媽媽的懷抱
媽媽的懷抱1
時(shí)光如白駒過(guò)隙。那天，我得到了一個(gè)陌生又熟悉的擁抱……
漸漸的長(zhǎng)大了，也不再貪戀媽媽的懷抱，甚至?xí)缓靡馑�。那天，正好要去學(xué)校，我走進(jìn)媽媽房間，跟媽媽道別。媽媽說(shuō)：“孩子，過(guò)來(lái)跟我坐一下吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，你說(shuō)好久沒(méi)抱過(guò)我了，我怔了一下，我小心翼翼的呼吸著，給了你一個(gè)大大的擁抱。心里劃過(guò)一絲不知所措。我躺了下來(lái)，不知道什么東西，一直壓抑在心底，鼻子酸酸的。莫名想哭的沖動(dòng)，也許，太久沒(méi)有聞到媽媽的味道了。
“媽媽，我不是小孩子了”我有些別扭的說(shuō)。
“孩子，記得，你永遠(yuǎn)是我的孩子，到老也是。你看奶奶多愛(ài)爸爸……”你拍了拍我的肩。
幸福讓我不禁勾起嘴角，看著你滿足的微笑，卻發(fā)現(xiàn)皺紋蔓延在你眼角。心很痛，你身上依舊殘留著小時(shí)候的那股味道，沒(méi)錯(cuò)的。但是，你的手卻布滿了皺紋。這一刻，我多想抱著你，就這樣永遠(yuǎn)不放開(kāi)。
那天下午的一個(gè)擁抱，讓我發(fā)現(xiàn)藏在媽媽頭發(fā)里面的白發(fā)，時(shí)光摧殘著一切，當(dāng)然，媽媽也不例外。我不禁想起了小時(shí)候，無(wú)論傷心、害怕、難過(guò)還是快樂(lè)，都離不開(kāi)媽媽的懷抱�？墒�，多久了？我竟然有些忘記媽媽的味道。如今，那陌生又熟悉的味道又回來(lái)了，媽媽身上散發(fā)出的讓人安心的味道，和那濃濃的愛(ài)意和溫情。
冰心說(shuō)：“母親��！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。”是的，媽媽的懷抱，是我最大的安慰和依靠。
媽媽的懷抱，是我童年里一個(gè)個(gè)幸福溫暖的音調(diào)，不停的奏著；媽媽的懷抱，是永遠(yuǎn)守護(hù)你的雙翼……
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媽媽的懷抱2
蓓蓓是個(gè)可憐的女孩，媽媽不喜歡他，只喜歡弟弟，他從沒(méi)投入媽媽的懷抱一次！他的學(xué)習(xí)非同一般！十分好。
不久，學(xué)費(fèi)交不上了，他就讓蓓蓓退學(xué)，蓓蓓認(rèn)為這樣?jì)寢寱?huì)覺(jué)得他聽(tīng)話，戀戀不舍的退學(xué)了。
每當(dāng)蓓蓓看見(jiàn)小朋友們背著書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)，他的整顆心都硬了，碎了，眼淚吧嗒吧嗒的留下來(lái)，媽媽覺(jué)得蓓蓓很可憐，但是卻用手使勁的戳了她的額頭，冷冰冰地說(shuō)：“你傻呀！人家都不想讀書(shū)！多累啊！你不讀書(shū)多好，還哭什么？”蓓蓓哽咽著：“我……喜歡……讀書(shū)，至于……他們是……因?yàn)榕吕邸俏也慌�！學(xué)習(xí)本來(lái)……就很快樂(lè)媽……媽媽，讓我……讀書(shū)吧！”媽媽生氣的說(shuō)：“要讀書(shū)還有不著你！弟弟知識(shí)不多！要多學(xué)點(diǎn)！而你，不是很聰明了嗎？”蓓蓓大聲哭喊：“我就想讀書(shū)��！弟弟又不喜歡讀！”媽媽推到了蓓蓓：“翅膀長(zhǎng)硬啦？敢向我發(fā)脾氣？我說(shuō)不許就不許！回房去！”這是，弟弟來(lái)了：“媽媽！讀書(shū)好累�。∥也幌胱x！”蓓蓓擦了擦眼淚，懷著最后一絲希望問(wèn)媽媽：“弟弟不讀書(shū)，那我讀！”媽媽抱緊弟弟：“我還沒(méi)說(shuō)讓你讀呢！亮亮（弟弟），回房去，��！媽媽給你吃紅燒鵝頸！”又惡狠狠地打了蓓蓓一個(gè)耳光：“你就是不能讀！不許再求我了！滾！”蓓蓓邊走邊哭著說(shuō)：“媽媽，為什么重男輕女？”媽媽的心一顫，又開(kāi)心的去找弟弟了。
“哇——”弟弟大哭，“我不要讀書(shū)！不要嘛！不要嘛！”媽媽安慰他：“讀書(shū)會(huì)聰明！姐姐都想讀呢！媽媽不給他讀。”弟弟還是不肯：“那不是更好？我不讀，姐姐讀！”這話正好被蓓蓓聽(tīng)見(jiàn)了，她開(kāi)心的跑出來(lái)：“媽媽！弟弟不讀！那我讀！”媽媽三步并作兩步走上前去，打了蓓蓓一頓：“我說(shuō)了什么？你就是不能讀！就算弟弟不讀，你也不許讀！給明天要來(lái)的表妹讀！”蓓蓓哭了：“你生我還不是為了我拿我當(dāng)打氣筒，那還不如不生我呢！”于是哭著跑了。弟弟焦急的說(shuō)：“媽媽，姐姐會(huì)不會(huì)離家�。俊眿寢屔鷼獾恼f(shuō)：“她敢？就算敢就讓他餓死吧！亮亮乖！別理那個(gè)死丫頭！”可是弟弟還是很著急。
蓓蓓在房間里，包好了包袱，擦了擦眼淚，帶了點(diǎn)干糧，留了一封信，離開(kāi)了這個(gè)冷冰冰的家……
想知道結(jié)果怎樣嘛？就看下一期吧！
媽媽的懷抱3
小時(shí)侯，總喜歡窩在媽媽的懷抱里，聽(tīng)那白聽(tīng)不厭的童話故事，直到睡著。那時(shí)我三歲。
我七歲了，仍就喜歡在媽媽的懷中聽(tīng)著故事入睡，但我最喜歡的不再是那故事，而是媽媽的聲音，
又過(guò)了三年，十歲了，我仍就每天晚上固執(zhí)地躺在媽媽的懷抱中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。無(wú)論外面是多么喧囂的世界，媽媽的懷抱永遠(yuǎn)是那么安靜，只是我不再聽(tīng)那睡前故事了，我總在睡前給媽媽講學(xué)校里的事。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，也不知為何，我開(kāi)始不再迷戀那給予我無(wú)限溫暖的懷抱，也許是到了那人們常說(shuō)的叛逆期吧，我開(kāi)始疏遠(yuǎn)那個(gè)懷抱，我開(kāi)始一個(gè)人睡，開(kāi)始習(xí)慣被黑夜擁抱的感覺(jué)，原來(lái)十分怕黑的我，居然喜歡上了黑夜帶給我的靜謐，我不再向媽媽吐露自己的心事。一向認(rèn)為寫(xiě)日記麻煩的我，開(kāi)始寫(xiě)日記，也開(kāi)始向黑夜傾吐自己的心聲。
媽媽沒(méi)有過(guò)多地詢問(wèn)關(guān)于我的變化，生活照樣進(jìn)行，似乎一切都未改變，可我知道自己變了。
被罵得好慘，今天在學(xué)校被老師罵得好慘，從小到大，還沒(méi)有人這樣罵過(guò)自己，還當(dāng)著那么多人的面，如果真的是我錯(cuò)了，那我該罵，可氣的是，我什么也沒(méi)有做錯(cuò)，而那老師的火爆脾氣和那沒(méi)有一點(diǎn)空隙的一篇長(zhǎng)篇大論讓我沒(méi)有一點(diǎn)辯解的機(jī)會(huì)，我放棄了。
回到家，仍就像平常一樣。晚上十一點(diǎn)，躺在床上，窗外深藍(lán)的夜空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，想必明天又是個(gè)晴天。睡不著，干脆起來(lái)，趴在窗臺(tái)上。夜晚的天空很安靜，而我，心中的委屈一涌而上，一陣風(fēng)吹過(guò)，臉上一片冰涼。在學(xué)校，我沒(méi)有哭，只是木然地望著黑板，回到家，我也沒(méi)有把事告訴任何人。深夜，我哭了。門(mén)開(kāi)了，我驚訝地回頭看，是媽媽，我忘記擦掉了臉上的淚痕。媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只是靜靜地?fù)е�。我又找回了那久違的感覺(jué)，安詳，寧?kù)o，似乎全身都放松了下來(lái)，似乎外面的一切都干擾不了我。那個(gè)寧?kù)o的懷抱，我沉沉地睡去……
媽媽的懷抱，是世界上最溫暖的避風(fēng)港。
媽媽的懷抱4
活動(dòng)目標(biāo)：1.理解故事,學(xué)習(xí)故事中角色的對(duì)話，并與同伴一起表演。2.感受母子互相擁抱的親密，體驗(yàn)孩子渴望媽媽?xiě)驯У那楦小?strong>重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)角色之間的對(duì)話。
難點(diǎn)：能對(duì)比出家人的懷抱最溫暖。
活動(dòng)準(zhǔn)備：掛圖第6號(hào)。故事中小動(dòng)物的頭飾。活動(dòng)前讓孩子感覺(jué)家里人的懷抱是怎樣的。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話設(shè)懸，引出主題。
1、你喜歡你的媽媽抱抱你嗎?為什么?
2、媽媽抱抱你時(shí)，你有什么樣的感覺(jué)?
二、講述故事，對(duì)比出在媽媽的懷抱最舒服。
(一)有一條小蛇到樹(shù)林里去，看到小動(dòng)物都有媽媽抱，他會(huì)怎么想呢?
(二)教師完整講述故事一遍。
1.小蛇遇到了誰(shuí)?(引導(dǎo)幼兒依次回憶故事中出現(xiàn)的角色,并出示掛圖)
2.小蛇看見(jiàn)小動(dòng)物們和自己的媽媽在干什么?小蛇最喜歡誰(shuí)的懷抱?
(三)結(jié)合掛圖再次講述故事，重點(diǎn)引導(dǎo)其學(xué)習(xí)角色間的對(duì)話。
1.根據(jù)故事內(nèi)容依次提問(wèn)：
小蛇是怎么問(wèn)小松鼠的?小蛇躺在誰(shuí)的懷抱里?怎么說(shuō)的?
小蛇是怎么問(wèn)小袋鼠的?小蛇躺在誰(shuí)的懷抱里?怎么說(shuō)的?
小蛇是怎么問(wèn)小熊的?小蛇躺在誰(shuí)的懷抱里?怎么說(shuō)的?
小蛇最想躺在水的懷抱里，感覺(jué)是怎么樣的呢?
2.師幼一同完整復(fù)述故事。
三、角色扮演，練習(xí)對(duì)話，嘗試用擁抱表達(dá)愛(ài)意的方式。
請(qǐng)幼兒帶上頭飾扮演角色，擺上小凳子，組合成“母子對(duì)”大家一起邊講邊表演，指導(dǎo)幼兒完整講好對(duì)話部分。
四、通過(guò)提問(wèn)提煉和爸爸媽媽擁抱的甜蜜感覺(jué)。
1.小蛇為什么喜歡涼涼的懷抱?
2.你最喜歡誰(shuí)的懷抱?感覺(jué)是怎么樣的?
媽媽的懷抱5
“魚(yú)對(duì)水說(shuō)：你看不到我的淚水，因?yàn)槲以谒�。魚(yú)對(duì)水說(shuō)：我感覺(jué)得到你的淚水，因?yàn)槟阍谖倚睦��！币淮卧陔s志上看到這一段話，淚水便不由得流出眼眶。記憶開(kāi)始回旋，回到那一天。
從小和奶奶住在一起的我，對(duì)媽媽的感情遠(yuǎn)沒(méi)有對(duì)奶奶的親。稍長(zhǎng)大些，媽媽的工作還是忙。總是早出晚歸，總能見(jiàn)面卻說(shuō)不上幾句話。她總是給我買好多好玩的好吃的。但我要的不是這些，我總以為她不知道，我所貪戀的只是一個(gè)溫暖的懷抱，僅此而已。
上了初中，我越發(fā)覺(jué)得她不在乎我。我用定期的發(fā)脾氣來(lái)證明她是否關(guān)心我。最嚴(yán)重的一次，我摔了屋里大部分的書(shū)，還不肯見(jiàn)她。我知道是我不對(duì)，可我不想道歉，不想。我收撿了所有的書(shū)，默默地把它們放回原處。一疊相從書(shū)中掉出冊(cè)來(lái)，我信手翻開(kāi)，里面有年輕的媽媽。媽媽抱著我，笑容仿佛是從心底里漾開(kāi)，我的眼淚不聽(tīng)話地流出，我多希望媽媽能像小時(shí)候那樣抱著我。再翻過(guò)一頁(yè)是去年生日時(shí)拍的，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽老了。歲月在她臉上刻下了幾道深深的皺紋，從前烏黑的頭發(fā)也夾雜了許多白發(fā)。我不知道她是什么時(shí)候老去的，這十多年的風(fēng)雨，她又是如何度過(guò)的。我合上相冊(cè)，走到她的門(mén)前，聽(tīng)到她在說(shuō)：“我這些年總是想著賺錢(qián)，想讓她過(guò)得好一點(diǎn)，可卻忽略了她，是我對(duì)不起她啊�！蔽业臏I水突然像決了堤似的噴涌而出，我沖了進(jìn)去。媽媽很驚訝，但又說(shuō)不出的欣喜。我叫了聲媽，便撲進(jìn)了她的懷抱。不顧淚水沾濕了媽媽的衣服。我邊哭邊說(shuō)：媽我錯(cuò)了，我不該和您吵架。我不該和您吵架。我不該任性。媽媽笑著，輕撫著我的頭說(shuō)：“傻孩子，媽媽不怪你。以后媽媽會(huì)多關(guān)心你的�！蹦且凰查g，我覺(jué)得好暖好暖，仿佛所有的一切都已不復(fù)存在，只剩我和媽媽。如果可以，我希望永遠(yuǎn)呆在她懷里。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
魚(yú)以為水看不到它的痛苦，所以它怨恨�？伤恢溃鋵�(shí)水什么都知道，因?yàn)樗鼝?ài)魚(yú)。就像媽媽愛(ài)我一樣。
媽媽的懷抱6
蓓蓓是個(gè)可憐的女孩，媽媽不喜歡他，只喜歡弟弟，他從沒(méi)投入媽媽的.懷抱一次！他的學(xué)習(xí)非同一般！十分好。
不久，學(xué)費(fèi)叫不上了，他就讓蓓蓓退學(xué)，蓓蓓認(rèn)為這樣?jì)寢寱?huì)覺(jué)得他聽(tīng)話，戀戀不舍的退學(xué)了。
每當(dāng)蓓蓓看見(jiàn)小朋友們背著書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)，他的整顆心都硬了，碎了，眼淚吧嗒吧嗒的留下來(lái)，媽媽覺(jué)得蓓蓓很可憐，但是卻用手使勁的戳了她的額頭，冷冰冰地說(shuō)：“你傻呀！人家都不想讀書(shū)！多累��！你不讀書(shū)多好，還哭什么？”蓓蓓哽咽著：“我……喜歡……讀書(shū)，至于……他們是……因?yàn)榕吕邸俏也慌�！學(xué)習(xí)本來(lái)……就很快樂(lè)媽……媽媽，讓我……讀書(shū)吧！”媽媽生氣的說(shuō)：“要讀書(shū)還有不著你！弟弟知識(shí)不多！要多學(xué)點(diǎn)！而你，不是很聰明了嗎？”蓓蓓大聲哭喊：“我就想讀書(shū)��！弟弟又不喜歡讀！”媽媽推到了蓓蓓：“翅膀長(zhǎng)硬啦？敢向我發(fā)脾氣？我說(shuō)不許就不許！回房去！”這是，弟弟來(lái)了：“媽媽！讀書(shū)好累��！我不想讀！”蓓蓓擦了擦眼淚，懷著最后一絲希望問(wèn)媽媽：“弟弟不讀書(shū)，那我讀！”媽媽抱緊弟弟：“我還沒(méi)說(shuō)讓你讀呢！亮亮（弟弟），回房去，�。寢尳o你吃紅燒鵝頸！”又惡狠狠地打了蓓蓓一個(gè)耳光：“你就是不能讀！不許再求我了！滾！”蓓蓓邊走邊哭著說(shuō)：“媽媽，為什么重男輕女？”媽媽的心一顫，又開(kāi)心的去找弟弟了。
“哇——”弟弟大哭，“我不要讀書(shū)！不要嘛！不要嘛！”媽媽安慰他：“讀書(shū)會(huì)聰明！姐姐都想讀呢！媽媽不給他讀�！钡艿苓�是不肯：“那不是更好？我不讀，姐姐讀！”這話正好被蓓蓓聽(tīng)見(jiàn)了，她開(kāi)心的跑出來(lái)：“媽媽！弟弟不讀！那我讀！”媽媽三步并作兩步走上前去，打了蓓蓓一頓：“我說(shuō)了什么？你就是不能讀！就算弟弟不讀，你也不許讀！給明天要來(lái)的表妹讀！”蓓蓓哭了：“你生我還不是為了我拿我當(dāng)打氣筒，那還不如不生我呢！”于是哭著跑了。弟弟焦急的說(shuō)：“媽媽，姐姐會(huì)不會(huì)離家�。俊眿寢屔鷼獾恼f(shuō)：“她敢？就算敢就讓他餓死吧！亮亮乖！別理那個(gè)死丫頭！”可是弟弟還是很著急。
蓓蓓在房間里，包好了包袱，擦了擦眼淚，帶了點(diǎn)干糧，留了一封信，離開(kāi)了這個(gè)冷冰冰的家……
想知道結(jié)果怎樣嘛？就看下一期吧！——離家的幸運(yùn)
媽媽的懷抱7
20xx年7月10日這天，爸爸媽媽把我從進(jìn)了軍事夏令營(yíng)，空軍94347部隊(duì)，看著爸爸媽媽離去的背影，我有說(shuō)不出的高興，當(dāng)時(shí)，我就想出籠的小鳥(niǎo)，感覺(jué)無(wú)比的高興，無(wú)比的快活。
晌午的時(shí)候，教官進(jìn)行了連隊(duì)編制，現(xiàn)在我正是連對(duì)中的一員，也是一名軍人。
在這里有五湖四海的小朋友，下午一起歡蹦亂跳，有說(shuō)有笑，好不快活。
入睡的時(shí)間到了，我的天哪，這臥室可不一般，沒(méi)空調(diào)，沒(méi)風(fēng)扇，床頭的上面還懸著一個(gè)龐然大物——蚊帳，我從梯子爬到床上去，躺在蚊帳內(nèi)，哎呀，簡(jiǎn)直悶死我了，干脆把它扔到上面去吧，這樣一來(lái)，我倒不熱了，卻成了蚊子的免費(fèi)食堂，蚊子吃飽了、喝足了，就飛走了，我從半夜3點(diǎn)一直坐到6點(diǎn)，沒(méi)法了。
6點(diǎn)鐘了，起床號(hào)嗚——嗚——嗚地響了，簡(jiǎn)直讓人無(wú)法忍受。
媽媽的懷抱8
不覺(jué)間已慢慢長(zhǎng)大，已逐漸學(xué)會(huì)了做人處事的道理。但唯一無(wú)法忘懷的是媽媽的懷抱。
那懷抱是媽媽給予我的溫暖，每當(dāng)我遭遇一個(gè)又一這種事大傷腦筋。因?yàn)樗齻儾欢�，不了解你，所以不相信你。而真正的朋友決不會(huì)如此。因?yàn)檫@個(gè)世上沒(méi)有人值得你哭，你而值得你哭的人決不會(huì)讓你哭�！彼偸墙o予我莫大的幫助、關(guān)懷和理解。讓我對(duì)生活充滿失望，讓我熱愛(ài)生活。
那懷抱能令我心平氣和，讓我以平常心對(duì)待人生。每當(dāng)我心情浮躁有時(shí)連一張文字都看不完的時(shí)候；每當(dāng)我激動(dòng)不已，興奮之情難以抑制之時(shí)，媽媽總會(huì)給我一個(gè)擁抱，那懷抱是平靜的，有風(fēng)的味道：海納百川的胸懷。那懷抱是我畢生的港灣，無(wú)論我是失意、傷心、絕望或抑郁，激勵(lì)我永不絕望，讓我的心境得以平復(fù)，修正，然后輕裝前進(jìn)。
媽媽的懷抱9
這天，我學(xué)習(xí)好作文，已經(jīng)是晚上6點(diǎn)多了�！安恢雷詈笠话�712趕不趕得上�！蔽乙贿吰疵赝囌九�，一邊焦急地想。
可是，在我離車站只有僅僅幾步的時(shí)候，一輛712突然開(kāi)了過(guò)去。我愣住了，愣了兩秒鐘后，我大聲地喊起來(lái)：“喂，等一下，還有我呢！等……”可712地司機(jī)哪里會(huì)理睬我，他還是開(kāi)走了。我孤單地站在那里，看這712漸漸地遠(yuǎn)走，突然“哇”地大哭起來(lái)。我覺(jué)得好難過(guò)，最后一班712走了，如果我跑得再快一點(diǎn)，或許能趕上，我后悔極了。慢慢地，我不哭了，來(lái)到一家小店打帶年華給媽媽。
我一聽(tīng)到媽媽的聲音，就立刻委屈地哭了出來(lái)，我讓媽媽快來(lái)接我，并告訴媽媽我再哪里。過(guò)了幾分鐘，我終于看到了媽媽，我立刻撲到了媽媽的懷里，傷心地哭著。媽媽撫摸著我的頭，溫柔地說(shuō)：“夢(mèng)夢(mèng)乖��！不哭，這有什么好哭的呢！”
我在媽媽的懷里不動(dòng)，覺(jué)得好溫暖。
媽媽的懷抱10
今天，我在街上的櫥窗里看見(jiàn)了一幅畫(huà)，讓我震撼了。
畫(huà)上是一個(gè)頭發(fā)蓬亂的小女孩，她大概是一個(gè)失去慈母的孩子，或者是一個(gè)孤兒，或者是一個(gè)留守兒童……她躺在地上，似乎在想著什么�？粗粗�，我的思緒似乎進(jìn)入了圖畫(huà)：或者，她就是一個(gè)失去母親的孩子，每天放學(xué)后，她孤零零地走在回家的路上，看著別的同學(xué)歡呼著撲向父母的懷抱，她顯得很失落。為什么？為什么？我就這么孤單？為什么上天這么早就要奪走我的母親？她看著同學(xué)們傷心的想著。
淡淡的日光照在她蒼白的臉上，顯得格外寂寞。小女孩輕輕抹去眼角的淚水，背著書(shū)包飛快地向家奔去。身上的白裙輕輕地飄著，耳邊呼呼的風(fēng)聲似乎也在為她嘆息。幾分鐘后，她跑到了家，丟下書(shū)包，走進(jìn)了自家的院子里。她蹲坐在地上，兩只有神的大眼睛里蒙著一層淚光，“沙沙”，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，和著寒風(fēng)，顯得格外陰冷。小女孩站了起來(lái)，從地上拾起了一根短短的粉筆頭，挑了一塊平滑的地面便在地上畫(huà)了起來(lái)。
她仿照媽媽先畫(huà)了一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，然后用粉筆尖勾勒出媽媽的臉，畫(huà)上“媽媽”的兩只手，“媽媽”的手臂微微彎曲，似乎想擁抱自己可愛(ài)的孩子。小女孩畫(huà)好媽媽，小心地放下粉筆，靜靜地脫下鞋子，提起自己的白裙，輕輕地走進(jìn)“媽媽”的懷抱。她小心翼翼地蹲了下來(lái)，白裙子一晃一晃的，像一只美麗的白蝴蝶在翩翩起舞。她躺下來(lái)躺在了冰涼光滑的水泥地上，蜷起了身子，雙手緊緊抱著自己的膝蓋，喃喃的說(shuō):“媽媽，我好想你，你在哪里？女兒想你回來(lái)呀！”她躺在“媽媽”的懷里，似乎躲進(jìn)了一個(gè)避風(fēng)的港灣，她又說(shuō):“媽媽，你知道嗎？這次考試我語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都考了第一名，你曾經(jīng)答應(yīng)女兒，考到第一就會(huì)滿足女兒的一個(gè)愿望的，我的愿望就是請(qǐng)你回來(lái)，好嗎？”小女孩說(shuō)著，淚水又盈滿了眼眶�！笆郎现挥袐寢尯�，有媽的孩子像塊寶，躲進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”她呢喃似的輕輕哼起了歌，慢慢地，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“哈哈，哈哈，”一陣笑聲傳來(lái)，她的眼前出現(xiàn)了一條用鮮花鋪成的小路，小路旁的一條小溪正在汩汩流淌，不時(shí)有幾天小魚(yú)一甩魚(yú)尾，濺起一片水花。一個(gè)漂亮的女人從花叢中走來(lái)，笑盈盈的�！皨寢�，是你嗎？”小女孩一下子撲進(jìn)了媽媽的懷里，向媽媽傾訴著，她心中的匣門(mén)一下子打開(kāi)了，媽媽笑著點(diǎn)頭，小女孩依偎著媽媽，幸福的笑了。
在冰冷的水泥地上，夕陽(yáng)的最后一抹余輝也即將消失，小女孩正在笑呢，因?yàn)橄﹃?yáng)早已抹去了她的淚痕，帶走了她的悲傷。
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