起風(fēng)了作文
篇一：起風(fēng)了
在一望無際的綠野上，藍(lán)天與白云融合交揉，那身披著被微風(fēng)撩起的白裙烏發(fā)女孩，她仰頭微側(cè)，手中的風(fēng)箏也因風(fēng)輕輕飄揚(yáng)。
嘈雜的教室，打鬧的、聊天的、看書的、學(xué)習(xí)的……寒假的久遠(yuǎn)相遇，沒有一絲變化，班級依然是那個班級，沒有變的味道。鈴聲打響，新學(xué)期的鑰匙落入我的手心，那大門若隱若現(xiàn)于眼前，好似在等待著我下定決心。深吸一口氣，門的輪廓漸漸清晰；再一次篤定自己的眼神，有絲絲金色光芒向我透射而來；最后心也靜了，亮了，那門的開啟之孔才顯現(xiàn)出來�！鞍涯氰�匙插入吧”，我說著，可在最后一刻卻猶豫了，這，是成長的大門，我，真的改變了嗎？但是，晚了，門，開了，我——又要上路了。
新學(xué)期，學(xué)習(xí)小組換人了，班級制度更新了，要學(xué)的知識更深一層了，匆匆忙忙的五個月又開始了。
一個個沒有任何預(yù)期就到來的成員們，我該如何才好？他們每一個人都有自己的性格喜好，每一個人都有自己努力的方向與遇事的心態(tài)，而現(xiàn)在我們要抱成一團(tuán)，將要一起去面對這長達(dá)5個月的漫漫學(xué)習(xí)征途。
我本打算著，先讓時間來磨合我們的個性差異，可是生活總是能給人們帶來意外驚喜——我們組取什么名字呢？這可愁壞了我，反復(fù)思量著，怎也放不下心，但真正討論起來，他們卻意外的團(tuán)結(jié)一心，這樣一個問題不一會兒就迎刃而解了，這讓我們無比自豪。不同于其它小組，組長為了圖快捷，獨(dú)自一人將名字定好，而我們，那么的獨(dú)一無二，組名的擬定是我們整組智慧的結(jié)晶。
夜晚，鐵床被稍微的扭動發(fā)出“吱呀”的聲響，除了這聲響，夜靜得令人思維清醒，我睜開雙眼，享受著這片寧靜，感觸著班級的變化，我曾認(rèn)為它一直都如那般，不會有大的波瀾，可實(shí)際上，它還是變了，是實(shí)實(shí)在在的變化，我也察覺到了，是自己心境的變化，從應(yīng)付他們，到接受他們，融入他們……直到我想要與他們一起并肩前行，這，便是改變。閉上眼，又是那美好的夢。
碧綠無際的原野，那個女孩側(cè)過頭，白嫩的臉頰撫過一抹紅暈，風(fēng)箏的線從她手中溜走，起風(fēng)了，我們——該起程了。
篇二：起風(fēng)了_550字
起風(fēng)了，吹動了我的心弦。
窗外的嫩葉忍著颶風(fēng)的吹打，無所畏懼，好像是風(fēng)在為他們伴奏，隨風(fēng)而拂，好輕松。霎那間，忽然想起老師講的在苦難面前要無所畏懼，這不是風(fēng)兒所具有的嗎？搖動著內(nèi)心的大樹，起風(fēng)了……
有時想想，起風(fēng)的日子也挺美。沒有磨難洗禮的人生是不完美的，那年夏天，你我跨入校門，初次相識，心頭激動，環(huán)顧四周，滿堂學(xué)長，心潮澎湃，你我初識，侃侃而談，遂兒深交，矛盾亦入，水深火熱，起風(fēng)了的我卻逃避著一切，害怕起風(fēng)，害怕這一切�，F(xiàn)在想想好傻，當(dāng)初為什么沒有勇敢面對，大風(fēng)過后讓我徹悟，原來是上帝的磨礪。謝謝起風(fēng)的日子。
是呀，起風(fēng)啦。(中國作文網(wǎng) deadspacehorror.com)
起風(fēng)讓世界充滿著色彩；
起風(fēng)讓人生煥發(fā)光芒。
曾經(jīng)的偉人也是駕著起風(fēng)的巨帆才站到了頂峰，穿越時空去看看，孟子“生于憂患，死于安樂”，韓信胯下屈辱，司馬遷成一家之言。一切都在起風(fēng)的鞭策下駛向了成功的彼岸，現(xiàn)在溫室的我們在小災(zāi)小難面前總是屈服，沒有一點(diǎn)向風(fēng)挑戰(zhàn)的勢頭，總是隨遇而安，我們讓苦難主宰者我們的世界，好懦弱。讓我們學(xué)學(xué)古人的力爭上游，駕著風(fēng)駛向自己的彼岸，讓自己的世界煥發(fā)著絢爛的光彩。
起風(fēng)的日子好美，我們會讓那些苦難屈拜在我們面前俯首稱臣，起來吧，在自己的主人。
起風(fēng)了，好美好美。
篇三：起風(fēng)了_600字
人間三月，草長鶯飛。池畔的楊柳抽出這個春天的第一抹綠芽，校園里，那一片櫻花正開得燦爛如雪。只滿眼望去盡是撲朔迷離之感。綠草如茵，澄澈的天空下年少的孩子正在嬉戲奔跑，忽而落英繽紛——起風(fēng)了。
懷念有風(fēng)的日子，正如懷念你風(fēng)中吹散的秀發(fā)和那一米陽光的笑容。這世上，也許真的有某些東西，只是一眼，便深深難忘。紅塵往事滾滾，盡西風(fēng)。生活是一本厚厚的書，寫滿了人間的落寞離愁、酸甜苦辣，卻寫不盡離人淚，相思醉。假如人生真的可以不曾相遇，亦不會有一種美驚艷流年，也許只可目送你風(fēng)中搖擺的身影，漸行漸遠(yuǎn)，像那么一只翩翩起飛的蝶，眨眼間淡出了地平線。風(fēng)止后，什么都不曾留下。
幸福還是憂傷？這世上有千萬種答案。不去刻意銘記憂傷，亦不曾刻意銘記相遇。不會時時想起，你笑靨如花的面容，真的可以璀璨整個春天。我相信注定，相信有多少相遇離別就注定有多少緣聚緣散，盡管每一段相遇亦或離別的故事都會蒼老，在歲月長河里磨去只剩輪廓，但是在回憶的心底始終是年少的模樣，只要我們希望，只要向往著幸福，生命之初的美麗會在時光的某個地方絢麗綻放。無論時光是否給過我們多少期待，記得：微笑生活。
希望總是在風(fēng)中前行，所有的執(zhí)念，待經(jīng)年回眸都只是一個淡淡的過往。聽風(fēng)在耳畔呼嘯而過，細(xì)數(shù)多少思念，千絲萬縷穿過肝腸，滴落的淚像一杯陶醉的酒在歲歲年年朝朝暮暮的思念里越來越濃，在生命的某個時刻讓我們失去痛覺。
南風(fēng)天，對你潮濕的想念，每一個相視而笑的日子都想要珍惜。你說，喜歡晴天，我會在想當(dāng)世界下起雨時，會不會有個人，在你內(nèi)心某處哭泣。風(fēng)過闌珊，似乎有個聲音在耳邊呢喃，起風(fēng)了呢。
篇四：起風(fēng)了，想起夏天_700字
藍(lán)色的思念，突然就演變成了陽光的夏天。晶瑩透明的小水滴懸墜在空氣里，折射出一個個如夢似幻的渺小世界，看見自己的臉和小水滴一起蒸發(fā)了、不見了。
“奔跑”
聽見干涸的地面在失去最后一個水分子的瞬間迸裂開，就像西瓜無法忍受酷熱而炸裂，把自己最脆弱的部分暴露在毒辣的驕陽下，等待著在最后一刻枯竭。
圍繞著長長的跑道，有一支隊(duì)伍頂著烈日在奔跑。他們裸露著上身，無數(shù)的小汗滴沿著他們黝黑、健康的肌膚滑落，掉在地上，滲進(jìn)土里。
跑，他們用可以追逐閃電的力量在奔跑，眼中滿是堅(jiān)毅。
也許，只有他們才能在那個神圣的地方奔跑。
也許隨風(fēng)奔跑，自由才是他們真正的方向。
“跳躍”
我猜，夏天該是向日葵最喜歡的季節(jié)吧。向著太陽的方向，不斷生長。陽光越猛烈，它們越向往。
只是，向日葵更該向著籃球場生長的，因?yàn)樵谀莻�地方，有如同太陽般光芒的人在跳躍，在陽光下跳躍。
空氣沉悶得幾乎沉淀，輕輕感受就能呼吸到球場流動的空氣。在沉寂的生灰的盛夏，那一聲聲有節(jié)奏的運(yùn)球聲成了最動聽的音樂。每一個動作都帶動著節(jié)拍：灌籃、跳射、抄球。他們揮淚如雨，卻也越戰(zhàn)越勇。
一直沒有停止，他們一直在跳躍，想要尋找自由的空氣。
“女兒思”
無數(shù)次地夢見淺川的香樟，因?yàn)樘^繁茂，所以只能看見被剪碎了的一小塊一小塊的陽光。
學(xué)校種著香樟樹，不像淺川的那樣好看，可是仍然是一件讓我覺得幸福的事情。
在炎熱的夏天，香樟不能阻擋陽光，但是有足夠的樹蔭可以讓我安然入睡。
經(jīng)常坐在樹下，看著樹蔭外的光亮，那里像是另一個世界。有時甚至懷疑：天使和惡魔是不是就藏在那里。然后會呵呵地笑自己夠傻。
常常，我會坐在樹下，發(fā)著呆，然后微微笑，接著緊緊閉上眼，夏天就在眼前了。
夏天的香樟樹，藏著女孩們最甜蜜的心思。
童話般的夏天，美得驚心動魄。
篇五：起風(fēng)了，帶我走吧
涼爽的海風(fēng)吹在臉上，莫名的帶著股香，我望著遠(yuǎn)處的輪船，靜靜展開想象�？罩械男切窍褚槐K盞小燈，一彎新月高掛在墨藍(lán)的天空上，海水沖刷著岸上的巖石，一次次，像柔和的撫摸，又像是殘酷的鞭打。腳下的細(xì)沙緩緩的走開，此刻，就我一人。
是內(nèi)心的孤獨(dú)還是本來的憂愁，那樣的喜歡看夜晚的海，總喜歡看著晚歸的漁船與遠(yuǎn)處的燈塔，那些柔美的微弱的黃色光芒，總是帶給我無盡的遐想，是否做出一個決定，舍棄一切，去遠(yuǎn)航！手里捏著只剩一小點(diǎn)的綠豆餅，呆呆回想，哥哥有何時從那墨藍(lán)的海上乘著白色的艦艇，穿著雪白的軍裝，揮著手，叫著妹妹，繼續(xù)帶回我愛吃的綠豆餅，把最后一點(diǎn)碎屑攤在掌心，涼爽而又微涼的海風(fēng)帶走了那淡淡的綠豆香！
夜晚的海呦，失去了白天的張狂，像一位待嫁深閨的大家閨秀，又像是一位獨(dú)守空房的思婦，那溫柔的風(fēng)是女子?jì)尚叩奈⑿�，那輕輕地浪花是思婦低聲的嗚咽，腳下的沙像柔軟的海綿，我低著頭，任海風(fēng)扯起我的`裙擺，輕紗，在風(fēng)中搖擺，像人魚公主在甲板上最后的一舞，疼痛，幸福，歡樂與不舍交織成閃閃發(fā)光的命運(yùn)大網(wǎng)，望著王子俊俏的臉龐，在一輪紅日初露地平線，化作美麗的泡沫，消失在海上！
我停住了腳步，將耳邊的發(fā)絲撩到耳后，望著靜靜地海面突然有了一絲風(fēng)，眼角有濕濕的東西滑落，吸吸鼻子，仰起頭，據(jù)說這樣眼淚就不會滑落，望著遠(yuǎn)方的海平面，慢慢祈禱，“起風(fēng)了，帶我走吧！”
篇六：起風(fēng)了_1200字
心下空曠如斯，只有雨聲�！}記
起風(fēng)了，漫天的泡泡都在飛舞，他們各自顯示著不同的姿態(tài)，不同的色彩，就如我們各自不同的夢。
有心，足矣
那年，面對與母校的離別，我們把心中不舍寫在落葉之上——我們在操場上認(rèn)真撿著姿態(tài)不一的落葉，再在落葉上寫著我們各自的心愿和我們各自的祝福，最后再將落葉用線穿起，綁在大樹上，就如我們的心依舊與母校相連，我們各自依舊形影不離一樣。最后，我們在樹下祈禱，向大樹訴說我們共同的心愿。
這一刻，時間靜止，只剩下我們彼此。
有你，足矣
即使上了初中，我們的關(guān)系依舊。我們每天一起擠公交，一起吃飯，雖然在不同的班級，但這并沒有影響我們之間的情誼。還記得我們心血來潮走路回家，但因路途遙遠(yuǎn)，所有我們一路上走走停停。但是我們并不感到艱辛，只因我們有一顆懂得幸福的心。在成長的路上，我們一同欣賞過蔥綠的田野，可愛的野花，高大的大樹，雄威的山峰，燦爛的油菜花，美麗的荷花……我們甚至一起爬過險峻的山峰，在山頂如皇者般欣賞著俯首稱臣的整座城市；一起在雨中感受過屬于我們的勝利；一起在草坪上放著風(fēng)箏；一起掃地時偷懶玩耍；一起在課后討論問題……我們之間有太多太多的一起，以至于我無法用我笨拙的語言來完美的詮釋它。
有時候，陽光太溫暖，讓我覺得一切都太過短暫。
有情，足矣
又一個學(xué)期的結(jié)束，代表著我們必將分離。一切來的太過突然，就像幾年前你突然來一樣。在你走前，一直有一個遺憾，我們沒能好好的道個別，沒能再痛痛快快的玩一場，吃一場。我們只能在小公園里小聚一會，連送你去車站都不行。在那之后我發(fā)給你“聽雨聲，思興，漫步”你回“看海水，懷懿，獨(dú)傷”時我就知道，人離，情不離。
路在走，人在變，不走的是那些情誼，不變的是那些相伴的回憶。
起風(fēng)了，我的夢想變成那漫天飛舞的泡泡，來到你的身邊。
夢想即夢，有夢，為好，應(yīng)知。——后記
篇七：起風(fēng)了
茫茫人海，何以找到真實(shí)的生活，起風(fēng)了，眼前一片迷茫，眼前再美好，也視而不見。
一株蒲公英靜靜地待在原地，享受著美好而平靜的時光。突然間起風(fēng)了，她隨風(fēng)而起，一路上她看見如世外桃源的地方，她一次次想扎根在土地肥沃的地方，可她卻不能如愿，一次又一次的被風(fēng)帶走，她漸漸地失望了，最終雨停了，她落在了石頭上，她懷念她原來平淡的生活。
看！一只小鳥向往著前方的極樂世界，忘記了自己原本快樂的生活。起風(fēng)了，小鳥迷惘了，它找不到自己的方向，最終失去了一切。
人生不也如此，人的一生都在追求完美，忘記了自己之前所擁有的。
馬路上，人人來來往往，他們每天都在扮演不同的角色，失去了自我，也欺騙了生活。起風(fēng)了，眼前的道路迷惘，也失去了本色，欺騙了自己。
在何時，我看了一篇小說《變色龍》。一個叫奧楚美洛夫被狗咬了，起初，他說要把這條狗的皮扒了，當(dāng)知道是一個有錢人家的夠，他又夸起了這條狗，經(jīng)過幾番折騰，終于還是沒著落。
多么可笑又可悲的人�。∑痫L(fēng)了，都迷惘了。
曾有人指鹿為馬，這是隨波逐流的結(jié)果。有一次，老師出了一道題，叫大家說出自己的答案，原先我的答案是對的，可是有幾個人的答案是一樣的，最終，我的答案改變了。所以做錯了。
起風(fēng)了，然而我們卻依舊隨它四處奔波，錯過很多美好的東西。蒲公英、小鳥的悲劇我們又何嘗沒有體驗(yàn)過，放棄過原先擁有的美好，去追求更美好的，最終一無所有，還遍體鱗傷。
人活著，就一次。起風(fēng)了，不要盲目跟隨她，要堅(jiān)信自己、又何必去跟隨。每個人都與眾不同，徘徊太久，只會錯過更美東西。
起風(fēng)了。別迷茫，相信自己！
篇八：起風(fēng)了_600字
起風(fēng)了。
我站在滿是金銀花香味的風(fēng)中，但見樹木搖曳舞動，飛鳥在天空中盤旋。
風(fēng)夾雜著陽光的熱度，似一只溫暖的大手，撫摸著我的臉頰。仰起頭，我發(fā)現(xiàn)另一個我正在風(fēng)中奔跑。我是多么愛風(fēng)！伸展雙臂，盡情地去擁抱，風(fēng)在指縫間調(diào)皮地穿梭，任發(fā)絲在風(fēng)中上下飛舞，緊閉雙眼，讓呼吸與風(fēng)相連，去感受大自然中的自由與快樂。
那一刻，我已深深地融入到了風(fēng)中，仿佛自己也是一陣風(fēng)，同蝴蝶翩翩起舞，親吻藍(lán)天白云，輕觸樹梢綠草。
風(fēng)，給予我的不僅是前所未有的自由，更是一種天馬行空的樂趣。
汽車在風(fēng)中川流不息，人們在風(fēng)中行色匆匆，無不穿透風(fēng)，使它變得千絲萬縷。小小的我總會在這時，伸出雙手輕撫它使它減輕“傷痛”。然而，風(fēng)總是瞬間自愈，繼續(xù)與我們?nèi)缬半S形。每當(dāng)這時，就會有奇異的事發(fā)生：風(fēng)越來越大，但只要我一拍手兒，風(fēng)就會減小。其實(shí)我知道這只是巧合，可我仍幻想著自己能控制風(fēng)，自己是風(fēng)的女兒。
夕陽西下，太陽的余暉灑在碧綠的樹冠上。我坐在石階上，思緒如泉涌。
突然，風(fēng)帶來團(tuán)團(tuán)雪白柔軟的“棉花糖”，它悄無聲息地飄落在一旁的草地上，近看，原來是柳絮。它是柳樹的種子，是柳樹的希望，是柳樹的“生命之芯”。
時值春天，植物播種，風(fēng)將柳絮帶到遠(yuǎn)方。
看著身邊這毫不起眼的小柳絮，我笑了。原來，風(fēng)是傳播希望的使者。
我站起身來，向家走去，柳絮漫天飛舞，空氣中彌漫著醉人的金銀花香。頓時，一種自由、一種幻想、一種希望、一種舒適撲面而來。
哦，起風(fēng)了……
篇九：起風(fēng)了_900字
時間是一個智者用他的睿智為我們選取最對的人，生活是一位善者她用手為我們抹去所有傷痛，點(diǎn)一盞燭火微光裊裊晃動的是生活的蒼白，月上中天有的人將夢想閉在眼中，有的人將夢想浸在汗水中，我對坐雕花小窗，沏一杯茶香微繞，瞇著眼看著離開的人看著留下的事，街角的花開了幾載，終究落得頹然，始終無人來采，夜深了，風(fēng)起了，是夢在人們腦中奔走，是生活在嘆息中一點(diǎn)點(diǎn)流走。
看過一部動漫，名字就叫起風(fēng)了，記得是講述一個關(guān)于離開的故事，離開前的平靜不帶浮躁，不帶空靈，記得女主角說過起風(fēng)了，更應(yīng)該抓住夢想，我們向往安靜的生活，卻又在起風(fēng)的時候，往后走。我習(xí)慣走在有花的路上，但我只是賞花的美顏色絢爛的美，而只有在風(fēng)起時，才能嗅得到它的生機(jī)，舞動著的生機(jī)，跳動的的香味。就想活著的孩子一樣，幼稚的向你展示他有多少糖果，起風(fēng)了。路過的一切都開始蘇醒，天上的白羊又開始和太陽躲貓貓，地上的小湖，調(diào)皮的眨眼睛，大樹抖抖戀家的樹葉，悄悄告述他們，他有多舍不得他們，風(fēng)是個溫柔的孩子他慷慨地教會我們太多。
比如如何擁抱，起風(fēng)了，父母擁抱孩子愛化作溫暖傳遞，情侶擁抱愛化作一潭清泉，融化在彼此的目光里。
風(fēng)帶來寒冷，卻告訴我們有人愿意用溫暖保護(hù)我們，當(dāng)時光從身邊溜走，你還能不能記得是誰在起風(fēng)的時候，與你緊緊相擁，人生中又有多少人為你擋去生活的風(fēng)，風(fēng)那么安靜安靜到你害怕她寒冷而排斥她的時候。她卻告訴你有人愛著你。風(fēng)中我們路過太多人，能留下的定是最好的，也是風(fēng)給的禮物，總有一天什么都會離開，我想還有人記得起風(fēng)時你發(fā)絲飄揚(yáng)的樣子，紅著鼻頭呵氣的樣子，緊緊相擁的樣子，每一個愛你的人在風(fēng)中也不曾放手過。
夢想路上，如果起風(fēng)了，是悲哀還是幸運(yùn)呢，我想是幸運(yùn)吧。逆風(fēng)而行的人不是強(qiáng)者又是什么呢。能造出風(fēng)帆乘著風(fēng)浪而行不是智者又是什么呢，起風(fēng)了帶來寒冷帶來阻礙，卻告訴你夢想有多珍貴有多值得去追。風(fēng)中奔跑的人們更值得敬畏，屹立于風(fēng)中的夢想，更高大更有重量，風(fēng)是阻礙，卻又是推手，起風(fēng)了，夢想面前你還會躲么。
收起思緒，我放下早已冰涼的茶，關(guān)上小窗，因?yàn)槠痫L(fēng)了，愛在身邊。夢在路上呢，
篇十：起風(fēng)了
起飛了，我是一只小小小小鳥，想要飛啊飛，卻飛啊飛不高�！}記
如果我能飛，就能和燕子一起春來秋去，而不是看著它們只身忙碌的身影；如果我能飛，就能帶萬戶去看外面的世界，而不是至死不知宇宙的浩瀚；如果我能飛，就能和哈雷彗星天天在一起，而不是每76年才見一面。如果我能飛。
飛，飛去哪，又怎么飛。我是要飛，飛去更廣闊的天地——大學(xué)。我是要飛，只有增強(qiáng)翅膀的耐力才能經(jīng)得起長途跋涉。上學(xué)以來我并無其它想法一心一意的在大學(xué)路上飛翔，無論是苦是累，無論是風(fēng)。是雨，我會一直堅(jiān)持，至死不渝，直到到了那個地方。
成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。九年紀(jì)學(xué)習(xí)生活的場景我還歷歷在目，好像就發(fā)生在昨天。每天都要早起半個小時，快步走到操場后，又要練習(xí)跳繩跳遠(yuǎn)和籃球運(yùn)球，到了該上操的時候，我們又要加速跑，每次都練得筋疲力竭才罷休。但我們沒有放棄，即使累了，病了依舊堅(jiān)持。每次上課都是一復(fù)一日的復(fù)習(xí)和做題，雖無趣，但我也要堅(jiān)持。我知道只有在題海中融入才能從人海析出。所以現(xiàn)在看來一切都是值得的。
現(xiàn)在身處的學(xué)校就是一個驛站，既是一個終點(diǎn)又是下一段路程的起點(diǎn)。所以我不會停止我相信下一個終點(diǎn)會更加美好，我的翼不會停，也不能停。
在路上我漸漸長大，翅膀由弱不禁風(fēng)蛻變成堅(jiān)實(shí)有力，它能為我遮風(fēng)擋雨，又幫我?guī)卓旆�。只有夠結(jié)實(shí)的翅膀才能在路上風(fēng)雨無阻。
翅膀由弱變強(qiáng)的過程自然離不開導(dǎo)師的精心指導(dǎo)和嚴(yán)格的要求，使他們給予我飛行的技巧和生存的本領(lǐng)，也是他們告訴我——即使跌落100次，也要有站起第101次的英姿，是他們?yōu)槲覙淞駱�，用�?shí)際行動證明夢想并不遙遠(yuǎn)，也是他們幫我實(shí)現(xiàn)“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的理想。感謝，感激，感恩，我更會感念你們的。
在生活中，用有翅膀是不可能的事，更不可能像鳥兒一樣翱翔天際，但我們有頭腦，萊特兄弟為我們插上翅膀，我們現(xiàn)在能做的只有用知識充當(dāng)翅膀，讓它帶我展翅翱翔，飛進(jìn)大學(xué)的殿堂，飛向理想，成就和證明我們的價值。準(zhǔn)備好，起飛了。
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