溫故與知新500字高一作文

　　子曰:溫故而知新，可以為師矣。

　　溫習(xí)舊知識(shí)，得到新的體會(huì)，當(dāng)老師足矣。

　　新的推移為舊的，舊的從中又能提煉出新的，新舊變換。殊不知，一遍遍輪回，孕育出了真理之花。

　　單看人一生的經(jīng)歷，要么是從舊事中走出一條新路，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，警示未來；要么是走在新的道路上回頭望來時(shí)的阡陌，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，再反省曾經(jīng)。

　　人活一世，覽一路風(fēng)景。從過眼煙云中看見大好河山，從良辰美景中回想昨夜西風(fēng)。過去指點(diǎn)未來，未來又常使我們回首過去。過去與未來，新與舊，交織出我們的生命篇章。

　　為什么溫故能知新呢？

　　有句很老的話，說“熟讀唐詩300首，不會(huì)作詩也能吟”。又有某某“書讀百遍，其義自現(xiàn)”。我想，這都是熟能生巧的.智慧，也即是溫故帶給知新的強(qiáng)大助力。

　　百步穿楊的箭法不單需要一天幾十幾百箭的練習(xí)，還需要全神貫注的思索。如果漫不經(jīng)心，隨意敷衍，再多的練習(xí)也無法成就好的箭法。而當(dāng)我們用心時(shí)，一遍遍的重復(fù)練習(xí)，伴隨的是一遍遍的思考。思考之中，是不斷的成長和升華。溫故能知新的道理就在這兒。

　　知新亦可以溫故。

　　在我們探索前進(jìn)的過程中，隨時(shí)有了新的領(lǐng)會(huì)，便會(huì)觸發(fā)過去的種種回憶，由此引起比較和反思，是謂溫故。

　　再往后，此番由新到舊的追溯，大概會(huì)使自己得到另一些新體會(huì)、新理論。

　　溫故知新，知新溫故，層層疊疊交織，使我們的生命之水，滾滾向前。

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