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      我難忘的學(xué)校500字作文

      時(shí)間:2020-12-25 09:46:54 500字 我要投稿

      我難忘的學(xué)校500字作文

        母校,您流給我多少回憶,我將離開你的懷抱,我是多么的不舍啊,小編整理我難忘的學(xué)校500字作文,歡迎閱讀。

      我難忘的學(xué)校500字作文

        我難忘的學(xué)校作文一

        在逃去如飛的日子里,我們即將告別母校。這是個(gè)讓人難忘的校園,這里的一草一木都映在我腦子里。讓我想起,每當(dāng)我走進(jìn)校園,就會(huì)被那春光明媚,鳥語花香的優(yōu)美環(huán)境所吸引。在學(xué)校大門兩旁,生長(zhǎng)著精神抖擻的榆樹和松樹。校園內(nèi)有一個(gè)五彩繽紛的花壇,花壇被紫丁香,地雷花,喇叭花和雞冠花、、、點(diǎn)綴得非常美麗。

        在花壇下的是二百米環(huán)形跑道場(chǎng)。操場(chǎng)四周的圍場(chǎng)內(nèi)部順墻著一行行高大而又挺拔的柳樹。高大的曲尺形的黃色教學(xué)樓屹立在校園當(dāng)中。我們的校園就是那么美不勝收,讓我看著回想起在學(xué)校時(shí)和同學(xué)觀賞著瑰麗的花兒。在教室里朗朗的讀書聲,在課間時(shí)盡情奔放,在比賽時(shí)付出全力,在面臨學(xué)習(xí)困難時(shí)永不退縮。在安靜的中午時(shí),聽著那讓人陶醉的旋律,那動(dòng)人的歌聲。這一切的一切,都是有了我們的母校。是它讓我們?nèi)伺c人之間多了一份友誼,是它讓我們從不明事理的學(xué)生,一步步邁向成功的步伐,是它讓我們知道在自己的學(xué)習(xí)下,還有辛勤的老師。是它,讓我們有了另一個(gè)充滿歡聲笑語的家。它給我們帶來了無窮無盡的回報(bào),體會(huì)出了它的不回報(bào)只求默默付出。它是那么偉大,它有小草般堅(jiān)強(qiáng),任風(fēng)吹都不動(dòng)搖,有花兒般美麗,有葉子般付出的偉大精神?墒,我們即將離開這夢(mèng)幻般的校園,我們是多么依依不舍。不舍學(xué)校的一草一木。

        可在今后,我們會(huì)回想起這難忘的校園。因?yàn)樗刮覀兏械叫腋:万湴痢?/p>

        我難忘的學(xué)校作文二

        羊子巷小學(xué),令我驕傲的五個(gè)大字。這是我的母校,轉(zhuǎn)眼之間,時(shí)光飛逝,日月如梭,我已是一個(gè)六下的學(xué)生。即將和我敬愛的老師熱愛的校園,可愛的同學(xué)們,依依揮淚惜別。

        我的校園并不大,但正是因?yàn)檫@不大的教室,不大的操場(chǎng),不大的教學(xué)樓,讓這座校園變得更加有親和力,更有集體感。在校園正東有一顆桂花樹,在高大的樟樹前,它顯得更加美麗,更加?jì)尚。我屈指一?shù),我算是聞了六年的桂花香了。就在上學(xué)期秋天,那顆獨(dú)一無二的桂花樹盛開了,格外芳香。讓人心曠神怡。低年級(jí)的小朋友捧起地上的桂花一聞是快樂的。而我一捧起一聞,卻是帶著滿心的悲傷,因?yàn)檫@會(huì)是我最后一次聞這芬香撲鼻的桂花了。我希望這顆桂花樹永遠(yuǎn)地茂盛的生長(zhǎng)下去。來裝點(diǎn)我們的校園。

        操場(chǎng)上兩張藍(lán)色乒乓球桌也格外醒目。我又一次站在乒乓球桌前。我腦海里想起昔日我和伙伴在上面留下的歡聲笑語,上面定會(huì)有我們的手印,一定是六雙,永不會(huì)被風(fēng)吹散。這六雙手印,記錄著我們從一年級(jí)到現(xiàn)在成長(zhǎng)的記憶,一雙雙由小變大的手印,會(huì)替我們永遠(yuǎn)留在這個(gè)我們愛過的校園。因?yàn)槲覀冊(cè)缫雅c校園融為一體了!

        教學(xué)樓每層甚至每個(gè)臺(tái)階每個(gè)教室都有我們成長(zhǎng)的足跡見證我們的成長(zhǎng)。這里有過我們的笑聲,朗讀聲,喧鬧聲。每一刻都深映在我的腦海里。

        我祝愿我母校越來越好。即使我成了一名初中生,即將和母校告別。但我可以說羊子巷小學(xué)一定會(huì)是我一生中最難忘的校園。

        我難忘的學(xué)校作文三

        轉(zhuǎn)眼間我就要上初中了,可是我還是很懷念我的校園、老師、同學(xué)們和每天護(hù)送我們過馬路的警察叔叔……

        我永遠(yuǎn)忘不了我們美麗的學(xué)!仪f市金柳林外國(guó)語學(xué)校。我們的校園可美了,漂亮的操場(chǎng),高大的教學(xué)樓,寬敞明亮的教室,還有掛在走廊上的一幅幅作品,漂亮極了。我們每天在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),真是太幸福了。

        校園中更難忘記的是我們的班主任——卞素岐老師,她是我上學(xué)以來最佩服的老師。教學(xué)風(fēng)趣、開放是她的特點(diǎn),更重要的是她平等熱愛每一個(gè)學(xué)生的高貴品質(zhì)。在她面前,每一個(gè)學(xué)生都是一樣的,無論是誰,表現(xiàn)好了就表揚(yáng),表現(xiàn)不好就批評(píng)。就是不會(huì)發(fā)光的頑石,經(jīng)過她的一番琢磨,也會(huì)展示出自己獨(dú)特的地方。她對(duì)我們的批評(píng)教育都能做到嚴(yán)而有方,嚴(yán)而有度,真是一位德才兼?zhèn)涞暮美蠋煟覀內(nèi)嗤瑢W(xué)都非常尊敬她。

        我不能忘記的還有與我朝夕相處一年的同學(xué)們,雖然在金柳林外國(guó)語學(xué)校只上了一年學(xué),但同學(xué)們互相關(guān)心、互相幫助的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里,我會(huì)永遠(yuǎn)想念他們,尤其是我的好朋友——馬毓瑩,希望三年后我們會(huì)相會(huì)在美麗的二中……

        我不能忘記的還有每天護(hù)送我們過馬路的警察叔叔,無論嚴(yán)寒酷暑,刮風(fēng)下雨,每天早上不到七點(diǎn)半,有五六個(gè)警察叔叔早早就等在高級(jí)技校路口等著護(hù)送我們過馬路,一趟一趟又一趟……,謝謝您們,您們辛苦了。

        走出校園,回頭環(huán)視著美麗的學(xué)校,淚水模糊了我的眼睛,美麗的校園在眼中漸漸模糊了,模糊了……

        我難忘的學(xué)校作文四

        六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,這也意味著我將離開這美麗的校園——茶園山中心小學(xué)。

        在這六年中,學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境有了很大的變化。校門口的圍墻粉刷一新,上面有陳奮武題的“茶園山中心小學(xué)”幾個(gè)大字。再看看校門,也從以前的大鐵門換成了電動(dòng)伸縮門,傳達(dá)室頂上還加裝了一個(gè)電子屏幕。

        走進(jìn)校門,東邊有一座名為“凱越樓”的教學(xué)樓,它的`外墻已經(jīng)重新刷了一遍。正對(duì)著校門的是個(gè)旗臺(tái),它上面圍著旗桿的鐵鏈也換過了。每周一,我們都會(huì)在旗臺(tái)前舉行升旗儀式。旗臺(tái)的兩邊還有兩個(gè)花壇,花壇中有兩個(gè)雕塑,它們?cè)?jīng)被重新刷了一遍。

        再看看操場(chǎng)西側(cè),有一些乒乓球臺(tái),它們以前只是水泥面,后來它們被刷上了綠漆,我們學(xué)校常在這里舉行乒乓球比賽。在乒乓球臺(tái)旁,有一堵刻著北京奧運(yùn)會(huì)各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的墻。在看看操場(chǎng)北面,有一堵書法墻,上面有許多書法字體的范例,這里原來是水泥墻。最后看看操場(chǎng)東側(cè),那是德育牌,那上面畫有世界地圖,中國(guó)地圖,中小學(xué)生行為規(guī)范等,它和校門口的那堵墻一樣,重新裝修了一遍,內(nèi)容并沒有改變。

        我的學(xué)校在這六年中,改變肯定不止這些,其中肯定包括我們從一年級(jí)“變”到六年級(jí)。

        我難忘的學(xué)校作文五

        在校園的每處,都留有我的小小足跡,都有著我的微微氣息,都存著我的歡聲笑語。每一點(diǎn)一滴,都使我如此難忘……

        校園的春天是歡樂的。操場(chǎng)里有著郁蔥嫩綠的樹,后花園里有著芬芳撲鼻的花,教室里有著談笑風(fēng)生的我們。這時(shí),我們會(huì)變成蜜蜂般到處飛,去感受校園那新鮮的空氣,去被陽光沐浴洗禮,去聽回蕩在操場(chǎng)上那朗朗的讀書聲,體會(huì)著美麗的校園給予我們的一切一切……

        校園的夏天是溫暖的。早上,我們下操場(chǎng)做廣播操,看著圓日慢吞吞地高掛天空,聽著小鳥一聲聲地鳴叫,感受著微風(fēng)一次次的吹拂。校園里的我們變身為“淘氣包”,在操場(chǎng)上游戲,在教室里學(xué)習(xí),在樓道里猜謎,體會(huì)著夏天的勃勃生機(jī)……

        校園的秋天是喜悅的。秋天是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié),而我們?cè)谛@里,看著樹葉飄零落下,此時(shí)的我們化身為“好奇寶寶”,走過這棵樹下看看,跑到那棵樹去摸摸,跳過這棵樹去嬉戲。樹葉隨風(fēng)而動(dòng),搖曳生姿,飄過大家眼前,落在地下。有的同學(xué)撿起來,觀察一番,有的同學(xué)把它撿起,放進(jìn)垃圾桶,還有的同學(xué)撿起一大把樹葉,玩落葉紛飛,仙女下花。我仿佛看到了樹葉也孩子氣地離開樹葉媽媽,跟我們嬉戲打鬧……

        校園的冬天是熱鬧的。而此時(shí),我們就變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)者,因?yàn)槎绽锾鞖饫,于是就有人跑來跑去的,想以此讓自己的身體熱起來。校園一直都不乏生氣,依舊熱鬧,我們那朗朗的讀書聲,嬉鬧的笑聲,老師的諄諄教導(dǎo)……

        在校園的每處,每一朵嬌艷欲滴的花,每一株青又嫩綠的草,每一棵高大挺拔的樹,每一絲一毫,都讓我畢生難忘……

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