我讓誰(shuí)生氣作文500字

　　老師很關(guān)心我們，她一心想為我們打好底色，可是我們犯了錯(cuò)誤老師就會(huì)生氣，生氣起來(lái)可怕及了。以下是小編為您整理的我讓誰(shuí)生氣作文500字，歡迎閱讀。

　　篇一：我讓誰(shuí)生氣作文500字

　　教室里有點(diǎn)吵，接著越來(lái)越吵，越來(lái)越吵……，“哐”糟糕，老師來(lái)了，果然，老師腋下夾著一沓卷子走進(jìn)教室，順手把門(mén)“哐”的一關(guān)，走到講臺(tái)上來(lái)，把卷子“啪”地丟到講桌上。在老師進(jìn)來(lái)的那一刻，教室里安靜極了。

　　老師看到在說(shuō)話時(shí)，眼睛瞪得好大：“同學(xué)！”又厲聲喊到：“老師進(jìn)來(lái)你沒(méi)有看見(jiàn)嗎？你的試卷考了那么些分，你還說(shuō)話�！蹦莻�(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，可嘴里還不知說(shuō)些什么。

　　老師又繼續(xù)說(shuō)：“同學(xué)們這次考試考得不理想，沒(méi)有一個(gè)上98分的，為什么同學(xué)們考這么差，是上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講嗎？不，這是你們不審題的結(jié)果，審題你們現(xiàn)在知道有多重要了吧！”

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　　老師開(kāi)始講卷子，她邊講邊走，越講越激動(dòng)，當(dāng)她走到旁邊時(shí)，她發(fā)現(xiàn)旁邊有一大堆紙，她問(wèn)道：“今天的值日生是誰(shuí)？你們?cè)趺礇](méi)把地掃干凈？”這時(shí)，站起來(lái)回答老師的問(wèn)題：“我是值日生，您來(lái)之前，我們已經(jīng)把地掃干凈了。”“那垃圾一定就是你扔的了，”老師指著垃圾旁邊的同學(xué)說(shuō)�！拔�，不是我�！薄安皇悄闶钦l(shuí)？”老師已經(jīng)很生氣了。“我不知道�！薄敖裢砟懔粝聛�(lái)值日，值日生不用搞了。”她厲聲對(duì)大家說(shuō)。

　　那位同學(xué)委屈地哭了。不行，我一定要幫她“申冤”，我舉手對(duì)老師說(shuō)：“老師，那個(gè)垃圾不是那個(gè)同學(xué)扔的，是從她那里經(jīng)過(guò)扔的�！薄八�的事不要你管�！崩蠋熒鷼獾貙�(duì)我說(shuō)。

　　老師生氣可真可怕啊！

　　篇二：我讓誰(shuí)生氣作文500字

　　老師很關(guān)心我們，她一心想為我們打好底色，可是我們犯了錯(cuò)誤老師就會(huì)生氣，生氣起來(lái)可怕及了。

　　俗話說(shuō)的好“不已規(guī)矩，不成方圓�！保�一開(kāi)學(xué)，老師就立下了許多規(guī)矩，其中有一個(gè)規(guī)矩是鈴聲響了，就必須回到座位上讀古詩(shī)。今天不知道怎么的，同學(xué)們都吃錯(cuò)藥了，上課鈴響很久了，同學(xué)們都不讀古詩(shī)，不讀古詩(shī)就算了，還在教室里吵吵鬧鬧，有的人離開(kāi)座位，跑到喜歡的人的位置上講話，有的人和同桌玩波波氣，有的人在教室了追追趕趕的，教室里傳來(lái)一陣吵鬧聲。

　　老師輕輕地推開(kāi)門(mén)，悄悄地走進(jìn)教室，看了一下同學(xué)們，突然眉頭緊皺，臉拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛瞪的大大的，好像要把我們吃掉似的，身子顫抖，好像一顆炸彈馬上要爆炸似的。同學(xué)們看見(jiàn)老師來(lái)了，跑到自己的座位，坐的好好的，老師走上講臺(tái)，眼里含著憤怒，嘴巴都?xì)馔崃�，張友勤�?jiàn)老師走上，才轉(zhuǎn)過(guò)身認(rèn)真坐好，只有膽大包天的謝勇強(qiáng)還轉(zhuǎn)過(guò)身跟別人講話，王天劍拍了拍他的手，用眼睛暗示他，謝勇強(qiáng)不知道他在干嘛，說(shuō)：“拍什么拍，老師又沒(méi)來(lái)�！崩蠋煔獾没鹈叭�丈，走到謝勇強(qiáng)面前，用五指掌重重拍了一下桌子，那聲音晴天霹靂，驚天動(dòng)地，謝勇強(qiáng)嚇得臉色蒼白，離開(kāi)閉上嘴巴，回到座位上，認(rèn)真坐好。老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“老師上課遲了一點(diǎn)，你們就像菜市場(chǎng)一樣，怎么回事，你們都長(zhǎng)大了，該做什么都不知道？”同學(xué)們又認(rèn)真聽(tīng)課了，老師又笑了起來(lái)。

　　老師生氣真可怕，以后再也不能讓老師生氣了。

　　篇三：我讓誰(shuí)生氣作文500字

　　在我上學(xué)的經(jīng)歷中，被許多老師批評(píng)過(guò)，數(shù)學(xué)老師說(shuō)我粗心，英語(yǔ)老師說(shuō)我毛糙，爸爸媽媽說(shuō)我不操心……其中令我印象最深的就是班主任付老師說(shuō)我——太浮躁。

　　有一次作業(yè)少，媽媽說(shuō)：“寫(xiě)完了作業(yè)，你可以玩一會(huì)兒電腦！”我聽(tīng)了興高采烈的、潦潦草草的.、急急忙忙的寫(xiě)完了作業(yè)，就去玩電腦了�？墒堑诙�天，付老師在課堂上改完我的作業(yè)后，本來(lái)面帶微笑的臉上忽然變得嚴(yán)肅起來(lái)，眉頭上立刻多了幾條很深的生氣紋，嘴繃得緊緊地，嘴角也耷拉下來(lái)，我一看就知道壞了，肯定出問(wèn)題了，而且很嚴(yán)重！不出所料，付老師厲聲喝道：“寫(xiě)的什么作業(yè)！錯(cuò)別字一大堆，你讓我怎么改？就一頁(yè)的練習(xí)冊(cè)，錯(cuò)這么多字�；厝ズ煤孟胂霝槭裁磿�(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象，現(xiàn)在罰你寫(xiě)一篇作文！”我低著頭灰溜溜的趕緊寫(xiě)了一篇作文來(lái)彌補(bǔ)錯(cuò)誤。

　　回到家，我就反思：就一頁(yè)練習(xí)冊(cè)，為什么這么多錯(cuò)別字？就是因?yàn)槲姨�貪玩了，想趕緊快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，有更多時(shí)間玩電腦。馬馬虎虎的寫(xiě)完了作業(yè)，也不檢查，才會(huì)有了怎么多的錯(cuò)別字，所以導(dǎo)致付老師大發(fā)雷霆。

　　通過(guò)這件事，我知道了，做什么事情一定要專心、細(xì)心，如果經(jīng)常出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，就有可能變成一個(gè)“小馬虎”了，以后會(huì)犯更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

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