籃球比賽作文500字(通用28篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的籃球比賽作文(通用28篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
籃球比賽作文1
一天下午,烈日炎炎,五(1)班和六(2)班在操場上舉行了一場籃球比賽。
進入場地,兩班同學(xué)的隊員精神抖擻,看來他們已經(jīng)為比賽做好充分的準備了。上半場開始了,隨著一聲令下,裁判拋起了球,雙方隊員互不相讓。只見六(2)班3號選手縱身一躍,搶到了球,并且馬上運著球全了前進,這時出現(xiàn)了一只“攔路虎”我方隊員,只見六(2)班3號隊員左右張望,似乎是想越過這只“攔路虎”。只見他趁我方隊員不注意時,做了一個假動作,然后把球傳給了8號隊員,八號隊員順
利接住,又運著籃球向球架奔去,然后以迅雷不及掩耳之勢跑到他的大本營,把球一投,進了……哎呀!不好,他們進球了,歡樂的氣氛逐漸散去,我們班的啦啦隊像泄了氣的皮球,對方的啦啦隊歡呼雀躍,看得我心里那叫一個不痛快啊!
到我方發(fā)球了,小明把球傳給了小達,小達運著球,向籃球架跑去,可是半路殺出個“程咬金”,可我方隊員兵不厭詐,小達馬上做出個假動作,趁他不留神之際,一個轉(zhuǎn)身,投進了一個三分球,我們頓時歡呼雀躍,隨著時間一分一秒的過去了,上半場很快結(jié)束了。
下半場開始了,到對方發(fā)球,可球立馬被我方的小磊搶了過來,他以驚人的速度,再次投進了球,全場歡呼聲不止。對方也不甘示弱,趁我方不留神時,把球搶了過去,我方隊員又豈是吃素的,馬上把球攔截下來,然后過五關(guān),斬六將,最后,以一個漂亮的三步上籃,球進了!歡呼聲一陣高過一陣……
快樂的時光總是不多,籃球比賽在不知不覺中結(jié)束了,我方以27比25獲得了勝利。
這場比賽雖然過去了,但我們還是沉浸在歡樂的氣氛中,還是回想著那精彩的一刻!
籃球比賽作文2
體育課咯!體育課咯!上體育課咯!”同學(xué)們喊著。我們男生最喜歡上的就是體育課啦!我們能進行體育比賽,還能做一些體育活動。
體育課開始了,我們的老師——曾老師教我們最討厭的廣播體操,在練習(xí)廣播體操時,我是多么希望能快點能自由活動啊!過了十幾分鐘,可以自由活動了,我們直奔籃球場,開始我們的籃球比賽。我們分好了隊伍,我是和小昌、小迪、小恒、小濤、小聰。這幾位都是足球高手,老師知道我們的高姓大名之后,就與隔壁隊一組,對我們來說,這是個挑戰(zhàn)。
比賽開始了,我們爭了個發(fā)球權(quán)。我一個漂亮的傳球,傳給了小恒,小恒一個詭異的動作把所以人甩在了后面,只有老師在小恒前面,小恒用他的子彈傳球傳給了小聰,小聰一個三分,進了。隔壁隊的隊長——楊帆隊長看見我們進了球,就沖我們那,之后一個三分來還以顏色。小迪把球傳了給我,我用我的絕招——蘭蝶劃云游身步把老師和同學(xué)甩在后面,一個上籃,得分。
老師見我這么能打,就什么時候都防著我,不讓我得分。我就傳給小濤,小濤一個絕殺三分球又進了。上半場的比賽結(jié)束,我們一起討論計劃,我們差不多結(jié)束前把球傳給小昌,因為老師不知道小昌的實力,中場休息完畢。經(jīng)過休息后,楊帆隊長特別發(fā)揮,連續(xù)拿下了15分,我們也不賴,拿下了13分。
現(xiàn)在場上比分是我們27比28,現(xiàn)在還剩下10秒時間,我們按照計劃行動,果然不出我所料,老師不知道小昌的實力,以為他很差,其實,他才是隊長。隔壁隊的人全部都在防我和小恒、小迪、小濤、小聰,沒在防小昌,小恒用他的子彈傳球傳給了小昌,小昌一個上籃,進了,拿下了兩分,所以,小昌是我們的“秘密武器”。比賽結(jié)束了,我們露出開心的笑臉,我們的小恒激動得把衣服都脫了……
這就是我們的籃球比賽。
籃球比賽作文3
今天,我們五(1)班跟五(2)班來一場籃球友誼賽,我懷著高興地心情參加了這次比賽。
我們興高采烈的來到操場上,首先上場的是:小易、小陳、小澤、小麥和我。隨著裁判”嘟“的一聲哨響,比賽開始只見我如猛虎般沖了上去,一個轉(zhuǎn)身,向左一擺頭,右手一擋,做了個假動作,巧妙地躲過對方的阻攔,沿著邊線迅速地帶球切入籃下,然后騰空躍起左手將球托起,右手手腕一用力,那球就沿著一條弧線轉(zhuǎn)了個圈,就乖乖進入籃筐了!焙们!“球場周圍響起了雷鳴般的掌聲,特別是我們班,不停地在歡呼雀躍。
輪到對方開球了,只見對方的那個人左閃右閃,不一會兒就到了籃筐底下,正準備投籃,不料,半路殺出了小易來,一個漂亮的蓋帽,球就跟著小易走了,小易先做了假動作,右手防著對方的進攻,左閃右躲,一個三步上籃,”哦咡“就又進了,上半場結(jié)束了,我們以:0的戰(zhàn)績領(lǐng)先著,我們高興得連蹦帶跳的回到了班級,像個大將軍勝利而歸似的,而二班,個個垂頭傷氣,搖頭抱怨的回到了自己班。
精彩的下半場開始了,對方的球員更猛,他們班的啦啦隊不斷地為他們加油,隨著球一個個的迷人,比分逐漸打平,這可急得我們班的啦啦隊大喊起來:”五(1)班加油,五(1)必勝!拔覀兟牭搅诉@樣的歡呼聲,突然我把對方一個人球搶了過來,像一只剛出生小牛犢一樣,好像有使不完的勁似的,又一個三步上籃,一直在進球,比分像猛虎一樣不停地在增加,最后,我們以13比6的戰(zhàn)果贏了此次比賽,我們贏了在歡呼雀躍,失敗的人垂頭上氣。
這次比賽讓我懂得了:團結(jié)就是勝利的道理。
籃球比賽作文4
一個陽光明媚的早上,籃球場上人生鼎沸,熱鬧非凡。一場精彩的籃球賽即將開始。
雙方的球員都在做賽前的熱身,有的壓壓腿,有的上下跳動,有的扭動扭動腰……隨著裁判老師一聲哨向,球員們馬上分隊聚集到了球場中央。這時,裁判老師將籃球往空中使勁一扔,只見兩隊的球員像兩群爭搶獵物的雄獅一樣,高高躍起。藍隊一個高個子球員眼疾手快,將籃球搶到了手,然后又傳給了隊友。紅隊隊員不甘心,紛紛堵截那位運球的隊員。但是這名隊員的球技實在是太高了,他時而向運球,時而轉(zhuǎn)身帶球,時而抱球不動,沖破了重重阻撓,最后一個漂亮的三步跨欄!“耶,進了!”場下傳來了尖叫聲。
半個多小時過去了,藍隊遙遙領(lǐng)先。不過,紅隊也意識到了自己的問題,并作出了一些調(diào)整。之后,紅隊隊員通過密切的配合,勢如破竹,接連進了好幾個球。他們很快就追平了比分。
這時,藍隊也有些不服氣了!尤其是那個進第一個球的隊員,暗暗下定決心要打敗紅隊。
在之后的比拼中,雙方各不相讓,你追我趕,雙方的比分相差不大。球賽很快就要結(jié)束了,藍隊只要進一個三分球,就能贏得這場比賽。場下的觀眾都在為各自的隊伍加油助威。
真是人有失手,馬有失蹄,紅隊的一個隊員本想跳起來投球,可是不知怎們回事,球突然從手中滑了下來,正好被藍隊隊員搶到了。這名隊員趕緊運球,快到三分線的時候,他縱身一躍,籃球伴著裁判的哨聲進入了籃筐中。
這真是一場精彩的比賽呀!
籃球比賽作文5
今天,我看了一場緊張而激烈的籃球比賽,是在NBA大榜上排名前十的勇士隊對戰(zhàn)排名前十五的湖人隊。
比賽一開始,球權(quán)掌控在湖人隊的6號隊員手中,他沖到對方籃筐下剛要投籃,結(jié)果被勇士隊30號隊員蓋帽,球沒有投進。緊接著球權(quán)掌控在勇士隊,30號隊員把球傳給了17號隊員,17號隊員胯下運球繞過了三名防守隊員,直接騰空扣籃,得了兩分。頓時,觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲。現(xiàn)場比賽氣氛異常緊張,轉(zhuǎn)眼就到中場休息,雙方教練開始布置下半場的戰(zhàn)術(shù),啦啦隊員開始上場表演為選手助興。
隨著哨聲一響,下半場比賽開始了。球權(quán)掌控在勇士隊17號隊員手中,運球過程中,球被湖人隊15號隊員搶斷了,接著他用一套行云流水的閃躲動作,躲開了所有防守,最后在二分線外投進了球。隨著時間一分一秒地過去,緊張激烈的比賽到了白熱化的時刻,勇士隊30號隊員得到了隊友一個很好的傳球后,他把球運到中場,用換手運球傳球做了一個假動作繞過兩個對手。
隨后一個急剎車,用手指了指隊友,結(jié)果對手中了他的圈套,他緊接著一個假動作又繞過了第三個防守隊員,他使用一個胯下運球和一個背后換手運球,繞過第四個防守隊員,剩下兩個對手玩起了陰招,用力撞他,結(jié)果沒有撞倒,自己摔在了地上。就在此刻,全場都安靜了,連一根針落到地上的聲音都能聽得到,因為現(xiàn)在是1v就在此刻,全場都安靜了,連一根針落到地上的聲音都能聽得到,因為現(xiàn)在是1v1的緊張時刻,成敗在此一舉。30號隊員拿著球一點也不慌,直接在三分線外投了球,讓全場驚訝的是球中了。頓時,觀眾席響起了震耳欲聾的吶喊聲,大家有的舉起國旗,有的興奮歡呼,有的互相擁抱。
哨聲再次響起,比賽結(jié)束了。最終,勇士隊以108:105的好成績贏得了比賽的勝利。
籃球比賽作文6
今天,我與大家分享一種新式“投籃”——樂高投籃。下面,就是投籃小人的具體制作步驟。
首先,找來軸與軸連接器搭出爪子,再與馬達連接;接著,拿黑銷把馬達固定在主機上;在主機下方安上輪子,裝上顏色傳感器,接上線。瞧!一番忙碌之后,一個投籃小人便做好啦!
游戲規(guī)則是這樣的:比賽場地上一共有三條線。測好光值,目測完距離后,選擇適合籃球小人的那一條線投籃。在第一條線上投籃得一分;在第二條線上投籃得兩分;在第三條線上投籃得三分。游戲一共分三輪,每輪黑白配組隊。一共兩隊,每對三個人。
期盼已久的游戲正式開始嘍!第一局,分配完我沉浸在“絕望”之中。因為兩位投三分的同學(xué)都在對方隊伍中;我們隊中,除了我是投兩分球的,剩下的同學(xué)都是投一分球的。果然不出我所料,第一局我們“成功”敗北。但是,我并不氣餒。下面,你們就看我怎樣獲勝吧!
第二局,兩隊算是“公平”的,投一分球、兩分球和三分球的同學(xué)各一位?山Y(jié)局并不是打平喲!真難想象,兩隊一共六個人,就是我一個人投中了。我們隊的勝利,就是靠我“奪”到的呀!
第三局,人員相同?蓪Ψ降牡梅忠琅f是零分。我們隊一共得三分。哎!一直贏也太爽了吧!我們興高采烈地“炫耀”起來。原來,贏了一場比賽是這樣開心,這樣“爽”!
今天,這場籃球比賽我們勝利啦!真是一次來之不易的“實戰(zhàn)”體驗!
籃球比賽作文7
在今天下午的體育課上,我們班的男生和十班的男生展開了一場激烈的籃球比賽。
上半場由體育老師發(fā)球,他把球往上一扔,我就跳起來傳給隊友。我的隊友很給力,一下子就帶到了對方的籃下,一個“金雞飛球”,球沒進,卻被對方攔了下來。我趕緊上前去搶,可對方傳給了隊友。只見球像調(diào)皮的孩子飛向我方隊員李晨宇,李晨宇猶如猛虎下山,見人便過,終于到了對方的籃下,李晨宇又來了一個側(cè)身投球,“球進了”,我方拉拉隊大聲地喊了起來。這局我們以1:0占了上風(fēng)。
這一局,輪到敵方發(fā)球,我們怎么也搶不到球。我看到對方球員都像一個小個子跑去,我立馬反應(yīng)過來,跑去防守。果然,對方將球傳給了小個子,我一把抓住了籃球并投了出去。也許因為我太著急了,球沒有進,卻傳到了對方的手里,對方一投,居然進了。對方的拉拉隊爆發(fā)出一陣熱烈的歡呼聲,現(xiàn)在1:1平局。突然“滴”的一聲,上半場結(jié)束了,休息十分鐘,我們討論一下戰(zhàn)術(shù)。
下半場開始了,由我方隊員發(fā)球,不一會兒,我方將球帶到了對方的籃下。不料被對方“蓋帽”了。我趕快上來搶,我猛地一跳,“啪”,一下球就被搶到了,于是,我決定放出我的必殺技,“三步上籃球”終于進了。我方拉拉隊高興得手舞足蹈。
這次比賽讓我明白了團結(jié)就是力量。
籃球比賽作文8
這個星期三,是個特殊的日子,因為我們班和二班舉行了一場別開生面的籃球比賽。
星期三下午,比賽開始了,我們班的同學(xué)和二班的同學(xué)陸續(xù)來到了操場,雙方互相注視,仿佛有一股無形的電流從操場上通過。我們班的同學(xué)換好了衣服,一個個精神抖擻,走上球場。隨著裁判員的一聲哨響,比賽開始了。首先,我們班的球員們采用了以一防一的進攻方式,對方急中生智,用了傳球的方法,只見對方的球員猛的一扣,但是球沒有進。兩方打得很激烈,勢均力敵,各不相讓,最后,上半場比賽結(jié)束了,雙方都沒有進球,以0比0告終。
雙方球員休息了一會,第二場比賽開始了。我方球員一直占下風(fēng),我們班的同學(xué)一看形勢不好,70多個同學(xué)一塊喊加油助威,那聲音如同炸雷一般,我方球員一聽同學(xué)喊加油,立刻重新煥發(fā)了威風(fēng)。只見徐浩然連續(xù)躲開幾個同學(xué),把球迅速傳給了尹建偉,尹建偉拿到球后,一個三步上籃,把球投進了籃筐中,我們班同學(xué)立刻歡呼了起來。二班的同學(xué)立刻警惕了起來。直到第二場結(jié)束,都沒有再讓我們進一個球,最終,第二場以2:0我們領(lǐng)先告終。
第三場比賽開始了,我們隊的高一楠從張擇煊手里接過球,通過重重險阻,把球投進了籃筐。后來,高一楠又投進了一個球,我們球員知道,接下來只要防守,不讓對方進球也能贏,便開始打起防守來,最后,裁判一聲哨響,比賽結(jié)束了。我們以6:0勝了二班。
通過這次比賽,我明白了團結(jié)就是力量,團結(jié)才能克服困難。
籃球比賽作文9
時光老人把我?guī)У搅,?0歲那年。那一年的夏天。
那天中午,我們五(5)班與五(6)班間開展了一場籃球比賽。中午12點10分,我們的隊員排著整齊的隊伍來到操場,進行比賽的準備。
只聽裁判員一聲哨響,比賽開始了。比賽剛開始不久,我們的隊員就向?qū)Ψ降膱龅匕l(fā)起猛攻,前鋒丁昊一個漂亮的假動作,閃過了對方的防守隊員,正要跳起投籃,又被對方的另一個防守隊員及時盯住,丁昊又順勢一個假動作,晃了過去,把球及時傳給了在邊路的張?zhí)烊,張(zhí)烊私拥角,便一個帶球切入,又把球傳給了無人防守的殷順杰,殷順杰接到球,眼睛看準籃筐,雙腳一蹬,飛身躍起,雙手把球舉過頭頂,將球投向籃筐;@球在空中劃過一道弧線,只聽“唰”的一聲,“進了”!“好球”!我們班的同學(xué)歡呼起來。接著,由五(6)班發(fā)球,他們密切配合,組織進攻。我們班的隊員也加強了防守。但是,很可惜,五(6)班的主力隊員乘我班隊員防守的漏洞,也投進了一球。這時,場下不斷地傳出惋惜聲,也不斷傳出歡呼聲。上半時結(jié)束時,我班以12比2的優(yōu)勢領(lǐng)先。
休息了一會,開始了下半時的比賽。雙方各不示弱,你爭我奪,拼搶得非常激烈。經(jīng)過激烈的爭斗,我班取得了勝利,大家都沉浸在喜悅之中。
雖然,抽簽的.結(jié)果令人欣喜,——我們可以直接進入決賽。但是隊員們千萬不要太興奮,太驕傲,應(yīng)該冷靜沉著,才可以為班級奪取冠軍。
籃球比賽作文10
籃球?qū)ξ业挠洃浐茉缇陀辛,從一年級開始就看見高年級的大哥哥,大姐姐在操場上打籃球。只是沒想到有一天我也會接觸籃球,并喜歡上它。我以;@球運動員的身份參加了籃球比賽。
來到比賽場地,我的心情就逐漸緊張起來,比賽的場地十分的大,比我們平時訓(xùn)練的場地要大好多。我在場地上做著熱身運動,心里也止不住的興奮。
比賽開始了,第一場我是替補球員,在下面看著隊友們爭球,上籃,傳球,我也不由自主地?zé)嵫序v,使勁為她們加油,鼓勁。
輪到我上場的時候,我覺得自己心中有一團火焰在燃燒,我知道那是我激動的心情和對籃球的熱愛交織在一起。我在場上努力發(fā)揮出最好的自己,盡自己所能,去努力。我一次一次地搶到,接到籃球。每得到一次,我的心情會更加興奮,更加沸騰。雖然我沒有最好的球技,但我有一顆熱愛籃球的心!我們一路過關(guān)斬將殺到了冠亞軍之爭。我們遇到了最強勁的對手,在這場比賽中,對方越來越猛,我們手忙腳亂,完全失了方寸,我們心里不禁有些松懈。但想到我們之前所付出的努力,在別人不理解時的堅持,在受傷后的咬牙堅持……我們又充滿了力量,大家團結(jié)一致,就算超不過他們,也要死死咬住比分。
最后,我們輸了冠軍,取得了亞軍。但我們不氣餒,不抱怨。我們大家都拼盡全力了。
籃球比賽作文11
今年的籃球賽,我度過了一個不一樣的節(jié)日。
臨近籃球賽,現(xiàn)在是9月份,十月份就要籃球比賽了,因為時間緊張,所以陸老師讓男生幫我們練習(xí)。
每天中午一吃完飯,大家就提著水杯一起去打球,一進入籃球場便開始生不如死的訓(xùn)練。首先,要繞著球場跑兩圈,然后,開始做蛙跳。更要命的是,如果一個同學(xué)沒有做好,全部人都要做5個俯臥撐。就這樣,我們每天練得滿頭大汗,腰酸背痛,可沒有一個人叫苦叫累。
好不容易熬到籃球比賽了。當(dāng)天上午,我們迎來了第一場籃球比賽。第二節(jié)課下課鈴一打響,老師就讓我們帶上水杯,去往籃球場。幾分鐘后,我們都換好了籃球服,做好了籃球比賽的準備。
嘀---的一聲,裁判吹響了哨子的聲音,我們的隊員李語晨一下子就搶到了球,然后運球,傳球,投球,一氣呵成,每一步都非常完美。
啊!進球了,我們得兩分!我非常激動,接下來,我們又完美配合投進了3個球,同學(xué)們一直在為我們喊加油,有些把嗓子都喊啞了。
最后,我們以8比6的兩分之差贏了六三班。我們回去以后,好好的慶祝了一下。不過也不能驕傲,后面的比賽還要再接再厲。
通過我們的奮力戰(zhàn)斗,最終我們贏得了六年級女籃球比賽的冠軍,老師們?yōu)槲覀兏吲d,我們自己也很激動。不過,我還是很期待下學(xué)期的籃球比賽哦!下次繼續(xù)努力!
籃球比賽作文12
今天,我去華大看了一場籃球比賽,是由華大隊和校友隊的友誼賽。華大隊是現(xiàn)在cuba的冠軍隊,校友隊是畢業(yè)的歷屆cuba明星球員組成的隊。
先是介紹時間,華大隊的精英是倪金貴等,校友隊是古加尼、翁德隆等。
比賽開始了,校友隊的古加尼搶到了球,像箭一樣地跑了過去,華大隊的三名精英都攔不住他。我喝了一口水,還沒有咽下去就已經(jīng)聽到了觀眾熱烈的掌聲了!原來是校友隊進了個球,真不愧是素有“黑旋風(fēng)”之稱的古加尼呀,才不到十秒就進了一個球!
不過,華大隊也不甘示弱,幾名隊員左右圍攻,將校友隊弄得暈頭轉(zhuǎn)向,也輕松進了一個球。
接下來的比賽更激烈,華大隊的五名隊員把校友隊的翁德隆圍住了,不過,他可是打了五年cuba的老手,怎么可能那么容易被打潰呢?他一個漂亮的傳球,把球傳給了另一名隊員,那名隊員趁后方?jīng)]人,來了個漂亮的三步上籃,將球送進了籃筐。
接下來是華大隊得球,華大隊的一名隊員來了個漂亮的灌籃,不過被校友隊給擋住了,華大隊另一名隊員沖上去,將球投了進去,好球!
上半場結(jié)束了,下半場開始了,校友隊得球,古加尼一個逼真的假動作,將華大隊五名隊員全都迷惑了,把球傳給了另一名隊員,那名隊員把球輕松投進了籃筐。
比賽結(jié)束了,比分是76平,我覺得是校友隊讓華大隊,因為他們沒換過人,有兩名精英沒上場,而華大隊換了三次人!
我想,我一定要像他們一樣,把球打得出神入化!
籃球比賽作文13
今天是5月31日,離六一兒童節(jié)還差一天,可我心里還是十分激動。
我們驅(qū)車來到了天都城校區(qū)。
路旁,花草十分茂盛,我們很快就來到了籃球場。經(jīng)過帶球繞樁等幾個環(huán)節(jié),我們迎來了最讓人激動的三對三籃球賽。第一輪我們對戰(zhàn)四班。一聽到四班,這可是個球隊,我班隊員的心里有點低落。果真,這一輪,我們輸?shù)煤軕K。
下一輪對戰(zhàn)三年級同學(xué)加四年級二班倪地的組隊。根據(jù)實力,我們認為這一輪必須贏為此,我們的隊員信心增了百倍,。比賽十分激烈,前幾分鐘,我們班一球未進,我的臉色立馬灰暗了下來,眼前蒙上了一層薄薄的霧,小草也無精打采的,耷拉著腦袋,花兒也沒了光澤。天空陰沉沉的,感覺就要下暴風(fēng)雨了一樣。我真不想再看這無趣的比賽了,我踢著小石子邊想。
忽然,場上傳來一聲歡呼——我們班進了一球!我眼前頓時明朗了開來,閃爍著喜悅的光芒;▋和χ毖澹l(fā)出那誘人的清香,樹葉也沙沙作響為我們班鼓掌。
接下來,我們班似乎找到了打球的感覺,又進了一球!我頓時笑逐顏開,臉上似乎開了一朵大紅花,心里比吃了蜜還甜。
“嘀”,哨聲響了,比賽結(jié)束了,我們班以二比零獲勝!耙 蔽腋吲d地歡呼起來,一蹦三尺高。望望天空,天空似乎變得格外藍,我高興得唱起歌來。
這場精彩的籃球賽將銘記在我記憶的深處,難以忘懷!
籃球比賽作文14
“進球—漂亮—兩分球!”操場上響起雷鳴般的掌聲,五(5)班的同學(xué)們個個為這精彩的一球吶喊、歡呼。因為這個決定性的一球讓我們班獲得了晉級的權(quán)利,讓我們班把鏡頭倒回去看看這場精彩的球賽吧。
比賽即將開始了,只見參賽者們個個昂首挺胸,好像將要上戰(zhàn)場的士兵一樣信心十足。我方的隊員更是胸有成竹,似乎迫不及待地想把這個月來訓(xùn)練的成果展示出來。
比賽開始了!裁判將球向空中一扔,我方的李家樂輕輕一跳,搶到了球直奔對方的籃筐,但對方的實力也不賴,對方的13號選手攔在了李家樂面前,還好李家樂靈活地做出一個假動作,一伸一縮,把“攔路虎”給迷惑住了,然后飛快地帶球切入籃下進球。這一進球,為我們隊增添了許多信心。
比賽激烈地進行著,同學(xué)們個個如猛虎一般,你追我趕。時間所剩無幾了,目前比分為8:8打平,在這緊張時刻,我們隊的吳飛揚做出了最后一搏,只見他好猛虎一般撲向?qū)κ,靈活地搶到球后,定在兩分線上,隊友們驚呆了,在家知道他的用意,個個如攔路虎般攔著所有對手。這一刻全場安靜了下來,個個屏住呼吸,不敢吭一聲。此刻的吳飛揚深吸了一口氣,如鷹般的眼神死死盯著籃筐,他左手將球托起,手腕用力一抖,球在空中劃出了一道弧線,穩(wěn)穩(wěn)的落入了籃筐中,“好球”球場頓時沸騰起來,最后我們把以兩分之差獲得了勝利。
這與其說是一場籃球比賽,還不如說這是一場智慧與膽量的較量。
籃球比賽作文15
到了外面,我們不約而同的奔向我們期盼以久的戰(zhàn)場,在那里留下我們敏捷的身影,在那里我們我們盡情的揮灑我們的汗水,在那里我們收獲了喜悅。
比賽開始了,對方搶到球,不過很快便被我們圍得水泄不通,他卻憑借靈活擺脫了重重阻攔,只見他如一道閃電,飛奔到三分線,一個三步籃,球進了。輪到我方放球,只見我雙腿彎曲,雙手拾球,高高躍起,一連串的動作一氣呵成,把球送了出去,很快地比分不相上下。此時,觀看的同學(xué)們也沸騰了,有的揮舞著雙臂高聲吶喊,嗓子都喊啞了,吶喊聲,尖叫聲,助威聲響徹云霄。此時,我們又滿血復(fù)活,激烈的戰(zhàn)斗也拉開了帷幕。
對方發(fā)球,只見敵方隊員飛奔籃下,但被我方搶斷,只見我方隊員幾個假動作,把對方弄得暈頭轉(zhuǎn)向,他左突右沖,來到了三分線外,只聽他大喝一聲,球仿佛像長了眼睛直奔籃筐。我方士氣就像安了加油棒,士氣大增。只見我方斷球傳給了我,只剩最后兩分鐘,我咬緊牙關(guān),突破敵人防守線,最后閃電般來到籃下,一個三步籃,勾了上去,球也像施了魔力,打板進籃。
最后一分鐘,我們一個個都殺紅了眼,只見對方拿球,被我斷開,只見我到處亂串,尋求突破口,我抓住空隙把球傳給隊友,隊友接球騰空一躍,把球從下往上推出,球進了!
籃球比賽作文16
今天中午,我們總共十人一起來到了操場,可這究竟是為什么呢!難道是我們幾個興致大發(fā),突發(fā)奇想地來操場散步,不不不,誰會在要寫作文的這個關(guān)鍵的中午來散步,除非我們真的“不好了!”
我們之所以到那里是因為我們要在今天測一分鐘投籃的成績。我焦急地等待著,看著前幾位“戰(zhàn)士們”統(tǒng)統(tǒng)“敗戰(zhàn)而歸”,心里不免緊張起來,心想要是我也只投了一兩個,那該怎么辦!他們會嘲笑我嗎?會嘲笑我不如一二年級的小朋友!正當(dāng)我這樣想時,錢老師大叫一聲;“鐘佳怡,輪到你了!”我走了過去,站在了籃框下,雙手緊抱籃球,邁開步,準備好后,老師說:“開始!”我集中注意力,雙手上臺,單手騰空地把球用力向籃框投去,球在框架上“猶豫”了半會后,掉了進去。“太棒了,第一個就進了!”李李大叫道。我撿起一個球繼續(xù)投,可這次沒有投進,我心想:!怎么辦!如果一直投不進,那就糟了!這時,李俊瑩大叫道:“小鐘,慢一點,準備好了再投!蔽译p腿分開,半蹲,彎下腰,再投時又把身子挺了起來,像個彈簧一樣,果然中了,我終于明白了心急吃不了熱豆腐。于是,每次都靜下了心再投,球也中了好幾個。最后老師在一個板上寫下了成績:6個。我一看,心想:還不錯,至少我努力了!
這件事告訴我們一個道理:凡事只要你耐下心就一定可以做成,相反,如果你心急氣躁,那么就一定做不好。
籃球比賽作文17
那天上午,我們鐘小的籃球隊要去和市橋的籃球隊打籃球比賽了。
今天去市橋打比賽,比賽九點開始,11點結(jié)束。我們來到賽場,先投一下籃,然后跑十圈做準備運動。做完準備運動,教練就告訴我們今天有三場比賽。第一場三打三的比賽;第二場是四打四的比賽;最后一場是五打五的比賽,也是打全場的。
第一場,大班的三打三,我沒有上場。這一輪我們四比六輸了一場。第二場終于到我上場了,我們一開始進了兩球,但是最后他們慢慢追上,這場比賽五比三,我們又輸了。到了小班,我們一定會輸,因為另一隊的小班都比我們的高,比我們大,也比我們的強,所以我們一定會輸。
一開始,他們投進了二球,到了最后,四比二,我們又輸了。
到了四打四,大班,五比四,我們輸了。到了中班四比三,又輸了,到了小班,五比四,我們贏了!我不敢相信:我們終于贏了一局!
到了最后,五打五的比賽開始了,一開始,我們拿到了球,但是投不進,給他們搶了,他們沖到了兩分線,一投,就投進了一球。到了我們進攻,我們投不進,又給他們了。到了最后,八比六,我們輸了這次比賽。
雖然這次比賽輸了,但是,我們也很高興——可以和他們比賽。我相信他們一定很厲害,要向他們學(xué)習(xí)!
籃球比賽作文18
下午,學(xué)校舉行了五年級男子籃球比賽,第一場是我們班與七班pk。
天有些灰蒙蒙的,但絲毫沒有影響我們的心情,籃球隊員們躍躍欲試,個個精神抖擻,充滿自信心。我們班的隊員穿著清一色的藍隊服在場上做著熱身運動。隨著裁判的一聲哨響,比賽如火如荼地開始了。只見我們班的主力干將林宇翔如同一匹餓狼,聚精會神地盯著“食物”,乘七班隊員稍不備,一拍一閃,搶奪到了籃球轉(zhuǎn)身向籃筐奔去,但七班隊員也不甘示弱,飛快地追了起來。每當(dāng)林宇翔向籃筐邁進一步,我們班的吶喊聲、加油聲就更激昂了一層。他舉起籃球,奮力一投,隨著高高的拋物線,籃球飛了出去,我們的心也懸了起來,但不爭氣的籃球卻碰到籃筐,跳開了。跳一跳還不要緊,卻被七班搶奪先機,一傳,二接,三投竟進了一球。
這不,不一會兒,球又傳到了林宇翔手上,他迫不及待地往回跑,誰知,“嘩”地一下摔倒了,別的球員乘機一窩蜂地把他圍成一圈,場面一下混亂起來,搶的搶,奪的奪,喊的喊,叫的叫。但林宇翔卻死守籃球不放,一邊試圖站起來,一邊阻擋一雙雙“魔手”的襲擊。他這種為班集體榮譽而努力的拼勁兒把我們深深感動了。
后來的比賽情況卻不容樂觀,我們班連連失手,七班球員卻越打越順,最后我們以9:22輸給了七班。我覺得,其實我們并沒有輸,所有的籃球隊員都盡了自己最大的努力,他們那超越自我的精神,就是最大的勝利!
籃球比賽作文19
回憶下午那場籃球比賽。
汗,放肆地從身上直奔而下,籃球的蹦跳聲和賽場邊觀眾的狂吼聲使我豪情為之燃燒。
一個箭步?jīng)_上去,縱身躍起,籃球的濕潤觸感讓我精神為之一振。和我同時跳起的還有一位七班的后衛(wèi),不得不說他那高超的對抗能力令我為之嘆服,不過,我也不會輕易認輸。
他的手比我先碰到球,空中的強烈撞擊使我慢了一拍。他的嘴角揚起一絲得意的微笑,仿佛已經(jīng)看到了勝利的曙光,但下一刻,“嗵”的一聲,我一掐手,將球從他還未抓緊的手中打落。球快速落下,接球,傳球。我作為一名后衛(wèi),這是必須具有的技能。
球在空中劃出一道長影,恰好被林雨翔敏捷之手接住了。他的手指剛觸碰到球,腳下就做出反應(yīng),以閃電轟鳴之勢疾馳向前。球在他手中翻轉(zhuǎn)跳躍,像跟他融為一體一般。“攔路虎”也不簡單,他用強壯的身軀硬擋林宇翔,雖然被沖刺之力狠狠撞退兩步,卻有效的被林雨翔的常貫一氣喝成之勢削弱了幾分。林雨翔見作勢不好,敵對的其他人即將到來,不可再做拖延,球便快速舞動,虎虎生風(fēng)。腳下虛作勢將“攔路虎”甩在后面,再一個三步上籃,球帥氣進筐。
雖然比賽的最終結(jié)果不盡如人意,但重要的是我們?nèi)w隊員用心拼盡全力。期待下一輪的豪情對戰(zhàn),加油吧,五年六班!
籃球比賽作文20
光陰似箭,日月如梭。六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,在這六年里,我遇到了許許多多令我難忘的事,但最令我難忘的是五年級時的一場籃球比賽。
那天下午,明媚的陽光普照大地。同學(xué)們潮水般地涌向籃球場,把場地圍得水泄不通,大家都異常激動,有的在議論球隊的技術(shù),有的在議論某個球員的水平。大家都知道,這將會是一場扣人心弦的戰(zhàn)斗。場內(nèi),隊員們精神抖擻,生龍活虎,有的在帶球投籃,有的在壓腿可以看得出,他們都有一顆必勝的信心。
“嘟——”隨著一聲哨響,我班語五三班的比賽正式開始。觀眾們的眼球快速的移動著,城外的加油聲一浪蓋過一浪。隨著每一次球的入匡,都會響起一次暴風(fēng)雨般的掌聲,場內(nèi)的隊員聽到了加油聲,更來勁了,激烈
的場面讓人眼花繚亂,漂亮的技術(shù)讓人心曠神怡。
比賽進入了白熱化階段,雙方旗鼓相當(dāng),比分交錯上升。時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就只剩下一分鐘了。我班以29:30落后一分。在我班隊員的眼里,我看出了他們并沒有畏縮,而是勇敢的去面對困難,并戰(zhàn)勝它。這時,我班一號隊員從對方無號隊員的手里奪過球,帶球過人,把球傳給籃下的三號隊員,三號隊員一個漂亮的轉(zhuǎn)身,把球送進了籃筐。同時也響起了全場結(jié)束的哨聲。
這場比賽讓我終身難忘。因為他讓我懂得了:面對困難時,不能退縮,而是要勇敢的去面對困難,并戰(zhàn)勝困難,迎來光明。
籃球比賽作文21
“叮鈴鈴”下課時間到了,天空中陽光明媚萬里無云,操場上傳來陣陣喝彩聲。
這里正在進行一場精彩的籃球比賽。只見藍隊拿著籃球正在尋求投籃的機會,控球隊員聚精會神地注視著籃筐,好像隨時都會一躍而起,直接把這個球給投進籃筐。正當(dāng)觀眾以為他會直接投籃時,他卻把球傳給了隊友,一個閃身跑到籃筐底下,等待隊員的配合尋找機會投籃。此時的黃隊也毫不示弱,他們把手展開得像翅膀一樣,對方到哪翅膀就在哪兒,人人進行嚴密的防守。藍隊運球的隊員做了一個假動作,將球傳給了守候在籃下的隊友,巧妙的配合使得藍隊向籃框投出了球,黃隊一個躍起進行防守,死死扣住了藍隊投出的進球,好漂亮的防守,現(xiàn)場一片歡呼。
比賽進入白熱化的階段,拉拉隊十分賣力的吶喊助威。這時藍隊傳出了一個球,只見球在地上跳躍一下后好像長了眼睛一樣投進了隊員的手里,無人防守的他大踏兩步,縱身一躍,把球拋出一道完美的弧線,大伙緊張的盯著球看,只見球擦著籃筐,轉(zhuǎn)了一圈沒有進,黃隊見狀,立馬像離了弦的箭飛快上前搶回了球,一個完美的轉(zhuǎn)身把球傳了出去,黃隊半路劫球成功十分興奮,一鼓作氣把球傳到了籃下,控球隊員一氣呵成,球進啦,觀眾們響起了爆炸般的掌聲,大家相互抱在了一起,興奮的直跳。
這種鍥而不舍的體育精神鼓勵著我們不斷前進。
籃球比賽作文22
上個星期天,我去晉華中學(xué)打了一場籃球比賽,結(jié)果,我方以一分之差輸了這場比賽,但我們并不沮喪,我們也展示了自己的風(fēng)采。
那天,當(dāng)我來到場地時,發(fā)現(xiàn)人全來了,我迅速換上球衣,加入了戰(zhàn)斗。
比賽進行的異常激烈,時而我方得兩分,時而對方進一球。這時,球傳到了我的手里,我開始跑動著,忽然,一個紅色的影子一下子閃到了我面前,我定睛一看,原來是一個大高個,他的防守幾乎滴水不漏,我不假思索,做了一個假動作,剎那間,我向他褲子縫隙中投出了這一球,球順利的傳到了我方隊長的手上,可隊長前面卻多了兩道“人墻”。
隊長彎著腰,籃球在他的手里前后左右不停地拍著,兩眼也滴溜溜地轉(zhuǎn)著,尋找著突破的機會。忽然隊長加快了步伐,左拐右晃,沖過了兩層防線,來到了籃下,一個虎跳,轉(zhuǎn)身投籃,籃球在天空中劃過了一個優(yōu)美的弧線后,落在了框里,我們都大聲歡呼。
比賽繼續(xù)進行,比分交替上升,時間快到了,此時我方領(lǐng)先一球,我們有些松懈,防守也沒以前積極了,結(jié)果對方的“小喬丹”抓住機會,投入致勝的一個三分球,我們輸了。
這場比賽,我們發(fā)揮出了自己的真實水平,而且我明白了一個道理:比賽不到最后一刻,就不能有一絲松懈。比賽如此,學(xué)習(xí)做事又何嘗不是如此,我會吸取教訓(xùn),我相信,下次我們一定會贏的!
籃球比賽作文23
今天上午體育課,老師宣布我們班的男生要和六年級的男生比賽打一場籃球,男生們歡呼雀躍,我們女生有的去自由活動,大部分人都去當(dāng)拉拉隊,排成一列圍觀。
我玩了一會兒老鼠偷油,就過去觀看比賽。這個時候王敬堂正在和對手搶球,那男生長得高大威猛,身手敏捷,他完全不顧王敬堂的阻攔,縱身一跳,將籃球投向籃筐,我們女生緊張地看著,“砰”籃球撞在藍球架上,又被反彈回來,落在了地上。這個球沒進,我們女生都興奮地鼓起掌。
又一次爭搶開始了,球落地后,不偏不倚落到了朱小龍面前,他撿起球,一邊運球一邊向在籃球架下等候的張一輪遞眼色,張一輪心領(lǐng)神會,做好接球的準備。正在這時,忽然一個對手撲過來,朱小龍見勢不妙,趕緊將球傳給張一輪,張一輪接到球趕緊投籃,可惜這個球也沒進,貼著籃筐轉(zhuǎn)一圈又落在了地上,拉拉隊這邊傳來一片唏噓聲。
又開始了新一輪的搶奪,這次球被一個對手搶到了,他也想玩?zhèn)髑蚪o自己的戰(zhàn)友,球成弧線飛出,張一輪手好時機,縱身一跳,把球打在了地上,王敬堂撿起這個球,奔向球框,選定角度,兩手一推,籃球碰到籃球筐內(nèi)邊上,沿著筐轉(zhuǎn)了一秒,又一側(cè)身才進入籃球筐內(nèi),好險吶。
一陣短暫的沉寂后,我們女生才興奮地喝起彩來,沒參加比賽的男生們也高興地跺腳,吶喊,吹口哨。
這時下課了,裁判老師宣布我們班獲勝。我們帶著勝利的微笑回班了。
籃球比賽作文24
今日,我們經(jīng)過了一星期的鍛煉,還有上次與五一班比賽增加了經(jīng)驗,我們向全年級最強“五六班”發(fā)出了挑戰(zhàn)書,在今日午時一分高低。
午時第三節(jié)課,林教師帶著我們?nèi)鄟淼讲賵,同學(xué)們各個興奮的坐下,無比期待的觀看者接下來的的比賽。
第一場,隊員:劉洽亨、張志成、吳煒峰、儲翼飛、王成。教師的口哨聲打破了一時的寧靜,只見球飛上天空,敵方主力王志佳手一拍,球立馬飛出了我的視線,只見六班分散開,你傳給我,我傳給你,像耍猴一樣耍著我們,可我們并不怕,因為我們明白,我們的主線任務(wù)是拖時間,能進球就進球,不能進就防守,在緊張的第一回合結(jié)束后,我們最終還是完成了比分不超過六分的任務(wù),并且將主力拉下了臺。
第二場,女生隊上場,我們只求老天保佑讓女生拖住時間,好讓第三場的主力們壓力小一點。可令女人吃驚的是,她們在打到一半的時候,對方的強隊友一個球也沒進,反而我們隊進了一球,可真是喜從天降啊,可樂極生悲,最終的時候,女生失手,讓對方進了一球,比分升為2比6,分差為兩球四分。
第三場,主力全上,可禍不單行,我方不但沒有進一個球,反而敵方進了四個球,比分瞬間拉開了12分,最終,比分還是沒能趕上,又以失敗告終。
經(jīng)過這次比賽,我又學(xué)習(xí)了許多籃球技巧,期望明天的比賽能夠反敗為勝!
籃球比賽作文25
籃球賽,相信大家都看過或聽說過,可我打過一場使我記憶猶新的籃球賽。
那一次體育課,教師一解散,我和周楊皓、范子滔、劉澤元他們組成的“業(yè)余組”一拿到籃球機立馬沖向籃球場,開始了我們的比賽。進過幾番協(xié)商,我、周楊皓、范子滔、劉澤元為一組,周建輝、余寧滔、鄭邦宇、李嘉健為另外一組。
不一會兒,我就從周楊皓手中接過球,立馬跑近籃框旁,向上一躍,可正好這時,周建輝跳上來阻攔,但我跳得比他高,球任然沒有受影響,在空中劃出一條優(yōu)美的弧線,落入籃框,2:0!之后,我們由周楊皓發(fā)球。只見他一個妙傳傳給了劉澤元,劉澤元飛快地把球帶出三分界,然后傳給了他的好哥們----范子滔,范子滔急忙投球,也許他用力不夠大,球擦了一下籃框就掉了下來。球一掉下來就被李嘉健搶到了,他一跑出三分界就投,結(jié)果連籃框都沒碰就掉了下來,還出了界。我們說:“哈哈,這就是逞個人英雄的下場!敝笥质俏覀儼l(fā)球,這次十分順利,我一出三分界,用一個后轉(zhuǎn)身甩掉了鄭邦宇,直接投籃,只見球在籃筐上畫了一個圈,像想跳出去一樣,可最終也只好垂頭喪氣地掉入框中,4:0!比賽繼續(xù)進行著……教師吹哨了!下課!我們趕緊將球放回器材室。這次比賽的結(jié)果是我們12:2大獲全勝!
這場比賽是我第一次和這些同學(xué)打,就打得這么好。并且告訴你一個小秘密,這12分里有10分是我得的,我還行吧
這是一場激烈的籃球賽,給我的留下了難忘的回憶!
籃球比賽作文26
本周四午時,我們迎來了一場籃球賽。
這一場是我們班和出名的十四班對決。你瞧,他們班一個個身強力壯,那氣勢,好像在向我們炫耀:勝利必須屬于我們。再看看我們班,男將女將一齊上,個個都受過專業(yè)訓(xùn)練,一點也不示弱。
“此刻,我宣布,籃球賽正式開始!”我們班的體育教師也就是這次籃球賽的裁判宣布開始。氣氛由原先的簡便變?yōu)榱舜丝痰木o張。
首先,由我們班先來發(fā)球,發(fā)給了我們班球技最好的宋雪峰。只見他表情嚴肅,閃過了一位又一位強將也絲毫沒有改變他的氣勢。可是,就在他將要投籃時,問題出現(xiàn)了,十四班的許多人圍著他,四面楚歌,情景緊急,他來回周旋著。此時此刻,我們的心都提到了嗓子眼,“細心啊”有的同學(xué)忍不住喊出了聲。“宋雪峰,這邊!币粋聲音傳到了宋雪峰的耳朵里,啊,救星來了,雪中送炭的來了,一個帥氣的轉(zhuǎn)身,球被傳到了那個同學(xué)手中,那個同學(xué)邊拍著球,邊跑著,突破重圍,沖到了籃下。隨著“咣當(dāng)”一聲巨響,他投進了第一個三分!昂们颉、“干得漂亮”拉拉隊們一下子爆發(fā)了,鼓掌的,呼喊的,跳躍的……緊張的氣氛變得活躍起來。
接下來的其他隊員們也表現(xiàn)出了他們的實力,球場上你追我趕,精彩極了,場外歡呼聲此起彼伏,十分熱鬧。最終,我們以30比25贏得了比賽。
在一次次歡呼聲中,籃球賽拉下了帷幕。我們班因為團結(jié)而取得了勝利,十四班的同學(xué)也為我們鼓起了掌,我們都認為,友誼第一,比賽第二。
籃球比賽作文27
“五一班!加油!五一班!必勝!”、“五二班!加油!五二班!必勝!”這樣的叫喊上彌漫了整個操場。原先是學(xué)校舉行了一年一度的籃球賽,各班同學(xué)都盡力地為自我班級的球隊鼓舞喝彩,隊員也都紛紛盡自我的力量打球賽。
這天是女子五一班對抗五二班,也就是我們班對二班。球賽快開始了,我們的隊員們都集中在一齊互相鼓勵,最終還來了個小小的鼓舞儀式。
在上場時,我們都使勁的用腳跺地,顯示出五一班的威風(fēng);二班也不甘示弱,和我們比起跺腳。開始比賽了,二班一個個像猛虎下山一樣,使出渾身解數(shù),把平時訓(xùn)練的動作都熟練地駕馭起來,而籃球就像被馴服的小貓,順從的在二班隊員手中拍來拍去。我們也毫不示弱,一群隊員都一窩蜂地跑來搶球?墒嵌嗯浜系锰昧耍齻兊娜嗽
四周各處站著,這個傳給那個,那個傳給這個,而我們就像無頭蒼蠅似的,球在哪里就向哪里跑,毫不講究戰(zhàn)略。上半場由于我們的重大失誤,我們已經(jīng)落后了好多分。于是在中場休息中,我們圍成一堆討論戰(zhàn)略計劃。最終決定,我們派一個人守住自我的球籃,兩個人去搶球,剩下兩個去和搶球的人打配合。
下半場開始了,我們吸取了教訓(xùn),以戰(zhàn)略打比賽,得回來好多分。可是由于平時練習(xí)偷懶,投籃技術(shù)不好,有些球總是投不進去,最終還是以失敗告終。
籃球比賽作文28
辛老師微笑著推開門走進教室宣布了一個好消息“同學(xué)們我們要再組織一場比賽”她說話的聲音不大但每一個字,似乎以1000分貝的音量傳進了每一個人的心房!霸俦茸闱騿帷?足球大將段慧彬興奮的問到!氨扔鹈騿?”善于打羽毛球的楊涵宇也不甘示弱的問。“有種比象棋!”李科霖似乎不服,“誰怕誰!”我也開始起哄!斑@次比籃球!毙晾蠋熞徽Z定江山,傳來的是籃球之王崔梓瑞的歡呼聲與同學(xué)們激動的大聲討論聲。
比賽開始前兩隊隊員雙手觸膝,各就各位!班健。裁判終于吹響了那已經(jīng)等待了兩個星期的聲音。我方球員高高躍起,爭搶成功!急忙沖上的崔梓瑞左突右沖,一個三步上籃為山東高速首開紀錄,“加油!”觀眾們沸騰起來。
此后由球技無可挑剔的崔梓瑞帶領(lǐng)的山東高速隊完全將球技稍有遜色的施喻蕭帶領(lǐng)的雄鷹隊壓住了。又是那個帥氣的身影,只見他一閃而過撕裂了敵對的防線,走到籃筐下一個反射轉(zhuǎn)投-“進了!山東高速!”觀眾們歡呼起來。“小崔,加油!小崔必勝!”甚至連五年級的大哥哥大姐姐們也成為了崔梓瑞的粉絲。嘟......裁判又一次吹響了哨子,比賽結(jié)束了,我方以二十四比四完勝對手。
這場比賽的重要的不是結(jié)果而是其中那些驚人的、激動的、足以令人尖叫的過程。我的心情好極了,我不會忘記這場難忘的比賽。
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