我終于戰(zhàn)勝了困難
我終于戰(zhàn)勝了困難1
冬天去了，春天又回來了，草兒綠了，花兒開了，大地上的生物全都恢復(fù)了往日的生機(jī)。這天，我們一家三口去郊外爬山，感受春天的氣息，領(lǐng)略大自然的風(fēng)光。
騎車到山腳，我抑制不住興奮，丟下爸爸媽媽興沖沖地跑到前面，開始往山下爬。這時(shí)，身后傳來爸爸的聲音：“婷婷，你別忙著爬，今天我們得先說好，你得憑自己的本領(lǐng)爬到山頂。”我把頭一揚(yáng)，不屑一顧地說：“我才不靠你們呢！”說完，爬得更來勁了。
山路兩旁點(diǎn)綴著一些五顏六色的野花，它們綻開笑臉向我致意，好像在歡迎我。我回頭望望爸爸媽媽，他們竟落下了一大截。看著他們那不緊不慢的樣子，我得意洋洋地說：“看我爬得多快，你們兩個(gè)真是落后分子，要不要我拉你們一把呀？”爸爸笑著說：“別高興得太早，爬山還得看耐力。”我才不聽他們說什么，繼續(xù)向上登去。漸漸地，我覺得自己的腿沉重起來，不聽使喚了。望爸爸媽媽，不知什么時(shí)候，他們追上了許多，離我越來越近了�？蛇@里離山頂還有一段路呢！想想剛才自己說的大話，只好硬著頭皮堅(jiān)持往上爬。
爸爸媽媽趕上我了，超過我了。我的腳更沉了，喉嚨也發(fā)干了，干脆一屁股坐在地上，不走了。媽媽笑著說：“剛才不是挺神氣的，現(xiàn)在怎么神氣不起來了呢？”我開始耍賴了：“我走不動(dòng)了，你們不拉我，我就不走了！”爸爸連忙說：“開始上山時(shí)就說好的，可不能說話不算數(shù)。”媽媽鼓勵(lì)我：“婷婷你一定會(huì)爬上去的，要相信你自己。”媽媽的話給了我信心，我鼓起勇氣和爸爸媽媽一起攀登……
終于我爬上了山頂。我明白了：做什么事情要有毅力，才能把事情做好；不要半途而廢，否則將一事無(wú)成。
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我終于戰(zhàn)勝了困難2
今天，爸爸問我：“果果，在你以后的人生道路上，會(huì)遇到許多困難，你會(huì)不會(huì)害怕？有沒有信心戰(zhàn)勝它們？”我說：“困難，其實(shí)并不可怕。只要有信心，就一定能夠戰(zhàn)勝它。”說到這里，小學(xué)六年級(jí)第一學(xué)期的一件事浮現(xiàn)在我眼前。當(dāng)時(shí)，我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗌喜⒉荒敲磧?yōu)秀，很少上90分，總在82-88分之間徘徊。期末考試時(shí)，因?yàn)檎Z(yǔ)文成績(jī)不太理想而降低了總分，所以沒有進(jìn)入前10名。當(dāng)時(shí)我十分著急，語(yǔ)文老師多次找我談話：“你的語(yǔ)文成績(jī)不那么優(yōu)秀，有沒有想過是什么原因？是不是沒有復(fù)習(xí)？”我低著頭一語(yǔ)不發(fā)，其實(shí)老師誤會(huì)我了。我每天都預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)到深夜10點(diǎn)才睡，可是為什么成績(jī)提不高呢？
這個(gè)問題就像一座大山，壓在我心里，使我喘不過氣來，整天無(wú)精打采的。媽媽看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，其實(shí)語(yǔ)文并不難學(xué)，關(guān)鍵的是要把課文弄懂、弄透，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，不懂就問。只要你盡了力，用了功，成績(jī)一定會(huì)有所提高的。媽媽相信你能戰(zhàn)勝困難�！甭犃藡寢尩囊环�，我對(duì)媽媽說：“我知道了。我一定會(huì)戰(zhàn)勝它�！�
從那一刻起，我決定要提高語(yǔ)文成績(jī)，超越班上的同學(xué)。于是，我比平時(shí)更加認(rèn)真，更加努力學(xué)習(xí)。課前我預(yù)習(xí)一遍又一遍，把練習(xí)題也做了，課文內(nèi)容也熟透了；課堂上，老師提問，我都積極舉手發(fā)言，做好筆記；課后把老師在課堂上講過的重點(diǎn)內(nèi)容全復(fù)習(xí)一遍，并把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成，還看課外書，并積累名言警句。
我一復(fù)一日地實(shí)行計(jì)劃，終于，到了期末考試。我滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)，又滿懷信心地走出考場(chǎng)。結(jié)果，功夫不負(fù)有心人，我的語(yǔ)文得了96分！我興奮極了，并不是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)高，而是因?yàn)槲矣辛藨?zhàn)勝困難的信心、決心、恒心！
困難，我終于戰(zhàn)勝了你！
我終于戰(zhàn)勝了困難3
不經(jīng)歷過水深火熱的磨煉，怎能造就出一把好劍；沒有流過鮮血的手指，怎能彈奏出世間絕曲；不經(jīng)歷強(qiáng)烈的風(fēng)雨 ，怎能現(xiàn)出繽紛的彩虹。不，是戰(zhàn)勝了困難，磨煉了自己。
——題記
記得有一天，我在小區(qū)看見了許多人（包過我朋友）都會(huì)滑滑板，只有我不會(huì)，我朋友每天都說：“羅偉杰，你真笨，連滑板都不會(huì)�！泵看温犚娺@話我就火了，心想：有什么了不起的，我也學(xué)得會(huì)，回到家里我懇求我爸爸，要他給我買滑板，他答應(yīng)了，我就想一只欣喜若狂的猴子，十分開心。
到了第二天，我爸爸回來了，我感覺他神神秘秘，因?yàn)槲覄偲饋硎裁炊纪怂晕也挥浀梦乙I滑板，他要我閉眼，從三數(shù)到一，我開始數(shù)三、二、一眼睛張開，頓時(shí)恍然大悟，什么疑問都沒有了，不用問是滑板。
我開始學(xué)了，因?yàn)樾^(qū)的人很多所以我在后門學(xué)，剛開始心里有點(diǎn)忐忑不安，我怕摔跤，為了不讓別人取笑我，只好放手一搏。
我扶著墻，小心翼翼地上了滑板，用手扶著凸凹不平的墻，一步一步的向前滑去。
我一直扶著，以為自己學(xué)會(huì)了，就放手不扶墻，可誰(shuí)知，剛放手就與滑板分離了，摔了個(gè)四腳朝天，可我不放棄，正所謂“天下無(wú)難事，只怕有心人。”
我一直這樣學(xué)，都到了忘我的境界了，大約過了一個(gè)星期我學(xué)會(huì)了滑滑板，朋友們都對(duì)我刮目相看。
雖然困難難戰(zhàn)勝，可是只要堅(jiān)持不懈，一定會(huì)戰(zhàn)勝的，我就是這樣戰(zhàn)勝了困難。
我終于戰(zhàn)勝了困難4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和同學(xué)們約好了去公園滑輪滑。我真是又興奮又緊張，因?yàn)槲也辉趺磿?huì)滑。
下午， 我來到公園，同學(xué)們?cè)缫延幂p松的步伐在滑著，小明說：“哎!快點(diǎn)來滑啊！”我鼓起勇氣，剛穿上輪滑鞋，就一屁股跌倒在地，摔得我眼冒金星，頭皮發(fā)麻。同學(xué)們呼嘯而來，圍著我問：“怎么啦？你沒事吧？開始都摔跤的，別怕�！蔽胰讨弁�，咬著牙爬起來，言不由衷的說：“沒事�！�
同學(xué)們大概看出我摔得不輕，他們不再離我那么遠(yuǎn)了，不時(shí)跑過來關(guān)照我。我緊緊抓住欄桿跨出了一小步，再一小步，但始終不敢放手�？粗瑢W(xué)們自由自在，來去如飛的滑著，我真的好羨慕。我大聲喊：“我要多久才能像你們一樣��？”小明說：“鍛煉幾回就好了，你不能總是扶著欄桿，這樣你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)�！钡览碚l(shuí)都懂，可我不扶欄桿就倒，怎么辦��？
過了一會(huì)，突然小明沖了過來，把我撞了出去�！罢痉�(wěn)！別倒下！小明大聲說。我在向前沖時(shí)下意識(shí)的身體拼命往后仰，但又覺得仰過頭了，我趕緊控制重心，這樣晃了幾下，我終于站穩(wěn)了。小明在旁邊暗笑，我心想：出了這么一個(gè)怪招，還笑得那么 燦爛。可我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我沒扶欄桿，居然站住了。我好歡喜，我成功了！經(jīng)過好友的幫助， 我終于戰(zhàn)勝了困難。
我終于戰(zhàn)勝了困難5
記得那年冬天，陽(yáng)光明媚，暖暖的陽(yáng)光隔著窗照射進(jìn)來，但屋內(nèi)的氣氛卻十分凝重，一個(gè)沒有任何朗誦功底的我陰差陽(yáng)錯(cuò)的進(jìn)入了朗誦班，當(dāng)時(shí)的我只是旁聽生，誦苑的王兆陽(yáng)老師讓每個(gè)人都讀一段話，看和適度來挑選，那篇文章是《我的.南方和北方》，婉約而又悠揚(yáng)的南方還是比較適合我的。
于是我就正式進(jìn)入了朗誦班學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)最讓我驚訝的是，我們朗誦班的十人要代表學(xué)校去參加比賽，得知此事時(shí)的我還是擔(dān)心，夾雜著些許興奮，懷疑自己不能做好，索性想著退出，方便老師重新挑選；但由于再一次的膽怯還是沒有說出口。
每個(gè)人都分好了自己的段落，我心想：為什么就不能試試呢？說不定我真的可以。于是憑著這份信念我堅(jiān)持了下去，一次又一次的訓(xùn)練，其中突然換老師對(duì)我們的影響最大了，這個(gè)老師非常的嚴(yán)厲苛刻，追求完美，我身上的種種毛病被挑出，什么發(fā)音不準(zhǔn)，斷句不清，感情不夠……等等，面對(duì)老師的批評(píng)我的自信心一次又一次受到打擊，曾幾度想過放棄，但想了想現(xiàn)在半途而廢毫無(wú)意義，何不再努力一把？我這樣反問自己，于是那信念在我心中深深的扎根。
我們?nèi)諒?fù)一日的練習(xí)，第一階段練習(xí)形體，抬頭，挺胸，收腹，丁字腳；第二階段練習(xí)發(fā)音、動(dòng)作，一會(huì)兒這錯(cuò)了，一會(huì)兒那不對(duì)，一次又一次地重新開始。第三階段是配樂朗誦。為了訓(xùn)練，我經(jīng)常迎著晨曦，帶著夕陽(yáng)，甚至有漫天星光的陪伴。文中的每個(gè)字都堅(jiān)毅地刻在心中。老師終于露出了淡淡的微笑。
時(shí)光荏苒，周五就要比賽了，周四時(shí)大家都十分緊張，我亦是如此，當(dāng)時(shí)的我可是沒有任何上臺(tái)經(jīng)驗(yàn)的，周四那晚我輾轉(zhuǎn)難眠，腦子里一直在想朗誦的句子，動(dòng)作，大半夜的爬起來看網(wǎng)絡(luò)上專業(yè)人士的朗誦技巧，把握作品的基調(diào)，查閱作品的創(chuàng)作背景，加入正確的情感去朗誦，就這樣終于熬到了天亮。
但是就在周五最后一次練習(xí)時(shí)關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子了，我們讀的太快，音樂尚未結(jié)束，我們已經(jīng)讀完了。這可是個(gè)大問題，時(shí)間也不允許我們?cè)倥啪氁槐榱�，就這樣我們懷著忐忑的心情到了比賽地點(diǎn)，我們是十一號(hào)，還算是個(gè)好序號(hào)，每當(dāng)我看到前面優(yōu)秀的學(xué)校代表時(shí)都會(huì)擔(dān)心自己，在心里告訴自己一定不能出錯(cuò)。
終于輪到我們了，候場(chǎng)時(shí)我連大氣都不敢出，心里仿佛有一只小兔子在心中蹦來蹦去。
我在心里提醒自己：抬頭，挺胸，收腹，丁字腳，有感情，動(dòng)作不能忘。開始表演了，期間沒有出任何差錯(cuò)，隨著一聲整齊劃一的“我的南方和北方，我們永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)和天堂”完美收?qǐng)觥?/p>
此次比賽我們榮獲全區(qū)第二名的優(yōu)秀成績(jī)。
自那以后，我就不再怯場(chǎng)，勇敢地面對(duì)，泰然自若了，我終于戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼，我終于戰(zhàn)勝了困難。但是我也要告誡自己不能驕傲，畢竟虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
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