我愛我的學(xué)校作文（通用25篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的我愛我的學(xué)校作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我愛我的學(xué)校作文 篇1
每當(dāng)夜深人靜，我的心間就悠然升起一種對母校的依戀之情，腦海中再現(xiàn)著我那可愛的校園…
進入校門，映入你眼簾的是：“求知求能、勤奮創(chuàng)新”的標(biāo)語，整潔的校園里到處生機盎然，師生們歡聲笑語，不是春天勝似春天。步入學(xué)校，我就有一種親切的感覺，這里空氣新鮮，有綠色的草坪，繽紛的花朵，寬闊的操場，嶄新的教學(xué)樓。我的學(xué)校不僅校園美，而且人更美，同學(xué)們?nèi)巳硕加幸活w愛學(xué)校的心。
清晨，校園里便熱鬧起來，田徑場上同學(xué)們邁著矯健的步伐正在進行四百米環(huán)行跑。可最引人圍觀的是正在操場上進行的籃球晨練，隊員們的一個“飛越跨籃”贏得了同學(xué)們的陣陣喝彩。足球比賽如猛虎下山，場外同學(xué)吶喊助威。校園早晨的晨練，給同學(xué)們帶來無窮的樂趣，給校園增添了歡樂的氣氛。
“叮鈴…叮鈴…”上課鈴聲準(zhǔn)時地響著，同學(xué)們早就準(zhǔn)備好了上課，一個個精神抖擻，端端正正地坐著，等待著老師的到來。能言善辯的語文老師、思維敏捷的數(shù)學(xué)老師、語音純正的英語老師等一個個真是勃勃英姿。對于老師的表揚我們從不沾沾自喜，對于老師的嚴(yán)厲訓(xùn)斥我們更是“色愈恭，禮愈至”，老師們像辛勤的園丁含辛茹苦地哺育我們一棵棵幼苗，在他們的諄諄教導(dǎo)下，我們不僅學(xué)會了知識，也學(xué)會了做人。
下課鈴聲在不知不覺中響了。我的課外生活，既不是在那歡鬧的球場上，也不是在喧嘩的大街上，而是在“書堆”里，一放學(xué)，我就一頭扎在“書堆”里，在我的書架上，堆著看不完的書：童話書，把我?guī)У搅钊松裢南删常豢萍紩�，在我面前展現(xiàn)出四個現(xiàn)代化的宏偉藍圖；智力測驗，使我絞盡腦汁，苦思苦想；戰(zhàn)斗故事，把我?guī)У綐屃謴椨甑纳硤觯恍嶒�，又使我沉浸在知識的海洋里。書使我知識更加豐富，書使我對未來無限向往。我的課外生活，雖然沒有歡聲笑語，但卻充滿樂趣。
我們的學(xué)校微機室、圖書室、電教室、音樂室等是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識的好地方。我們的學(xué)校啊，您孕育了祖國的希望，培育著祖國的花朵。學(xué)校，您是我們成長的搖籃，您是我們成才的階梯，我愛我的學(xué)校。
我愛我的學(xué)校作文 篇2
我的學(xué)校是泰達一小。一進大門，一座宏偉的教學(xué)樓呈現(xiàn)在我的眼前。教學(xué)樓是馬蹄形的，中間是音樂教室和小表演場。教學(xué)樓上還有個鐘樓，呂老師告訴我們：以前上下課鈴都是敲鐘，不過現(xiàn)在不用了。
大樓的左邊有一座籃球場。順著小路一直走，左邊就是我們的食堂和體育館了。那是一座雙層樓，樓上是體育館，樓下是食堂。而左邊嘛，就是我們的教學(xué)樓了。我們的學(xué)校，如果鳥瞰全貌，那可真像一座超大的莊園！近觀的話嘛，很像人民大會堂。再來看看操場，哇！我真驚訝。有一次我來比賽，竟然活活跑了三圈！不過置身其中，我感覺自己就像草原上的一匹飛奔的駿馬，奔向勝利的終點。
讓我們來到教學(xué)樓內(nèi)看看吧！教學(xué)樓一共有五層，中間是辦公區(qū)，兩邊都是教室。除此之外還有很多有特色的區(qū)域：有古代發(fā)明區(qū)、科學(xué)實驗區(qū)、英語長廊區(qū)等，其中令我印象最深刻的是：我們組錄古詩時的地方。那是一個十分美麗的地方。頭頂上掛著花傘，還有各種樂器和簡介。不光是這樣，它還有一個小陽臺，不過可惜的是不讓進。
這就是我們美麗的校園，我愛你，泰達一�。�
我愛我的學(xué)校作文 篇3
時光匆匆，我小學(xué)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼就快六年了，在這六年里，我從一個不懂事的小女孩變成一個獨立、積極地小學(xué)生，從一個貪玩的孩子變成勤學(xué)的學(xué)生。更主要的是時間匆匆流逝中，我對學(xué)校的感情更深了，更濃了。再過8個多個月，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，這怎么不讓我留戀呢?我們坑梓中小學(xué)的老師和同學(xué)們在學(xué)校的趣事。
學(xué)習(xí)就像是個大家庭，老師就是我們的家長，同學(xué)就像兄弟姐妹。每當(dāng)想起陳老師帶病上課；和藹可親的方老師關(guān)心的問侯；閉老師的課后補習(xí)。沒有老師就失去了方向，沒有了同學(xué)，就如同生活里失去了陽光，歡樂中沒有了笑語。
六年來，我們曾用心學(xué)習(xí)，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲又一曲心靈的歌�；厥淄�，心靈的時間在逆轉(zhuǎn)，幼年時，人生百味，我只懂甜，驕傲任性，衣食無憂……然而，生活中畢竟不只是有甘甜。小學(xué)的經(jīng)歷，使我漸漸明白：生活是一個有酸、甜、苦、辣、咸的五味瓶，在生活中，不一定事事如意，在學(xué)習(xí)上，不一定一帆風(fēng)順，所有這些，都是我們成長必須承受。
是坑梓中心小學(xué)的學(xué)習(xí)讓我的童年無比美好，是坑梓中心小學(xué)的老師們讓我知道了世界，是坑梓中心小學(xué)的所有一切讓我懂得人生，我愛坑梓中心小學(xué)！
我愛我的學(xué)校作文 篇4
四年的時間，在丁卯小學(xué)我認(rèn)識了敬愛的老師和親愛的同學(xué)們�？墒�，我就要離開了我的母校，我要去新的學(xué)校，開始新的學(xué)習(xí)之旅。
我到了新學(xué)校門口，便被這美景所吸引了。巍峨的大樓，美麗的廣場，真是美不勝收呀！門口花團錦簇，姹紫嫣紅。門口“科技新城實驗學(xué)�！边@幾個大字挺拔有力，大門有2個安全欄，它可比丁卯小學(xué)大多了。
走進大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽到一陣陣瑯瑯的讀書聲，也可以“聞”到那書香，整個校園到處都是書香世界。校園里有一個中心廣場，小草綠油油的，生機勃勃，仿佛為校園鋪上了綠地毯。五顏六色的花兒開得可旺盛了，白的似雪，粉的似霞，紅的似火，藍的似海，黃的似金……彩旗布滿在廣場四周，迎風(fēng)飄揚，真美。那泉水清澈無比，源源不斷地從泉眼里噴出來，時高時低，變化莫測。
我們的教室寬敞明亮，講臺前有一塊大黑板，這塊黑板可“暗藏玄機”把另一半黑板拉開，便露出一塊電子白板。窗戶邊都裝上了護欄，這樣可以保護學(xué)生的安全。
有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后做一個對社會有用的人。
我愛我的學(xué)校作文 篇5
每當(dāng)我看見鮮艷的領(lǐng)巾時；一張張獎狀時；一個個具有紀(jì)念性的禮物時，我的心情一下子便的沉重起來，像千斤巨石壓下來一般，又情不自禁的流下眼淚。因為我跟學(xué)校、老師以及同學(xué)有著一種難舍難分的感情。
看！老師正在專心致志地講課，只見她的兩鬢流下了汗水，而她沒有注意，還是那樣一絲不茍地工作著，只見皺紋爬滿了她的額頭，兩鬢已經(jīng)衰老了許多，但在她那蒼老的面孔有著一雙充滿活力而又炯炯有神的大眼睛，一張教導(dǎo)我們的嘴，一說起話來，一點兒也聽不出她已經(jīng)快60的人了，而是一位20多歲的年輕教師。說起老師還有一件令我終身難忘的事呢？
記得那是二年級的時候，由于我早上沒有飲食，所以在語文課上忍不住要吐，我一下吐出來了，感到很害羞。臉一下子變的通紅，像蘋果一樣。這時，只見有的同學(xué)說我；有的同學(xué)捂鼻子；有的同學(xué)干脆跑出去。我趴在桌子上一動沒動，只見老師過來了，先打掃了我吐的臟物，然后用她那慈祥的手撫摸著我的額頭，又體貼我說：“怎么了？是不是感冒了？”邊說老師還替我梁體溫，我頓事被老師的言行舉止而熱淚盈眶，但我還是忍住了，想：老師太好了，我一定努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家長及老師對我的一片期望。
看著孩子們曾經(jīng)歡呼、玩耍、雀躍的地方，我不禁想起和我朝夕相處、同窗共處六年的同學(xué)。在我傷心時，是同學(xué)用溫柔的語調(diào)和舉止來安慰我；在我學(xué)習(xí)驕傲?xí)r，是同學(xué)讓我不要驕傲；在我開心時，是同學(xué)和我共享快樂;在我有困難時，是同學(xué)向我伸出援助之手;在我有困難時，是同學(xué)批評指出。總之，一點點的成績，一點點進步，都帶著伙伴們的功勞。如今就要分手了，可真說的上是"桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情��！
望者母校的一草一木，一專一瓦，我想了許多許多，想起曾經(jīng)給我知識的學(xué)校，使我成長起來的學(xué)校。心理不知道是什么滋味。在六一運動場上有著我矯健的身影，在教師里有著我發(fā)生過的趣事，在校園里有著我的嬉戲。我走到樹旁，聞著樹木花草香，桂花的香氣，可真說的上是"桂花香飄十里又想起小時候載樹的情景。母校就象一位母親，用乳汁哺育著中華兒女。
我愛我的母校，是它讓我從一個無知的少年變成一個知識淵博的孩子。我對我的母校的愛是那么的純真！那么的深沉！那么的有意義！
我愛我的學(xué)校作文 篇6
我的學(xué)校很美，讓我非常喜歡。
春天來了，燕子又飛回來了；不知什么時候，小草都偷偷地把頭探出來了；各種小花也綻開了笑顏，有紅的、有黃的、有粉的……五彩繽紛，令人心曠神怡。
轟隆隆，夏天來了。大樹也變得碧綠碧綠的，像一把巨傘似的，為我們送來了陰涼。同學(xué)們有的在下面玩耍，有的在下面跳繩，有的在下面下棋。大家玩得可開心了！
夏去秋來，象牙紅都變黃了。走在象牙紅下，突然，一只金黃的蝴蝶闖入了我視線，在空中快樂地舞蹈。哦，它不是蝴蝶，那只是一片枯黃的葉子。
不知不覺間，冬天悄然來臨了。盡管冬天很寒冷，可是學(xué)校里卻時不時盛開著五顏六色的“花”——原來是同學(xué)們撐著各式花傘、頂著寒雨來上課呢！
我們的學(xué)校不僅是個美麗的花園，還是我們快樂成長的搖籃。
今天，老師要從我們班選出一對主持人來主持生日會，其中就發(fā)生了許多趣事。我們分三組進行。輪到第一組排練時，剛開始他們還讀得好好的作，可是過了一會，男主持不知怎的緊張了起來，聲音卡卡的，好像上下牙齒都打架了。輪到第二組時，女主持讀得真好，而男主持人在東張西望，像只猴子似的，模樣特別滑稽。輪到第三組時，女主持讀得最好了，聲音有高有底，抑揚頓挫，讓人聽了非常舒服。到了最后一組，兩個主持人都讀得很好，可他們卻鬧出了笑話，逗得大家都笑哈哈的。
就是那么美、那么快樂的校園，我才愛它。
我愛我的學(xué)校作文 篇7
大家好：
我是XX鄉(xiāng)明德小學(xué)一年級四班的XXX，此時此刻，能代表我們班參加這次演講，我感到十分榮幸和自豪。當(dāng)我們走進校園時，我們都驚訝的發(fā)現(xiàn)，明德小學(xué)真美呀：校門口的場地鋪上了彩磚，操場鋪上了砂石地面，花盆里種上了我們不知名的花草。校園里教學(xué)大樓和操場顯得清新干凈。同學(xué)們，我為能在這樣的學(xué)校里讀書學(xué)習(xí)而感到驕傲和自豪。
做為一名剛跨入小學(xué)大門的學(xué)生，我們就是學(xué)校的主人，學(xué)校的一草一木，榮辱興衰都與我們息息相關(guān)，我們既然是學(xué)校的主人，就要時時發(fā)揮主人的作用，處處屢行主人的職責(zé)，用我們的實際行動為我們的學(xué)校增添無限光彩。
怎樣做才能為學(xué)校添光彩呢？其實這一點也不難！只要我們上課認(rèn)真聽講；看到果皮紙屑及時拾起；不在走廊吵鬧喧嘩；互幫互助；不在墻壁上亂寫亂畫，不踐踏攀折花草樹木；用后水龍頭及時關(guān)上……我們要從身邊的點滴小事做起，處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來衡量自己的言行，我們就能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，一名優(yōu)秀的學(xué)生本身就為學(xué)校增添了光彩。
親愛的同學(xué)們，讓我們共同行動起來吧，都來愛護我們的學(xué)校，讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗！
我的演講完畢。謝謝大家！
我愛我的學(xué)校作文 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
如果說我的童年就像一串貝殼的話，那么我在阜山中學(xué)的生活一定是其中最美的一枚。我在這里學(xué)會了做人，學(xué)會了許多知識，我在這里快樂地成長。我愛這個溫暖的大集體，愛它的團結(jié)一心，愛它的環(huán)境優(yōu)雅。
春回大地，萬物復(fù)蘇。小草發(fā)芽了，樹木變綠了。我們又迎來了新的一年；我們長大了，成熟了，變得更加聰明了，應(yīng)該更懂事，更懂得為他人服務(wù)了。剛?cè)雽W(xué)時，我們只是一個什么事也不懂的小毛孩，五年來，感受著校園的清新，體味它的點點變化，而今我們已成為學(xué)校里的大哥哥大姐姐了。這離不開老師的教育，離不開學(xué)校的培養(yǎng)。在這歡歌笑語聲中，我看著滿臉笑容的同學(xué)，循循善誘的教師，美麗整潔的校園，這樣的集體，讓我怎能不愛，怎能不感到快樂呢？
我愛我的集體，我愛我的學(xué)校，因為它充滿歡樂。一張張燦爛的笑臉在證明，一個個勤奮的身影在證明，阜山中學(xué)的1000多名師生正在用行動譜寫著一曲曲時代的樂章，阜山中學(xué)的明天一定會更加輝煌！
我愛我的學(xué)校作文 篇9
在太行山腳下，矗立著幾座黃色格調(diào)的大樓，這就是我們的學(xué)校。
一進校門，校門上方就有一所教學(xué)樓。教學(xué)樓共四層這里是領(lǐng)導(dǎo)辦公的地方也是我們的活動室。
校園中間有一個棟教學(xué)樓，它的里面走廊里掛這個種標(biāo)語，還有我們自己的作品，好看極了！我們在這里安靜的學(xué)習(xí)遇到雨天或下雪天還可以在封閉走廊上的窗戶上看景，而且不會冷。
校園中后側(cè)座落著來教學(xué)樓，它也是四層的，雖然比不上的樓新但里面不但寬敞明亮，而且干凈、整潔，設(shè)施齊全。
校園的迷人地方不止這些，還有美麗的大花壇，挺拔的楊樹，和寬闊的操場。春天，萬物復(fù)蘇，柳條抽出了嫩芽，小雨滴落在上面像一顆顆珍珠掛在枝頭。秋天，天氣涼爽，我們在操場上跑步、跳高、講笑話、做游戲，開心極了！學(xué)校立刻變成了歡樂的海洋。
學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可一定要珍惜呀！我多想發(fā)自內(nèi)心地說一在句：“我愛我美麗的學(xué)�！�
我愛我的學(xué)校作文 篇10
每天清晨，我吃完早飯，就背上書包走到學(xué)校。第一個迎接我的是“彩虹”，它架在我們的校門上，七種顏色代表我們豐富多彩的校園生活開始了。一進校園，聽到廣播里的音樂，我們就踏著音樂的節(jié)奏，歡快地走進教室。
我們教室的設(shè)施很先進，上課時老師用成套的多媒體給我們上課，既生動、又有趣、還方便。我們的黑板是弧形的，不論你坐在哪個角落都能看清黑板。
下了課我們走出教室，樓道里有文化長廊，還有一些文化園區(qū)，有國際園、數(shù)學(xué)園、鳥的天堂和動物山谷等待。我最喜歡的是動物山谷，那里有虎、兔、羊……，老虎在山上張著大嘴，找美味的午餐；羊和牛在吃草；小猴們在玩�！幸恍﹦游镆幻�會叫。
上完兩節(jié)課我們就要去做操。我們學(xué)校的操場那可叫大，軟的跑道、假草皮做的軟足球場、七色的看臺，還有成套的廣播。做操的時候，全用廣播放音樂。如果沒有這些廣播，這么大的操場根本聽不到聲。
別以為我們所有的課都在班里上，我們音樂課有音樂教室，美術(shù)課有美術(shù)教室，電腦課有電腦教室，上體育課我們還有籃球場。
過完上午的生活了，我們的肚子也開始叫了，正好也要開始吃飯了。說到我們吃飯還得從我說起，因為我可為我們班做過一學(xué)期領(lǐng)飯員了，全班的飯都由我從食堂拉回來。我們食堂也很先進，有高級加工設(shè)備，我們的午餐可離不開它們。桌子和椅子也不可少。食堂也不小，可都要去食堂吃飯，恐怕一中午都吃不完。因為我們學(xué)校有3600多人，光一年級就有20個班。我們學(xué)校人雖多，但一點都不亂。因為有許多規(guī)章制度，還有100多名值周生值周。一旦發(fā)現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，就會馬上記錄下來。
人大附小的學(xué)生6年級時，要會游泳200米，會一個中國傳統(tǒng)的運動，還要能和老外說話。到那時我一定是個全能手。
人大附小讓我驕傲，讓我自豪！
我愛我的學(xué)校作文 篇11
我從七歲就開始“安家落戶”在這里——綏棱第一小學(xué)。第一小學(xué)可能不如實驗小學(xué)那樣有先進設(shè)備，也可能不如三小學(xué)那樣有優(yōu)美環(huán)境，但是，這幾年來，一小學(xué)也在努力發(fā)展、前進，這已經(jīng)足夠了……一小學(xué)的操場雖然沒有實驗小學(xué)的大，但是它充滿活力，“一二三四、五六七八”……聽！有人在喊口號，為什么要這樣？原來他們在做操！還有的在跳繩、有的在跳皮筋、有的在打“口袋”......
一小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒有三小學(xué)的好，但是它充滿光彩，看！我們的3我從七歲就開始“安家落戶”在這里——綏棱第一小學(xué)。第一小學(xué)可能不如實驗小學(xué)
那樣有先進設(shè)備，也可能不如三小學(xué)那樣有優(yōu)美環(huán)境，但是，這幾年來，一小學(xué)也在努力發(fā)展、前進，這已經(jīng)足夠了...... 一小學(xué)的操場雖然沒有實驗小學(xué)的大，但是它充滿活力，“一二三四、五六七八”……聽！有人在喊口號，為什么要這樣？原來他們在做操！還有的在跳繩、有的在跳皮筋、有的在打“口袋”...... 一小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒有三小學(xué)的好，但是它充滿光彩，看！我們的教學(xué)樓景然有序地排著，“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信”……近日，我校在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，這是晨讀時傳來的聲音...... 對了，這次期中考試中，我們班有六名同學(xué)數(shù)學(xué)打了滿分一百分呢！當(dāng)然了！包括我！我們班的數(shù)學(xué)成績排在全年組第二名，可氣的是我們班就和第一名差了那么0.02分...... 我真是越來越喜歡我的學(xué)校了！教學(xué)樓景然有序地排著，“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信”......
我愛我的學(xué)校作文 篇12
我愛我的學(xué)校，因為她是我的另一個家。每當(dāng)我走進我的學(xué)校，讓我猶如投入到了母親的懷抱。
我愛我的校園。因為這兒的風(fēng)景特別美，四季都有無限魅力。
四季更迭，景色各異。春天富有生機，夏天充滿活力，秋天碩果累累，冬天則是另一番靜謐。
春天，校園里充滿了生機勃勃的嫩綠。花壇里，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手在向你招手致意。愜意的清風(fēng)習(xí)習(xí)，婀娜的垂柳搖曳。孩子們迎著微風(fēng)嬉戲，好不快活。
夏天，花壇里的花競相開放。鮮艷無比的花卉以最青春的信念打扮著我的校園。翩翩起舞的小蜻蜓，像一架架小飛機在天空翱翔。你瞧！同學(xué)們滿頭大汗的在校園活動玩耍，校園成了歡樂的海洋。
秋天，花兒謝了，樹上的葉子、地上的小草脫去了綠色的單衣，換上了黃色的外套。秋姑娘拿著五彩畫盤，輕輕地來到我的校園，把她裝扮得煥然一新。晴空下，微風(fēng)徐來，教學(xué)樓顯得更加氣派。原本干凈整潔的操場上飄滿了落葉，同學(xué)們歡樂的在操場上玩耍，熙熙攘攘傳來陣陣歡笑，似乎是開在秋天里的鮮花，嬌艷而稚嫩。
冬天，校園是妖嬈的，冬爺爺帶著雪白，帶著晶瑩，帶著歡樂，踏進校園。潔白的雪花飄然而下，旗桿、教學(xué)樓、小樹都披上了銀裝，這里成了童話般的冰雪世界。同學(xué)們在如詩如畫般的校園里打雪仗、堆雪人、做游戲，充滿快樂。
無論春夏秋冬，在書聲朗朗的教室，一株株幼嫩的“小苗”，正在吮吸著知識的泉水，接受著辛勤園丁的撫愛，茁壯成長。
我愛我的校園，我愛這里的景色，更愛這里的生活，我愛校園的一切！
我愛我的學(xué)校作文 篇13
我在金塘幼兒園生活了三年，在那里過得很開心，認(rèn)識了許多小朋友。我們經(jīng)常在一起拍球、跳繩、扔沙包，親切和藹的老師也會跟我們一起玩游戲，還會教我們一些簡單的手工。
到了七歲，該上小學(xué)了，我依依不舍地離開金塘幼兒園，來到滄浪新城第一實驗小學(xué)上學(xué)。一進學(xué)校大門，就發(fā)現(xiàn)這里鳥語花香。走進大廳，我看見雪白的墻上寫著：“蘇州市滄浪新城第一實驗小學(xué)”幾個醒目的大字，墻下擺放著八九盆美麗的花朵。沿著走廊往右拐就能見到整潔的圖書館，圖書館里有許多書，你想看什么書就有什么書，據(jù)說見到喜歡的書還可以借回家看呢。穿過圖書館，引入眼簾的是一條紫藤走廊，走廊兩邊的柱子上還刻著朱熹寫的《觀書有感》。紫藤架的不遠(yuǎn)處種著四棵枝繁葉茂的大樹，枝條有力地伸向遠(yuǎn)方。
第一天來上學(xué)我很緊張，心想：老師長得好看嗎？同學(xué)們會不會欺負(fù)我呀！教室又會是什么樣？一踏進教室，我驚喜萬分，只見明亮的教室里干凈整潔，黑板報上貼著一幅幅漂亮的畫。老師對我可好了，一點兒也不兇。令我高興的是，看到了幾張熟悉的臉龐。
現(xiàn)在，我是個二年級的小學(xué)生了。我們的教室比以前更溫馨了。教室里多了一個風(fēng)采角，上面擺滿了照片，里面記錄著我們外出游玩留下的快樂身影。教室的后面有生機勃勃的植物角，上面擺放著紫色的瓜菜花和粉色的雛菊，可漂亮了！親切的老師教會我們許多知識，識字、寫字、寫話、英語，我都學(xué)得不錯呢。我尤其喜歡上體育課，老師教我們跳繩、排隊、前滾翻，可有意思了。同學(xué)們之間越來越熟悉了，大家相處得可開心了。
我愛我的同學(xué)，我愛我的老師，我愛我的學(xué)校。新城一實小就是我可愛的家！
我愛我的學(xué)校作文 篇14
我的學(xué)校溪頭中心小學(xué)位于皖贛交接處的大山中，坐落于一代名醫(yī)程門雪的故鄉(xiāng)——下溪村。
學(xué)校四周群山擁抱，古樹掩映。校園前有一條四季靜靜流淌的小河,清澈的河水載著孩子們的歡笑聲，載著孩子們朗朗的讀書聲，載著孩子們的美麗夢想一直流向遠(yuǎn)方。
校園是美麗的。晨曦里朝陽點點，灑落在林間的小路上。迎著朝陽，聽著鳥兒快樂的歌聲，我們輕快地走在校園的林蔭樹下。早上的空氣是多么的清新，草坪上，樹蔭下，無名的小花正在悄悄綻放，露著笑臉，迎接著我們的到來�？茨鞘㈤_的山茶花是多么的燦爛，那一樹粉紅的花兒正釋放全部的生命，一朵朵，把花辮盡情綻放，她們仿佛是老師明媚的笑臉。
升旗臺上，那閃亮的旗桿上鮮艷的五星紅旗映照著太陽的光輝，高高飄揚。教室里傳出的朗朗讀書聲，縈繞在蔥蔥蘢蘢的綠樹間，縈繞在我們的心間。
校園是快樂的。課堂上，老師為我們傳授著知識�！爱吘刮骱轮�，風(fēng)光不與四時同；……”這是語文老師在優(yōu)美地朗讀；“看，軸對稱就是……”這是數(shù)學(xué)老師正在演示；“How tall are you？......”這是英語老師在給同學(xué)們示范朗讀；“一二一，一二一，......”這是體育老師在揮灑汗水……一個個生動有趣的課堂讓我們張揚了個性，發(fā)表了見解，掌握了知識，鍛煉了膽識；知識的海洋里,我們快樂地馳騁。課間的校園，那是我們的樂園。下課鈴之后，我們就歡快地奔向操場，笑聲頓時充滿了校園。操場上，有的聚在一起跳皮筋；有的'聚在一起交流著課上的認(rèn)識感受；還有的你追著我，我追著你，陽光追逐著他們快樂的身影，留下了他們快樂美好的時光……
美麗快樂的校園，充滿著溫馨和幸福。我愛我的學(xué)校，愛它的美麗，愛它的快樂。
我愛我的學(xué)校作文 篇15
學(xué)校是一個神圣的地方，他是以培育國之棟梁為宗旨開辦的。自我建校以來，各盡職守，培養(yǎng)了大批人才，而這又是一個什么樣的地方呢？
一進校園，兩岸的花壇，兩排整齊的樹苗，以傲然的姿態(tài)，蔭然的綠意，向我們打招呼。來到了我們的教室，經(jīng)過裝扮后，我們的教室煥然一新，亮堂堂的，令人眼前一亮。上課前，我們拿出書本，預(yù)習(xí)著老師上節(jié)課所講的知識。上課的氛圍是緊張而富有情趣的，當(dāng)老師走上講臺，班長喊道：“起立”同學(xué)們齊刷刷地站起來：“老師好！”老師說“同學(xué)們好，請坐�！敝页１泔埖膯柡蛘Z，卻容含了我們對老師的熱愛之情，沒想到這一場景，頓時聯(lián)想到毛主席宣布中華人民共和國成立了這場景，此情此景，妙哉！妙哉！情趣是喝醉時的解酒湯，是迷糊中的一盆冷水，令人是神清氣爽。
夏季，當(dāng)你漫步在操場邊緣，你會被著“長發(fā)仙子”的柔情所征服，當(dāng)她的長發(fā)撫摸著你的臉龐，就像母親那雙溫暖的手，柔情似海，可以讓你酣睡起來。
上課時的氛圍與時間在拼命的賽跑，你追我趕，使一節(jié)四十五分鐘像漏沙似的，一眨眼他便悄然消失。下課時，有些同學(xué)對上課所講的內(nèi)容有不懂的，而他們毫不吝嗇的將自己學(xué)到的教給別人，這么良好的氛圍，誰能學(xué)不好呢？
操場上留下了許多運動的足跡，同學(xué)們盡情的奔放，放飛自己的青春夢想，洋溢著甜蜜，向前沖，用汗水見證我們的成長。
我愛我的校園，作為一棵小樹苗，我將會深深扎根，茁壯成長。
我愛我的校園，在于它的不平凡，在于這里的一兵一卒，這里有我敬愛的老師，親愛的同學(xué)，一片生機，欣欣向榮的景象。
我愛我的學(xué)校作文 篇16
我的家，在清水塘北辰小學(xué)邊上，在我還沒有成為一名小學(xué)生時，每當(dāng)看到帶著紅領(lǐng)巾排隊走過的哥哥姐姐，看到校園上空升起的五星紅旗，聽到教室里飄來的清脆的讀書聲和歡樂的歌聲，看到運動場上小朋友們自由自在的奔跑，覺得好神奇、很向往。
轉(zhuǎn)眼我就要上小學(xué)啦，為了讓我盡快熟悉學(xué)校，爸爸媽媽開學(xué)之前就帶我去長沙市音樂廳欣賞了清水塘北辰小學(xué)“清荷之聲”專場音樂會。在音樂廳里，柔美靈動的合唱《月亮月光光》、極具創(chuàng)意的打擊樂《小夜曲》，還有古箏、鋼琴中西合璧，奏響《我和你》……整場音樂會內(nèi)容豐富多彩，各種樂器齊齊上陣，管樂合奏、二胡獨奏、鋼琴六手聯(lián)彈、十二人接力合奏，還有歌曲串燒，藝術(shù)團的家長、哥哥姐姐們的詩歌朗誦等等，節(jié)目好看極了！我被深深的震憾了，我想，等我上了清水塘北辰小學(xué)，我也要像哥哥姐姐們一樣自如的上臺表演。
盼望著、盼望著，這一天終于到了。小學(xué)開學(xué)啦，一邁入學(xué)校的大門，我的心情別提多高興了，寬敞明亮的教室，寬闊平整的操場，和藹可親的老師，我覺得一切是那么愜意，就像魚兒游到了大海、小鳥飛到了天空、小馬在草原上馳騁。
我被分到一（1）班，老師說這是藝術(shù)班。鋼琴、舞蹈、古箏各種興趣小組，還有電視臺拍MV呢，這都是我喜歡的啊。在學(xué)校的時間真快啊，一晃一個學(xué)期就快結(jié)束了，在這里我認(rèn)識了好多新老師、新同學(xué)，因為我認(rèn)真、努力、勤奮，我還加入了少先隊，戴上了紅領(lǐng)巾呢！
我愛我的學(xué)校，歡迎您來我們清水塘北辰小學(xué)！
我愛我的學(xué)校作文 篇17
我的學(xué)校是北京市新英才學(xué)校。新英才學(xué)校十分漂亮，像一個大花園，更是理想的學(xué)園、成長的樂園、溫馨的家園。我的學(xué)校除了常規(guī)課程以外，還有其它學(xué)校沒有的特色課：如游泳課、陶藝課……等等,都是我們大家所喜歡的。
在所有的課程中，我最喜歡游泳課，因為我非常喜歡玩水。在游泳課上，老師耐心地教我們各種游泳動作，我比以前進步多了。過不了多久，我們就要進行游泳比賽了，我要努力訓(xùn)練，爭取參加，為班級爭光！每次上游泳課時，就感覺時間就過得飛快，真想每天都有一節(jié)游泳課。
學(xué)校為了增強我們的動手動腦能力，專門開設(shè)了一節(jié)陶藝課，這樣的課，好多學(xué)校都沒有呢！在陶藝課上，我們捏出了各種各樣的作品，烤出來后不僅可以涂上喜歡的顏色，還可進行義賣。我們所有人都喜歡。
學(xué)校專門設(shè)立了高雅的藝術(shù)課，讓愛好相聲、鋼琴、古箏等各種藝術(shù)的小朋友們得到更好的發(fā)展。我特別喜歡舞蹈課，我們的舞蹈劉老師跳得姿勢可美啦！她教我們每一個動作都特別耐心、認(rèn)真，在一年的時間里，我們學(xué)會了《憫農(nóng)》、《詠鵝》、《三字經(jīng)》……等很多的舞蹈節(jié)目。學(xué)校還組織我們?nèi)掖髣≡�、國家劇院表演，我們感到特別榮耀。
學(xué)校還為我們?nèi)巳伺湟晃粚?dǎo)師。我的導(dǎo)師是我的班主任李小萌老師，李老師不但教會我學(xué)習(xí)、指導(dǎo)我完成作業(yè)，還關(guān)心我的生活，經(jīng)常與我溝通，都成了我的朋友，我非常感謝我的老師。
我們學(xué)校一歲了，我要祝福我們的老師幸福吉祥！祝福我和同學(xué)們一起茁壯成長！祝愿學(xué)校永遠(yuǎn)成為大家快樂成長的殿堂。我愛我的學(xué)校！
我愛我的學(xué)校作文 篇18
暨陽實驗小學(xué)，創(chuàng)建于1983年8月，至今已經(jīng)三十多年時間了，我的學(xué)校是一個美麗的地方，也是一個培養(yǎng)人才的好地方。
讓我?guī)銈儏⒂^一下我的校園吧！伴著花草的陣陣清香，踏進校門，看！我們的吉祥物多多正熱情地向你揮手，歡迎你的到來。聽！同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，從每個教室傳來，就像希望的種子，播撒在每一個角落。瞧！那是我們的操場，同學(xué)們有的在踢球，有的在跑步，還有的在游戲，到處洋溢著歡樂的笑聲。
操場的一角有個美麗的花壇，里面種滿了各種花草，有凌霄、吊蘭、五色梅、喇叭花……吊蘭揚起了一頭碧綠的長發(fā)，仿佛在對我們說：“大家快看我的頭發(fā)多美�。 崩然ㄅe著話筒大聲炫耀：“啦啦啦……我唱的多好聽�。 蔽迳纷院赖卣f：“我的顏色多美�。 焙w舞著，表演著自已的舞姿，真令人心曠神怡！
耳邊傳來了悠揚的笛聲，原來是音樂室傳來的，同學(xué)們正在練習(xí)豎笛呢！那優(yōu)美的旋律，讓人心情格外愉悅。
教學(xué)樓的樓下有個圖書館，那是我最愛去的地方。圖書館里的書琳瑯滿目，簡直是書的海洋，同學(xué)們在里面挑選自已喜歡的書籍，看得津津有味。
教室里也別有一番景象，明亮的窗戶，整齊的書桌，墻上的黑板報都是老師和同學(xué)們的創(chuàng)意，愛牙日小報，旅游小記……內(nèi)容豐富多彩。教室的一角是個植物架，上面放滿了同學(xué)們帶來的花花草草，把教室裝點得格外美麗。
每天清晨，我踩著輕快的步伐來到這所學(xué)校，開始新一天的學(xué)習(xí)。看到這美麗的學(xué)校，我想說：“暨陽，暨陽，我愛你！”
我愛我的學(xué)校作文 篇19
我是薛家中心小學(xué)五年級的一名學(xué)生，我在薛小生活學(xué)習(xí)了4年多的時間，我深深地愛著我的學(xué)校。
我的學(xué)校是美麗的花園。早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑進校園的時候，給紅白相間的教學(xué)樓鍍上了一層金色，把露珠照耀得熠熠生輝。徐徐輕風(fēng)喚醒了青青的竹林，喚醒了池中的睡蓮，也喚醒了水中的金魚……一切都是那么美好。走進校園內(nèi)部，里面別有洞天，處處都是風(fēng)景。庭院里，錯落有致的綠植、點綴其中的雕塑、潺潺流動的溪水，使得校園美麗又寧靜。聽，教學(xué)樓傳來了瑯瑯的讀書聲;看，書吧里有同學(xué)靜心看書的身影。這書香使得校園充溢著醉人的芬芳!
我的學(xué)校還是蓬勃的樂園。大課間活動的時間到啦，寂靜的校園突然沸騰起來了。同學(xué)們有的跳繩，有的拍球，有的扔沙包……一個個大汗淋漓，臉上洋溢著快樂的笑容。我們還可以在操場上放風(fēng)箏，打排球，舉行運動會;在農(nóng)場里種花草，逮螞蚱，偷摘還未成熟的毛桃;在任何一個角落里發(fā)發(fā)呆，看看書，與好朋友說說悄悄話……你想怎么玩就怎么玩，只要記得去上課、寫作業(yè)，沒人攔著你。
我的學(xué)校更是溫馨的家園。我的學(xué)校是個大集體，老師和同學(xué)們互相幫助，十分友愛。在我傷心難過的時候，我的老師會關(guān)切地詢問;在我做不出難題的時候，我的同學(xué)會主動為我解惑;當(dāng)我犯錯的時候，我的老師會狠狠地批評我;當(dāng)我退步的時候，我的伙伴會及時鼓勵我……我們還伸出援助之手，幫助生活有困難的小伙伴、慰問社區(qū)孤寡老人，這些活動讓我懂得了自己的責(zé)任，感受到付出的快樂。生活在這樣溫馨的家園里，我感到幸福極了。
花園、樂園、家園，我熱愛我的學(xué)�！抑行男W(xué)!
我愛我的學(xué)校作文 篇20
潘南小學(xué)，是我的一生中最快樂的時光了。我已經(jīng)在潘南小學(xué)大概上了三年的小學(xué)了，在這里風(fēng)景優(yōu)美，就仿佛來到了公園，我和這里的花花草草都是好朋友。有一次科學(xué)課，老師讓我們?nèi)ビ^察土，我發(fā)現(xiàn)了一朵可愛的小花，粉嘟嘟的，還帶著濃郁的花香，于是，我就和這朵小花交了朋友。我對它說：“你要趕快長大，讓更多的同學(xué)注意到你�！毙』▋簭澲�，像在和我說：“知道了，祝你學(xué)習(xí)進步�！边�有一次體育課自由活動時，我看著那棵柳樹，它的柳條很長，嫩綠嫩綠的，非常好看。我一跳，摸了摸它的樹葉，風(fēng)一吹，它搖擺著枝條，似乎在向我揮手，然后對我說：“祝你身體健康�！�
潘南小學(xué)的健身器材也算挺多，尤其是那四個平衡木，每一次，都讓我從上面掉下來，可真淘氣。還有單杠，每一次我撐在上面的時候都不讓我有好結(jié)果。有機會，我絕對會找它們報仇。但是我還是覺得非�？鞓�，能和它們在一起，只有潘南小學(xué)的同學(xué)才可以和它們接觸在一起。
在春天，潘南小學(xué)飄著花兒的香，真是春暖花香，花明柳暗。還有小草、種子都發(fā)芽了，露出了嫩綠的苗兒。
在夏天，知了在樹上歌唱，孩子們在柳樹下乘涼，但還是滿頭大汗，這可真是暑氣逼人�？墒窃谙奶�，雪糕是孩子們的最愛，原因可能是因為雪糕可以解熱吧。
在秋天，火紅的楓葉落滿潘南小學(xué)的操場，我恨不得撿一片葉子去做標(biāo)本。一葉落知天下秋，的確，我一見落下的葉子，就知道是秋天來臨了。
冬天，潘南小學(xué)銀裝素裹，地上一片白茫茫，摸起來涼絲絲的，就會讓人有一種特別涼爽的感覺。
我愛潘南小學(xué)，這里的花花草草、這里的一年四季。
我愛我的學(xué)校作文 篇21
我愛我的學(xué)校，因為它實在美不勝收，妙不可言。
我的學(xué)校春夏秋冬都很美，春天來了，學(xué)校的花兒妹妹和小草弟弟們都被春天姐姐叫醒了，它們有的微微笑，有的點點頭，還有點在翩翩起舞，好象在說：‘春天的校園真的比我們想象的還要美麗�！�
操場邊的大榕樹上，到處都是小鳥們唧唧喳喳的快樂叫聲，那銳耳動聽的音樂好像在唱道：“我們的家真美，我們太幸福了”。
到了夏天，炎熱的太陽烤著大地，可大容樹下非常陰涼。課間，同學(xué)們在大樹下盡情地玩耍，他們有的做游戲，有的聊天，有的看書。還有的干脆靠著樹墩閉著眼睛歇息一會兒，愜意極了！
秋天，葉子落了下來，隨著秋風(fēng)在空中飛舞著，小朋友在落葉中竄來竄去，追逐打鬧，和飄舞的落葉匯成一幅漂亮的圖畫，非常好看。
走近教師一看，我們班鄭在排練主持人比賽呢！他們可鬧出了笑話了。
主持人共有三組。你先看第一組的表演，主持人可認(rèn)真了，為了把主持詞念好，他們緊張的聲音都變調(diào)了。再看他們的動作，由于緊張，兩只手不停地摸摸衣角，揉揉鼻尖，撓撓腦袋，動動兩腿，那不知所措的樣子令人忍俊不禁。讀起臺詞來咔咔地，就像是口吃似的，幽默極了。第二組，第三組，情況都差不多，畢竟我們都沒有收到過正規(guī)的訓(xùn)練嘛！老師都說了，一定要好好練，只要努力，我們會成功的。有了老師的鼓勵，我們信心更足了。
冬天，北風(fēng)呼呼的刮，冷氣不停地往領(lǐng)子里貫。但同學(xué)們依然熱火朝天，在操場上快樂地游戲，完全不在意冬天的存在。課堂上，朗朗的讀書聲依然回蕩學(xué)校上空。
我愛我的學(xué)校，愛校園的風(fēng)景，愛我們的游戲，愛我們的主持人訓(xùn)練。��！太美了，我都醉了。
我愛我的學(xué)校作文 篇22
時光匆匆，光陰似箭， 我從一年級到六年級，轉(zhuǎn)眼就5年多年了。在這5年多的歲月里，我從一個不懂事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的好學(xué)生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。
我們的學(xué)校美麗、和諧，像一個童話里的城堡。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，輕輕的朗讀課文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，讓我充滿著對知識的渴望。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來朗朗的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。誠實勇敢活潑團結(jié)、愛國勤學(xué)文明團結(jié)，成為我們二完小每一個學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭。甲型H1N1流感時期，我們學(xué)校同全國各地一樣，不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué)，都能統(tǒng)一認(rèn)識，團結(jié)合作，這就更增加了我們對學(xué)校的了解，對學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學(xué)校是全國文明示范基地。我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在二完小的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！
我愛我的學(xué)校作文 篇23
轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)上小學(xué)二年級了，我們可愛的學(xué)�！êＰW(xué)，也迎來了她的100歲生日，做為定海小學(xué)的一員，真誠的祝福我的學(xué)校生日快樂。我在這里度過了二年快樂的學(xué)習(xí)時光，我相信在未來的四年里我會以更加積極的態(tài)度來對待我的學(xué)習(xí)及生活。
學(xué)校是學(xué)習(xí)的天堂，每天都能聽到朗朗、清脆的讀書聲，音樂教室，時時傳來優(yōu)美的歌聲，讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣，一件件精美，而富有創(chuàng)意的小制作，出自我們一雙雙靈巧的手，教會我們用雙手，來創(chuàng)造美好的生活，在操場上盡情展現(xiàn)我們精神抖擻的面容，以強健的身體，迎接每一天的挑戰(zhàn)，這就是我們的新知。
還記得爸爸媽媽第一次帶我走進這里的感覺：全新的教學(xué)樓，大大的操場，綠綠的草坪，同學(xué)可愛的笑臉，老師慈祥的目光，一切都充滿了年輕的活力和生機。我對我的新生活充滿了希望。剛開始的時候，我常常會因為迷路找不到教室，現(xiàn)在校園的一切都變得熟悉了，好多地方都留下了我的足跡—或者快樂，或者悲傷，校園記錄了我的成長。
從入學(xué)到現(xiàn)在，學(xué)習(xí)上我不斷的提高自己，克服重重困難向夢想挺進。在老師的鼓勵下，在學(xué)校為我們提供的平臺上盡情的展現(xiàn)自我。
給我增加了巨大的信心，相信它會給我的一生留下濃重的一筆和永久的美好。而這機會是老師、是學(xué)校給予我的。感謝您我的老師、感謝您我的新知小學(xué)。
如今您即將迎來自己的100歲生日，在這里作為您的孩子我要衷心的對您說一句“生日快樂！”您為我注入金色的理想，您給予我騰飛的力量。我會努力飛翔的，相信我，我一定會為您的輝煌貢獻出自己的力量。
今天我們以定海一小為榮，明天定海一小為我們驕傲。
我愛我的學(xué)校作文 篇24
時光匆匆地流逝，轉(zhuǎn)眼間，我就步入了六年級，回想起以前在母校的點點滴滴，心中生起了感慨……
一年級時，我懷著膽怯又激動的心情踏入這所學(xué)校，望望周圍，這一切都是那么陌生。在操場上打鬧的同學(xué)，在辦公室批改作業(yè)的老師，在臺上講話的校領(lǐng)導(dǎo)……我用好奇的目光打量著這里的任何一個細(xì)節(jié)，一個角落，對校園生活充滿了期待。
二年級，我已經(jīng)是班長了，成了老師的得力助手，同學(xué)們的好伙伴。在課堂上，我積極踴躍發(fā)言，得了不少小紅花，看著教室墻上的小紅花越來越多，我心中就越來越自豪，那時我下定決心，一定要好好表現(xiàn)，讓老師獎勵我更多的小紅花！
三年級，我們的主課程中多了一項“英語”，面對和藹可親的英語老師和有趣生動的英語課，我喜歡上了這門功課，也得到了老師的認(rèn)可，每次單元測試，我都爭取拿到滿分。而我，也多了學(xué)習(xí)上的競爭對手，有競爭才有動力！
四年級了，我成了學(xué)校的大隊委員，成了低段的時候一直羨慕的檢察人員，想到以前看到神氣的檢察人員在學(xué)校巡邏、扣分，當(dāng)時我是多么希望自己也是��！而我真的是其中一員了，我努力著，為學(xué)校這個大家庭而出力。
五年級，課余活動時間少了，作業(yè)增多了，這就意味著我們長大了。我們已經(jīng)失去了小時候的活潑淘氣，更多的是學(xué)習(xí)上的比拼。教過我們的很多老師都被調(diào)到別處去教書了，和我們同班過的一些同學(xué)也轉(zhuǎn)學(xué)了，但是，我們?nèi)嗟挠颜x更深了！
對于馬上就要進入的“六三班”，我們要在初中部度過，我們就要離開母校了。懷念母校的一草一木，淚水，不自禁地流淌了下來，母校，我會回來的！
我愛我的學(xué)校作文 篇25
我的學(xué)校是油田一小，它座落在中原路中段，龍城購物中心北邊，景色宜人，是濮陽市的窗口學(xué)校，也是一座花園式學(xué)校。
走近油田一小，首先看到的是新建的大理石文化墻，它和我們學(xué)校以前那面墻比起來，更加的漂亮、堅固。它上面也刻著很多名言警句：“讀書講三到，眼到、心到、口到”“讀書破萬卷，下筆如有神”，文化墻使我們油田一小顯得更有文化內(nèi)涵。
站在油田一小的門口遠(yuǎn)看，一座高大雄偉的教學(xué)樓映入眼簾，教學(xué)樓上還刻著八個醒目的大字：“崇尚和諧，追求卓越”，這體現(xiàn)了我們油田一小的教學(xué)理念。我們的教學(xué)樓有四層，每層十個教室，每天早上可以聽到同學(xué)們郎朗的讀書聲。我們的教室在三樓，教室門口有一個金色的大牌子“四年級一班”。那里寬敞明亮，我們在那里學(xué)習(xí)知識，別提有多么爽！
主教學(xué)樓把學(xué)校分成前后兩個操場，前操場的地面是用紅白兩色的大理石鋪成的，光滑平整，是一個十分氣派的巨大的娛樂場所。上面有一個升旗臺，東北角有我們學(xué)校見證人和守護神——一顆高大的柳樹。前操場的東端有一個小型的籃球場，西端是一個一年級的教學(xué)樓、一個果園以及教學(xué)樓的辦公室。在教學(xué)樓上有三個詞：“學(xué)園、家園、樂園�！彼莱隽艘恍∪w師生的心聲。
在主教學(xué)樓的后面還有一個后操場，它是由綠綠的草地、紅色塑膠做的跑道組成的，我們在那里上體育課、做陽光浴、踢球，也讓很多同學(xué)來求學(xué)。
油田一小春天鳥語花香，夏天充滿活力，秋天碩果累累，冬天白雪皚皚。我愛我那美麗的學(xué)校。
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