我的校園學(xué)生作文500字
【篇一：我的學(xué)�！�
我的學(xué)校是上海市楊浦區(qū)一所九年一貫制學(xué)校，已有近70年的歷史。學(xué)校歷任校領(lǐng)導(dǎo)以“團(tuán)結(jié)協(xié)作高效”的工作作風(fēng)，帶領(lǐng)廣大教工積極工作，努力探索，使學(xué)校始終保持著一支業(yè)務(wù)扎實(shí)、素質(zhì)過(guò)硬、充滿活力、勇于開拓的老中青相結(jié)合的骨干教師隊(duì)伍；形成了“立志、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、奮進(jìn)”的校風(fēng)、“敬業(yè)、創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)”的教風(fēng)和“勤奮、踏實(shí)、自主、求新”的學(xué)風(fēng)。在感恩周里還讓大家都懂得了學(xué)會(huì)感恩父母、老師、身邊的每一個(gè)人。教學(xué)軟件、硬件水平不斷提升，璀璨的學(xué)校文化積淀厚實(shí)。
學(xué)校堅(jiān)持“育人先育德”的教育原則，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣的教育與訓(xùn)練，注重學(xué)生的健康人格的養(yǎng)成，提倡尊重并發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?/p>
在全面推進(jìn)素質(zhì)教育過(guò)程中，學(xué)生的思想道德、科學(xué)文化、生理心理、勞動(dòng)素質(zhì)以及創(chuàng)新能力均有很大提高。每年在學(xué)科類、體育類、科技類競(jìng)賽中獲得的全國(guó)、市、區(qū)，團(tuán)體、個(gè)人，金、銀、銅等獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)不勝數(shù)，還多次赴國(guó)外參加國(guó)際性大賽。近兩年來(lái)，學(xué)校有兩批學(xué)生赴日本訪問(wèn)學(xué)習(xí)。
旅游、乒乓是我校傳統(tǒng)體育特色項(xiàng)目，在市、區(qū)比賽中捷報(bào)頻傳，我�？破战逃顒�(dòng)發(fā)展較快，業(yè)余電臺(tái)已成為區(qū)的定點(diǎn)學(xué)校；頭腦OM、車模（空、船、建模）等項(xiàng)目也在市、區(qū)比賽中取得了不少可喜成績(jī)。
【篇二：我們的校園】
你是否瀏覽過(guò)名勝古跡？我讓你去一個(gè)比名勝古跡還可愛(ài)的地點(diǎn)——繽紛校園，盡管校園比不上名勝古跡，但也是值得觀賞。
春天來(lái)了，學(xué)校門口坐北朝南，樹上有只小鳥在唱歌，小花妹妹和小草弟弟太喜歡它的歌聲了，才冒出來(lái)的吧，大門上的：“臨西鎮(zhèn)完小”五個(gè)大字在閃閃發(fā)光。顯得很氣派。進(jìn)了大門就是學(xué)校的名師，安全常識(shí)專欄。等。比那些古文好看多了。再前面不遠(yuǎn)處就是穿著粉色裙子的教學(xué)樓，無(wú)論怎么去教室，都必須經(jīng)過(guò)我們的體育教室——大操場(chǎng)，我們的大操場(chǎng)有假草壇，跑道，一個(gè)大大的旗桿，上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，五星紅旗，中國(guó)人自豪的象征，也是每一個(gè)學(xué)校必須有的，我們也有，它天天掛在旗桿上，那五顆像眼睛的黃星時(shí)刻都在望著一朵朵希望之花假草壇可以行走，可以玩空竹，當(dāng)你爬在草壇上，你可以看見(jiàn)千萬(wàn)顆鉆石在閃耀，聽說(shuō)我校過(guò)幾天要參加全縣運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。跑道就有大用處了，許多選手不斷的跑步，他們不但跑的快了一些，也加強(qiáng)了自己的體質(zhì)。
我想，“繽紛”這個(gè)詞，描寫校園是有些不太很好，可是用哪個(gè)詞，可以描寫出這美麗的校園呢？
【篇三：我們的校園作文】
清晨，金色的陽(yáng)光普照大地，我們的校園是一座構(gòu)造獨(dú)特、風(fēng)景優(yōu)美的“宮殿”。
我們不約而同的邁著輕盈的步子，懷著喜悅的心情走進(jìn)校園，映入眼簾的是大門右邊墻壁上鑲嵌的“以人為本，安全第一”八個(gè)大字。你別以為這只是八個(gè)簡(jiǎn)單的字符，它里面卻蘊(yùn)含著深刻的含義，時(shí)刻提醒我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
抬頭望去是五顏六色的花園。園內(nèi)花草樹木的栽植別具匠心，景色優(yōu)美恬靜。一陣微風(fēng)拂過(guò)，令人心曠神怡。
校園正中是一幢高大的教學(xué)樓，順著樓梯往上登，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一路都是用紅色的磚砌成的，一直到欄桿。教室里，課桌椅擺放的整整齊齊，窗戶好似湖水一般明亮，屋頂掛有風(fēng)扇、日光燈，無(wú)論白天黑夜，同學(xué)們都可以享受充足的光線，教室的正前方張貼著“誠(chéng)實(shí)友愛(ài)、樂(lè)學(xué)多思”，就是這幾個(gè)字眼讓我們凝成一股凜然正氣，使我們學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)、勤奮、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)。你瞧，黑板旁邊的那一張張漂亮的獎(jiǎng)狀不正是我們努力地見(jiàn)證嗎？
教學(xué)樓的前面是操場(chǎng)，操場(chǎng)中間有許多不知名的小草，但它們并不因?yàn)闆](méi)有名而自卑，它們只是默默無(wú)聞地、無(wú)聲無(wú)息地為校園增添一份美麗，增添一份色彩，小草的奉獻(xiàn)精神時(shí)刻激勵(lì)著我們這群無(wú)知的孩子不斷進(jìn)取，不斷探索。操場(chǎng)的四周是環(huán)形跑道，只要你彎下腰摸摸賽道上的沙粒，你就會(huì)感受到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那激烈拼搏的氣氛。
啊!多美的校園!我打心底的喜歡你!
【篇四：我的校園】
我愛(ài)我的家，我愛(ài)的家鄉(xiāng)，但我更愛(ài)我的校園。它是我們的游樂(lè)場(chǎng)，是智慧的海洋，是充滿快樂(lè)的地方，也是我走向未來(lái)的一步。
走進(jìn)校園映入眼簾的是一排排高大挺拔的大樹，它們精神抖擻，如同士兵一樣守護(hù)著我們的校園。
每當(dāng)春天來(lái)時(shí)，花兒們競(jìng)相開放，好像有許多少女再比比誰(shuí)漂亮。
第一非屬綻放著笑臉的山茶花不可。它幾十片花瓣層層疊疊，開的芬芳撲鼻、香飄十里，只要聞了就會(huì)被香味深深地陶醉住。
第二就是櫻花了，它長(zhǎng)得五彩繽紛，有雪白、粉紅等。在微風(fēng)中，它們時(shí)而相擁，時(shí)而在低聲吟唱，時(shí)而又竊竊私語(yǔ)，時(shí)而又哈哈大笑。
瞧，下課時(shí)操場(chǎng)上多熱鬧啊，有的在跑步、有的在踢足球、有的在打籃球，他們個(gè)個(gè)身手敏捷，最激烈的是打乒乓球，只見(jiàn)他們一下子來(lái)個(gè)扣殺球、一下子又來(lái)個(gè)旋轉(zhuǎn)球，就連看比賽的人都眼花繚亂了，真是熱鬧非凡。上課了，同學(xué)們一下子都回教室了，但笑聲依然在操場(chǎng)上空回蕩。
啊，我那美麗的校園，你為我們插下科學(xué)的種子，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。
【篇五：我們的校園】
說(shuō)起校園的風(fēng)景，在別人眼里不怎么樣，可在我眼里校園的風(fēng)景是最美麗的。
我在讀的學(xué)校座落在教育街228號(hào)。步入大門，呈現(xiàn)在眼前的四個(gè)金光閃閃的大字——-華嚴(yán)小學(xué)，鑲在暗紅色的墻磚上。
進(jìn)入校園，首先看到的是一個(gè)漂亮的小花壇，這個(gè)小花壇里種著許多綠油油的吊蘭以及各色的杜鵑花。再往里看，有三個(gè)展板，展板上記錄著許許多多的老師和同學(xué)們的各種風(fēng)采。
走進(jìn)操場(chǎng)，最吸引人眼球的非旗臺(tái)莫屬了，那旗臺(tái)上仿佛站著三個(gè)把腰兒桿挺得直直的“哨兵”，這三個(gè)“哨兵”日夜守護(hù)著我們。
再往里看，便是一個(gè)由足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)組合成的操場(chǎng)，學(xué)校每年都會(huì)邀請(qǐng)一些外校同學(xué)與我校同學(xué)進(jìn)行一場(chǎng)激烈的球賽。每到比賽時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)就變成了一片歡樂(lè)的海洋！
操場(chǎng)東北角的那棵大葉榕隨著季節(jié)的變化，穿上了不同的“衣服”。操場(chǎng)西邊有8個(gè)乒乓球臺(tái)和一個(gè)舞臺(tái)，每到六一兒童節(jié)同學(xué)們就會(huì)在舞臺(tái)上面表演節(jié)目！
操場(chǎng)的北方是一座高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓里有音樂(lè)室，形體室等多功能室，以及27間教室。每一間教室的外墻都有一個(gè)國(guó)學(xué)經(jīng)典的展示欄，展示欄里張貼著同學(xué)們精心準(zhǔn)備的手抄報(bào)作品等。
這就是我美麗的華小，一個(gè)可愛(ài)的學(xué)校，我為他感到驕傲，為他自豪！
【篇六：我們的校園】
我們的校園是我們的樂(lè)園。
首先，映入眼簾的是我們的教學(xué)樓。這高大挺拔的教學(xué)樓占據(jù)了我們學(xué)校的主要位置。每到清晨，第一縷陽(yáng)光穿過(guò)云層撒進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，你一定會(huì)聽見(jiàn)我們朗朗的讀書聲。教學(xué)樓就是我們?cè)谥R(shí)海洋里暢游的殿堂。
穿梭在年級(jí)與年級(jí)的教室之間，走過(guò)幽靜曲折的長(zhǎng)廊，就來(lái)到了報(bào)告廳。每次公開課，我們?cè)谶@里認(rèn)真聽講；每次的會(huì)議，我們?cè)谶@里歡聚一堂；每次的武術(shù)課，我們就在這里精氣十足地練武功。要是你運(yùn)氣好的話，你就會(huì)聽見(jiàn)我們?cè)诙䴓且魳?lè)教室里引吭高歌，或是在隔壁信息教室聽見(jiàn)我們的手指飛快地在鍵盤上觸碰。
轉(zhuǎn)一個(gè)身兒，你就會(huì)看見(jiàn)我們學(xué)校的體育館。體育館和辦公樓緊緊地依偎在一起。它是出奇地大，至少有一個(gè)足球場(chǎng)那么大，一個(gè)籃球場(chǎng)那么寬。體育館是我們揮灑汗水、強(qiáng)身健體的好地方。那白玉蘭樹美麗的影子倒影在體育館的窗臺(tái)上，見(jiàn)證了我們每天的努力。到了夏天，玉蘭花爭(zhēng)先恐后地打開花苞，像一位位少女般露出自己美麗的身姿。
走過(guò)那棵美麗的玉蘭樹，就是我們?nèi)熒钕矚g的地方——-操場(chǎng)了。每到下課，我就像一匹脫了韁繩的野馬直奔操場(chǎng)，我的腦海中就出現(xiàn)了我最美好的記憶。例如：我連下一節(jié)課的東西都沒(méi)收拾，就直奔操場(chǎng)，結(jié)果被老師訓(xùn)斥了一頓；我剛脫了一件衣服，放在操場(chǎng)上，就去踢足球，結(jié)果那件衣服不見(jiàn)了；我們聯(lián)合踢進(jìn)了球，那股開心興奮勁兒————
穿過(guò)教室樓和體育館之間的幽徑，就來(lái)到了我們學(xué)校的后花園。那里春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片�；▓@還有一個(gè)魚缸，里面還有一條小金魚在水中穿梭；那荷葉綠得那么新鮮、那么純真。
我們的校園真是我們繽紛的樂(lè)園。
【篇七：我們的校園】
我們的校園真美啊！最有特點(diǎn)的地方當(dāng)然是大操場(chǎng)了。
進(jìn)入校門，順著樓梯走廊走到了大操場(chǎng)。站在操場(chǎng)中央，前面是一排排高大挺拔的樹木，有深綠色的，翠綠色的，草綠色的……像一個(gè)個(gè)英勇的士兵守衛(wèi)著我們美麗的校園。松樹前面是教學(xué)樓，是土黃色夾著一點(diǎn)點(diǎn)紅色的，非常高大，雄偉！
右面是一排排高大的籃球架，體育器材。最引人注目的就是主席臺(tái)和升旗臺(tái)。高聳入云的旗桿矗立在升旗臺(tái)上，鮮艷的五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中飄蕩。主席臺(tái)是一個(gè)寬大的平臺(tái)，供我們?cè)谏斓臅r(shí)候講話，充分地鍛煉我們的能力。還有幾棵高大的老樹，那些樹都有十幾年的歷史了，非常高大挺拔，枝繁葉茂。翠綠的葉子掩蓋了粗壯的樹枝，有的像老人給我們指點(diǎn)哪條路是光明的；有的.像小孩兒在問(wèn)老師問(wèn)題；有的像慈祥的媽媽在耐心地教導(dǎo)孩子……形態(tài)萬(wàn)千！
左面也有幾棵大樹為我們遮風(fēng)擋雨。后面才是操場(chǎng)上最有特色的——壁畫，就在后面的墻壁上，上面畫著我們要好好鍛煉身體，還有奧運(yùn)福娃，姿態(tài)萬(wàn)千，形態(tài)各異。紅橙黃綠藍(lán)靛紫，每一種顏色都在上面有所體現(xiàn)，真是美不勝收！還有一排排松樹矗立在后面，又是一種綠。一排排，一列列，真整齊。
我們的校園，三面都是綠色，讓我們呼吸著新鮮的空氣。從上面看綠色夾著紅色，紅色又透著綠色，交相輝映。中間還有一條條‘銀鏈’。我們?yōu)橛羞@樣的學(xué)習(xí)環(huán)境而自豪！我們一定要珍惜，努力學(xué)習(xí)，為學(xué)校爭(zhēng)光！
【篇八：我的校園】
喜歡一個(gè)人漫步于校園，獨(dú)自感受校園的清新，體味它的點(diǎn)點(diǎn)變化。走在林蔭小徑上，不時(shí)會(huì)有鳥雀從面前掠過(guò)，落在草坪上悠閑自在的踱來(lái)踱去，一點(diǎn)也不畏懼人的接近。
而不管目光投向哪，映入眼簾的都是一片大自然的安靜與和諧。在她那一抹濃濃的綠意下，每天都有讓人驚喜的發(fā)現(xiàn)。
教學(xué)樓前那開的旺盛的或紫或白的丁香，總是不停的散發(fā)香氣，令人禁不住駐足去尋找可以讓夢(mèng)想成真的花瓣。
雨后的清晨，林蔭小道旁的草坪上鋪了一層淡紫的梧桐花，盡管花瓣已凋殘，猶自發(fā)出濃郁的清香。微風(fēng)拂面，又送過(guò)一陣香氣，但這卻與梧桐香不同，淡淡的，更加怡人。
路邊的空地里開了一些黃色的野花，是不是春風(fēng)悄悄把種子撒下？哇，那邊草坪上有整整一片呢！柔弱的枝莖在風(fēng)中搖曳著，綠色的底色上，那花瓣像天上的繁星一樣在不停的向你眨眼睛，感覺(jué)是多么的可愛(ài)天真，像孩子的肌膚一樣嫩一樣柔。
中心花園幾棵綠意盎然的松樹，將濃濃的綠蔭撒向在它周圍的人們。
校園是靜謐的�！巴巴庠凭碓剖�，看門前花開花落”，每每閑庭信步，呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣，很快融入其中，感到這校園是屬于我的。
校園是美的，但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)，只是自然與心靈的安寧與和諧，這就是我的校園，我心中的一片凈土。