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      大自然的啟示作文400字

      時(shí)間:2018-04-28 09:22:36 應(yīng)用文 我要投稿

      大自然的啟示作文400字

      大自然的啟示作文400字
      飛蛾撲火是一個(gè)成語(yǔ),今天我就要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明飛蛾撲火是否真實(shí)。
      實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備的有:一個(gè)透明的箱子,箱子上掛著一個(gè)放光燈泡,然后在箱子的出口處涂上一些蜂蜜,看看飛蛾會(huì)朝哪邊飛去。我猜測(cè)既然有飛蛾撲火這個(gè)成語(yǔ),而火和光都是亮的,所以飛蛾應(yīng)該會(huì)朝發(fā)光的燈泡飛去。我在附近抓了一只飛蛾,然后把它放到了那個(gè)透明的箱子里。
      事實(shí)證明,我的猜測(cè)是正確的。我一把飛蛾放到箱子里,它就在里面躥來(lái)躥去,一會(huì)兒靠近發(fā)光的燈泡,一會(huì)兒飛到涂了蜂蜜的出口處,我的心懸了起來(lái),飛蛾總算飛到了很靠近燈泡的地方,我心里的那塊懸起來(lái)的大石頭終于落了地。
      飛蛾撲火感受到了大自然對(duì)飛蛾的殘酷,讓我們?yōu)轱w蛾而感到惋惜?墒牵瑓s又對(duì)飛蛾那寧愿死也要擁有光明的精神去學(xué)習(xí),這就是飛蛾撲火。

      大自然的啟示作文400字

      【每日寫作指導(dǎo):讀后感怎么寫?】

        什么是讀后感?在讀過(guò)一篇文章或一本書之后,把獲得的感受、體會(huì)以及受到的教育、啟迪等寫下來(lái),寫成的文章就叫“讀后感”。讀后感怎么寫?讀后感的基本思路如下:

        1、簡(jiǎn)述原文有關(guān)內(nèi)容。

        如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代,以及原書或原文的內(nèi)容概要。(next88)寫這部分內(nèi)容是為了交代感想從何而來(lái),并為后文的議論作好鋪墊。這部分一定要突出一個(gè)“簡(jiǎn)”字,決不能大段大段地?cái)⑹鏊x書、文的具體內(nèi)容,而是要簡(jiǎn)述與感想有直接關(guān)系的部分,略去與感想無(wú)關(guān)的東西。

        2、亮明基本觀點(diǎn)。

        選擇感受最深的一點(diǎn),用一個(gè)簡(jiǎn)潔的句子明確表述出來(lái)。這樣的句子可稱為“觀點(diǎn)句”。這個(gè)觀點(diǎn)句表述的,就是這篇文章的中心論點(diǎn)。“觀點(diǎn)句”在文中的位置是可以靈活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初學(xué)寫作的同學(xué),最好采用開門見山的方法,把觀點(diǎn)寫在篇首。

        3、圍繞基本觀點(diǎn)擺事實(shí)講道理。

        這部分就是議論文的本論部分,是對(duì)基本觀點(diǎn)(即中心論點(diǎn))的闡述,通過(guò)擺事實(shí)講道理證明觀點(diǎn)的正確性,使論點(diǎn)更加突出、更有說(shuō)服力。這個(gè)過(guò)程應(yīng)注意的是,所擺事實(shí)、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點(diǎn),為基本觀點(diǎn)服務(wù)。

        4、圍繞基本觀點(diǎn)聯(lián)系實(shí)際。

        一篇好的讀后感應(yīng)當(dāng)有時(shí)代氣息,有真情實(shí)感。要做到這一點(diǎn),必須善于聯(lián)系實(shí)際。這“實(shí)際”可以是個(gè)人的思想、言行、經(jīng)歷,也可以是某種社會(huì)現(xiàn)象。聯(lián)系實(shí)際時(shí)也應(yīng)當(dāng)注意緊緊圍繞基本觀點(diǎn),為觀點(diǎn)服務(wù),而不能盲目聯(lián)系、前后脫節(jié)。以上四點(diǎn)是寫讀后感的基本思路,但是這思路不是一成不變的,要善于靈活掌握。比如,“簡(jiǎn)述原文”一般在“亮明觀點(diǎn)”前,但二者先后次序互換也是可以的。再者,如果在第三個(gè)步驟擺事實(shí)講道理時(shí)所擺的事實(shí)就是社會(huì)現(xiàn)象或個(gè)人經(jīng)歷,就不必再寫第四個(gè)部分了。寫讀后感應(yīng)注意以下問(wèn)題:

        一是要重視“讀”在“讀”與“感”的關(guān)系中,“讀”是“感”的前提、基礎(chǔ);“感”是“讀”的延伸或者說(shuō)結(jié)果。必須先“讀”而后“感”,不“讀”則無(wú)“感”。因此,要寫讀后感首先要讀懂原文,要準(zhǔn)確把握原文的基本內(nèi)容,正確理解原文的中心思想和關(guān)鍵語(yǔ)句的含義,深入體會(huì)作者的寫作目的和文中表達(dá)的思想感情。

        二是要準(zhǔn)確選擇感受點(diǎn)讀完一本書或一篇文章,會(huì)有許多感想和體會(huì);對(duì)同樣一本書或一篇文章,不同的.人從不同的角度思考問(wèn)題,更是會(huì)產(chǎn)生不同的看法、受到不同的啟迪。以大家熟知的“濫竽充數(shù)”成語(yǔ)故事為例,從諷刺南郭先生的角度去思考,可以領(lǐng)悟到?jīng)]有真本領(lǐng)蒙混過(guò)日子的人早晚要“露餡”,認(rèn)識(shí)到掌握真才實(shí)學(xué)的重要性;若是考慮在齊宣王時(shí)南郭先生能混下去的原因,就可以想到領(lǐng)導(dǎo)者要有實(shí)事求是的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),不能搞華而不實(shí),否則會(huì)給混水摸魚的人留下空子可鉆;再要從管理體制的角度去思考,就可進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到齊宣王的“大鍋飯”缺少必要的考評(píng)機(jī)制,為南郭先生一類的人提供了飽食終日混日子的客觀條件,從而聯(lián)想到改革開放以來(lái),打破“鐵飯碗”,廢除大鍋飯的必要性。一篇讀后感,不能寫出諸多的感想或體會(huì),這就要加以選擇。作為初學(xué)者,就要選擇自己感受最深又覺得有話可說(shuō)的一點(diǎn)來(lái)寫。要注意把握分析問(wèn)題的角度,注意聯(lián)系自己的實(shí)際情況,從眾多的頭緒中選擇最恰當(dāng)?shù)母惺茳c(diǎn),作為全文議論的中心。

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