差距
下午回家時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看到樓下大門處一個(gè)大約八、九歲的男孩用身子抵著門,不讓它關(guān)上。起初,我以為他是在等著他的家長(zhǎng)或是同學(xué)?苫仡^一看,咦?沒有人啊。我愣了許久,看著他一雙大眼在微笑著望著我,突然一驚,不會(huì)是在等我吧?我快步走了進(jìn)去,順帶跟他說了聲謝謝。
電梯里,看著這還沒夠到我下巴的`男孩,第一反應(yīng)就是:這孩子真懂事?粗行┫聮斓淖旖,可能是考不好了,心情不好吧。要是換做是我,我肯定快步走進(jìn)去,關(guān)了門,才不管這些那些呢。反正他們都有鑰匙,又不是進(jìn)不來。而且,我也不喜歡與別人共坐電梯,總是有那種莫名的壓抑,特不舒服。除非我心情好點(diǎn)兒了,偶爾留個(gè)門還是可以有的。
我看這男孩,跟我一比,我就是明顯的反面教材了。幫別人留個(gè)門,本就是平常事,我卻連這么點(diǎn)兒小事也不愿做,是不是有點(diǎn)太自私了?不過,我也有想過要做個(gè)有修養(yǎng)的人,心中有“大愛”?晌铱偸怯X得,這些事說來簡(jiǎn)單做起來難,于是便懶得做了?偸前参孔约,萬一留門給了哪個(gè)“恐怖分子”呢?可現(xiàn)在一想,就算是恐怖分子,要是見到那男孩,反而還可能“刀下留人”;看見我這種不留門的,說不定還生氣地給我一刀。
我現(xiàn)在可能是把每個(gè)人都想得太壞了。我總是習(xí)慣在電梯里擺出冷漠的表情,卻從沒好好體會(huì)陌生人之間也有友善,給別人留門,或者對(duì)別人的友善說一聲“謝謝”。我與男孩并不只是推門舉動(dòng)上的差距,而是有心中的差距。
只有我把每個(gè)人先都看成善人,他們才可能成為善人;蛟S因?yàn)橐宦?ldquo;謝謝”,惡人也能成為善人。為人留門,不過是舉手之勞,只一伸手,便消去了人與人之間的隔閡。本是怎么小的一件事,卻被我想得這般復(fù)雜,何必呢?這其間,差距可不只一只手。
“叮”一聲,電梯門開了,男孩在一旁疑惑地看著我。哦,到了。我小聲呢喃了一聲“謝謝”,低著頭走出了電梯。
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