久久九九久精品国产日韩经典|中文AV网址在线观看|一级国产精在线观看|免费乱理伦片在线观看

<tt id="bby2d"><blockquote id="bby2d"></blockquote></tt>
  • <strike id="bby2d"><fieldset id="bby2d"><listing id="bby2d"></listing></fieldset></strike>
    <option id="bby2d"><font id="bby2d"></font></option>
  • <div id="bby2d"><strike id="bby2d"></strike></div>

      愛(ài)人作文500字

      時(shí)間:2021-06-13 11:24:50 500字 我要投稿

      【精華】愛(ài)人作文500字三篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的愛(ài)人作文500字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精華】愛(ài)人作文500字三篇

      愛(ài)人作文500字 篇1

        愛(ài)人啊

        愛(ài)人!你在哪里?

        我苦苦尋你到天堂。

        我在那天河之邊仰望,漫天繁星,

        請(qǐng)告訴我

        你是哪一顆?

        那一刻,我深深明白了。

        等待,等待是一種美好的享受。

        我在那云之彼端鳥(niǎo)瞰,群山環(huán)繞,

        請(qǐng)告訴我

        你是哪一座?

        那一刻,我深深明白了。

        找尋,找尋你消瘦的背影。

        或許,在天涯沒(méi)有你的蹤跡,我沒(méi)有辦法了。

        我便來(lái)到海角。

        愛(ài)人!你在哪里?

        我苦苦尋你到大地。

        我在青山綠水間徘徊,柳暗花明,

        請(qǐng)告訴我

        你此時(shí)是否就在此處,

        感受自然的滋潤(rùn),享受世界的給予。

        我知道,你不是逃避,

        只是不愿置身于這世俗之地。

        我在繁花似錦里游蕩,喧聲嘈雜,

        請(qǐng)告訴我

        你此時(shí)是否就在此處,

        隱藏于市井的孤僻,掩蓋自己的不安。

        我知道,你不是害怕,

        只是不愿讓人知道你的心境。

        愛(ài)人啊,請(qǐng)不要再走了。

        請(qǐng)留在我的身邊吧!

        我會(huì)像你自己一樣對(duì)你好,

        我就是你生命中的另一個(gè)自己。

        我會(huì)好好愛(ài)你,我會(huì)好好疼你,

        像你自己一樣。

        給你安慰,和你分享凄涼。

        愛(ài)人啊,請(qǐng)不要再逃了。

        請(qǐng)留在我身邊吧!

        我會(huì)像她一樣對(duì)你好,

        請(qǐng)讓我成為你生命中的另一個(gè)她。

        我會(huì)好好疼你,我會(huì)好好愛(ài)你。

        像你的她一樣,

        給你快樂(lè),和你分享幸福。

        愛(ài)人啊,我們會(huì)幸福的!

        讓我們將愛(ài)情進(jìn)行到底,

        讓我們譜寫(xiě)最美的樂(lè)章!

        愛(ài)人啊,

        我愛(ài)的人!

      愛(ài)人作文500字 篇2

        這個(gè)學(xué)期,王老師向我們推薦了意大利著名兒童文學(xué)作家亞米契斯的《愛(ài)的教育》。

        我懷著興奮的心情翻開(kāi)它,懷著激動(dòng)的心情讀完它!稅(ài)的教育》以一個(gè)小學(xué)生日記的形式,記述了安利柯身邊的所見(jiàn)所聞,他們雖然都是一個(gè)個(gè)看似平凡、貌似渺小的人,但卻都有一顆高尚、美好的愛(ài)心,使人感受到人類(lèi)是多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助啊!

        最令我感動(dòng)的是《我的朋友可萊蒂》,主要講述了可萊蒂的母親生病了,父親外出打工,他又要照顧生病的媽媽?zhuān)值每吹,還要搞好自己的學(xué)習(xí),生活十分困苦。但可萊蒂非常樂(lè)觀,不屈服,盡心盡力做好每一件事。他幫爸爸鋸柴,讓爸爸高興;幫媽媽煮咖啡、買(mǎi)藥,不讓她傷心;還幫大人看店、做生意,就像一個(gè)小大人。他喜歡用一舉兩得的學(xué)習(xí)方法:一邊卸木柴一邊溫習(xí)功課,真是一個(gè)聰明的孩子!

        如果我們也生活在這樣的環(huán)境,也會(huì)像可萊蒂一樣嗎?我覺(jué)得自己做不到,不會(huì)像他那樣如此堅(jiān)強(qiáng)、更不會(huì)懂得感恩父母!如今,我們生活的條件優(yōu)越了,但我們大部分同學(xué)卻變得如此脆弱,一有困難就退縮,不善于體諒父母,父母一不答應(yīng)我們的要求,我們就不哭大鬧,我們不正應(yīng)該學(xué)他這樣堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、有孝心嗎?這不就是我們需要具備的良好品格嗎?

        愛(ài)是人間最偉大的感情,也是最讓人感動(dòng)的。父愛(ài)、母愛(ài)等等不都是一種關(guān)心、一種理解和幫助嗎?讓我們行動(dòng)起來(lái)關(guān)心、理解、幫助每一個(gè)人,讓愛(ài)充滿(mǎn)人間!

      愛(ài)人作文500字 篇3

        十幾年的學(xué)習(xí)生活中,我一直都在不斷的尋找著新的朋友,也在不斷的成長(zhǎng)。有這樣一個(gè)人,他不是我的家人卻勝似家人,他不是我的'愛(ài)人,卻勝似愛(ài)人。在我的心里,他是獨(dú)一無(wú)二的存在,他是一種無(wú)可替代的感情。

        初中的時(shí)候認(rèn)識(shí)他,到現(xiàn)在已經(jīng)六年的時(shí)間了,他不是很帥,卻很講義氣,他不是很高,卻很懂得保護(hù),他不是多么的優(yōu)秀,在我心里卻獨(dú)一無(wú)二。

        六年的時(shí)間里,我們做彼此最知心的人,做彼此做好的朋友。我還記得,當(dāng)我遇到不順心的事時(shí),他總是第一個(gè)幫我出頭,幫我解決一些不必要的麻煩。讓我的生活過(guò)的好一些。

        我的男閨蜜,他很照顧我。讓我在未知的高中生活里尋找到了一絲希望,讓我看到了未來(lái)也充滿(mǎn)希望。

        初中三年,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多,初中一年級(jí),剛開(kāi)始認(rèn)識(shí)的時(shí)候怎么也不會(huì)想到后來(lái)我們會(huì)成為這么要好的朋友。初中二年級(jí),面臨分班,會(huì)考的壓力,漸漸的我開(kāi)始注意到你,那個(gè)時(shí)候我記得別人都說(shuō)我誰(shuí)都不怕就怕你,因?yàn)槟阒牢业娜觞c(diǎn)是什么。

        初中三年級(jí),你走了,去了別的高中。我那個(gè)時(shí)候就在想以后或許再也見(jiàn)不到你了吧,畢竟我們都還小,怎么可能還能繼續(xù)聯(lián)系著呢?可是誰(shuí)也沒(méi)有想到的是,一年以后我有和你在高中相遇,雖然不在一個(gè)班,不在一個(gè)系,但你卻給了我很大的力量。讓我遇到事以后不再那么害怕,不敢面對(duì)。

        慢慢的,高中三年也即將要說(shuō)再見(jiàn),可是,他卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的去了遠(yuǎn)方完成他的夢(mèng)想,我們說(shuō)過(guò),明年等我,我一定會(huì)去,因?yàn)槟且彩俏业膲?mèng)想。

        謝謝他,能這樣不離不棄的陪伴著我,謝謝他能夠一直照顧我,讓我有了今天的我。我等你回來(lái),或者,親愛(ài)噠,等我去找你!

      【【精華】愛(ài)人作文500字三篇】相關(guān)文章:

      月光愛(ài)人歌詞05-19

      珍愛(ài)人生作文6篇07-13

      我的愛(ài)人散文05-29

      我的愛(ài)人高中作文1500字12-17

      仁者愛(ài)人讀后感08-17

      肉麻思念?lèi)?ài)人的唯美句子06-25

      《消失的愛(ài)人》觀后感01-29

      送給愛(ài)人的祝福語(yǔ)04-04

      思念?lèi)?ài)人的甜蜜愛(ài)情話(huà)語(yǔ)06-28