感動,源于您的呵護
她,不是我的老師中教得最精彩的,也不是所有老師中最寵我的,亦不是當初我最喜歡的。但是,她卻是我最感恩的一位老師。
那一次,直到早上要交作業(yè)時,我才驚詫地發(fā)現(xiàn)粗心的自己居然有一項作業(yè)忘了完成。我嚇得驚慌失措,急得像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。怎么辦?謊稱自己忘了帶?不行,老師不吃這一套。要不充實招來?這不是欠揍嘛!眼看著課代表過來催作業(yè)了,這時,我突然靈機一動,計上心來。
老師叫我到辦公室詢問情況時,我雖早有預(yù)謀,但是依然不敢直視她的目光。當她問起我為何沒交作業(yè)時,我結(jié)結(jié)巴巴得說自己昨天生病了,所以沒來得及做。當時我頭埋的很低,滿臉通紅,心里七上八下,異常忐忑。老師看了看我,摸摸我的額頭,便讓我離開了。
我的心總算平靜了些,但是依然有些許不安。不久,一種負疚感開始慢慢在心底爬升,并以驚人的速度在內(nèi)心滋生蔓延,不依不饒。對老師坦誠相告的念頭在心頭久久盤旋,揮之不去。終于,當我鼓起勇氣,走到辦公室打算向老師說出實情時,卻發(fā)現(xiàn)老師正在給我家里撥打電話……
我倉皇失措,奪路而逃。屋外,噼里啪啦的雨滴打得我臉上生疼生疼的。我如同一只無家可歸的小鳥,躲在路邊的屋檐下驚恐不安,后悔萬分。天。』丶乙院髬寢尩馁|(zhì)問,明天上學(xué)老師的斥責,讓我情何以堪呢?想想都覺得恐怖……
終于熬到了天黑,既然沒有徹夜不歸的勇氣,我只有硬著頭皮踏進家門。家里居然風(fēng)平浪靜,云淡風(fēng)輕。我特別詫異,難道山雨欲來?不管了,是禍躲不過,我強作鎮(zhèn)定,以靜制動。到了快上床睡覺的.時候,媽媽才提起老師曾來過電話,了解了我最近在家的學(xué)習(xí)情況,叮囑我既要好好學(xué)習(xí),又要鍛煉身體,對我在學(xué)校的表現(xiàn)給與了很高的評價。我愣了一下,媽媽有些許的不解,被我一句“還行”給遮掩了過去。
那一剎那間,我仿佛一下子全都明白了。老師用她的寬厚,呵護了童年稚嫩的我。是她,把補救改正的機會留給了自己的學(xué)生。那一夜,我?guī)缀鯊匾刮疵撸蛔酉率菧I水打濕的枕頭。
第二天,我補交作業(yè)時,不禁偷偷瞟了一眼老師,正好跟她溫暖的目光撞了個滿懷。我慚愧得低下了頭,老師輕輕地摸摸我的頭,微微一笑——“以后可別隨便生病喲!”我霎時紅霞滿面,匆匆一句“謝謝老師”,便逃也似的離開辦公室。
纏綿了幾天的雨,終于停了。天上,居然掛出久違的彩虹。那艷麗的彩虹,在我眼中,分外妖嬈!
老師,您知道嗎?您那善意的掩飾,拯救了一個孩子的脆弱的自尊;您那溫暖的目光,是我嚴以律己完善自我的動力。多少次,您淡淡的微笑浮現(xiàn)在我眼前!多少次,您熟悉的身影走進我的夢鄉(xiāng)!
哦,老師!學(xué)生永遠忘不了您那句意味深長的叮囑——“以后可別隨便生病喲!”
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