曾經(jīng)錯過的那個春天作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的曾經(jīng)錯過的那個春天作文,歡迎閱讀與收藏。
曾經(jīng)錯過的那個春天作文1
灰蒙蒙的天空,小雨淅淅瀝瀝地下著,隔著雨望著眼前愈來愈模糊的店鋪,我又想起曾經(jīng)錯過的那個春天……
晴朗的天空,太陽綻放出笑臉,小小的我如蝴蝶游戲花間,在店鋪間優(yōu)哉游哉地閑逛著,那個春天,是那么美好的春天。
店鋪中各種各樣的事物讓人目不暇接。美麗的發(fā)夾,精致的包包,可愛的熊貓……我晃動的身體突然停止下來,忙不迭的眼睛凝住不動了,而造成這一切的`原因是不遠處安靜立著的一個小型娃娃。隔著一層玻璃,我與她對視,她高傲且美麗,如同蓮花一般純潔。這正是我一直希望擁有的。∥冶灸艿厣斐鍪秩,卻觸碰到一片冰涼,我突然清醒,我的心也是冰涼的,這是一個孩子付不起的代價。
我想轉(zhuǎn)身,做不到;我想移開我的目光,做不到。我慢慢走近她,在眾多的顧客中,沒人注意我;在眾多的玩具中,沒人注意她。就這樣,我碰到她了,抓住她了,然后隨著人群走出了小店,我得到她了。控制不住的心跳,控制不住的顫抖,我像一片葉,隨波逐流。
走在街上,我想笑,卻笑不出來,原先的欣喜呢?此刻為什么變成害怕?仿佛真的有神靈,太陽也不給我好臉色,拍拍屁股走了。天空之上的云,灑下陰霾。雨來了,它降臨得那么輕,輕到不被人發(fā)現(xiàn)。它的身體那么細,卻為何會讓我感到絲絲涼意。它的顏色那么晶瑩,卻為何讓我感到死氣沉沉,雙手越來越無力……
我茫然望向四周,天啊!這真是我所愛的春天嗎?為什么對我大變臉色?不知什么時候,我的手變得空空如也,心也變得空空如也!
我不敢再去那家店鋪,我不再對任何洋娃娃感興趣。我不再對那個春天,有任何熱愛。
每每想到這事,我都會憎恨起那娃娃,可我心里明白,錯的不是她,是我。
如果不是自己的欲望,如果不是自己的貪婪,我怎么會錯過那個春天,如果不是……
不想再說,也無力再說。
沒有懺悔,也沒有機會懺悔。
只是這成了我永遠的心結(jié)。
永不能忘,我曾經(jīng)錯過那個春天。
曾經(jīng)錯過的那個春天作文2
那個春天,一節(jié)舞蹈課程,就讓我錯過了心靈之春!爱斝撵`走上了歧路,我也只能一錯再錯。”我無奈地微笑著,只感覺那個春天愁云慘淡,天昏地暗。
如今,看著別人在舞蹈臺上翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿、標準的動作著實令人羨慕。本來我也可以像她們一樣光鮮亮麗地站在舞臺上,可就連那唯一一次的機會也被我錯過了……
那個春天,是我第一次學習舞蹈。原本就喜歡舞蹈并且向往舞臺的我,很快就學會了老師教的動作要領(lǐng),還得到了老師的表揚。那一瞬間,我認為學習舞蹈是非常簡單,非常美好的事情。
課間休息,我看到許多同學都趴在窗子那,好奇心的驅(qū)使下,我也走了過去。這里是四樓,原來她們是在看下面的風景。因為我個子小,看不到,所以就坐在了扶桿上。樓下面真的好美,大片的綠植中鑲嵌著各種顏色的花,旁邊的小孩子圍成圈在打卡片,老人們一邊聊天一邊散步。樓下的一切都讓我感到心情舒暢。
我正看得入迷,卻發(fā)現(xiàn)同學都不見了,怎么回事?
我以迅雷之勢朝后看,完了,老師來了!其他人都回到了自己的位置,只有我孤獨地坐在扶桿上,像一顆釘子釘在那里,看起來是多么不合群。我趕緊跳下來,可老師卻二話不說走過來在我背上重重地拍了一下。當時我穿著舞蹈服,當他的手落在我身上的那一剎那,刺耳、疼痛的聲音傳遍了整個教室。唉!老師憑什么打我?我不就看了一下窗外嘛。還有其他人,你怎么不說?為什么針對我?而且打我打的那么疼!壞老師,你怎么不試試?當我把目光再次嘗試著投放在這個教室的時候,我看到的全是冷漠的眼神和老師看我責備的目光,仿佛一切在這幾分鐘里全都變了,我討厭這里!
接下來的一個小時,老師說什么我都沒有聽進去,時不時一個人在那發(fā)呆,結(jié)果到第二節(jié)課都沒有去。
現(xiàn)在的我,看著別人的舞蹈演出,經(jīng)常也會想象自己也站在舞臺上……其實,我一直不甘心自己的舞蹈夢想就在那次畫上句號。如果現(xiàn)在想重新學習的話,就需要從基本功開始學起,又沒有時間。
我深深地感到自己小時候的無知、愚蠢、意氣用事、亂發(fā)脾氣,我也為我的這些缺點買了單。
曾經(jīng)的春天是多么美好,而我卻不懂得珍惜,錯過了,就再也回不去了。所以我們要倍加珍惜現(xiàn)在的一切!機不可失,失不再來!切莫再次遺憾。
曾經(jīng)錯過的那個春天作文3
那一刻,我錯過了心靈之春……
升入初中,考試的“接二連三”名次更是愈加火熱,攀比之心也演繹的愈加強烈。應(yīng)該是自尊心和虛榮心的“作怪”吧!俺健毕穹簽E的黃河水,咆哮在我與同位之間。“嫉妒”像沉重的枷鎖,鎖著魔窟,鎖著兩顆原本真誠的心。我與同位的關(guān)系不斷惡化,都是名次惹的禍,名次真的可以激發(fā)人的斗志,使拼搏進取。同位之間,我們選擇了競爭和保守,從而導致了如今的封閉與隔閡。
沒想到這個夏天來的如此熱烈,立夏沒幾天,教室里卻早已像個大蒸籠。那天下午,我從學校水龍頭接了一瓶水,灑在了我的座位上,但由于水太多,不免會流向同位的座位。
“啊,桌子被撞了一下,我們都不由得大叫,桌上的書也趔趄了一下。但同位并沒有理睬,仍埋頭苦寫,我彎下身子去撿筆——剛才桌子被撞時,滾到了地下。彎腰的一瞬間,我眼睜睜的看著同位的書包被震掉,正安然的躺在水洼里。不假思索的去撿:不行,閃電般默默的思忖后,如果幫他撿起,會讓他認為我軟弱可欺,在迎合他,以我對他的了解,以后肯定會頤指氣使,八面威風,我自認為很了解他。我縮回手,怔怔的看著同位,他在奮筆疾書,他寫的那么認真,一切的一切都那么平靜。
那一刻過的真快,疾風般,讓我從善念驀然轉(zhuǎn)變?yōu)閻耗,那幾秒仿佛又好長,戛然而止,然后不再流動。端正一下自己的身子,無心看書,不斷想到剛才的時刻,想到自己的想法,做法,想到如果時間可以倒流。
走過了十五個春天,生機盎然的春天本事絢爛多彩,明朗潤澤的。但那個春天,特殊的心靈之春,在那個時刻,卻布滿陰霾。浮泛的人生,遍布的枷鎖,欲求心靈之春,如何可得?
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