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      我心中的節(jié)日作文500字

      時(shí)間:2021-02-19 08:52:45 500字 我要投稿

      我心中的節(jié)日作文500字

        每個(gè)人都有自己喜歡的一個(gè)節(jié)日,你心中的那個(gè)是哪個(gè)節(jié)日呢?下面我們來看看我心中的節(jié)日作文500字,歡迎閱讀借鑒。

      我心中的節(jié)日作文500字

        我心中的節(jié)日作文500字1

        一年之中有許多節(jié)日,如春節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)等等。可是,我還想設(shè)立一個(gè)愛心節(jié),我把這個(gè)節(jié)日安排在每年的5月12日。因?yàn)樵谶@一天是四川汶川發(fā)生大地震的日子,無數(shù)個(gè)家庭在這一天分散,急需人們伸出援助之手,奉獻(xiàn)一份愛心。在現(xiàn)實(shí)生活中,還有很多家庭很貧困,他們的處境讓人同情。

        記得上星期天,我和爸爸媽媽去美廉美超市買東西。在超市門口我看見了一位乞討的老奶奶,老奶奶看上去年紀(jì)很大了,頭發(fā)花白,臉上的皺紋又粗又密,穿著破舊的衣服,看見行人便伸出那雙粗糙的手向人乞討。我看老奶奶好可憐,就讓媽媽給她一些錢。每當(dāng)我看到,想到這些就有一個(gè)想法,要是你設(shè)立一個(gè)“愛心節(jié)”,在那一天大家都去宣傳扶貧濟(jì)困,幫助需要幫助的人,那該多么好。

        在節(jié)日的這一天,我們大張旗鼓的宣傳獻(xiàn)愛心活動(dòng),讓社會(huì)的每一個(gè)人行動(dòng)起來。把那些貧困的人集中到一個(gè)地方,可以給他們捐錢,也可以捐物給這些貧困的家庭,讓富裕的人也獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)兒愛心;還可以通過教個(gè)他們某些科學(xué)技術(shù)本領(lǐng),讓他們漸漸擺脫貧困,慢慢的走向富裕,讓他們感到社會(huì)對(duì)他們愛的溫暖。

        我相信我設(shè)立的愛心節(jié)一定會(huì)得到社會(huì)每一個(gè)人的贊同。如果有了“愛心節(jié)”,人們就會(huì)以不同的方式去幫助和關(guān)心別人。每一個(gè)人都參與獻(xiàn)愛心活動(dòng),世界就會(huì)變得更美好。"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變成美好的人間”,真希望這個(gè)“愛心節(jié)”可以早日實(shí)現(xiàn),讓我們大家都去奉獻(xiàn)自己的愛心。

        我心中的節(jié)日作文500字2

        “嘰嘰喳喳!”哎,一年級(jí)的小弟弟又在捅鳥窩了。如果把12月22日設(shè)成“愛鳥節(jié)”,該多好呀!因?yàn)?2月22日是我的生日,如果在那一天我吃完蛋糕后,再去愛護(hù)鳥兒,那該多好呀!

        你們問我為什么設(shè)立這個(gè)節(jié)日?那是因?yàn)橛幸惶煳胰レ`寶娘娘山游玩,在半路上我看見一個(gè)小朋友正在捅一個(gè)大大的鳥窩,里面可能有一窩小鳥吧!我連忙上去阻止他,他扭過頭用惡狠狠的眼神瞪著我說:“我的事你少管!”我只好呆呆地站在那里看著他慢慢地把那個(gè)大鳥窩一塊一塊地捅了下來,隨著“啪”的一聲,慘劇發(fā)生了,鳥窩及窩里的幾只小鳥掉到了地上。那個(gè)小朋友看到鳥窩被捅掉了,歡天喜地地笑了。我看著他笑得那么開心,心里一酸,淚水便涌了出來,眼淚無聲地落了下來。哎,如果設(shè)一個(gè)“愛鳥節(jié)”,號(hào)召人們都來愛護(hù)鳥兒,鳥兒們就不會(huì)那樣被折磨死了。=

        在那一天,全社會(huì)的人們都要造鳥巢。可以把鳥巢制成各種形狀,如:北京的鳥巢、水立方、白云、房子、汽車等等。人們還可以把制成的鳥巢染上自己喜歡的色彩,寫上自己的名字,掛在樹上。那樣既能把小樹裝點(diǎn)得絢麗多彩,又能給小鳥當(dāng)窩,多好啊!

        爸爸和我從上個(gè)月起,一直在給麻雀喂大米,每天都能看見幾只小麻雀在陽臺(tái)上歡快地叫著,還有些小麻雀把米喂給同伴吃。看著它們頑皮的樣子,我也想變成一只小麻雀在藍(lán)天上自由飛翔。

        如果沒有了鳥兒,害蟲就會(huì)泛濫,我們就可能吃不到新鮮的米飯、蔬菜、水果,我們的身體將會(huì)出現(xiàn)營養(yǎng)不平衡的現(xiàn)象;如果沒有了鳥兒,我們就聽不到鳥的叫聲,我們的生活就會(huì)顯得更加枯燥。小朋友們,讓我們一起保護(hù)鳥兒吧!這樣我們的生活會(huì)變得更豐富、更充實(shí),我們的明天也一定會(huì)更美好!

        我心中的節(jié)日作文500字3

        暑假的第一天,是我心中的節(jié)日—狂歡節(jié)。

        伴著一學(xué)年結(jié)束,我們不僅個(gè)兒長高了,知識(shí)豐富了,道理懂的更多了。更重要的是我們的節(jié)日又來到了。“狂歡節(jié)”的早上,吳老師和同學(xué)們都穿上了自己最喜愛的衣服,興高采烈地來到教室。張明帶來了許多彩色氣球,吳紅帶來了五顏六色的絲帶,華明帶來了幾盆鮮花……同學(xué)們自己動(dòng)手把教室裝扮得五彩繽紛。我用彩色粉筆在黑板上寫了“歡度‘狂歡節(jié)’”五個(gè)大字。

        吳老師宣布:“‘狂歡節(jié)’現(xiàn)在開始,第一個(gè)節(jié)目是大合唱,《讓我們蕩起雙槳》。”同學(xué)們放聲高唱,嘹亮的歌聲地教室里回蕩。接下來同學(xué)們輪著表演節(jié)目,有舞蹈、唱歌、詩朗誦……其中最有趣的是小明講的笑話--《突出重點(diǎn)》:老師讓學(xué)生寫作文,并提出要重點(diǎn)寫人,寫人物突出的地方,還問小明想寫誰。小明說:“寫我奶奶!崩蠋焼査骸澳隳棠棠男┑胤阶顬橥怀觯俊毙∶骰卮穑骸拔夷棠萄g盤突出!蓖瑢W(xué)們聽了個(gè)個(gè)笑得前俯后仰。

        這天,吳老師還帶來了一個(gè)很大的蛋糕,他把蛋糕切成56塊分給同學(xué)們,我吃著蛋糕心里覺得甜絲絲的。突然,華明把奶油涂在了小明的鼻尖上,小明毫不示弱,也把奶油涂在了華明的臉上,接著同學(xué)們你涂我,我涂你,小煥竟然把奶油涂到了吳老師的臉上,看著平時(shí)威嚴(yán)的吳老師現(xiàn)在的滑稽相同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得東倒西歪。

        狂歡節(jié)結(jié)束了,同學(xué)們?nèi)匀怀两跉g樂之中。

        我心中的節(jié)日作文500字4

        現(xiàn)在很多節(jié)日,比如母親節(jié)、父親節(jié)、元旦節(jié)、植樹節(jié)、兒童節(jié)、教師節(jié)……但我想創(chuàng)造一個(gè)不一樣的節(jié)日——禁網(wǎng)節(jié)。

        為什么我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)禁網(wǎng)節(jié)呢?因?yàn)榻W(wǎng)當(dāng)天是不能上網(wǎng)的,那樣爸爸媽媽就不能玩手機(jī)玩電腦,就可以陪我一起玩了。

        這一天,大街小巷就全都是人的身影,因?yàn)檫@一天是禁網(wǎng)節(jié),全國網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)關(guān)閉,所有的大人都陪著孩子到戶外游玩。所以大街小巷的人們都喜氣洋洋,熱鬧非凡,每個(gè)小朋友都在歡快的`玩耍,大家臉上洋溢著笑容,和自己爸爸媽媽在那兒快樂的玩著,玩的開心極了,每一個(gè)小朋友就好像一朵微微綻開的花朵。

        禁網(wǎng)節(jié)這一天早晨,爸爸帶我來到體育場跑步,才跑了一圈我就感覺大汗淋漓,接著又跑了幾圈。我覺得不在家上網(wǎng)真好。

        晚上,媽媽帶我來到公園玩,首先映入眼簾的當(dāng)然就是音樂噴泉來欣賞音樂,音樂噴泉在燈光的照耀下水也有顏色漂亮極了。接著我又來到廣場上,廣場上玩的可多了,有蹦蹦床、碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬……數(shù)不勝數(shù),我在爸爸媽媽的陪伴下玩了蹦床和碰碰車還有……可開心了。

        和爸爸媽媽玩了一天,我感覺這個(gè)節(jié)日太有意義了,如果禁網(wǎng)節(jié)是一個(gè)真正的節(jié)日的話,我全把它訂到6月5日,因?yàn)槟翘焓俏业纳,我希望生日的時(shí)候有所人都能陪我玩。

        我心中的節(jié)日作文500字5

        每年放暑假前的那一天是我們?nèi)珎}的泡泡節(jié)。這一天,大街上擺滿了泡泡機(jī),整條街道上全是泡泡。泡泡像云朵一樣,白茫茫、軟綿綿的。

        姐姐拉著我一起去上學(xué),走在泡泡堆里,就好像走在雪地上,但是一點(diǎn)兒也不冷,我們感覺自己快要飄起來了。

        來到學(xué)校門口,門是用冰球做成的拱門,像一個(gè)個(gè)水晶泡泡。我們要用巨大的透明保齡球擊碎冰球門才能進(jìn)入校園。

        來到校園里,這里要舉行泡泡大賽了。第一個(gè)比賽是看誰吹的泡泡最大。我們班拿出了秘密武器——“超級(jí)泡泡水”它吹出來的泡泡不僅又大又不會(huì)破,而且在太陽的照射下五彩繽紛、非常好看。我們班取得了第一名。

        第二個(gè)比賽是比誰吃的“泡泡”最多。我們都很擔(dān)心“泡泡大餐”能不能吃。老師把每個(gè)班的“大胃王”帶進(jìn)了操場上透明的泡泡屋里。這些透明的“泡泡屋”不僅能遮風(fēng)擋雨,還能隨時(shí)看外面的風(fēng)景。白天可以坐在屋里看雨點(diǎn)和云朵;夜晚可以躺在屋里看夜空和星星,我早就想體驗(yàn)一下。我們?cè)谂菖菸莸耐饷嬉部梢钥匆娕菖菸堇锇l(fā)生的一切。原來,他們吃的是球形的冰激凌、果凍、肉丸等泡泡形的食品。泡泡食品很美味還很有趣。

        比賽終于結(jié)束啦!大獎(jiǎng)是乘坐透明熱氣球環(huán)太倉一圈。我們班很幸運(yùn)能乘坐熱氣球,飛上籃天看看美麗的太倉,這讓我們很難忘。

        晚上回到家,我回想起今天的“泡泡節(jié)”真是太開心了!我跳進(jìn)浴缸,泡了一個(gè)香噴噴的泡泡浴,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)!

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