觀察蝸牛的日記350字
觀察蝸牛的日記
今天，我在麥冬叢里抓了一只蝸牛，給它取名“小小”，因?yàn)樗�真有點(diǎn)��！
蝸牛“小小”可可愛了！它的背上有一個褐色的殼，那個殼就像蝸牛的“家”一樣，讓它休息。殼上還有漂亮的花紋呢！它有兩對小小的觸角，一對是長的，一對是短的。那長長的觸角上長著一對圓溜溜的、小小的眼睛，要是不仔細(xì)看，還真看不到呢！我想：蝸牛的眼睛長在觸角上，大概是為了看到遠(yuǎn)方的路吧！
蝸牛爬得可慢了，它為什么爬得這么慢呢？原來，蝸牛是用腹足呈波浪狀爬行，爬過的地方還會留下銀白色的粘液。
觀察了這么久，我想它可能餓了，便拿了一片菜葉給它吃。“小小”慢慢挪動身子，我還以為它要吃了，便瞪大眼睛觀察。誰知，它還不吃呢！但到了晚上，我就發(fā)現(xiàn)菜葉上有洞洞了，到了第二天，菜葉就一點(diǎn)也不剩了，我想，它吃得可真快。它為什么吃得這么快呢？后來，我查了資料，才知道，蝸牛嘴里有齒舌，它的牙齒可多了，有幾萬顆呢！
只要我們細(xì)心觀察，什么問題都能解決。
【寫作指導(dǎo)：中小學(xué)生怎么去寫好幻想作文】
我們小學(xué)生現(xiàn)在都愿意幻想，那么我們怎么去看看小學(xué)生在寫幻想作文的時(shí)候我們應(yīng)該去注意什么。下面大家就一起來看一下怎么去寫好幻想作文？
1、生活中選取真實(shí)的材料
生活中，每個星期天每個家庭都將上演不同的故事，究竟寫什么，的確值得同學(xué)們仔細(xì)斟酌一番。要么寫輕松的星期天；要么寫忙碌的星期天；要么寫快樂的星期天；要么寫一家人過星期天時(shí)，有的人輕松；有的人忙碌；有的人快樂，這樣安排材料會更有特點(diǎn)。另外，從生活中選取真實(shí)的、具有親身感受的材料，寫出的'文章會更具體、生動。
2、所選材料體現(xiàn)有意義(有意思)
同學(xué)們可能會寫一家人共同參與同一項(xiàng)活動或娛樂；或許寫一家人分別從事不同的事情，例如寫星期天爸爸外出打工，媽媽陪我共同過星期天，使我感覺忙碌得很，是因?yàn)閶寢屢琅f一味地讓我做各種枯燥乏味的練習(xí)題；還可以寫家人為自己過生日，而且家人送給自己的禮物很特殊——一份人壽保險(xiǎn)�？傊�有許多值得同學(xué)們?nèi)懙牟牧�，但要有所選擇，體現(xiàn)材料是否有意義或有意思。
3、敘述具體有條理
無論是寫一家人從事同一項(xiàng)活動，還是單打一各干各的，一定要注意敘述的條理性，而且在描寫的過程中要注意抓住人物的特點(diǎn)，即抓住人物的語言、動作、表情等細(xì)節(jié)去寫，從而間接地反襯出這個星期天是過得輕松、忙碌，還是愉快。此外，要注意人物活動之間的銜接與過渡，并適當(dāng)?shù)匕盐蘸脙?nèi)容的詳略。
你家的星期天怎樣過的？拿起筆來寫一寫吧，看誰寫得更有意義、更有意思。
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