我的世界

何為世界，是本就存在的？繼而大帝賦予了它豐富多彩的生命？不去追究它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谖业氖澜缋�，有我自己的見證，是一點(diǎn)一滴筑造的。

從我降臨人世間起，我響亮的啼哭聲就向家人宣告了我的到來，他們的歡心與喜悅早已喚醒我的世界。慢慢地學(xué)會爬，學(xué)會走，學(xué)會呼喚“爸爸媽媽”。這不僅僅是一個(gè)過程，更是我的世界鑄造的第一步，是一個(gè)見證。

上了幼兒園，我開始有些害怕，因?yàn)樵谟變簣@里沒有我的父母，一張張陌生的面孔，在當(dāng)時(shí)畏懼的心理下，能把孩子們天真無邪的笑容想象成動畫片里那些妖魔鬼怪的詭笑；能把和藹又可親的老師想象成醫(yī)院里給小孩打針弄哭小孩的“壞蛋”。不一會兒，我就哇哇大哭起來，但你猜怎么著？我一哭，整個(gè)班級的小朋友也都跟著哭了起來，老師這邊安慰這個(gè)男孩，那邊抱起那個(gè)女孩，忙的'“不可開交”�？砂盐覀兌簶妨�，就因?yàn)槲覀兩蠈W(xué)第一天就一起哭，一起笑，挺合拍，都成了好朋友。這些有趣情感色彩，同樣豐富了我的世界。

步入小學(xué)，我和我最要好的朋友分到了一個(gè)班，大多數(shù)的都是幼兒園別的班的，也不認(rèn)識。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)星期都要過去了，可我們還是不認(rèn)識班級上的人，要知道，小孩子最怕的就是孤獨(dú)了。于是，我就與好朋友一起想了個(gè)辦法：幼兒園就是因?yàn)橐黄鹂摁[才認(rèn)識的，不如這次也這樣吧。到了學(xué)校，我們很耐心地等到每個(gè)同學(xué)都到達(dá)教室。終于，老師，同學(xué)都聚齊了，“哇”的一聲，我和好朋友都大哭起來。大概過去了幾分鐘，教室里只剩我一個(gè)人在哭，我小心翼翼地睜開眼淚模糊的雙眼，大家都怔怔地看著我。當(dāng)時(shí)那個(gè)尷尬，羞紅了臉，情不自禁地就大哭起來了。老師反應(yīng)過來正想安慰我，可一個(gè)熟悉的聲音又冒了出來：“好了，別裝了，別把老師也騙了！”我當(dāng)時(shí)真還“啞巴吃黃連－有苦說不出”，這可是切切實(shí)實(shí)的眼淚啊，真的是豬一樣的隊(duì)友。全班都大笑起來，老師也無奈搖頭笑著。不過，就在這一天我們也收獲了友誼，但這過程可不是我想要的效果。學(xué)習(xí)了英語，我想為過去補(bǔ)充一句“oh，my gad！”

我的世界里充滿傳奇色彩！

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