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      我的正能量作文

      時(shí)間:2021-06-03 19:35:12 500字 我要投稿

      我的正能量作文500字(通用10篇)

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的我的正能量作文500字(通用10篇),歡迎大家分享!

      我的正能量作文500字(通用10篇)

        我的正能量作文 篇1

        樂(lè)觀、豁達(dá)、寬闊的胸襟傳遞出正能量。濟(jì)公的“數(shù)枝淡竹翠生光,一點(diǎn)無(wú)塵自有香”傳遞出豪放不羈的正能量;蘇軾的“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平放”傳遞出淡定從容的正能量;李白的“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”傳遞出達(dá)觀的正能量。這些正能量會(huì)使你的生活充滿希望,像永不斷電的發(fā)動(dòng)機(jī),驅(qū)動(dòng)著你人生之車勇往直前。

        淡定從容的正能量能讓對(duì)手膽怯,為壯舉奠定基礎(chǔ)。具有這種正能量的人不會(huì)沉醉于花花世界,一定擁有遠(yuǎn)大志向。

        班超投筆從戎,志在報(bào)國(guó),在對(duì)匈奴一戰(zhàn)中從容不迫,沉穩(wěn)冷靜,終弘揚(yáng)國(guó)威,不教胡馬度陰山。林則徐斬釘截鐵,志在禁煙,在與洋人交往中不卑不亢,穩(wěn)中含剛,終虎門銷煙,讓洋人膽戰(zhàn)心寒。周總理志在報(bào)國(guó),對(duì)西方來(lái)訪的外交官的刁難發(fā)問(wèn),從容應(yīng)對(duì),巧妙的回答化解了尷尬,也使他深受人民愛(ài)戴。

        有了淡定從容的正能量,便能將眼光放得更遠(yuǎn)。在面對(duì)自己追求志向道路上的阻礙時(shí),能迅速沉著鎮(zhèn)定下來(lái),采取理性、巧妙的方式化解困擾,把阻擋道路的巨石用淡定從容的正能量改造為登上成功之峰的基石!

        同情、善良的正能量能為社會(huì)點(diǎn)亮一盞明燈,為身陷混沌、困境的人們驅(qū)散黑暗。

        南丁格爾自愿離開(kāi)名門富有之家,做一名護(hù)士,支援前線,帶去愛(ài)心和撫慰;陳光標(biāo),不是中國(guó)首富,卻是中國(guó)首善,留給家人的是精神財(cái)富,將金錢用在需要它的人身上;白芳禮,白發(fā)蒼蒼的推車?yán)先,卻屢次將自己的血汗錢捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的學(xué)生們,送去的是祝福和希望……

        金錢總會(huì)有花光的時(shí)候,若干年后,沒(méi)有人會(huì)記得你曾是全國(guó)首富抑或是全球首富。每一次的捐款,不論多少,不論捐獻(xiàn)人的貧富差異,都飽含著同情善良的正能量,而這種正能量也必會(huì)在社會(huì)中傳遞,引發(fā)更多人的共鳴!

        讓我們用正能量的泉水來(lái)澆灌心靈的綠洲,它必定會(huì)生機(jī)盎然,滿目蒼翠!

        我的正能量作文 篇2

        在我們的日常生活中,有不少正能量的人和事例。那在你們看來(lái),什么樣的人,什么樣的人才算得上正能量呢?

        嗯,這個(gè)問(wèn)題值得我們認(rèn)真思考,可能有些人會(huì)說(shuō):“正能量,不就是學(xué)習(xí)好么?”不,我并不這么認(rèn)為。在我看來(lái),我覺(jué)得正能量的根本源泉是誠(chéng)信、友善。設(shè)想,我們之間沒(méi)有了誠(chéng)信友善,那我們之間還有什么情義可講?不講誠(chéng)信,對(duì)他人不友善,不但會(huì)減少別人對(duì)你的信任感,最終使別人不再相信你,甚至對(duì)你感到厭惡仇恨,不再與你交往,那么,這還是正能量的所在嗎?當(dāng)然不是。

        那我們?nèi)绾巫龅秸\(chéng)信友善?盲目的順從?這個(gè)關(guān)鍵還是得從小事做起,做事多替他人考慮,多為他人著想,不說(shuō)不該說(shuō)的話,不做不該做的事。心中對(duì)友善的理解,并不透徹,也許只停留在為過(guò)路的人做些什么,或是為即將碰面的人準(zhǔn)備些什么,但唯一可以肯定的是我心中所有的友善只有在面對(duì)朋友時(shí),才會(huì)毫無(wú)根據(jù)地流露出來(lái)。那么朋友代表著什么?友善的彼此相待是什么?只知道,每個(gè)人其實(shí)有許許多多的朋友,他們有的很隨性,有的很奇怪,但他們都用誠(chéng)信友善正能量的所在讓我們溫暖。

        我一直這樣認(rèn)為,誠(chéng)信友善的存在是因?yàn)橛辛伺笥训拇嬖,而朋友的存在是因(yàn)樯畹募拍。于是我不斷尋找,尋找那個(gè)可以給我安慰,鼓勵(lì)的人,尋找可以給我?guī)?lái)快樂(lè)的人,知道遇見(jiàn)了你們——我的朋友們。你們?cè)谖颐つ繒r(shí)給我指引了方向,我們已經(jīng)建立了誠(chéng)信友善,這也是我們的正能量所在!謝謝你們讓我懂得了如何待人,如何充滿正能量,謝謝你們!

        最后,讓我們爭(zhēng)做誠(chéng)信友善之人,多做誠(chéng)信友善之事!一起快樂(lè)的成長(zhǎng)!

        我的正能量作文 篇3

        屬于我的正能量究竟是何方神圣?在我眼中,正能量就像是黎明的太陽(yáng),以無(wú)比的熱情給世界帶來(lái)光芒;正能量就是狂風(fēng)暴雨中的一把巨傘,用挺拔的身姿揮散風(fēng)的咆哮,雨的阻撓。正能量就是人性的光輝,人身上散發(fā)的一種力量,在大地間,天空中,海洋里傳遞的那份光芒四射的力量。

        我是在零四年的“小尾巴”出生的。同樣,現(xiàn)在的我也生活在一個(gè)安逸的社會(huì)中。說(shuō)真的,我在其中不斷的學(xué)習(xí)和努力中知道如何成長(zhǎng)。人生道路漫長(zhǎng),我只能在這條無(wú)邊無(wú)際的道路上慢慢行走。此時(shí)的我,只能用像一株努力希望長(zhǎng)高的小青苗來(lái)描述我自己:隨著“身體”長(zhǎng)得越來(lái)越大,我的“根系”也是變得越來(lái)越龐大,土壤給了我了一個(gè)天然的天然的“成長(zhǎng)鍛煉場(chǎng)”,但我的成長(zhǎng)仍要需要注入能量,再繼續(xù)生長(zhǎng)。這是陽(yáng)光給了我能量,使我生長(zhǎng)得飛快,而雨水也集成了一種能量,它輕輕打擊著我的雙臂,使我更加強(qiáng)大、勇敢,給我了一份沉甸甸的關(guān)愛(ài)。

        我的正能量是我成長(zhǎng)的動(dòng)力,是我身處逆境中的一雙溫暖的手,是我前行路上一句句鼓舞人心的話語(yǔ)。沒(méi)錯(cuò),身邊的人對(duì)我的關(guān)愛(ài)也是屬于我的正能量。

        我時(shí)!翱础钡,父母的身上散發(fā)出了這股濃郁的正能量:他們教我要堅(jiān)強(qiáng),不能像雞蛋殼一樣脆弱;當(dāng)我身處逆境時(shí)是父母告訴我不要害怕挫折,不要害怕打擊,并且不斷鼓勵(lì)著我,讓我戰(zhàn)勝挫折,戰(zhàn)勝打擊;而在我順境時(shí),他們也不忘時(shí)刻提醒我勝不驕,敗不餒,得失泰然;這一次期中考試,考得還不錯(cuò),此時(shí),父母也便提醒我:“不要太過(guò)于驕傲,人必需要掌握很多知識(shí),一次的成績(jī)并不代表什么!辈还茉鯓,他們時(shí)刻提醒著我要堅(jiān)強(qiáng),要努力,不能驕傲。這堅(jiān)強(qiáng)、努力、不驕傲便是父母給予我的正能量。

        細(xì)心地去感受了一番世間的正能量。才發(fā)現(xiàn),原來(lái)正能量已經(jīng)將我團(tuán)團(tuán)包圍,正如身邊的空氣一般,圍繞在我身邊。而正能量我是非常需要的。同時(shí),屬于我的正能量也是我引導(dǎo)我邁向成功的初始動(dòng)力,是走向成功道路的向?qū),身邊無(wú)處不在的正能量正鼓舞著我展望未來(lái)的美好!

        我的正能量作文 篇4

        我們需要正能量,因?yàn)檎芰拷o我們的社會(huì)注入一股新動(dòng)力,讓我們的生活少了一份冷漠,多了一份和諧與溫馨。

        所謂的正能量就是積極樂(lè)觀健康向上,催人奮進(jìn)的一種正面的動(dòng)力和情感。我們的生活需要正能量,我們的身體就像一個(gè)能量場(chǎng),我們這個(gè)能量場(chǎng)應(yīng)該向他人和社會(huì)付出什么樣的能量呢?

        有一天,我去買雞柳。買雞柳的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。我掏出十元錢買一份香噴噴的雞柳,老奶奶找給我錢,我看見(jiàn)正好有一輛大客車過(guò)來(lái),便趕緊往大客車站點(diǎn)跑。等我上了車,突然發(fā)現(xiàn)我兜里多了一元錢。我想一定是老奶奶給我找錯(cuò)錢了。幸好車還沒(méi)有開(kāi),我立刻跳下車跑回去還給了老奶奶那一塊錢。老奶奶臉上的皺紋舒展開(kāi)來(lái),像朵花,她一個(gè)勁地夸我是一個(gè)好孩子。

        聽(tīng)了老奶奶的表?yè)P(yáng),我很開(kāi)心,為自己做了一件對(duì)的事而驕傲。我又立刻向大客車站點(diǎn)跑回去?绍囈呀(jīng)開(kāi)了,我又大約等了十分鐘,下一輛車來(lái)了,車來(lái)了,我上了車,開(kāi)心著吃著雞柳,覺(jué)得格外香,格外好吃。

        雖然這是生活中的小事,很平凡不偉大。但也應(yīng)該是一種正能量的事情吧!我想在生活中,人人都付出一點(diǎn)正能量,多一點(diǎn)正直,少一些自私,多一點(diǎn)溫暖,少一些冷漠,只要人們心中充滿愛(ài),多一些正能量,世界將會(huì)多么美好啊!

        我們需要正能量,讓我們也貢獻(xiàn)自己的正能量,讓我們的社會(huì)變得更加美好。

        我的正能量作文 篇5

        如果說(shuō)書是人類進(jìn)步的階梯、是人類精神的面包,那么他就是幫助我度過(guò)海洋的風(fēng)帆、是我的正能量——題記

        斷橋殘雪,小橋屋檐,梅開(kāi)時(shí)節(jié),花飛滿天。清明雨上,窗透初曉,日照西橋云自搖,月影憧憧,煙火幾重燭花紅;疑^像,墜落升空,暖色的夢(mèng),冰冷枷鎖。

        賦紅雪,孤蘇泊,望江楓漁火,撩窗閣,誰(shuí)琵琶寂寞,清風(fēng)過(guò),誰(shuí)孤月殘酌,情兩可,豈眼淚能奏。

        一首輕快的歌,一個(gè)熟悉的旋律,一個(gè)優(yōu)美的聲音,像一縷縷輕紗,撫平我的心、縈繞我的耳畔。他是我的正能量——許嵩,是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人的正能量。

        他說(shuō),只要還有一個(gè)讀者,我的筆就不會(huì)放下。他教會(huì)我不需要用華麗的文字,不需要華麗的語(yǔ)言,就能篡寫不一樣的人生。

        他說(shuō),紫色很有韻味;他說(shuō)青春舞臺(tái)來(lái)來(lái)往往很多人,人模狗樣,偏見(jiàn)與傲慢輪番拜訪,方式不詳;他說(shuō),如果愛(ài)就請(qǐng)深深愛(ài);他說(shuō),不是穿上情侶裝就可以裝情侶;他說(shuō),無(wú)所謂,該放就放別讓自己那么累;他說(shuō),霧里看花也不失為一種幸福。他說(shuō),不用扮熟的眼線,不用抹勻粉底液,暴雨天,照逛街,偷笑別人花了臉。

        他輕松的聲音給我能量,讓我放松心情;他樸實(shí)的歌詞給我能量,讓我享受人生;他真摯的情感給我能量,讓我認(rèn)真對(duì)待。

        他是一位心靈導(dǎo)師,用音樂(lè)讓我們放松,用音樂(lè)讓我們看透人生,用音樂(lè)鼓勵(lì)我們前進(jìn)。

        我的正能量作文 篇6

        假如說(shuō)書是人們發(fā)展的臺(tái)階、是人們精神實(shí)質(zhì)的面包,那麼他便是協(xié)助我渡過(guò)深海的風(fēng)帆、就是我的.正能量題記

        斷橋殘雪,小橋房檐,梅開(kāi)季節(jié),花飛滿天。清明雨上,窗透初曉,日照西橋云自搖,月影憧憧,煙火幾重燭花紅;疑^像,跌落升空,暖色的夢(mèng),冰涼束縛。

        賦紅雪,孤蘇泊,望江楓漁火,撩窗閣,誰(shuí)琵笆孤單,輕風(fēng)過(guò),誰(shuí)孤月殘酌,情兩可,豈眼淚能奏。

        一首輕快的歌,一個(gè)熟悉的旋律,一個(gè)幽美的響聲,像一縷縷輕紗,平復(fù)我心、縈繞我的耳畔。他就是我的正能量許嵩,是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人的正能量。

        他說(shuō),要是還有一個(gè)閱讀者,我的筆就不容易學(xué)會(huì)放下。他教會(huì)我不需要用綺麗的文本,不用綺麗的語(yǔ)言,就能篡寫不一樣的人生道路。

        他說(shuō)道,紫藍(lán)色很有韻味;他說(shuō)道青春舞臺(tái)來(lái)來(lái)回回很多人,人模狗樣,偏見(jiàn)與傲慢輪著會(huì)見(jiàn),方式不祥;他說(shuō)道,如果愛(ài)就請(qǐng)狠狠愛(ài);他說(shuō)道,并并不是穿上情侶衫就可以裝情侶;他說(shuō)道,不在意,該放就放別讓本身那么累;他說(shuō)道,鏡中花水中月也不外乎一種開(kāi)心快樂(lè)。他說(shuō),不用扮熟的眼線,不用抹勻粉底,暴雨天,照逛街購(gòu)物,偷笑他人花了臉。

        他輕輕松松的響聲給我能量,讓我釋放壓力;他質(zhì)樸的歌曲歌詞給我能量,讓我享受人生;他誠(chéng)摯的感情給我能量,讓我認(rèn)真完成。

        他是一位心靈導(dǎo)師,用音樂(lè)使我們緩解壓力,用音樂(lè)使我們看透人生,用音樂(lè)鼓勵(lì)大伙兒向前。

        我的正能量作文 篇7

        正能量就像是黎明的太陽(yáng),以無(wú)比的熱情給世界帶來(lái)光芒。正能量就是狂風(fēng)暴雨中的一把傘,用挺拔的身姿揮散風(fēng)的咆哮,雨的阻撓。正能量就是人性的光輝,在大地間傳遞的那份力量。

        現(xiàn)在的我生活與一個(gè)安逸的社會(huì)中,說(shuō)真的,我在其中不斷的學(xué)習(xí)如何成長(zhǎng)!人生道路漫長(zhǎng),我在這條道路上慢慢行走,此時(shí)的我,多么如一株希望努力向上躥的小青苗,我的根系也是越來(lái)越龐大,土壤給了我了一個(gè)成長(zhǎng)的領(lǐng)地,而我的成長(zhǎng)仍需要注入能量,這是,陽(yáng)光是我生長(zhǎng)得飛快,而雨水輕輕打擊著我的臂膀,使我更加強(qiáng)大,勇敢。

        我的正能量是我成長(zhǎng)的動(dòng)力,是我身處逆境中的一雙溫暖的手,是我前行路上一句句鼓舞人心的話語(yǔ),沒(méi)錯(cuò),身邊的人對(duì)我的關(guān)愛(ài)是屬于我的正能量。

        我時(shí)?吹,父母的身上時(shí)常散發(fā)出了這股正能量,他們教我要堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我身處逆境是,父母告訴不要害怕挫折,不要害怕打擊,并且不斷鼓勵(lì)著我。而在我順境時(shí),他們也不忘時(shí)刻提醒我勝不驕,敗不餒,得失泰然,這一次期考期考,考得還不錯(cuò),此時(shí),父母也便提醒我,不要太驕傲,你人需要掌握很多知識(shí),一次的成績(jī)并不代表什么。不管怎樣,他們時(shí)刻提醒我的便是要堅(jiān)強(qiáng),這堅(jiān)強(qiáng)便是父母給予我的正能量。

        它們所給予我的是那份沉甸甸的關(guān)愛(ài)。

        細(xì)心地去感受了一番,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)正能量已經(jīng)將我包圍,如身邊的空氣一般,我是需要的,同時(shí),屬于我的正能量是我引導(dǎo)我邁向成功的初始動(dòng)力,身邊的正能量鼓舞著我展望未來(lái)的美好。

        我的正能量作文 篇8

        什么是正能量?正能量就是助人為樂(lè),拾金不昧。它就像一杯熱茶,能給人帶來(lái)無(wú)比的溫暖。在我們國(guó)家,正能量無(wú)處不在,只要我們仔細(xì)尋找,就會(huì)發(fā)現(xiàn)正能量像一個(gè)小小的符號(hào)越來(lái)越多的融入到我們的生活中。

        這是發(fā)生在我們身邊的真人真事:一個(gè)靠撿飲料瓶、廢紙盒為生的老人,有一天在廣場(chǎng)撿廢品時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)包,打開(kāi)一看,里面有各種各樣的證件,還有八百元現(xiàn)金。老人想,應(yīng)該是哪位游客丟的,他肯定要急壞了。于是老人拿著包等了很久都沒(méi)有人來(lái)尋找,他就來(lái)到警察局,將包交給了警察。

        據(jù)了解,老人每天的收入只有幾元錢。在面對(duì)那么多錢時(shí),老人經(jīng)受住了考驗(yàn),并沒(méi)有心動(dòng),而是在第一時(shí)間想要把包還給失主。當(dāng)失主接到電話來(lái)認(rèn)領(lǐng)時(shí),他看到一位拾荒老人歸還給他的錢財(cái),十分感動(dòng),并拿出現(xiàn)金感謝,但老人拒絕了。警務(wù)人員問(wèn)他為什么不把錢拿走時(shí),這位拾金不昧的老人笑了笑:不是自己掙得錢怎么能要呢?聽(tīng)了老人的話,在場(chǎng)的所有人被這位老人感動(dòng)了。因?yàn)檫@位老人歸還的不僅是八百元錢,更傳遞出了自己的那份正能量。

        在我們身邊,還有很多這樣的事例,正如我們生活中,最美消防員杜仕海帶給我們的感動(dòng),不正是他用青春詮釋的最美擔(dān)當(dāng),用生命傳遞正能量的真實(shí)寫照嗎?這股正能量,我會(huì)繼續(xù)將他傳遞下去,我相信,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì)變得更加美好,正能量一定能給這個(gè)世界帶來(lái)無(wú)盡的力量,無(wú)盡的希望。就像水溶著水,光簇著光!

        我的正能量作文 篇9

        有人說(shuō),正能量就像是黎明的太陽(yáng),以無(wú)比的熱情給世界帶來(lái)光芒。有人說(shuō),正能量就像是狂風(fēng)暴雨中的一把傘,用挺拔的身姿揮散風(fēng)雨的咆哮。而在我眼中,正能量就是我的“超人”媽媽。

        為了我們這個(gè)幸福的家,媽媽無(wú)私奉獻(xiàn)著。媽媽每天起床很早,忙著做飯,洗衣服。到點(diǎn)了,叫我起床,給我梳好頭發(fā)又忙著給小弟穿衣、刷牙、洗臉、喂飯(小弟才三周歲)。雙休日,媽媽打掃好衛(wèi)生,還要帶著小弟和我去親近大自然,讓我們享受童年的歡樂(lè)。媽媽每天都這樣忙碌著,可她從無(wú)怨言。我曾問(wèn)媽媽累不累,媽媽說(shuō)只要看著我和小弟健康、快樂(lè)地長(zhǎng)大,她很幸福。

        對(duì)待工作,媽媽一絲不茍。媽媽是一名小學(xué)老師,單位在開(kāi)發(fā)區(qū),中午不回家。她利用中午的時(shí)間批改作業(yè)、備課。為了學(xué)生,她放棄了休息的時(shí)間,有時(shí)事情太多,她還把試卷帶回家批改?粗鴭寢屢活}一題地批閱,我的感觸頗多,不管做什么事,只要做了,就要認(rèn)真對(duì)待。

        關(guān)于我的學(xué)習(xí),媽媽更是親歷親為。媽媽工作了一天,晚上還要陪我學(xué)習(xí)。尤其在檢查我的數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),一題一題計(jì)算、核對(duì),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤再耐心地講解給我聽(tīng)。媽媽的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真正是我所欠缺的,有了媽媽這個(gè)好榜樣,我一定要奮起直追,不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。

        媽媽每天都在做著最平凡的事,可在女兒眼中是最了不起的、最偉大的。

        屬于我的正能量是引導(dǎo)我邁向成功的初始動(dòng)力,鼓舞著我展望未來(lái)。

        我的正能量作文 篇10

        身邊的正能量在哪呢?是在同學(xué)之間,在老師身上,還是在父親心中呢?題記

        樂(lè)于助人的同學(xué)

        一次英語(yǔ)考試中,她的低血糖又犯了。這時(shí),我耳邊傳來(lái)一陣擺弄塑料袋的聲音,回頭一看,原來(lái)是我們班長(zhǎng)正從一個(gè)塑料袋中取出幾條士力架。只見(jiàn)班長(zhǎng)拿著士力架就向低血糖的同學(xué)跑去。她幫同學(xué)撕開(kāi)包裝紙,將士力架送進(jìn)她的嘴里,并把她攙扶到老師的辦公室。樂(lè)于助人的同學(xué),一處溫暖人心的正能量。

        和藹可親的老師

        我們的老師在上課時(shí)總是一臉嚴(yán)肅,要是有同學(xué)闖了禍,老師一定會(huì)對(duì)我們進(jìn)行思想教育,說(shuō)得好聽(tīng),叫思想教育,只不過(guò)是在班級(jí)里批評(píng)一頓罷了。但我總是發(fā)現(xiàn),老師在單獨(dú)和學(xué)生交流時(shí),總是面帶微笑,從不厲聲訓(xùn)斥,有時(shí)甚至能感覺(jué)出老師像媽媽一樣在愛(ài)著每一個(gè)同學(xué)。和藹可親的老師,一處令人感動(dòng)的正能量。

        默默付出的父親

        我的爸爸每天都早出晚歸,大部分時(shí)候我都和媽媽在一起,但是最近我覺(jué)得他有些神神秘秘的,因?yàn)槊刻旆艑W(xué)回家,餐桌上總有一盤水果,為了找出原因。我以最快的速度回家,發(fā)現(xiàn)爸爸正從家里出來(lái),原來(lái)爸爸最近的的事情少了一些,就在單位的晚休時(shí)間回家為我切水果。默默付出的父親,一處充滿愛(ài)的正能量。

        正能量就在我們身邊,要用心發(fā)現(xiàn),用心體會(huì)。

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