友誼
友誼1
有人認(rèn)為，
友誼似一場(chǎng)雨。
隨時(shí)可以停，
有隨時(shí)可以情不自禁地下，
讓雨水沖淡我們的記憶，
直到消除，到此為止。
有人認(rèn)為，
友誼似一輛火車(chē)。
雖然很長(zhǎng)有很多回憶，
但是“嗚”----火車(chē)到站了，
我們都得撕毀那殘舊的火車(chē)票。
但是，
我認(rèn)為，
友誼似紙杯。
怎么摔，
也不會(huì)摔碎。
友誼2
“友誼像清晨的霧一樣純潔，奉承并不能得到友誼，友誼只能用忠實(shí)去鞏固它。”這是馬克思先生說(shuō)過(guò)的話。轉(zhuǎn)眼間，六年的光景已經(jīng)消逝，我的童年也已逝去，但即使時(shí)光流轉(zhuǎn)，我和她的友誼仍如當(dāng)初般美好。我總愛(ài)她叫燕子。即使到了現(xiàn)在，我們不在一起，但友情依舊如初。
我與她從小就很好，一起玩，一起瘋，一起笑，一起鬧。學(xué)習(xí)上互相攀比，遇到困難時(shí)互相幫助，遇到好事時(shí)，互相微笑。我與她雖是朋友，但卻勝似朋友，就像一對(duì)知己一樣。我們幾乎沒(méi)有不高興的時(shí)候，就算有，對(duì)方也會(huì)讓你感到開(kāi)心，讓你忘記所有的煩惱，這就是友情。
記得有一次，我獨(dú)自一人走在回家的路上。那次，我數(shù)學(xué)考了八十四分。當(dāng)聽(tīng)到成績(jī)的時(shí)候，寒氣從腳底攀爬而上，震驚與痛苦迅速席卷全身，眼前的世界朦朧無(wú)比，不成片段。想起老師的批評(píng)和同學(xué)的嘲諷，無(wú)法抑制的痛苦從胸口涌出，讓我?guī)缀跬巳绾稳ズ粑?/p>
毛毛雨點(diǎn)帶著刺骨的冰寒，毫不猶豫地打在我的身上。我笑了笑，用手接住雨點(diǎn)。只要全身都變得冰冷，就不會(huì)感覺(jué)到那令人窒息的痛苦了吧。
“紫茵！”伴隨著一聲叫喚，我的朋友羽追上我，與我并肩而行�！盀槭裁茨悴淮騻�？”我略帶疑惑地問(wèn)�！拔�，我，我沒(méi)帶傘！”看著她笨拙地撒著謊，我只是笑了笑，沒(méi)有拆穿她的的謊言�！澳氵�在為成績(jī)而難過(guò)嗎？”她小心翼翼地問(wèn)，臉上帶有擔(dān)憂(yōu)。我微微勾起嘴角，說(shuō)：“無(wú)所謂了，人人都會(huì)失敗，不是嗎？”“不要這樣，”她的聲音淡淡的，“不要這樣。即使你偽裝得很堅(jiān)強(qiáng)，但其實(shí)脆弱得可怕。失敗乃成功之母，與其憋著，我更你愿看見(jiàn)你哭泣。所以，想哭就哭吧。”我微微一愣，痛苦和悲傷混合著淡淡的暖意涌上心頭，淚水如斷線的珍珠，唰唰的流落下來(lái)，和著雨水，無(wú)聲無(wú)息地滑過(guò)臉頰。她看了看，我說(shuō)：“放心吧，那只是雨水，只是雨水……”
過(guò)了一會(huì)兒，我才對(duì)她說(shuō)：“謝謝�！薄班�？哦，不用謝，我們是朋友嘛。”說(shuō)完，她笑了，笑容中帶有難以察覺(jué)的釋然。我也笑了，不到任何偽裝，真正地，會(huì)心地笑了。
那一年燕子悄然飛過(guò)，那一年時(shí)光輕輕飛揚(yáng)，回首昨日，是無(wú)限的傷感離愁；展望明天，是無(wú)窮的前途欲望。昨日長(zhǎng)嘆離別難，今日暢笑消愁愁更愁，明日則是直掛云帆濟(jì)滄海。愿你我友誼長(zhǎng)存！
友誼3
如果說(shuō)，世上不可缺少的人是誰(shuí)？那么，我會(huì)不假思索地回答：“朋友！”朋友，多么溫暖的一個(gè)詞啊。他們總會(huì)在我最困難的時(shí)候如救世主一般出現(xiàn)。他們不會(huì)用假惺惺的“為了你好”來(lái)欺騙你，他們只會(huì)在你哭泣的時(shí)候給你一個(gè)肩膀和擁抱。他們給了我最純最真的友誼，讓我的生活變得精彩無(wú)比。
我最要好的朋友是小優(yōu)，她很漂亮：深棕的秀發(fā)干凈利落地高高梳起，整個(gè)人顯得格外有精神。微卷的睫毛使她的眼睛如溪水般清澈又如星空般深邃。高挺的鼻子下有著一張粉嫩的櫻桃小嘴，看起來(lái)那么惹人憐愛(ài)、
有一件事我至今記憶猶新，普通得不能再普通。但是，每每想起，就像是往平靜的湖中拋進(jìn)一塊石頭，那濺起的漣漪，讓我久久不能平靜。
一個(gè)悶熱的下午，蟬瘋狂地在焉黃的樹(shù)上尖叫。臨近放學(xué)，一切本是那么尋常，殊不知，烏云已悄然侵蝕了白云，而那太陽(yáng)早已不見(jiàn)蹤影。
“啪嗒——”一顆晶瑩剔透的珍珠從天空中墜落，在接觸到地面時(shí)，瞬間摔得粉碎。我急得像熱鍋上的螞蟻，沒(méi)有帶傘的我只能眼巴巴地看著雨愈下愈大。正當(dāng)我處于崩潰邊緣時(shí)。只聽(tīng)到身后傳來(lái)了銀鈴般美妙、動(dòng)聽(tīng)的聲音：“你沒(méi)有帶傘？”我眨眨眼睛，可憐兮兮地沖她點(diǎn)點(diǎn)頭。她笑了笑：“那我們一起走吧，我正好缺個(gè)伴�！�
她牽著我的手走進(jìn)了雨簾，雨水兇狠地砸著雨傘，她為我撐起了一片天。為什么這次到家的時(shí)間那么短？我站在家門(mén)口從書(shū)包中掏出一盒糖果塞給她，以示感謝。她靜靜地站在雨中，笑靨如花，如此唯美。
第二天，她沒(méi)有來(lái)學(xué)校�？粗莻�(gè)位置，少了那個(gè)她，顯得那么寂寞。當(dāng)我從班主任口中得知她發(fā)燒了，自責(zé)、內(nèi)疚瞬間吞噬了我的心。熬到放學(xué)，我去到她家，看著她因發(fā)燒而過(guò)分紅潤(rùn)的臉，我的淚水決堤——如果不是我粗心忘記帶傘，如果不是她把傘傾向于我，她怎會(huì)發(fā)燒？
她擠出一個(gè)笑容，卻掩飾不住她眼里的慌張：“你怎么了？“她沙啞的帶著沉重鼻音的聲音讓我更加難受。她將我擁入懷里，我哭著說(shuō)：“你的聲音好難聽(tīng)啊�！八扌Σ坏茫樍隧樜业谋常骸昂椭苎赣械囊黄��！拔逸p聲道：“對(duì)不起。“似是夢(mèng)囈，卻沒(méi)想被她收之入耳：“傻瓜，沒(méi)事。“
小優(yōu)，我最要好的朋友，她在我最難過(guò)的時(shí)候給我肩膀和擁抱，她給了我最純最真的友誼，陪我走過(guò)了我今生最美好的金色年華。
初一：吳佳玉
友誼4
“大家好，我是夏沫，很高興和大家做朋友！~~夏沫咧著嘴自我介紹道。她的可愛(ài)，她的天真，讓一群男生泛起了花癡，米老師清了清嗓子：“好啦，下面讓夏沫自己選個(gè)位子坐下吧�！毕哪~著纖細(xì)的腿走向了教室第二排第三個(gè)，在歐陽(yáng)子皓那坐下了，歐陽(yáng)子皓瞟了一下她，繼續(xù)看自己的書(shū)去了，夏沫嘀咕了一聲“書(shū)呆子”還好他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，否則，夏沫可免不了一頓口水之戰(zhàn)。
一下課，一群女生就圍到了夏沫旁邊，七嘴八舌的叫了起來(lái)，有一個(gè)女生用尖銳的嗓音說(shuō)：“你好，我叫林紫薇，你愿意和我做朋友嗎？”恩~~夏沫不好意思地說(shuō)。一個(gè)課件夏沫就交到了好幾個(gè)好朋友，她們友好的相處著，在每個(gè)課間，她們都匯聚在一起，在一起聊天，在一起玩耍，夏沫也不用再為沒(méi)有朋友而煩惱了。
可是，在那個(gè)課間，他們卻發(fā)生了一件不愉快的事情：那時(shí)候，有一個(gè)男生來(lái)找夏沫，夏沫的幾個(gè)好朋友：林紫薇，許諾......處于好朋友的關(guān)心，把那個(gè)男的詢(xún)問(wèn)來(lái)詢(xún)問(wèn)去，最后打了他一巴掌，夏沫因?yàn)樗淮蛄艘话驼贫R她的好朋友們，那些好朋友因?yàn)橐詾橄哪厣p友而不理夏沫，夏沫十分傷心，那個(gè)男的也拍了拍她的肩，說(shuō)：“都是因?yàn)槲�，我�?yīng)該先解釋清楚的�！毕哪蘅尢涮涞刈吡耍酉聛�(lái)的課，她都沒(méi)好好的上，一直在悄悄地擦眼淚，這是，歐陽(yáng)子皓悄悄地遞了一張餐巾紙，夏沫含含糊糊的說(shuō)了聲：“謝謝"。回到家后，夏沫沒(méi)顧上吃飯，就跑到房間里自己哭泣了，這是，白天里那個(gè)男的拿著一碗粥，走進(jìn)了夏沫的房間，輕輕的說(shuō)：”先喝點(diǎn)粥吧。
“夏沫慢慢悠悠的喝了一點(diǎn)，然后說(shuō)了句：“謝謝哥”。什么，原來(lái)那個(gè)難的是他的哥哥，她們誤會(huì)了，夏沫會(huì)向她曾日里的好朋友解釋嗎？
友誼5
不是說(shuō)友誼可以萬(wàn)歲嗎？不是說(shuō)友誼可以天長(zhǎng)地久嗎？為什么我只看到一個(gè)遙遠(yuǎn)的身影在向我招手道別？我們?cè)?jīng)不也是一對(duì)知己?jiǎn)幔课液退且粚?duì)人人羨慕的好朋友。
她美術(shù)很好，唱歌也很棒，她有時(shí)會(huì)打趣似地向我炫耀炫耀，她知道我只會(huì)一笑了之的。她會(huì)為我的事而打抱不平，我每當(dāng)說(shuō)起我的什么什么倒霉事兒時(shí)，她總會(huì)激動(dòng)得又蹦又跳，指手畫(huà)腳地用她特有的語(yǔ)言來(lái)加以評(píng)論。她有時(shí)會(huì)讓人很無(wú)語(yǔ)，會(huì)讓你忍不住想朝她背上打一拳，然后又看著她用像討論國(guó)際問(wèn)題似的口吻對(duì)我說(shuō)：別打！你不知道這樣很痛的！每當(dāng)和諧的日出時(shí)，我們交換著彼此的睡意，望著不知道閣我們幾億里的太陽(yáng)，在一夜水氣還未褪盡的操場(chǎng)上穿梭，那時(shí)的快樂(lè)，比冰淇淋還要宜人；正午，陽(yáng)關(guān)最濃烈的時(shí)候，我們帶著空空的肚子，饑腸轆轆地四處搜尋我們想吃東西的地方，那時(shí)的友誼，比陽(yáng)光來(lái)得還要強(qiáng)烈，比潭水幽得還要深沉；夜色正濃時(shí)，是最?lèi)芤獾臅r(shí)候，我們到操場(chǎng)跑過(guò)幾圈后席地而坐，沒(méi)有絲毫顧忌，談星星論月亮，那時(shí)的我們，互敞心扉，是一天最清新的時(shí)候。她可以通過(guò)我的雙眼看透我的心，依一個(gè)室友的話來(lái)說(shuō)，她簡(jiǎn)直是恐怖！這話才恐怖吧。我這樣告訴室友。我自認(rèn)為是全世界最幸福的，因?yàn)槲矣羞@樣一位肝膽相照的知心好友！
我們的友誼就像一首二重唱，優(yōu)美而和諧，另人感動(dòng)。不知從哪一天起，我們之間默契的音符已經(jīng)悄悄跳離了五線譜，當(dāng)我體會(huì)到時(shí)，已經(jīng)太晚了。我下課去找她，見(jiàn)她正在認(rèn)真看書(shū)，便故意打趣說(shuō)：這么用功干什么？她抬起眼睛很專(zhuān)著地看了我一會(huì)兒，半晌沒(méi)說(shuō)話，我從她的眼神里發(fā)現(xiàn)了一種異樣的東西，那東西一剎那間便掠奪過(guò)，有如流星一般�？上沂莻�(gè)很懶的人，不想去揣測(cè)別人的心理和眼神。她又低下頭看書(shū)，特別認(rèn)真地說(shuō)：我不想成為你的附件。她沒(méi)有看我的眼睛。我當(dāng)時(shí)心底掠過(guò)一層淺淺的悲哀，一絲縹緲的驚異，我迷芒得還不能完全體會(huì)她的意思，只是輕輕地哦了一聲，接著就點(diǎn)著頭離開(kāi)。
要是我早知道這是我們友誼破碎的開(kāi)端的話，我是不會(huì)讓它如此輕易發(fā)生的。星座書(shū)上說(shuō)天蝎座和金牛座是很不和的，我甚至自豪得當(dāng)場(chǎng)就想推翻它，但我錯(cuò)了，經(jīng)過(guò)證明的語(yǔ)言是不容易被推翻的。我和她性格越來(lái)越不和，說(shuō)著說(shuō)著就會(huì)趨向于爭(zhēng)吵。于是我們漸漸疏遠(yuǎn)，那道友誼的橋梁似乎有了些動(dòng)搖，我相信只要一有風(fēng)吹草動(dòng)這座橋就會(huì)近乎毀滅。我害怕，我想珍惜，但似乎已經(jīng)來(lái)不及了日出，我們不再同行；正午，有的只是我孤單的身影；夜里，操場(chǎng)上卷起一屢灰石，卻沒(méi)了我們促膝長(zhǎng)談的話語(yǔ)。她望著我的眼神不再那么明亮，好象還有一線灰蒙蒙的東西，都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù)，難道她的心已經(jīng)淡漠了？
這一切不斷出現(xiàn)在我的腦海，讓人心痛不已。直到我在心情日記上看見(jiàn)她的留言，我才知道原來(lái)她一直不快樂(lè)，可她卻為我?guī)?lái)了快樂(lè)。她說(shuō)她現(xiàn)在要做回原來(lái)的自己，不再是任何人的影子，她要每天都快樂(lè)，她不愿再為別人的郁悶而落寞。我知道她所指的別人是我，她曾經(jīng)只陪我郁悶過(guò)的；其實(shí)她從不是任何人的影子，只是她太在意別人的想法。如今一切都釋然了，我還能做什么呢？我只有祝福她永遠(yuǎn)快樂(lè)，只是不曾想到我一直珍惜的這段友誼竟然是一個(gè)這么大的負(fù)擔(dān)友誼是可以萬(wàn)歲，但一定要牢牢地抓住對(duì)方的手，否則那只手一定會(huì)向你道別
友誼6
友誼在不同的人有不同的看法，一種人是珍惜，另外一種則是利用。
——題記
從夏天的.炎熱到秋天的涼爽，陽(yáng)光斜斜灑灑的照在大地。秋天的太陽(yáng)好像剛成熟的麥穗，發(fā)出了陣陣稻草香。而那一次，是我體會(huì)到了友誼是多么的重要。
軍訓(xùn)那天，下了場(chǎng)大雨，我們?cè)趧傁萝?chē)的時(shí)候被淋成了落湯雞。大雨像一道道銀色的窗簾斜織在窗外。我們無(wú)法出去鍛煉，內(nèi)心十分失落的我只好躺在床上休息�？刹桓始拍奈疫�要出去，買(mǎi)零食。我們頂著傾盆大雨回來(lái)。在宿室里與同學(xué)分著零食。
因?yàn)榧?dòng)，軍訓(xùn)的頭一天的晚上。我們徹夜未眠，在天稍亮的時(shí)候我們才睡覺(jué)。結(jié)果就是訓(xùn)練跟不上，只好拖著疲憊的身體硬拖。幾天下來(lái)，在高強(qiáng)的訓(xùn)練當(dāng)中，我撐不住了……
在第四天的下午，突然感覺(jué)頭很暈。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我得了高燒。班主任不在，家長(zhǎng)不在身邊，教官又找不到。一陣陣恐懼涌上心頭，一種無(wú)依無(wú)靠的感覺(jué)讓我無(wú)助，開(kāi)始后悔沒(méi)那感冒藥。
一位同學(xué)看我臉色不對(duì)，過(guò)來(lái)一摸，發(fā)現(xiàn)我的臉超燙。便馬上去拿溫度計(jì)，一測(cè)，不看不知道，一看嚇一跳�！�39度”同學(xué)的叫聲引來(lái)同學(xué)的圍觀，他們一看，便開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。
不一會(huì)，同學(xué)的退燒藥和開(kāi)水送到了我的手上，我吃下去，感覺(jué)好多了。同學(xué)也松了一口氣�？刹∧Р火埲�，晚上我又發(fā)起重?zé)�。同學(xué)們立馬又開(kāi)始活動(dòng)起來(lái)，不知又過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我朦朧的眼睛閃著淚光，窗外的月影將同學(xué)疲憊的身影拉長(zhǎng)，月光瀟瀟灑灑的灑在了他們的身上。
清晨的曙光煥醒了我，同學(xué)摸摸我的頭，在摸摸他的頭。躺在床上舒了一口氣“終于退燒了，累死我們了。”他們那朦朧的雙眼看出，昨晚他們?yōu)槲艺疹櫫艘煌砩稀?/p>
友誼，多么深?yuàn)W�？赡埽褪沁@樣建立的吧。
友誼7
我來(lái)小荷的時(shí)間不長(zhǎng)，但卻在這個(gè)網(wǎng)站中知道了什么才是真正的友誼。
1.艾蘭。她整天不常上小荷，她是我在生活中的同學(xué)又是好朋友，就叫她“楚小孩”好了，楚是班長(zhǎng)，我一開(kāi)始認(rèn)識(shí)她時(shí)，以為她是班長(zhǎng)，一定很驕傲，可我完全想錯(cuò)了，她很可愛(ài)，在與她交流的過(guò)程中，經(jīng)常和她開(kāi)一些玩笑，她是1月13日的，而我是8月24日的，楚總是讓我叫她姐姐，比她小7個(gè)月的偶卻像教育小孩子一樣的教導(dǎo)她，最近掛在嘴邊的就是：“孩子啊，……�！逼鋵�(shí)我覺(jué)得叫他楚小孩還是挺8錯(cuò)的噠~這只是在生活中的娛樂(lè)而已，學(xué)習(xí)上，“楚小孩”總是比我強(qiáng)，可她沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)而看不起我，每當(dāng)我遇見(jiàn)不會(huì)的題目時(shí)，“楚小孩”會(huì)教我，我真不如她，偶由衷的叫她聲姐姐，她看到一定很高興吧！眼看我們就要分離了，雖然在同一所學(xué)校，一起學(xué)習(xí)，一起長(zhǎng)大，但會(huì)是在一個(gè)班嗎？但愿吧~上中學(xué)了，我還每天騎著自行車(chē)去送她，與姐姐在一起，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)是好朋友，好姐妹。
2.雙星物語(yǔ)。經(jīng)過(guò)歲月的流逝，讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)可愛(ài)的姐姐，她也待我很好，也是我的超友。每當(dāng)我有開(kāi)心事兒時(shí)，我總是很激動(dòng)的訴說(shuō)給她聽(tīng)，姐姐也很高興，可我有煩惱時(shí)，可謂是有難同當(dāng)�。∵�記得在Q上聊的那一次，因?yàn)槲铱荚嚳荚伊�，姐姐知道后，�?dāng)時(shí)，我會(huì)覺(jué)得她會(huì)瞧不起我，但事實(shí)不是這樣，姐姐不但沒(méi)有那樣，還依然鼓勵(lì)我，支持我，給我加油！當(dāng)時(shí)我感動(dòng)極了，更加堅(jiān)定地認(rèn)為姐姐永遠(yuǎn)是我的超友！
我終于感受到了無(wú)盡的友誼的氣息和味道，我要像品咖啡一樣慢慢回味其中盡在的快樂(lè)。~~
友誼8
你還記得嗎？
在落日的余暉下我和你肩并肩的走在安靜的校園中
在淅瀝的小雨中我和你手牽手的走在空曠的跑道上
這個(gè)校園見(jiàn)證著我們友誼的萌生--發(fā)展--結(jié)束
這個(gè)跑道記載著我們手牽手肩并肩走過(guò)的足跡
這樣美好的落日也許不會(huì)再有了
這樣溫柔的小雨也許不會(huì)再下了
當(dāng)跑道上鋪滿(mǎn)落葉的時(shí)候
你還會(huì)想起昔日我們一起走過(guò)的身影嗎？
你還會(huì)感受到腳下落葉的聲響嗎？
當(dāng)小雨淅淅瀝瀝下著的時(shí)候
你還會(huì)想起過(guò)去我們共同的記憶嗎？
你還會(huì)在孤單寂寞的時(shí)候想起我們?cè)?jīng)的快樂(lè)嗎？
這一切的一切，你還會(huì)記得嗎？
也許有一天你會(huì)告訴我所有的真相
為什么會(huì)撇下這段友誼
為什么要扼殺掉這段正在萌生的友誼
也許有一天你會(huì)徹底的忘記我們共有的記憶
忘記我們?cè)?jīng)的快樂(lè)，曾經(jīng)的淚水，曾經(jīng)的誓言
但是，它會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我的心中
雖然很痛雖然很不值得
可我依然會(huì)把它留在內(nèi)心的某個(gè)角落
讓它在一片安靜的土地上安息
讓它留下的遺憾可以減少到最小
讓它但來(lái)的痛苦可以減小到最少
就讓明天的陽(yáng)光來(lái)祭奠這段死去的友誼吧
就讓明天的微風(fēng)來(lái)吹散這段痛苦的記憶吧
希望這段友誼在這片土地上可以安靜的入眠
希望來(lái)年這片土地上開(kāi)的花可以健康的成長(zhǎng)
希望今后這片土地上不會(huì)再有其他的遺憾和淚水了
友誼9
友誼，是一把金色的鑰匙，它能開(kāi)啟成功的大門(mén)；友誼，是一滴藍(lán)色的水珠，它能濕潤(rùn)干涸的大地：友誼，也是一面無(wú)色的鏡子，它能映照記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴他，是我的小學(xué)同班同學(xué)。到了初中乃至現(xiàn)在我們?nèi)栽谕凰鶎W(xué)校，我們的班級(jí)只有一墻相隔，但那似乎把我所有想對(duì)他說(shuō)的話都阻隔在了外面。從過(guò)去的形影不離到現(xiàn)在的一墻相隔，這其中的變化我時(shí)時(shí)刻刻在回憶著，感知著……
在小學(xué)時(shí)的每個(gè)周末，我都越他出來(lái)玩，他每次都會(huì)爽快地答應(yīng)我。我們一起去爬過(guò)山，一起釣過(guò)魚(yú)，一起吃過(guò)飯，一起打過(guò)斯諾克，一起……這太多的一起都在我記憶的深處如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的精靈，不時(shí)跳出來(lái)，又不時(shí)地躲到深處；有時(shí)，是那么清晰，有時(shí)，又是那般模糊
我們?cè)谥苣┝?xí)慣去一個(gè)俱樂(lè)部里打臺(tái)球，我喜歡斯諾克，而他喜歡8球，為此我們爭(zhēng)論過(guò)許多遍，但他每次都輸給我。我們每次打都不分勝負(fù)，但每次都是他搶著付錢(qián)。在那時(shí)我覺(jué)得自己得了便宜，可到現(xiàn)在才明白我當(dāng)時(shí)是多么地愚蠢。可是現(xiàn)在的反思又有什么用呢？失去以后還能再獲得嗎？
在小學(xué)畢業(yè)后領(lǐng)取通知書(shū)的時(shí)候我十分沮喪，我和他沒(méi)被分在同一所中學(xué)�？墒橇钗覜](méi)有想到的是。他居然說(shuō)為了能和我一起而轉(zhuǎn)來(lái)同一所學(xué)校。我十分欣慰，有“柳暗花明又一村”的感覺(jué)。從此，我們又像當(dāng)初的那樣形影不離。
可是初二開(kāi)始，他每周都要去補(bǔ)課，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間也就越來(lái)越少，我每次約他出來(lái)他都以各種理由拒絕我。我不知道自己到底做錯(cuò)了什么，我陷入了深深的自責(zé)之中，無(wú)法自拔。
現(xiàn)在我們已經(jīng)初三，臨近中考了。在學(xué)校緊張的學(xué)習(xí)生活里我每次見(jiàn)到他大家都只是笑一笑，要么問(wèn)：最近學(xué)習(xí)怎么樣了。我能從他的臉上看出對(duì)我的冷漠。似乎我們之間隔了像魯迅和閏土一樣的一層厚障壁，而且它密不透風(fēng)地緊緊地圍住了我，難道真的要宣布這段寶貴的友誼結(jié)束嗎？不！我不甘心，我要用雙手扒開(kāi)這可惡的厚障壁，讓那溫暖的陽(yáng)光再次照亮我們的心田……
生活因友誼而精彩，不能因風(fēng)雨的阻擋而放棄！
友誼10
近日，柳州市四十中學(xué)高二（11）班和高二（13）班的49名共青團(tuán)員來(lái)到市盲聾啞學(xué)校進(jìn)行學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
一走進(jìn)盲校，團(tuán)員們就深深感受到這些特殊孩子們的熱情。在管理員的帶領(lǐng)下，團(tuán)員們來(lái)到了他們的休息娛樂(lè)間。團(tuán)員們不會(huì)手語(yǔ)，便紛紛主動(dòng)用筆和紙與他們進(jìn)行交流。一名叫覃經(jīng)湘的聾啞生被團(tuán)員們的真情所打動(dòng)，敞開(kāi)心扉向團(tuán)員們講述自己的故事。在這無(wú)聲的世界中，他并沒(méi)有悲傷喪氣，而是對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望。他說(shuō)自己非常喜歡畫(huà)畫(huà)，長(zhǎng)大后要當(dāng)名美術(shù)老師。他帶領(lǐng)著團(tuán)員們來(lái)到他的宿舍，讓大伙一起鑒賞和評(píng)析。
團(tuán)員們和孩子們一起合影
團(tuán)員們趁著這難得的時(shí)間向這里的孩子學(xué)習(xí)盲文和啞語(yǔ)。他們用自己帶來(lái)的筆墨細(xì)心地教孩子學(xué)寫(xiě)毛筆字和畫(huà)中國(guó)畫(huà)，并教會(huì)他們這些方面的技巧和精要。過(guò)后團(tuán)員們還把帶來(lái)的生活用品及精美而又富有真情的小禮物贈(zèng)送給了他們。
臨別時(shí)，令所有人感動(dòng)的是，所有的孩子都下樓來(lái)送別，一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩唱了三首流行歌曲向團(tuán)員們表示感謝�！拔乙兂�，童話里，你愛(ài)的那個(gè)天使，張開(kāi)雙手變成翅膀守護(hù)你……”一天的友誼在這歌聲中結(jié)束了，但這天的感觸在團(tuán)員們心中已架起了一座友誼之橋。
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