一些名人生活的經(jīng)歷。
我愛讀書,讀到如饑似渴,讀到猴年馬月,讀到廢寢忘食,讀到心安理得,讀到天長日久。
我和書的小學(xué)生記事作文3
我相信,你肯定讀過各種各樣的書,如課本、小說、漫畫、史書、童話等等,這些書都能讓你得到知識(shí)和樂趣,手潛移默化的熏陶。如果讓我挑的話,我一定會(huì)選擇漫畫書的。
其實(shí),前幾天,我就因?yàn)橐槐緯粙寢尨蛄艘活D,這也是漫畫書惹的禍。前幾天,我去了一次書報(bào)亭,在書報(bào)亭里看見了一本我最愛看的,而且是最新出的一本《終極米迷》漫畫書,于是我把媽媽每天給我的五元零花錢贊起來,足足攢了四天,終于攢夠了二十多元。下午,一放學(xué),我飛速的沖向了書報(bào)亭,買下了那本書,往家走的路上,我津津有味的看著書,走著走著,轉(zhuǎn)眼間,就到了樓底下,正往前走了幾步,突然,想起來媽媽從來都不讓我買《終極米迷》這樣書,我想了想,悄悄的走到了樓底下一個(gè)沒人的角落,我把褲帶解開,把書塞進(jìn)了褲子里,然后把褲帶再系上,就看不出來了,我又裝作若無其事的上樓回家,立刻回到自己的屋子里,把書藏到一個(gè)非常隱蔽的地方。晚上,吃完飯后,我寫作業(yè)時(shí)思想總是跑毛,盯著《終極米迷》,于是,我悄悄的把門關(guān)上,把書拿出來,藏在卷子底下看,時(shí)間嘩嘩的流過,轉(zhuǎn)眼間,就過去了一個(gè)小時(shí),誰知,我正看得入迷,媽媽已經(jīng)站在了我的背后,媽媽一把從我的手中抽走了漫畫書,在我的臉上扇了一巴掌,我痛得要命,眼淚嘩嘩的往下流,從那以后,我再也沒有偷看過書。
經(jīng)過這件事,我明白做事時(shí),要認(rèn)真、專心、保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量,提高學(xué)習(xí)效率,這樣快快的寫完作業(yè),就可以大大方方的看書,合理的安排我的業(yè)余時(shí)間。
我和書的小學(xué)生記事作文4
如今,喜愛閱讀電子讀物的人越來越多了,手捧書本的人少了。但是,我還是喜歡閱讀用紙印刷而成的書本。我想,電子書、平板電腦、手機(jī)這樣的電子設(shè)備,缺少了紙質(zhì)書本的好處,感覺手握到的書時(shí)能感受到紙張帶來的溫度,讓人覺得溫暖一些。尤其是捧讀書本時(shí),想做筆記,就可以隨手寫字,標(biāo)記在書上的空白處,或者記錄在筆記本上,好加深讀者對(duì)書上內(nèi)容的印象;尤其是,讀紙質(zhì)書的時(shí)候,不需要顧慮網(wǎng)絡(luò)信號(hào)是好是壞,電量夠不夠,你可以安心地一直讀下去。
在讀書學(xué)習(xí)中,我很愛惜書籍,看到別人不小心把書籍弄壞了,我會(huì)立馬拿來修補(bǔ)好。一有機(jī)會(huì),我就回去圖書館看那些我感興趣的書,如《奇妙的人體》《探索宇宙》等,常?吹媒蚪蛴形。正是因?yàn)槲铱戳撕芏嘤嘘P(guān)科學(xué)探索的書,才能讓我當(dāng)上班級(jí)的科學(xué)組長,有關(guān)自然科學(xué)的考試,我也是全班第一名。
讀書對(duì)我來說不光只有這些好處。多讀書可以讓我的作文寫得更好,更具體。看書還可以讓我知道更多的事兒,有古代的、現(xiàn)代的,國外的、國內(nèi)的等等。
我還發(fā)現(xiàn),書本也是一個(gè)好幫手。在你遇到一些不明白意思的詞語時(shí),詞典可以幫助你;在你遇到生字這個(gè)“攔路虎”時(shí),字典可以幫助你;上課時(shí),老師有東西沒有講到時(shí),《語文全解》可以幫助你。學(xué)會(huì)利用工具書,也是一種提高學(xué)習(xí)能力的好辦法。
書本,是一位朋友,也是一位老師。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽乙f,書也是一個(gè)可以提高人文學(xué)素養(yǎng)的寶庫,所以,我愛讀書!
我和書的小學(xué)生記事作文5
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!眲⑾蛞舱f過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!笨鬃痈钦f過:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?”還有許許多多的名人說過關(guān)于讀書的名言。書在我們?nèi)粘I钪幸呀?jīng)是必不可少的,今天,我想和大家說一說我和書之間有什么樣的關(guān)系。
我是一名六年級(jí)的學(xué)生,即將步入初中,我對(duì)書其實(shí)也沒有太大的興趣,我并不喜歡讀書,但這并不代表我不喜歡學(xué)習(xí)。以前我并不喜歡書,特別是那些必讀書目,每次看就是敷衍的看幾眼,我還有一種怪癖——一看書就睡覺,所以我睡不著的時(shí)候,就拿一本書,看著看著就睡著嘞,我覺得那些書都很乏味,很無趣。直到上了六年級(jí),我才明白——每本書都有每本書蘊(yùn)含的道理,讀后感就是你讀完一本書后從中獲得的道理。我打算把之前買來沒看的書,全部看完。可直到看到那些書,才知道我可能是異想天開了。我買的書看完的沒有幾本,可買來沒看的書,卻有兩柜子,我原本已經(jīng)下定的決心,頃刻間就崩塌了,沒辦法,只能硬著頭皮上了。我隨便拿起一本坐在床上看了起來,不知不覺我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)一覺睡醒嘞,看來,看完這些書對(duì)我來說,可謂是天大的難事。
我覺得我和書上輩子一定有仇,不然為什么一看見他我就想“暈”呢?不過現(xiàn)在對(duì)我來說看書簡直是簡單的不能再簡單了。之前是我用錯(cuò)了方法,我總想著在最短的時(shí)間內(nèi)看完一本書,那樣反倒沒有效果,我現(xiàn)在是規(guī)定好一天讀多少頁,這樣既不會(huì)想睡覺,也不會(huì)看完就忘記。
我和書的關(guān)系,總結(jié)起來就是上輩子的“仇人”,這輩子的“合作伙伴”,希望大家可別像我一樣,看到書就犯困。
我和書的小學(xué)生記事作文6
我是宇宙間無限渺小的一個(gè)人,書卻貫穿了世界。它以它厚重的力量征服了我,并給我精神的指示與力量。它是一盞燈,時(shí)刻在我頭頂上照耀,鞭斥著我的無知,嘲笑著我的愚蠢,戲謔著我的悲傷。
我是一個(gè)理性又很多時(shí)候過于感性的人。理性到懷疑真實(shí)與虛假,矛盾與和諧的相互轉(zhuǎn)化;感性到認(rèn)定一件事打死不回頭,對(duì)愛的人寧愿忍受“百般折磨”,容易受傷,敏感脆弱。林妹妹感性之至,看到落花便要將它們埋葬,賦一首《葬花吟》,感嘆“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰”?我羨慕她的真性情。簡愛理性之至,從不因愛情沖昏了頭腦,追求精神上的平等和相互的理解尊重,我佩服她的冷靜自持。感性與理性的情緒和思維都必不可少,它們同等重要。暫時(shí)我還不能做到使他們二者很好地調(diào)和。既然這樣,就順其自然吧,至少率性,活得自在。
我還是個(gè)“矯情”的人?偸怯梦淖秩ナ銘选拔摇本褪且患寗e人覺得“這人怎么這么矯情”的事情。當(dāng)然,我是“女漢子”的外在,內(nèi)心的卻是小清新的風(fēng)。于是,和很多內(nèi)心小清新的人一樣,我也有幾個(gè)本子專門用來寫下當(dāng)時(shí)的心情。大多是瑣碎的事情,也有寂寞、空靈的句子;像個(gè)老太婆嘰嘰喳喳嘮叨不休的文字,卻是生活本身的絢爛帶來的感動(dòng)。因我怕當(dāng)時(shí)“只道是尋!钡挠洃洷粴q月沖刷,只留下空乏的想象,于是就拿起筆,任文字在紙間泛濫,記下歲月的點(diǎn)滴。
培根說“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才”,讀書給我們帶來的好處最見于獨(dú)處幽居之時(shí)、高談闊論中、處世判事之際。在幽靜之時(shí),讓不安游蕩的心思靜止,積蓄內(nèi)斂之力量;在喧囂之中,捧上一本書,把自己與這個(gè)世界隔離,拒絕盲目地迎合。多讀書吧,書本會(huì)讓你行得更遠(yuǎn),書本會(huì)讓你人生更精彩,生活更有味!
我和書的小學(xué)生記事作文7
我,一個(gè)活潑可愛的小女孩,小嘴巴一天到晚如沒事總是嘰嘰喳喳。書,一位知識(shí)淵博的“老朋友”。正是這位“老朋友”吸引了我,使我開始不在嘰嘰喳。
一天,媽媽笑嘻嘻地走過來,手放在背后,好像有什么東西。我看著媽媽說:“是好吃的?”媽媽搖搖頭!笆呛猛娴模俊眿寢屵是搖搖頭,“我真不知道嗎?”我撒嬌道。“看!”媽媽拿出《幼兒畫報(bào)》。“給我看看!蔽曳_書,里面有小花狗,有大奶牛,有獅子……我高興地手舞足蹈!皨寢,你從哪弄來的?”我驚訝地望著媽媽!拔也桓嬖V你!眿寢尮醋∥业谋亲。我覺得媽媽總做出讓我想不到的的事。
當(dāng)媽媽講到小狗之間的友誼時(shí),我突然內(nèi)疚起來,低著頭,回想以前我經(jīng)常和我的朋友李佳秀經(jīng)常發(fā)生矛盾。我對(duì)媽媽說:“媽媽,我想跟佳秀承認(rèn)錯(cuò)誤”。媽媽笑了。
長大后,我的書就更多了。我特別喜愛讀古詩,看成語故事。《庖了解!犯嬖V我們做任何事情,只有反復(fù)實(shí)踐,不斷積累經(jīng)驗(yàn),真正掌握了事故的規(guī)律,才能得心應(yīng)手,游刃有余。讀了宋朝詩人范仲淹寫的《漁家傲》這首詞,知道了在任何時(shí)代,保家衛(wèi)國是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。媽媽說我簡直是個(gè)小書呆子,我很樂意她這么說。
“愛書吧!它是你知識(shí)的源泉,飛翔的翅膀,進(jìn)步的階梯!”書中自有黃金屋。書,多么美麗的名字。它不僅是知識(shí)淵博的“老朋友”還是一位善解人意的,懂得善良,正直的“老朋友”。
古人道:“書山有路勤為徑,學(xué)每無涯苦作舟。”高爾基曾說“書是人類進(jìn)步的階梯”。莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。書的根是苦的,但果實(shí)是甜的!
我離不開書,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
我和書的小學(xué)生記事作文8
說起來,我以前也是個(gè)書蟲,天天都在書的海洋中遨游,老媽說老爸看書時(shí)就想在“讀博士”,而我就是像是在“讀研究生”了
雖然現(xiàn)在“小考”逼近,使我讀書的時(shí)間越來越少,次數(shù)也是在慢慢的變少,但我依然會(huì)抽出來一些時(shí)間來讀,但也沒有以前的那一種專心致志了,以前那種專心致志,讓現(xiàn)在的我都還有一些向往呢!
我現(xiàn)在還記的,我看我人生中的第一本小說——《斗羅大陸》的時(shí)候。有一次,剛從書店買來一本,外面就下雨了,沒辦法,我又沒帶傘,只能坐公交了。在公交車上,只有我和司機(jī),我沒事做,便看起書來,結(jié)果車一直走,一直走到了公交公司,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我貌似離家更遠(yuǎn)了……可是我身上也沒錢了,無奈,只能先在大廳里等上一會(huì),等到雨停了,再走回家去,于是我就在大廳里讀起書來。不知不覺,書看完了,我緩緩的伸了一個(gè)懶腰,抬頭一看,囧,現(xiàn)在都6點(diǎn)了,都已經(jīng)黃昏了,我1點(diǎn)從家出來的好不好……一想起老媽那張憤怒的臉,我不禁流了幾滴冷汗,急忙起拿書,風(fēng)風(fēng)火火的沖家奔去。
還有一次,我和一個(gè)朋友去街上玩,一時(shí)沒忍住就進(jìn)了書店,出來時(shí)我已是身無分文,身上的錢都“變身”成了一本本書,因?yàn)槲疑砩弦灿形遗笥训囊环蒎X(已經(jīng)花的一分不剩了),作為懲罰,他讓我一個(gè)人拿所有的東西,然后他就也花光了身上的錢,買了一堆玩具;氐郊視r(shí)我早已成了“汗人”。
哎,真是回憶以前的那種美好時(shí)光和那種專心致志啊,可是,一切都只剩下了回憶,那種對(duì)書本的狂熱,恐怕以后再也找不到了。
我和書的小學(xué)生記事作文9
“咚”一頭撞在門上,因?yàn)槭掷镉斜緯;“吃飯了!”“來了,來了!”但久久也不見人影,因(yàn)檠矍坝斜緯弧昂!去玩呀。”“就來!”害得伙伴門外等,只因手中有本書。
我愛書。小時(shí)侯,家里大人太忙,沒時(shí)間管我,但丟給我一箱子姐姐看剩的連環(huán)畫。于是我便坐在炕上不停地翻。在壞人頭上畫三角,好人頭上畫圓圈,有時(shí)我根本搞不清好人壞人了。大一些,識(shí)字了,所有簡單讀物上的字我都認(rèn)得了,就開始“磨”父母給我買許多書。到了小學(xué)二三年級(jí),我自以為識(shí)字夠多了,就自己付錢去買書,什么《愛的教育》、《格林童話》、《感悟母愛》、《感悟父愛》、《安徒生童話》、《上下五千年》天天看得我不亦樂乎。于是我的語言也帶上了書卷氣,但還有稚氣。
直到小學(xué)四年級(jí)結(jié)束的時(shí)候,我收到了一本《我生活的故事》,我才脫離兒童的無知。它太好了,展現(xiàn)在我眼前的是作者不屈服于殘疾的感人畫卷。我深深的為作者的精神所感動(dòng),自信我也會(huì)像她那樣成為生活的強(qiáng)者。從此我看書開始“求神而不求形了”了。
我愛書,也感謝書,因?yàn)樗o了我那么多的知識(shí)!
在我灰心氣餒的時(shí)候,書告訴我“振作起來,相信自己的力量,堅(jiān)信‘上帝就是我們自己’”。
在我高興的時(shí)候,書告訴我:“生活是一種匆忙的追求,聒靜安逸是對(duì)自己生活的要求。”
盡管,有的書也會(huì)使我失望,但我還是覺得有所收獲,因?yàn)楫吘孤愤沒有走完,還得繼續(xù)走下去。
我知道,自己的知識(shí)還很貧乏,還有許許多多的問題不能解決,所以,我還要努力的去讀書、讀書、再讀書!
我和書的小學(xué)生記事作文10
書給了我很多,很多。因?yàn)樗,我才是世界上最快樂、最幸福、最自由的人?/p>
──題記
古人說,“讀書破萬卷,下筆如有神!睕]錯(cuò),書是一件神奇、實(shí)用的東西,我和它從小就結(jié)下了不解之緣。
我小時(shí)候就愛看書。我最喜歡看漫畫書了。一張張搞笑的圖畫,總能引得我捧腹大笑。漫畫書還不夠,我還要纏著媽媽買一本本故事書,自己看著拼音讀。看到我那副認(rèn)真的樣子,媽媽總會(huì)“諷刺”到:“喲,‘小書蟲’有書啃嘍!”我總是嘿嘿一笑,接著“啃”。
上小學(xué)了,我依然喜歡讀漫畫書和課外書。這些書對(duì)我很有影響,開拓了我的想象力。那時(shí),我總是喜歡一個(gè)人趴在床上,想象著自己未來的模樣。
開始寫作的時(shí)候,拿著一篇簡單的作文,竟不知如何下手。我這才知道什么書都讀才能寫好作文。于是,我便不再討厭《三字經(jīng)》。《好詞好句好段大全》《古詩七十首》……我大量的吸吮著知識(shí)的甘霖,僅僅一年,我的作文脫穎而出,成為班級(jí)中的寫作高手。每次看到老師打的長長的波浪線,我的心中無比的自豪。
在上四年級(jí)時(shí),我讀了一本雜志,名字叫《意林》我看到了知識(shí)的多樣性。我開始多讀雜志、報(bào)刊等。通過它們,我對(duì)世界有了更深的理解,有了多樣化的知識(shí)。在它們的指引下,我有了自己的追求,有了自己的見解。
如今,書已伴我走過8年的時(shí)光。它像一串跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫卷。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門,自始自終的陪著我去攀登知識(shí)的高峰。我知道我和書的故事永遠(yuǎn)都不會(huì)停止,將一直進(jìn)行下去……
我和書的小學(xué)生記事作文11
歡快的魚兒離不開河水的懷抱,就如這些年的我離不開你——書的陪伴!——題記
一本好書蘊(yùn)含著豐富的知識(shí),深刻的哲理,美好的人生啟迪。閱讀一本好書就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話。對(duì)此,我深信不疑!
猶記得幼年時(shí)期的一本本童話書帶給我的無限靜謐悠然的時(shí)光。
我靜靜地像一只小貓,光著小腳丫在涼床上蜷縮著,借著那注音的文字,那精美的插畫,我開始認(rèn)識(shí)了你——書。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在那段黑暗的時(shí)光,是你——書,讓一個(gè)小女孩黑暗的世界擁有了多少明媚的陽光啊!
漸漸地,我長大了。書,你在我心中的地位更是不可取代了!課間十分鐘,飯后十分鐘,睡前十分鐘……我恨不得一天中的每一個(gè)“十分鐘”都和你——書在一起!我像牧場工人擠牛奶一樣擠出了很多個(gè)十分鐘,拾一份寧靜,輕輕翻開帶著油墨芳香的書頁,安詳優(yōu)雅地品讀每一個(gè)字,每一個(gè)詞,每一句話……書,有了你的陪伴,我越來越覺得自己比同齡人多了一份沉著,多了一絲書卷氣。這些都是你,書——我最忠誠的朋友,最可敬的摯友帶給我的!
現(xiàn)在,每當(dāng)我用自己的筆尖耕耘出了一頁頁優(yōu)美動(dòng)人的文字之時(shí);每當(dāng)我看到老師那緊擰的眉頭舒展開來并流露出欣喜的神色之時(shí);每當(dāng)我感到同學(xué)們那一陣陣驚羨的目光向我緊緊聚集之時(shí)……我總會(huì)情不自禁地想起你——書!你默默無聞地陪伴了我多少個(gè)春夏秋冬而毫無怨言!我的一張張耀眼奪目的獎(jiǎng)狀少得了你的孜孜不倦的幫助嗎?
啊,書,我想我真的離不開你了,就像那長大的魚兒離不開清澈的河水……
我和書的小學(xué)生記事作文12
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!钡俏也幌嘈胚@個(gè)邪:讀書有什么好處呀?
暑假的一天,媽媽硬逼著我和她到書店,還邊走邊對(duì)我說:“書很好,書可以幫助你寫作,開闊你的知識(shí)面……”但我一句都聽不入耳。
到了書店,我驚訝地看見書店里擠滿了許多人,有小學(xué)生,中學(xué)生,還有成年人……好奇怪,怎么那么多人喜歡看書?我好奇心一來,又跑去了附近幾家書店,喲,都擠滿了許多人在看書,我想:書有什么好的?竟有那么多人喜歡?我也去拿一本來看看吧!我從擁擠的人群中鉆過去,隨手拿了一本《安徒生童話》,翻開隨便看了一眼,咦,這本書不錯(cuò)呀!上次老師說的《賣火柴的小女孩》原來就在里面呀!我禁不住鬧著媽媽買,媽媽的臉上充滿了驚訝,說:“太陽從西邊出來啦!” “我就要看嘛,快給我賣!薄百I了就要看,不要浪費(fèi)我的錢!
捧著這本來之不易的書回到家里津津有味地讀了起來。讀完了這本書,我又迷上了《四大名著》。是老師介紹的,我才知道有這些書的。我想:既然是名著,肯定好看。我跑了許多書店,都沒有找到這其中的一本《紅樓夢》,我只好沮喪地回家。終于,我在朋友家意外地發(fā)現(xiàn)了這本書,我向她借,她不肯,我一聽很生氣,便偷撕了她三兩張回家看,的確很有意思。當(dāng)我成了愛書的人,我便后悔這種行徑,便主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,還買了新書賠給她。
現(xiàn)在,隨著年齡的增長,我書架上的書越來越多,有文學(xué)的,有科技的,還有地理的……我讀的書越來越多,知識(shí)面也越來越廣。“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽覍(duì)這句話的了解更深了。
我和書的小學(xué)生記事作文13
2005年春,我正在武威讀幼兒園。那時(shí),我家的條件很差,是爺爺和奶奶照管著我。我不能玩,也沒有其他供我娛樂的東西,唯一的精神食糧就只有書了。所以,無論是假期還是上學(xué)的日子,在每天下午7﹑8點(diǎn)的時(shí)候,爺爺都要帶我去看書。從此,我養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣
現(xiàn)在,由于爺爺愛看書讀報(bào),給我提供了優(yōu)越的條件。每天中午,當(dāng)別人正在午睡時(shí),我卻在看書﹔下午,當(dāng)別的孩子將作業(yè)做完,在家中盡情嬉戲,或在看電視時(shí),我也在看書。當(dāng)爺爺買來新報(bào)紙時(shí),我總會(huì)迫不及待地將報(bào)紙打開,看看上面有什么有趣的內(nèi)容,以先睹為快。如果我一天不讀書的話,那么,那一天就好像缺了什么東西,空蕩蕩的,毫無趣味。
以前,我經(jīng)常在上廁所時(shí)看書,可是,剛過了一段時(shí)日,爺爺就不讓我在上廁所時(shí)看了,說上廁所看書對(duì)健康不利?晌腋牟涣诉@個(gè)壞習(xí)慣,所以,我便想出了一個(gè)“錦囊妙計(jì)”――每次上廁所之前,都偷偷到臥室去,然后悄悄拿一本書,之后把書塞在衣服里,再把衣服向里卷一下,以防書掉下去,到廁所后,我便把門反鎖起來,(以防大人突然來查看)之后打開廁所的燈。這樣就可以不被大人察覺而能在廁所中悠閑地看書了,一舉兩得。
總之,我十分喜歡讀書看報(bào),在大人允許的地方,我可以大膽地讀書,家長不允許的地方,不管大人如何阻撓,我也能想到辦法去看書。
“讀一本好書,就像交了一位益友!蓖ㄟ^讀書,我的視野變得更開闊了,知識(shí)也變得豐富了。讀書看報(bào),雖然要花很多時(shí)間,但在不知不覺中,確會(huì)有很多意想不到的收獲。
我和書的小學(xué)生記事作文14
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!比说囊簧,是需要書來為生活增彩的,書是必不可少的。一個(gè)人的進(jìn)步與書有密切的關(guān)系。我也喜歡讀書,也和書有不解之緣!
我喜歡讀書,是因?yàn)槎嘧x書能夠豐富我的知識(shí)。小時(shí)候,我總喜歡問爸爸媽媽一些問題?墒,他們總答不上來。每次爸爸都會(huì)說:“寶貝,爸爸媽媽就是不喜歡看書,才回答不了你的問題。所以,你一定要多看書哦!”這時(shí)我總會(huì)想:“書是什么?怎么會(huì)比爸爸還厲害?”吵著要爸爸買。一開始,我看的以漫畫書為主,但是它們除了讓我大笑,沒有別的收獲。于是,我開始看圖文結(jié)合的故事書,故事里的主人公,讓我如癡如醉,羨慕不已,好想自己也能擁有主人公的神奇力量。
上小學(xué)了,我就開始接觸純文字的書了。一開始,我非常不適應(yīng),我認(rèn)為沒有圖片就很無聊了。特別到了三年級(jí),爸爸基本不買有圖片的書了。這時(shí),老師教會(huì)我們想象,告訴我們沒有圖片的事可以鍛煉想象力。漸漸我也摸到了竅門,嘗到了想象的甜頭。每當(dāng)我看到一些精彩片段的時(shí)候,我就會(huì)在大腦中想象那些畫面。寫作文的時(shí)候,我會(huì)把在書中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于我的作文。也多次贏得了老師的夸獎(jiǎng),幾次在作文競賽中獲獎(jiǎng)。
到了高年級(jí),我開始喜歡讀小說了,跌宕起伏、扣人心弦的故事情節(jié),讓我無法自拔。小說,使我的生活更加多姿多彩。曾讀過一套叫《啞舍》的小說,主要講了一個(gè)古董店的一些古董身上的故事,非常有趣。讀這套書時(shí),我沉醉其中,為啞舍中古物的命運(yùn)而悲嘆。這套書的內(nèi)容,可能不那么真實(shí),但很精彩。
書,一闋跳躍著歡快音符的樂章;書,一幅流光溢彩的畫頁。帶動(dòng)著我的人生起舞,為我的人生留下一點(diǎn)點(diǎn)璀璨的光明。
我和書的小學(xué)生記事作文15
在小時(shí)候,我可以說是很不喜歡看書的,因?yàn)闀忻恳豁摱际敲苊苈槁榈淖郑屓丝吹醚刍ǹ潄y,所以每次看書都讓我覺得十分心煩,看著看著就頭昏腦脹,沒有繼續(xù)讀下去的心情。
直到有一天,老師在班里點(diǎn)名表揚(yáng)了一位同學(xué)的作文,他在作文中運(yùn)用了許多修辭手法和成語,讀起來朗朗上口,大家都向他投去了羨慕的眼光。下課后我問他為什么作文進(jìn)步的這么快,一下子可以寫的這么好。他告訴我都是從閱讀書上學(xué)的,看的多了,作文也就越寫越好了。說完他還從書包里掏出來一本書給我推薦。
從那時(shí)起,我就下決心要多看書,慢慢地我也變成小書蟲了,只要有空我就會(huì)去書房看書。
有一次我在爸爸飯店吃飯,看爸媽都在忙,我就自己一個(gè)人跑到隔壁包廂里看起了書。這本書太好看了,講個(gè)一個(gè)小朋友被另一個(gè)小朋友嚇得尿褲子了,讓我捧腹大笑。這看著看著,不知不覺地就過了1個(gè)小時(shí),突然想到?jīng)]和爸媽打招呼,他們找不到我一定急壞了。我迅速跑了出來,果然看見媽媽滿頭大汗在找我,后來媽媽氣沖沖的用筷子把我的手給打紅了。
還有一次,我晚上睡不著覺,就偷偷摸摸在被窩里開啟手電筒看起了書,我每翻一頁都小心翼翼,生怕被媽媽聽見。過來一會(huì)兒,當(dāng)我正沉迷在書中時(shí),忽然媽媽掀開被子,扯了一下我耳朵說:"這樣看書會(huì)近視的,趕緊給我睡覺,明天要很早起床的。
讀書雖然好,可以便知天下事,豐富的積累了許多課外知識(shí),但我也知道,看書時(shí)不能太著迷,不能讓身邊的人擔(dān)心,同時(shí)也要保護(hù)好自己的眼睛和身體。
我和書的小學(xué)生記事作文16
歌德曾經(jīng)說過這樣一句話:“讀一本好書就是與許多高尚的人談話!痹谖已劾,書是力量的翅膀,知識(shí)的海洋,生命的方向盤。
暑假的某一天,我的爸爸在京東網(wǎng)上看到一家特價(jià)書店,他就叫我來看一下有什么書好看他就幫我買。我看到了一本非常好看的書《中華上下五千年》可是太貴了,我就乞求爸爸幫我買。剛開始他覺得太貴了,后來經(jīng)過我的乞求,他就幫我買了。我就很高興,可是他有一個(gè)條件,要在一個(gè)月之內(nèi)讀完。
過了幾天,書到了,我就興高彩烈地去領(lǐng)回來,剛拿到家,我飛快地拆開盒子,拿著書去書房閱讀,直到晚上吃飯時(shí)候我才依依不舍地走出書房。
第二天,我要回老家了,早上我剛起床就拿著書到陽臺(tái)去閱讀。中午,爸爸叫我回老家了,我就直接把書放在陽臺(tái)上就回老家了。
到老家的第一個(gè)晚上,下了很大的雨。這時(shí),我這才想起書放在陽臺(tái)上,我著急地跑去問爸爸:“爸爸,我們什么時(shí)候回家?”爸爸說:“可能明天吧!蔽医辜钡卣f:“能不能現(xiàn)在就回去?”說著我一邊催促爸爸一邊收拾了東西。但是天黑了,又下雨,所以我們還是決定第二天才回家。
第二天,我們回到了家,我迫不急待地跑上六樓,打開門,陽臺(tái)上怎么都沒有!我的書呢?在我淚水將要掉下的時(shí)候,突然間我發(fā)現(xiàn)了陽臺(tái)排水孔那里,我的朋友——《中華上下五千年》,他全身濕透,孤零零地躺在地板,書的四周還有一小灘水,我的淚水不禁流了下來。是啊,昨晚的《中華上下五千年》一定流了一夜的淚水。
從此,我不再亂堆亂我心愛的書了。
我和書的小學(xué)生記事作文17
書是全人類的營養(yǎng)品,沒錯(cuò)!書,把我引入知識(shí)的海洋,把我引上知識(shí)的道路,使我獲得生活中的無限樂趣,如果沒有書,我的生活就乏味,沒有意義。
書與我共同生活,當(dāng)我不開心時(shí),漫畫書使我會(huì)心一笑。當(dāng)我遇到生活難題,它給我引導(dǎo)。
當(dāng)然,我也有我的讀書故事。
我六歲時(shí),正上中班,發(fā)下來書,我先是高興,然后就開始一本一本往過翻,看著這些圖畫,我總能編出一個(gè)故事,后來學(xué)到幾首兒歌,我愉快的唱著,感覺書里有講不完的故事。
到了二年級(jí),我開始讀小說,那時(shí),我在班上的圖書角發(fā)現(xiàn)一本叫《三國演義》的書,我認(rèn)識(shí)的字不怎么多,讀起來有"不求甚解"的味道,大多數(shù)是一知半解,把"都"念成了"者"把"刊"念成"干"。盡管如此,我還是讀了下去。
在我12歲時(shí),正讀五年級(jí),我弟弟的二爸送我一套書《查理九世》開始,我不愛看,最后我經(jīng)同學(xué)介紹,才開始看,看的時(shí)候,完全被故事情節(jié)打動(dòng)了,這種破迷小說像一塊磁鐵吸引著我,甚至上廁所也看,我沒過幾天就全看完了。
現(xiàn)在,我又發(fā)現(xiàn)一處"綠洲",校園圖書角,里面有我最喜歡的《裝在口袋里的爸爸》,《校園三劍客》等科幻小說。
書,就像我的媽媽和老師,陪伴著我成長,并教會(huì)我許多人生哲理,讀書好,好讀書,讀好書,希望大家多讀書,提高寫作能力,并寫出你的讀書經(jīng)歷。
我和書的小學(xué)生記事作文18
“讀書破萬卷,下筆如有神!泵看蜗肫疬@句話,就讓我感到有無窮動(dòng)力。媽媽常說:“作文想寫好,多看書是必不可少的。”讀書,是與一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人對(duì)話,這位朋友有時(shí)幽默,有時(shí)機(jī)靈,有時(shí)又讓人哭笑不得。從我讀書起,我便深深地愛上了書。短短幾年中,我為書里的故事笑過、哭過,還因?yàn)閻蹠[出過笑話。書,陶冶著我的情操;書,充實(shí)著我的靈魂。
一天晚上,我正津津有味地看著《公主病》,書中主人公寧月光的.爸媽離婚了,媽媽選擇了哥哥,這讓她很傷心,那時(shí)她才六歲,又哭又鬧只想讓媽媽回來,十分可憐。正看得入迷的時(shí)候,媽媽進(jìn)到房間,她看著我說:“這么晚,不能看書了!不然明天起不來,我可不叫你哦。”“好吧!蔽掖饝(yīng)道。躺著床上,想著寧月光被她媽媽拋棄,我不禁低聲哭了,哭著哭著,我便睡著了。在夢里,我看見月光和她的家人和好團(tuán)聚了,我的嘴角微微揚(yáng)起,笑著想:“她們真幸福!”
因?yàn)樽x書,我的作文有了大大的提高。有一次,我寫關(guān)于“開學(xué)典禮”的作文,被媽媽表揚(yáng)了,她說:“多讀書還是有用的,寫得真棒!”我高興地笑了。在學(xué)校,老師也改了這篇作文,給了我兩面小紅旗!當(dāng)時(shí)雖然我表面淡定,但是心里卻樂開了花。
記得有一次,我想看書,又剛好想上廁所,想了一會(huì),干脆邊上廁所邊看吧,這樣還能充分利用時(shí)間,一舉兩得。我覺得這個(gè)想法太聰明了,在廁所看了多久也不清楚,只隱隱約約聽到敲門聲,哦!猛然發(fā)覺原來我一直在洗手間看書呢。
書是我隨時(shí)可以打擾而從不生氣的朋友,是一個(gè)永遠(yuǎn)耐心教我的老師,也是任何時(shí)候想去就去的家園。
我和書的小學(xué)生記事作文19
陜汽二校五一周愷琳
我和書,可謂是一對(duì)“深交”。
小時(shí)候,我便深深戀上了閱讀。可是,空有一顆讀書的心,卻有一個(gè)不識(shí)字的眼睛。媽媽一開始還溫柔的給我念故事,時(shí)間一久,便失去了耐心,在網(wǎng)上給我找到了有聲讀物,供我聽書。
后來,我上了學(xué),識(shí)得字多了,便可以自己讀書了,再拿起家里的故事書,我忍不住撲哧一笑。原來,格林童話,安徒生童話什么的,我都已經(jīng)“飽餐過了”,于是,媽媽便帶我第一次去了書店。
進(jìn)了書店我便知道,以后我是離不開了。那琳瑯滿目,花花綠綠的書,吸引著我的眼球,我如一只蝴蝶,流連在叢花之間。
到要走的時(shí)候,都會(huì)難以取舍,都會(huì)兩本抉擇不定,最后,只好把一本書忍痛放回書架。
在后來,功課重了,沒有那麼多時(shí)間了去書店了,幸好,學(xué)?梢杂嗠s志,每年翻看著各種各樣的訂書單,找到心儀的那本雜志。
《故事作文》是我定的第一本雜志,說起知道他,也有趣。那是二年級(jí)的一次投稿,本來抱著試一試的態(tài)度,但沒想到,莫名的竟然被他選中了。瞄了幾眼雜志,沒想到被那有趣的文章吸引住了,從此,便開始訂閱起來。
如今閱讀這位良友以陪了我許多歲月,對(duì)他的渴望也越來越強(qiáng),在網(wǎng)上看書,找朋友借書,在當(dāng)當(dāng)買書。我如一匹餓狼,貪婪的允吸著食物。
現(xiàn)在,我開始沉迷于文字,在本子里寫小說,在課間揮筆題詩:
“我們喜歡沉浸在幻想的森林,卻走不出來,可下一次還會(huì)不假思索的走進(jìn)去,不是因?yàn)椴婚L記性,而是因?yàn)橹挥性谀牵拍苷业綁m封在角落的精靈。”
瞧,這就是我和書的故事,并不是那麼令人嘖嘖稱奇,卻是我成長路上重重的一筆。
我和書的小學(xué)生記事作文20
我平常一有時(shí)間,我就愛看生活方面與科技方面的課外書,所以媽媽說我是一個(gè)小小書迷。只要一看上書,有時(shí)連飯都會(huì)忘記吃。閑書和科技書好比是兩兄弟,一般我愛看那些閑書,比如科幻小說,西游記,神話,以及生活小百科等。象這些方面的書只要我已做完作業(yè),我就會(huì)拿起書認(rèn)真的讀起來。
記得那時(shí)一個(gè)周六的晚上,天氣很熱,已經(jīng)很晚了,我正在看“生活小百科”這本書,媽媽敲門近來對(duì)我說:“孩子,不早了趕緊睡覺吧,看書時(shí)間過長,對(duì)眼睛沒好處,”恩,好的媽媽我這就睡覺。媽媽出門后,我估計(jì)媽媽睡著了,于是我又悄悄的把書拿出來,看起來,我知道媽媽都是為我好,但我太看書了。我的眼皮開始打架了,我一看表都快11點(diǎn)了,實(shí)在太困了,我就關(guān)燈睡覺了。
第二天我一睜眼都快10點(diǎn)了,媽媽見我起來了對(duì)我說,我知道看書看的一定會(huì)很晚。所以以我也沒叫你,以后不要看得這么晚呀!要注意你的小身體呀!我知道了媽媽,媽媽其實(shí)在心疼我。兒子,餓了吧!媽媽給你炒一個(gè)你最愛吃的菜,“蔥頭炒肉絲”好嗎我說好的,媽媽我給你當(dāng)小助手好嗎媽媽?好的,媽媽說。波幫媽媽把蔥頭包好后給媽媽,正當(dāng)媽媽切蔥頭時(shí),我看見媽媽的眼睛紅紅的,好像要流淚。這是我想起以前我在書上看的小竅門,我說“媽媽你等會(huì)”我拿來一個(gè)盆,打了半盆水,把洋蔥放進(jìn)水里泡了泡。媽媽拿起蔥頭再切,哎,還真行,比剛才好多了。媽媽問我,“這是睡告訴你的呀”?我自豪的說:“是我我那無語的老師”媽媽一愣,笑了
書猶藥也,善讀知可以醫(yī)愚。書是我的好朋友!它可以讓我增長知識(shí),給生活增添色彩。這就是我和書的故事。
我和書的小學(xué)生記事作文21
在課余生活中,我的興趣愛好很廣泛,但我最喜歡看書。只要一有空,我就會(huì)一頭扎進(jìn)書的海洋細(xì)細(xì)品味我的精神糧食。因?yàn)槲覠釔圩x書,所以我擁有一個(gè)外號(hào)“小書蟲”。
記得有一天晚上,我正在書桌前津津有味地讀書時(shí),爸爸突然站在我背后,我一點(diǎn)都沒有感覺到。爸爸假裝生氣地對(duì)我說:“你這個(gè)小書蟲,看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,還不洗洗睡覺!”我抬頭一看時(shí)鐘已經(jīng)11點(diǎn)了,便做了個(gè)鬼臉趕忙跑去洗漱,但我還是被書中的故事情節(jié)吸引著,我趁爸爸不注意的時(shí)候把書藏到被子里,等爸爸下樓后,我躲在被子里繼續(xù)讀著剛才沒讀完的情節(jié)?赡苁翘朊粤耍晕覜]有聽到開門聲,當(dāng)爸爸從我手中搶走我的“寶貝”放在書架上時(shí),我才反應(yīng)過來,事已至此我只能乖乖地縮進(jìn)被子睡覺。
我常常被書中的情節(jié)吸引住,記得一個(gè)陽光明媚的周末早晨,我一邊看《米小圈上學(xué)記》一邊吃飯,讀到故事里一些搞笑的情節(jié)時(shí),笑地我把飯都噴到了爸爸的臉上,結(jié)果大家可想而知我被爸爸狠狠地批評(píng)了一頓,還是媽媽出來當(dāng)了“和事佬”,“你小子,吃飯時(shí)看書是不健康的,快把書放下認(rèn)真吃飯!蔽抑缓貌磺樵傅匕褧帕讼聛。
對(duì)于“小書蟲”來說,書的作用可真大。我最愛看《軍事百科全書》,那是因?yàn)榘职之?dāng)過兵,他常常考我一些軍事問題,我都能脫口而出。什么F22戰(zhàn)斗機(jī)、殲-16戰(zhàn)斗機(jī)、槍王AK47、M16突擊步槍、中國的95式自動(dòng)步槍等等我都能對(duì)答如流。當(dāng)爸爸驚訝地問我:“你怎么知道這么多?”我就自豪地說:“小書蟲自己在書里看到的。”
莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有了陽光,智慧里沒有了書籍,就像鳥兒沒有了翅膀!睍鴰业街R(shí)的王國遨游,他是我永遠(yuǎn)的朋友。
我和書的小學(xué)生記事作文22
小時(shí)候,書是我最好的朋友,形影不離。長大了,書仍然是我最親密的伙伴!書陪伴我走過春夏秋冬,我和它,發(fā)生過許多難忘的故事。
有一個(gè)周末,我又想去書城買書,媽媽給了我一百元,讓我自己去買一本我最想看的書。我接過錢,轉(zhuǎn)身就跑,徑直沖進(jìn)書城,準(zhǔn)備大開“殺戒”。我一邊逛一邊挑,突然,我的目光定格在一本書上,輕輕地抽出來,“酒神”兩個(gè)大字映入眼簾。我翻看了一下書的簡介:它講述一個(gè)凡人,利用自身天賦,努力修煉,登天成神,最終成為一代酒神。我看了一下書的價(jià)格,不算太貴,哈哈,就是它了!隨后,我又幫媽媽挑了一本龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,給愛烹飪的爸爸挑了一本《美食達(dá)人必修課》,然后帶著我的“戰(zhàn)利品”,心滿意足地回家了。
回到家,我將那兩本書送給爸爸媽媽,然后一頭鉆進(jìn)書房,開始品讀我的新書。我翻開封面,看見一個(gè)俊美的少年拿著一個(gè)裝滿紅酒的高腳杯,旁邊栽滿血色的玫瑰,看起來有些妖異,想必這就是主人公吧!我翻到正文,一字一句地讀起來?吹街魅斯?yàn)闆]有修行而被士兵欺負(fù)時(shí),我不禁憤怒地?fù)]舞著拳頭,發(fā)泄心中的不平;看到主人公用一己之力抵抗眾人時(shí),我又深深地?fù)?dān)憂,不知道柔弱的他是否能夠取得最后的勝利;看到主人公日益強(qiáng)大,不再被人欺負(fù)時(shí),我開心得笑了起來;看到主人公突破人與神的桎梏時(shí),我更是暗暗地替他捏了一把汗,因?yàn)樗坏┦,便?huì)命懸一線,若是成功,便能一步成神……半天時(shí)間一眨眼就過去了,我從中經(jīng)歷了喜、怒、哀、樂。合上書,我的心情還久久沉浸在故事情節(jié)里,無法自拔。
《酒神》這本書終于看完了,但我和書的故事卻還沒有結(jié)束。我相信,我和書的故事還會(huì)繼續(xù)!
我和書的小學(xué)生記事作文23
書,是智慧的源泉;是精神的補(bǔ)給。書,能讓人廢寢忘食,在我讀書的時(shí)候還有這樣一個(gè)故事。
在我小的時(shí)候,我非常喜歡看書。不過那時(shí)候有很多生字我都不認(rèn)識(shí),媽媽就給我買一些注音帶圖畫的書,這樣我才讀得懂。我看得津津有味,經(jīng)常賴著媽媽給我講書上的故事!兜茏右(guī)。三字經(jīng)》這本書里面有很多典故,起初我并不能完全明白其中的意思,后來聽媽媽講了典故給我聽,我才略懂了一些。
慢慢得我升到了二年級(jí),那些注音版的幼兒書我已經(jīng)不感興趣了,因?yàn)橥ㄟ^看那種注音書我慢慢能記一些生字了,我認(rèn)為我可以讀一些比較深?yuàn)W和耐人思考類的書籍了。我把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽非常支持我的想法,并承諾期末考試取得好的成績,可以讓我任選一套書籍。這個(gè)答案讓我興奮,我一定要通過自己的努力來選擇自己的新書。期末,我如愿以償?shù)氐玫揭惶孜覊裘乱丫玫摹独鲜笕沼洝贰?/p>
寒假里,我利用假期把書都看了一遍。大家不要以為我看一遍就可以了,這是萬萬不夠的,我看書有個(gè)“毛病”,首先我會(huì)把書從頭到尾快速地看一遍,了解下這個(gè)故事的大致意思。然后再返過來一頁一頁的細(xì)細(xì)品嘗。我經(jīng)?磿蜁(huì)忘記時(shí)間,看一頁又想看下一頁,每次都會(huì)過了睡覺時(shí)間,直到媽媽打開房門強(qiáng)行關(guān)燈我才能中止當(dāng)晚的看書時(shí)間。
我看過的書也比較多,看完的書我會(huì)好好收在我的抽屜里,等沒有新書的時(shí)候我會(huì)在里面找?guī)妆居址鰜砜纯础,F(xiàn)在我上五年級(jí)了,媽媽幫我買了一些《福爾摩斯探案集》《朱自清散文集》等等,只是今天還沒有收到,這些書讓我好期待呀!
我和書的小學(xué)生記事作文24
書就像是一本字典讓我們了解我們不會(huì)的知識(shí),書就像是一盞燈照亮著我們的路、書就像是一場春雨滋潤我們的心田、書就像一位老師細(xì)心地輔導(dǎo)著我們。在我家,就有很多書,我和每一本書都有著不同的故事。
記得上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我們班的同學(xué)都掀起了看“阿衰”熱,當(dāng)媽媽把《阿衰全集》放到我面前時(shí),我像獲得稀世真寶一樣捧在手里貪婪地讀著,經(jīng)常被書中有趣的情節(jié)逗得哈哈大笑……一個(gè)星期天的晚上,爺爺奶奶來我家吃飯,爸爸媽媽忙了一個(gè)下午做了一桌子豐盛的菜,有香脆可口的鍋包肉、有色香味俱全的香辣肉絲、有美味多汁的西紅柿炒雞蛋……當(dāng)我來到餐桌前,看著這桌美味佳肴,我的口水都流出來了,我趕忙坐下來狼吞虎咽的吃起來,吃著吃著!腦海中便浮現(xiàn)出了阿衰旅行的情節(jié):阿衰和大臉妹去旅游,粗心的阿衰上廁所時(shí)把飛機(jī)票弄丟了,情急中,大臉妹把他裝進(jìn)了行李箱!想到阿衰進(jìn)行李箱的一瞬間。哈哈!我竟然笑出聲了,我居然忘了我嘴里還嚼著飯呢,這下可慘了我這一笑飯粒全都噴了出來,頓時(shí)眼前一片狼籍,坐在對(duì)面的爺爺?shù)幕ㄧR上沾滿了飯粒,再看看每一碟菜上都布滿了嚼的半碎不碎的飯粒,爸爸睜大雙眼瞪著我,媽媽怔住了呆呆地看著我!奶奶一下子從椅子上站起來:“快上醫(yī)院看看吧,孫子這是怎么了要不要上醫(yī)院啊!”我急忙捂住嘴一邊搖頭、一邊擺手。過了好一會(huì)兒,我才忍住了笑,跟他們說了事情的來龍去脈,全家人哭笑不得!
我和書的故事說也說不盡、道也道不完,書己成為我生活中形影不離的朋友!我會(huì)終生與書為伴!
我和書的小學(xué)生記事作文25
從幼年起,書就早已悄悄進(jìn)入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分,還記得托爾斯泰曾經(jīng)說過:“理想的書籍是智慧的鑰匙,這句話至今仍不能忘懷。
打開塵封的記憶,時(shí)光開始倒流,我似乎回到了我的幼年時(shí)代。記得剛識(shí)字那會(huì)兒,每次放學(xué)回家,我都拉著媽媽到書店里看書。走到門口,便看見書店仍像往日一樣擠滿了顧客。我和媽媽好不容易擠到里邊來了,在一排排花花綠綠的書里,我選中了一本注音版的《安徒生童話》,在書店里讀了好一會(huì)兒,媽媽開始催我回家,我卻裝作沒聽見,媽媽總是無可奈何,只好買下那本書。
回到家以后,我又手不釋卷的讀那本書。“看,晚飯時(shí)間到了!比螒{媽媽大呼小叫,我也無動(dòng)于衷,直到媽媽揚(yáng)言沒收我的書,我才依依不舍地來到餐桌前。我一邊吃一邊回想剛才書里的精彩片段。媽媽看我心不在焉,就吼了吼:“吃飯不要想別的!”我趕緊吃完飯如饑似渴地捧起了書本,津津有味地再次閱讀著,我看得如癡如醉,似乎忘記了自己,忘記了時(shí)間,就這樣沉浸在書中。“很晚了,該睡覺了!眿寢層珠_始催促了。我跑上床,蓋好被子,裝作要睡覺的樣子,其實(shí)我心里還在想剛才還沒看完的精彩內(nèi)容,我不甘心,聽到外面沒動(dòng)靜,我又跑下床,悄悄把書拿進(jìn)被窩,打開手電,看完后面的故事,才安心的睡覺了。
第二天早上,媽媽看見床頭放著的書,說我是個(gè)書蟲,我心想:書蟲就書蟲吧!我愿意變成一只書蟲。
書,是黑暗中的一盞明燈;書,是寒冷中的一縷陽光;書,是我們力量的源泉。讀書是一個(gè)可以貫穿一生的好習(xí)慣,無論任何事情都不要放棄它。文/胡佳清
我和書的小學(xué)生記事作文26
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”我想從中汲取更多的營養(yǎng),充實(shí)自己,使自己成為一個(gè)博學(xué)多才的人。
在我很小的時(shí)候,喜歡讓爸爸媽媽講童話故事給我聽。遇到一些好聽的故事我總要爸爸媽媽再讀上幾遍,每一次我都聽得津津有味,我總能發(fā)現(xiàn)新的、不一樣的東西。
隨著識(shí)字量的增多,我和書的感情越來越深了,幾乎每一天都離不開書籍。記得我剛剛開始上學(xué)的時(shí)候,每逢周末,媽媽要去辦事時(shí),常常把我放在一個(gè)名叫“清雅”的書屋,讓我自己在那里看書等她。哈哈,正合我意。這個(gè)書屋雖小,但卻裝滿了很多的書,我總能找到一些我喜歡看的書籍。每次我總是急忙打開書,一頁、兩頁,我像一匹餓狼,如饑似渴的讀起書來,完全沉浸在課外知識(shí)的海洋里,我感到非常的快樂!
不知從什么時(shí)候開始,我喜歡上了一本叫《意林?少年版》的雜志書。這是一本中國發(fā)行量領(lǐng)先的學(xué)生課外閱讀雜志,里面有許許多多的故事,讓我如醉如癡,仿佛就像是自己走進(jìn)了書中的故事里似的。故事里的情節(jié)非常的生動(dòng),常常使我有悲歡離合之感。遇到一些幽默的情節(jié)我會(huì)開懷大笑;遇到一些感動(dòng)的情節(jié)我就會(huì)黯然神傷。我很想自己也擁有這本書,于是,我向媽媽提出了要求,開始,媽媽不了解,說:“不要看這些影響學(xué)習(xí)的書。”后來,我跟媽媽說明了這是一本“小故事大智慧”,“小幽默大道理”,“小視角大意境”的勵(lì)志健康雜志。媽媽終于同意給我訂閱了這本雜志。
書籍是我進(jìn)步的階梯,我和書一起走過的日子里,能看到引領(lǐng)我不斷向上的階梯,書永遠(yuǎn)是我不斷向前的動(dòng)力。
我和書的小學(xué)生記事作文27
高爾基曾經(jīng)說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我就非常喜歡看書,而且,我一讀起來就會(huì)陷入書的“深淵”無法自拔。
喜歡看書,首先當(dāng)然是要有書了。有一次,我看中了一本科普書,很想買。可媽媽對(duì)我說:“你要買書可以,不過要自己攢錢。你可以每天做家務(wù),從我這里得到零花錢!睘榱藭液敛华q豫地答應(yīng)了。我每天幫著拖地、洗碗……一個(gè)星期以后,我終于攢夠了錢。我一路飛奔,到書店把書買了回來,迫不及待地打開,貪婪地吸收著里面的知識(shí)。享受著精神食糧,我心想:這可是來之不易了!一定要好好讀。
我看書,還會(huì)看到走火入魔的地步。一次,我在讀《水滸傳》,媽媽讓我喝水,我把水放在一邊說等會(huì)喝。一分鐘、五分鐘、半個(gè)小時(shí)……那杯水依然原封不動(dòng)地在那兒。直到媽媽又來催我,我才喝了水接著看。打了中午,媽媽要去買菜了,問我想吃什么,我當(dāng)時(shí)看得太入迷了,竟用《水滸傳》中的話來回答她:“割三斤牛肉來,水晶壺內(nèi),要紫瓊漿;琥珀杯中,瑤池玉液。玻璃碗,供熊掌駝蹄。”我說的這些話,差點(diǎn)兒沒把媽媽嚇暈。
看書的時(shí)候癡迷,看完之后,也時(shí)刻惦記著書中的精彩內(nèi)容。有一次,我看著《三國演義》睡著了。半夜,媽媽到我房間看我有沒有踢被子,聽到我在說夢話:大膽曹賊!你怎敢來犯我蜀國領(lǐng)土,看我取你性命!原來,我夢到我是關(guān)羽在守護(hù)成都。這一次,我又把媽媽給嚇了一跳。
我看的書多,作文寫得也不錯(cuò),里面的一些好詞好句都是我平時(shí)看書積累的。書,人類的良師益友,如果讓我選擇帶一樣?xùn)|西旅行,我一定會(huì)選擇一本書。
我和書的小學(xué)生記事作文28
我過生日那天,得到了一套我盼望許久的書,那就是《窗邊的小豆豆系列作品》。我高興得一蹦三尺高。
第二天,我一放學(xué)就飛快的趕回家里,急忙寫完作業(yè)后,就迫不及待地捧起了書。其實(shí),我的心早已為書所系。我高興地想:啊,終于寫完作業(yè)了,我也應(yīng)該好好放松一下了!我輕輕地打開書,馬上就被故事中的情節(jié)吸引住了,一頁,二頁……“吃飯啦!”還沉浸在書中的我,被媽媽的喊聲嚇了一跳。我不滿地對(duì)媽媽大叫到:“人家還沒看夠呢!”可我勞累了一天,確實(shí)也餓了,只好戀戀不舍地合上了書,狼吞虎咽地吃了起來。吃晚飯,我立刻又拿起了《窗邊的小豆豆》一小時(shí),二小時(shí)……我像一匹餓狼,貪婪地吸取著書中的營養(yǎng),暢游在書的海洋中。我覺得,我也是故事中的一分子,與小豆豆一起體驗(yàn)生活的樂趣,共度美好的時(shí)光……
“該睡覺了!你怎么還在看書?”爸爸的聲音打破了房間的寧靜。我抬起頭來,而思緒卻并沒有從書中掙脫出去。我迷迷糊糊地說:“不行,我還沒看完呢!”卻看到爸爸嚴(yán)肅地神情。爸爸一把從我手中搶過書來,把書扔到一邊,并生氣地說:“不許看了,趕緊睡覺,明天還要上學(xué)呢!”我一邊想:真煩人!再看一會(huì)兒都不行。一邊使出絕招。我拉著爸爸的手搖了又搖,用哀求的眼神望著爸爸,甜甜地說:“您就讓我再看一會(huì)兒吧,就一會(huì)兒!”可惜的是,爸爸的情緒雖然緩和了一點(diǎn)兒,但眼神中流露著的卻是堅(jiān)定和憤怒。我只好失望地嘆了口氣,慢慢地把書放到桌子上,留戀地望著它。
書,讓我得到了豐富的知識(shí),也讓我感到無比快樂。讓書成為我們的好伙伴吧,讓好書伴我們一生!
我和書的小學(xué)生記事作文29
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階段。”而書籍,也是我進(jìn)步的階梯。我非常喜歡看書,所以只要一有時(shí)間,我便會(huì)拿出書來看。
記得有一天下午,我回到家后,手里抱著我剛剛買的一整套《西游記》,直奔房間,開始閱讀起來。突然間媽媽摔門而入,生氣地對(duì)我說:“你在搞什么啊,聽不到我一直再喊你吃飯嗎?”我看了看手上的表,才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)看了兩個(gè)多小時(shí)了,沒辦法,只好乖乖出去吃飯了吃完飯洗完澡后,我又溜進(jìn)了房間,繼續(xù)看起書來。沒過一會(huì)兒媽媽又進(jìn)來了,她說:“十一點(diǎn)三十分了,該睡覺了,你明天還要上課呢!薄昂煤煤茫抑懒。”媽媽還想再說什么,但這時(shí)候爸爸在外面喊媽媽,所以媽媽只趕了出去了,媽媽出去后,我心里竊喜:哈哈,老爸這次可幫了我大忙,我又可以繼續(xù)看書了。又過了一會(huì)兒,媽媽又進(jìn)來了,看見我還沒有睡,便有點(diǎn)生氣了,說:“怎么沒睡,現(xiàn)在馬上去睡。”“哦哦”。我漫不經(jīng)心地回答道,可眼睛始終都沒有離開過書本。“快點(diǎn)!”媽媽再次喊了起來。我只好把書本合上,爬上床去,其實(shí)我正在盤算著一會(huì)兒的“計(jì)劃”呢。媽媽出去后五分鐘,我躡手躡腳地起來,走到書桌前,悄悄地把臺(tái)燈打開,坐在桌子上看起了書。正在我看的津津有味時(shí),媽媽突然開門進(jìn)來,他看見我有偷偷的看起了書,頓時(shí)火冒三丈,我趁她再罵我之前趕緊說:“現(xiàn)在睡,現(xiàn)在馬上睡!”我依依不舍的合上書,看來這下只有老老實(shí)實(shí)地睡了。
我愛讀書,書就像我的一個(gè)朋友,隨時(shí)隨地都在陪著我!
我和書的小學(xué)生記事作文30
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò)!我每天在書海里遨游,在書海里飛翔······
“讀一本好書,就像和一個(gè)品德高尚的人在交談”。我為了讀書,放棄了與伙伴一起玩耍的快樂;放棄了看電視的時(shí)光;放棄了愣著發(fā)呆的時(shí)光······而那次讀書的經(jīng)歷卻深深印在我的腦海里,揮之不去。
記得有一次,天下著小雨,雷公公正敲打著他的鼓,閃電婆婆正渾身放電。校園里的人已經(jīng)寥寥無幾。我呆呆地看著灰蒙蒙的天空,沒有雨傘真令人發(fā)愁!看著遠(yuǎn)處的圖書館的燈還亮著,我下決心:去那!我飛快地跑著,雨水順著頭發(fā)往下流。我不管三七二十一,一頭扎進(jìn)圖書館里。
“閑著也是閑著,”我靜靜地坐在椅子上想,“不如看會(huì)書吧。”我隨手拿起一本書《夏洛的網(wǎng)》。這本書講主人公“小豬”,與它的好朋友蜘蛛“夏洛”之間發(fā)生一件件感人肺腑的事情,“夏洛”總是在小豬困難的時(shí)候伸出援手,給他帶來無盡的關(guān)愛。
“多么美好的一段友誼呀!”我走在馬路上,滿腦子都是這本書。路燈把我的影子拉的老長老長,我孤獨(dú)地在路燈下走著,希望有個(gè)人陪伴我。突然,我想起來了,我原有很多朋友,而他們不是因?yàn)槲倚U橫,就是因?yàn)槲倚舛x開了我。就連我最好的朋友,在今天早上因?yàn)槲覟榱穗u毛蒜皮的小事與他吵架,一怒之下他也離我而去。
我明白了,我并不是沒朋友,而是我不懂珍惜友誼,總是在失去后,才后悔莫及。想到這里,我加快了回家的步伐,準(zhǔn)備打電話給最好的朋友,向他表示真誠的道歉。
書是伙伴,陪伴我成長;書是老師,教我做人的道理。書使我的人生閃閃發(fā)光!
我和書的小學(xué)生記事作文31
有人說過:“書是百讀而不厭的!蔽矣X得這句話說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。劉向曾經(jīng)說過一句話:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!备郀柣f過:“書是人類進(jìn)步的階梯!倍鴷褪俏业囊粋(gè)要好的朋友,我溫暖的家,也是我隨時(shí)想去就去的故地!
記得有一天晚上,我正津津有味得看著《海底兩萬里》,突然,媽媽一把拿走了我的書,對(duì)我說:“別看了,快去睡覺!”“再讓我看幾分鐘嘛?”我求救似地說道,“不行,明天是周一要上學(xué),今天早睡明天才能早起!”媽媽語氣一點(diǎn)也沒得商量,“切”我這一聲“切”代表了我現(xiàn)在的所有不滿!我極不情愿地上了床,關(guān)燈,睡覺。一切都恢復(fù)了以往的平靜,唯一能聽見的就是家里鬧鐘的“滴噠”聲。大約過了半個(gè)多小時(shí),我竟然一點(diǎn)睡意也沒有,滿腦子都在想:“那條超大超猛的獨(dú)角鯨被抓著了嗎?抓著了?沒抓著?”鬧鐘依舊在繼續(xù),它仿佛在說:“你就這樣放棄了嗎?難道你不想看看后面有什么嗎?獨(dú)角鯨最后到底怎樣了呀?”好奇心驅(qū)使著我。我下定決心,快速下了床,躡手躡腳地走進(jìn)媽媽的房間,嘿嘿!媽媽睡著了,真是天助我也!我快速的溜出了媽媽的房間,到了我的“藏書閣”,借助微弱的月光尋找著,終于找到了心里所念的那本書,然后箭一樣回的了我的房間。我心里暗暗高興,正欲打開書,突然發(fā)現(xiàn)身邊多了一個(gè)大影子,抬頭一看,哦,不!——是媽媽。
書是知識(shí)的寶庫,讀書就是打開這座寶庫的鑰匙。我是多么愛讀書。】墒菚r(shí)間卻不等人,俗話說的好,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!睍x百遍,其義自現(xiàn)呀!
我和書的小學(xué)生記事作文32
聽媽媽說,我還在她肚子里的時(shí)候,媽媽就開始給我讀故事聽了。誰知道那時(shí)候的我聽不聽得見呢?反正我已經(jīng)不記得了。
在我還不識(shí)字的時(shí)候,媽媽就給我買了一套小手撕不壞的小書,可有趣了!里面有許多精美的圖片,我舍不得扔一直保存著,直到最近才送給表妹了。
后來,媽媽又開始給我訂一些雜志看:《東方寶寶》、《多元智能游戲》、《智力開發(fā)畫報(bào)》......雜志里有很多很多有趣的故事、美麗的圖畫、好玩的游戲,我都看得津津有味。我們每次下樓我都記得要催媽媽趕快打開郵箱看看雜志有沒有在里面,好像它真的每天待在里面一樣。
我識(shí)的字越來越多。漸漸地,我已不再沉迷于一般的游戲類雜志,轉(zhuǎn)而看起了人物小說。那些小說文字優(yōu)美,把人物的特點(diǎn)描寫得十分鮮明。有一天,我都被《愛迪生的故事》感染的大哭了一場。
現(xiàn)在的我眼睛近視了,爸爸媽媽從此開始嚴(yán)格控制我的讀書時(shí)間、姿勢。我經(jīng)常是正在看書入迷的時(shí)候,爸爸突然走進(jìn)來,提醒我時(shí)間到了,該休息了。我說:“快了快了,再看會(huì)兒! 然后一看又是個(gè)把小時(shí)。
現(xiàn)在我看一些描寫動(dòng)物的小說,這些小說把動(dòng)物描寫的活靈活現(xiàn),仿佛動(dòng)物們就在我的眼前。
我還喜歡看一些科普類書籍。這些書籍用幽默的語言和搞笑的圖片把嚴(yán)肅的、難懂的科學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化成問題的形式表達(dá)出來。
這些書使我終生受益。
我會(huì)繼續(xù)在書的寶藏中挖寶;在書的海洋中遨游;在書的知識(shí)中受益!
高爾基曾經(jīng)說過,“書是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞這個(gè)偉人曾經(jīng)說,“書是全世界的營養(yǎng)品!蔽覀円袼麄円粯佣嘧x書、讀好書,讓書伴隨我們一生,成為我們終生的朋友。
我和書的小學(xué)生記事作文33
人類發(fā)明了文字,文明由此開始。文字連在一起,可以形成表達(dá)一件事的句子;句子連在一起,又可以表達(dá)情感和隱秘思想的詩。
文字越來越神秘,越來越極富魅力。人類對(duì)它大加運(yùn)用。他們的血汗結(jié)晶通常以書的形式表現(xiàn)出來,后人通過閱讀他們的文字,從而了解他們的思想,窺探那個(gè)風(fēng)起云涌的時(shí)代……
關(guān)于讀書,我似乎有些發(fā)言權(quán)。自小我便愛看有拼音注解的故事書,到國內(nèi)外名著,再到現(xiàn)在的古文原著。幼時(shí)翻閱家中所藏存書,許多連字都未認(rèn)全,自然是一知半解。多年后重讀,收獲的是全新的見解和感知。
從《安徒生童話》,一直到王爾德和泰戈?duì)柕脑娂惆橹业臍q月悠長,見證了我的青澀與成長。它于我,就是從不離棄,從不遺忘的摯友。我只向提供一個(gè)小小的安置地,一味地向他索取,它卻不離不棄,沉默陪伴了。
在我看來,市場上所有的東西都會(huì)貶值,它們只會(huì)受到一時(shí)的熱捧,再風(fēng)光也不過曇花一現(xiàn)。但書籍永遠(yuǎn)不會(huì),它的價(jià)值只會(huì)越來越高。盡管它無法帶給人們直接利益,它給人的啟迪與智益卻是無價(jià)的。且書籍不會(huì)挑人,皇帝可以閱讀的書,乞丐也可以。而它最大的妙處在于處于不同階段,有著不同思想的讀者,出現(xiàn)了“一千個(gè)人里眼中有一千個(gè)哈姆雷特”的現(xiàn)象,正是推動(dòng)人類進(jìn)步的原因。
余秋雨說:“閱讀最大的理由是擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩,遲一天就多一天平庸的困擾。”即使如此,還是有人質(zhì)疑閱讀的意義。因?yàn)槿说挠洃浗K究有限,總有一天會(huì)全數(shù)忘記。忘記雖不可避免,閱讀卻能在你的身體里構(gòu)架出了骨和肉,成為你身體里的一部分。
我和書的小學(xué)生記事作文34
翻開一本本散發(fā)著油墨香氣的書籍,一頭扎進(jìn)或懸念重生的情節(jié),或優(yōu)美動(dòng)人的文字,是我最幸福的時(shí)光。
讀《笨女孩安琪兒》時(shí),我迫不及待的想知道安琪兒為了長高,讓馬小跳往她的頭上澆水之后,還會(huì)干出哪些讓人捧腹的傻事,我讀得飛快,一行沒有讀完,就急著讀下一行。讀《繁星·春水》時(shí),冰心奶奶滿蘊(yùn)著溫柔的文字讓我情不自禁的慢下來,一遍遍吟誦,“殘花綴在繁枝上,鳥兒飛去了,撒得落紅滿地……”讀著讀著,似乎聽見了冰心奶奶那一聲對(duì)生命短暫易逝的慨嘆。
書籍陪伴著我不斷成長,給我講妙趣橫生的故事,帶我體味生命的美好,有時(shí)書籍又變成循循善誘的師者,教我做人的道理。有一天在學(xué)校午休時(shí),我和我們小組的同學(xué)傳紙條聊天,還在上面寫臟話,老師發(fā)現(xiàn)后沒收了我們的紙條,嚴(yán)厲批評(píng)了我們;丶液笪也桓姨钩凶约旱腻e(cuò)誤,欺騙爸爸媽媽說臟話都是同學(xué)寫的,企圖蒙混過關(guān),結(jié)果謊言輕易就被揭穿,我受到更為嚴(yán)厲的懲罰。我一整天待在空房間里閉門思過,空蕩蕩的房間,只有書籍相伴我左右。我翻開《我要做好孩子》,主人公金玲的同班同學(xué)在學(xué)校對(duì)面的文具店偷了兩張畫片,可當(dāng)老師問起他時(shí),他勇敢的承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。雖然他還是受到了老師家長的批評(píng),但是他至少做到了誠實(shí),也許他的偷竊行為比起我的錯(cuò)誤更為嚴(yán)重,但至少他勇敢的承擔(dān)了自己該承擔(dān)的責(zé)任,而我呢,既不尊重老師,又不誠實(shí)……我羞愧極了,把頭深深埋進(jìn)了臂彎里。這本書使我明白:僅僅成績好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更為重要的是要做一個(gè)誠實(shí)正直善良的人。
書籍讓我受益匪淺,讓我健康快樂的成長,他們是我永遠(yuǎn)的伙伴!
我和書的小學(xué)生記事作文35
風(fēng),靜悄悄,靜悄悄,把我吹到魯濱遜的小屋旁,讓我輕眼目睹了他徒手造面包,徒手造瓷窯……
夜,靜悄悄,靜悄悄,跟著綠野仙蹤里的小主人公,躲過巫婆的追擊,迎來花香的勝利,完成各自的愿望,回到各自的家鄉(xiāng)。
當(dāng)我還沉浸在書海中的時(shí)候,時(shí)間不知不覺從我翻書的手間溜去,我戀戀不舍得合上書,進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng),又開始我奇妙的幻想……
說起書,我還跟她有些不解之緣。
小時(shí)候的我就特別愛書,在老師講的故事《白雪公主》《灰姑娘》下,我對(duì)書的熱愛程度又加深了。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀!蔽姨焯旌蜁蚪坏溃瑫匀欢坏某蔀榱宋易詈玫呐笥。
一次,我在書店中看見一本叫《紅樓夢》的書,口碑不錯(cuò),我買了下來。真是百聞不如一見,一看,我就不想停下來,上了癮。這本書我更是愛不釋手,雖然里面的內(nèi)容不是很懂,但是描寫十分生動(dòng),里面的林黛玉十分漂亮,我恨不得穿越過去,與他們一起在大觀園里面玩耍、嬉戲。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,這句話說得對(duì)極了,雖然書里沒有真的黃金、玉,但所帶給我們的知識(shí)、見解,難道不是比黃金還可貴嗎?
讀小學(xué)時(shí)的我,閱讀胃口越來越大,小小的童話故事已經(jīng)不能滿足我的野心了,我開始看散文,開始看一些有名的作家寫的文章了。但我看的書還不夠,還要更多些。因?yàn),我看的書是海中的一滴水,是那么渺小,不值一提?/p>
書,在我孤獨(dú)的時(shí)候,她是我的朋友;在我遇到困難的時(shí)候,她是我的導(dǎo)師。
對(duì)我而言,讀書,就像吃東西一樣,甜甜的,味道好極了。所以,讀書的滋味在我心中永遠(yuǎn)是甜的。
對(duì)你而言,讀書,是什么味道的呢?
我和書的小學(xué)生記事作文36
書是我們的路燈,書是我們進(jìn)步的階梯,“讀一本好書,就像交了一位益友”,書在我們的人生中是必不可少的,它是我們的良師益友,更是我們最忠誠的朋友呀!
我愛讀書。因?yàn)闀鴰缀跽紦?jù)了我房間的一半空間,書架上,桌子上,到處都擺滿了我心愛的書籍,每天晚上,書總是伴我入睡,在書的海洋里遨游,讓我心曠神怡。
還記得那是一個(gè)夏天,窗外的知了不停地在叫,吵得我不能安睡,我心煩意燥地坐起來,拿起一本《紅樓夢》來看,起初我對(duì)賈寶玉的女聲女氣和林黛玉的哭哭啼啼并不感興趣,后來我被書中的人物所吸引了,把人物描寫得淋漓盡致,真是“滿紙荒唐言,一把辛酸淚!闭(dāng)我看得津津有味時(shí),媽媽突然走進(jìn)來,一把搶我的書,嚴(yán)厲地說道:“這么晚了,還不睡覺!你明天不讀書啦!”我只好乖乖地躺下假睡,等媽媽走后,我繼續(xù)找書看,可就是找不到它的翻譯文,我抱著對(duì)下文的無限懸念,躺在翻來翻去,一心只想著書,突然我聽見重重的抗擊聲,原來媽媽把書放在茶幾上就去房間了,我忙著偷笑,躡手躡腳的去拿書。我開心地回到房間,拿著書看起來,這次我可學(xué)聰明了,關(guān)上燈打手電筒在被子里面看,我越看越有味,根本不想放下書,這可怎么辦呢?
眼前看就要到12點(diǎn)了,明天可怎么起得來呀!我只好戀戀不舍地把書放回原地,躺在床上疲倦地睡著了。這晚上,我做了一場夢,夢到我穿越到古代,還遇見了賈母,魯智深和諸葛亮呢!我們一起談古論今,可那最不令人喜歡的鬧鐘聲卻響了,我回顧著剛才的夢,洗漱完后開開心心地去學(xué)校上學(xué)去了。
書是我們?nèi)松畈豢缮俚牟糠,書就像一葉小舟,帶著我們?nèi)ブR(shí)的海洋里遨游。
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