讀書帶給我快樂作文（通用30篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的讀書帶給我快樂作文（通用30篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！
讀書帶給我快樂作文 篇1
一本好書就如同一個好朋友。讀一本好書就如同和一位睿智的人交談。書，不僅讓我汲取到豐富知識，還帶給了我快樂。
從小我就與書結緣，媽媽告訴，當我很小的時候，家里貼滿了帶有圖片的識字掛圖，我總是用手摳掛圖，媽媽耐心地讀給我聽。漸漸的，不再摳掛圖了，在媽媽的帶領下，我越來越喜歡那些識字掛圖了。
漸漸的，我長大了，我開始大量地閱讀。那些畫報、字卡我已經再熟悉不過了。我開始閱讀童話類書籍，在美麗多姿的童話世界里，惡毒的，讓我悲，善良的，讓我喜。我像一只小鳥一樣，穿梭于悲歡離合的世間。
直到有一天，媽媽帶我一起去新華書店，我才知道原來世界上有那么多好書，當我看到琳瑯滿目的書時，驚喜萬分，就像一匹饑餓的狼見到了渴望已久的面包，我貪婪地讀著。書中優(yōu)美的語句，就仿佛是花朵一樣嫵媚可愛，它吸引著我。書如水，讓我解渴；書如游樂場，讓我玩而不厭；書如是動聽的音樂，讓我陶醉于其中，感動于心靈。
我如蜜蜂，在花叢中采集蜂蜜，快樂著；我如蝴蝶，在美麗的家園飛翔著，成長著。我如海鷗，飛翔在水天相接的地方，觀世界的奇觀。那里能觀望到天，也能觀望大海。
我快樂，因為書讓我汲取了豐富的知識。它讓我收獲著，成長著，快樂著。書是我的導師，我的朋友。
書，令我快樂！
讀書帶給我快樂作文 篇2
生活里沒有書籍，就好像生命中沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀；心靈里沒有書籍，就好像河里沒有魚兒。讀書給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂和豐富的課外知識，讀書帶給我快樂，我愛讀書！
以前寫作文時，我都會感到頭疼！不知道該怎么寫。后來老師讓我們多讀書，我也就懂了“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話的意思。知道了只有讀許多的書，從中領悟作者的感受，自己的寫作水平才能有所提高，所以我對讀書也產生了興趣。讀書時，到開心的地方我會拍手叫好，讀到傷心的地方我會偷偷流淚，讀到幽默的地方我會哈哈大笑，與書融為一體，仿佛自己就是那書中的主人翁�！皶接新非跒閺�，學海無涯苦作舟�！笔前�，只有勤奮刻苦地去學習、讀書，才能掌握更多的知識，讓我們在知識的海洋里遨游，獲得許許多多的知識！這不，和以前相比，我的作文水平得到了明顯的提高！
我從書中得到的，不僅有知識，還有快樂。記得我讀過一本書，在書里故事的情節(jié)中作者從中穿插了一二件生活小常識，我便記下了，沒成想還真起了作用。有一次，媽媽從外面買了幾斤桃子，紅寶石似的，我看著就想吃，嘴饞的我拿起一個不管三七二十一就往嘴里喂，媽媽立即制止了我，說：“你看上面好多的小細毛，吃不得，要等我洗了再吃�！闭f著，媽媽就拿起桃子在水管下面洗起來，可洗了半天上面的小細毛還是有很多，這時我想我在書上看到那個小常識，對媽媽說：“接一盆清水，在里面放幾勺鹽，幾分鐘后桃子上面的細毛一搓就掉了�！眿寢屄犃宋业姆椒ǎ缓軙拖磱尯昧�。吃完桃子，媽媽開始準備晚飯了，我看媽媽在剝大蒜，半天剝了一個，我又想起了在書上看到剝蒜皮的方法，立即告訴媽媽：“讓他用洗桃子同樣的方法，把大蒜放在鹽水里浸泡幾分鐘，然后再剝�！眿寢屄犃宋业�，立即采用，結果證明我又是對的。媽媽表揚了我，我心里喜滋滋的，我知道這都是“讀書”功勞。讀書帶給我的知識，讀書帶給你快樂。
書是一位老師，幫我慢慢成長。讀書，對我來說是最快樂的；讀書，對我來說是最美好的；讀書，對我來說是最幸福的！我愛讀書，讀書帶給我快樂！
讀書帶給我快樂作文 篇3
快樂莫過于讀書。讀一本好書，就像與一位摯友娓娓而談，看到哪位心儀已久的作者，從字里行間向你款款而來羅貫中、蒲松齡、李白、杜甫……一個個經典人物，陪我一起長大。
記得在小學時，媽媽曾給我買過一本《水滸傳》，我一看這本書，就被這本書里的內容吸引住了，我每天一寫完作業(yè)，就迫不及待地推開梁山忠義堂的大門，與一百單八將把酒言歡，與他們一起風風火火闖九州，與他們一起三敗高俅，陪他們一起破大遼，擒田虎，擊王慶，殺方臘，為風雨搖擺的大宋王朝盡力，在陳橋驛滴淚斬小卒中，我讀到了對貪官污吏的控訴，在與方臘血戰(zhàn)烏龍嶺中，我讀到了兩位農民領導人各自的無奈，在魯智深坐化五臺山才，宋公明神聚蓼兒法中，我看破了那個時代黑暗浮塵。
才一個多星期，我就利用課余時間把這本書給讀完了，而書中梁山好漢從起義到失敗的激動人心的故事，仍然讓我回味無窮，有人說他們愚忠，我想那應該是精忠，有人說他們是投降派，我想他們是為了報國，也許他們最終壯志未酬，但他們無愧于國家。正當我沉浸在《水滸傳》的故事中不能自拔時，我們學到一篇選自《水湖傳》中的一篇課文，我胸有成竹的和老師同學交流、談論著《水滸傳》中的故事，贏得了老師同學的稱贊，這讓我感到讀書的快樂感在心頭蕩漾起一圈圈漣漪。
就這樣，我在《水滸傳》中認識了仁義無比的宋江，足智多謀的吳用，見義勇為的李逵，正義勇敢的魯智深……他們伴隨著我成長，他們讓我感到了讀書之樂，得于目而富于心。
無聲的書帶給我們有聲的世界，當你輕輕掀開書頁，就能感受到歷史的烽煙，人間的冷暖，世事的變遷。讀書給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
讀書帶給我快樂作文 篇4
書，一個簡單而平凡的名字，卻有著豐富而特別的內涵。讀書的時候，就像春風吹走了冬季，田野上盛開著爛漫的花；讀書的時候，就像溪水穿過森林，大地上留下永恒的濕潤。書，給予我做人的道理，給予我前進的動力，讀書給我?guī)砹藷o限的歡樂。
還是小學三年級，那時我不太懂事，盡管如此，學習成績一直不錯，每門功課總是滿分。因此，老師待我也相當好。于是，我有些飄飄然起來，終于，下學年的期末考試中，我一出考場，就知道自己不再是“常勝將軍”，已經有一個空格被我填錯了。然而卷紙發(fā)下來的時候，上面卻寫了一個鮮紅的一百分。老師、同學仍然視我為班級的“一號種子”。我也因此慶幸自己的運氣。晚上，我讀到了一本書《你應該追求什么》，主人公誠實肯干，默默無聞的精神使我深深感動。于是，第二天，九十八分的卷紙放在我的書桌上。當天的日記中，我寫道：“誠實才是人生追求的真諦”。
年復一年，隨著年齡的增長，我升了初中，上了高中，一直是一名優(yōu)秀的學生。值得一提的是，在我讀大專二年級的考試中，《中國通史》只得了六十一分，名次一落千丈，所有的努力統(tǒng)統(tǒng)付諸東流。我開始失去學習的信心，整日沉默得很。一個星期天，窗外下著大雨，我不經意地翻著一本書，忽然有一句話映入眼簾：“去吧，當你腳下的浪花重新聚集，定會乘風破浪駛向玫瑰色的彼岸�！蔽野堰@本書反復讀了兩遍。第二天，雨還未停，我穿著雨衣騎著車飛向了學校，迎接新的挑戰(zhàn)。期末考試，我又名列前茅了。畢業(yè)那天又是個雨天，回家的路上，我默念著書中的話：“天空是我的，大地是我的，走吧，不管雨有多大，我會為自己撐起一片晴空�！�
讀書是我人生的愛好。讀書的時候，就像陽光射向黑暗，每一絲光明都會給人以鼓舞；讀書的時候，就像白云匯進藍天，每一抹潔白都會給人以欣慰。讀書給我?guī)淼臍g樂是一朵朵浪花，收藏在我記憶的長河里，成為永遠逝不去的風景！
讀書帶給我快樂作文 篇5
書，是我形影不離的好朋友，它讓我在知識的海洋里暢游！是書，給我?guī)黹_心快樂！是書，讓我聰明伶俐！書，使我的生活更加充實、快樂；書，是我的生活中必不可少的一部分。
當我咿咿呀呀會發(fā)一些簡單的語音時，媽媽就開始教我五字古詩和較短的兒歌。等我練熟后，媽媽便給我講一些童話故事。那時天真的我總幻想著能和灰姑娘一起穿著漂亮的水晶鞋，坐著豪華的南瓜車去參加舞會；幻想著能和愛麗絲一起夢游仙境，經歷重重艱險；幻想著幫助賣火柴的小女孩，讓她擁有一個溫暖舒適的家……
書從小伴我成長，因此我和書的感情越來越濃厚了，我漸漸地認識了許多字，逐漸能把一篇文章通順地讀下來了。有一次，媽媽給我買了一本帶有拼音的故事書，想鍛煉我的閱讀能力，那時我每讀完一篇文章，心中就會冒出許多疑問，但我并沒有請教媽媽，而是自己琢磨，因此我學會了思考。
進入小學后的我因為以前養(yǎng)成了讀書的習慣，所以我的肚子里裝滿了故事，腦袋里的知識也越來越多了。如今我不僅積累了許多好詞句、好詩詞，還能準確的把這些知識運用到實際生活中：當我受到挫折氣餒時，“天生我材必有用�！睘槲宜蛠頊嘏�；當我看到滿園的春色和生機勃勃的美麗景象時，就會想到葉紹翁寫的：“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”我讀過的書很多，有《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》，還有《紅樓夢》等世界名著。我不像以前那樣只是簡單的思考，而是能夠深入地思考了。在我讀過的書中有一本叫《海蒂》的書，里面的內容使我印象非常深刻：里面講述了海蒂幫助癱瘓姑娘克拉拉重新站起來的故事。海蒂不大卻有著一顆很寬大的心，她懂得應該如何去包容別人，如何去關愛別人，如何在別人最需要幫助的時候安慰她，給她勇氣。我深深的佩服這位主人公，我也很喜歡她，因為她很可愛，最重要的是她有一顆善良的愛心！
我希望每一個人能認真地去品讀每一本書，享受每一本書，看書就如同在快樂之間，讓我們在書的天空中翱翔。
讀書帶給我快樂作文 篇6
書是我們人類的朋友，讀書可以改變你的性格、可以讓你體會到讀書樂趣。在讀書中享受快樂，在書的世界里漫步，在知識的海洋里暢游。讀書，對我而言是自由的。它使我富有想象力、富有創(chuàng)造力。而且，在讀書中，讓我學會了突破自己我、超越自我。
在生活中，也有喜歡看書，而又有一些不喜歡看書的人。而看書的人，一看就一兩個小時。
不喜歡看書的人，卻就不會知道。書中含有樂趣與知識在里面了。我覺得是這樣！因為自古有怎么一句話：“書中只有黃金屋。”的確是這樣，書中的有黃金，而黃金就是指我們在讀書中所學到知識。
讀過書的都知道，看過書的人也知道，讀書可以帶能給我們什么呢？看書也可以帶我們什么呢？有些人說讀書不好，而不讀書出社會能做什么呢？他們那些人想這想這讀回書了。還些人是死讀書，讀死書。不懂讀書有什么用處。不明白都在為誰讀書，所以說他們那些人是讀死書的。就是這樣一個道理，我覺得讀書是一件讓人開心的感到快樂的事。就像農村里面有些孩子一樣。想讀書父母也沒夠錢讓他們去讀，父母還有反對。自己的女兒讀書，他們父母想到當時他們年輕的時。跟我們一樣年齡就已經開始成家立業(yè)了。唉！農村就是有很多都是這樣的啦�？晌揖筒幻靼姿麄冇行槭裁床蛔屪约盒『⒆x書呢？他們不讀書認字。怎么成家呢？以后有小孩，怎么樣去教育他們呢！他們某些農村家庭真為他們感到傷悲，想讀書，父母又不他們讀，真的是可怕極了。
不過我還是覺得，讀書好，因為讀書可以帶給我們許多樂趣。同時在讀書中，可以尋找自己需要的知識。讀書還可以帶給你、快樂。
書是我們生活中，的朋友，它可以讓你改變自己，它還可以帶給我們智慧。在你不開心時刻，只要拿起手中喜歡的書籍。它可以讓你變回快樂，開朗的好心情。
在學校我們離不開書籍，在生活中我們同時也離不開書籍，它是我們人類，的朋友。因為只有它可以帶我們知識，帶給我們快樂，只有我們努力勤奮去讀書，好讀書它都會一直陪在我們身旁，給我們希望。
讀書帶給我快樂作文 篇7
書，是知識的源泉；書，是打開智慧大門的金鑰匙；書，是航行在大海上的游輪……看書，讓我的知識變得豐富，書也給我?guī)砹藷o限的樂趣。
“一日之計在于晨”，我從小就養(yǎng)成了早睡早起的習慣，早上起來都沒有什么事，等待媽媽上早餐的時間又很漫長我想到了這句話，早晨是最佳的讀書時間。我走進房間，拿出了一本《輕松數學》，坐在沙發(fā)上，津津有味地看起里面的例題來：哦，原來大名鼎鼎的農婦賣蛋的問題是這樣解的呀，我今天總算是明白了……看到沒有見過的題，我就拿出本子演算一下，恩，要怎么做呢？我托住下巴，皺起眉頭，陷入了沉思中，啊，我想到辦法了，應該先找到它對應的量，醬紫，一切問題就迎刃而解了，哈哈哈哈哈……那種心情真是有多快樂就有多快樂啊，太高興了！你看，書不僅帶給了我快樂，還讓我在計算中變得更仔細了。
作業(yè)做完了，好無聊啊，做點什么呢，看電視？甭想了，上網？更沒門。這時，媽媽對我說：“‘書中自有黃金屋，書中自有顏如玉’你現在如果沒有事的話，就看看書吧！”真是“一語驚醒夢中人”啊，我怎么就沒有想到呢，我我走進房間，拿起一本《唐詩三百首》靠在椅子上，細細品味著唐代古詩那種雋永，含蓄的魅力。嗯，李白這首《蜀道難》寫得真好，寫出了大自然動人心魄的奇險和壯偉，給了我一種蕩氣回腸的感覺，不如我試著背一下吧，“噫吁巇，危呼高哉！蜀道之難，難難于上青天！蠶從及魚鳧，開國何茫然！爾來四萬八……”朗朗的讀書聲從我房里飄出，飄進了媽媽的耳中……你看，書比不僅給我?guī)砹丝鞓�，還豐富了我的課外知識。
吃過晚飯，我早早地爬上床，可我一點睡意也沒有，干什么呢？不如看書吧。我從書柜里拿出一本《紅樓夢》，躲在被窩里，仔仔細細品讀起來。大觀園可真豪華啊，我家要是有它一半豪華就好了，不，四分之一就夠了，嗯，不過這大概也是賈家最后衰敗的主要原因吧。哎，這個林黛玉真是的，這么多愁善感做什么，既傷神又對身體不好，這樣做豈不是一舉兩失？我不禁題林黛玉感到惋惜，看薛寶釵多好啊，冰雪聰明，處事圓滑，又討人喜歡。不過，兩位各有各的美，林黛玉那是病態(tài)美，惹人心生憐意，而薛寶釵是那種知性美，吸引人的美，我沉浸在《紅樓夢》的精彩情節(jié)中。你看，書不僅給我?guī)砹丝鞓�，還讓我領略到了我國古典文學的魅力。書，帶給了我快樂！
讀書帶給我快樂作文 篇8
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯�！睍彩侨说木袷臣Z。是啊，在讀書的過程中，你會感到無比快樂。
當你做完作業(yè)疲憊不堪時，你躺在床上，旁邊放著書，陪你進入夢鄉(xiāng)。那種感覺，是不是一種享受？書香，帶我入夢；書香，帶我成長；書香，帶我飛翔！在我小的時候，爸爸媽媽教我古詩，他們讀一遍，我讀一遍，不知不覺就會背了，雖然不懂在背什么，但是這是我第一次接觸到書。當我一二年級的時候，學了拼音，漸漸地用拼音去讀書了。當我三年級的時候，我又迷上了科幻小說，雖然有很多字不會認，只會認半邊，但是我還是堅持一知半解的讀了下去，我對讀書越來越感興趣了。
到了四五六年級的時候，我們的語文老師要求我們讀四大名著，每天讀一回，我回到家，迫不及待的向爸爸媽媽說買書的事，他們贊許的說：“看書確實是件好事，但是要注意不能走馬觀花的看，不然書就是一堆沒有用的廢紙，看書還要保護好眼睛，不能因為看書而近視，吃了虧�！蔽乙呀浀炔患傲�，接過錢就向書店跑去。買回書后，我嫌一天讀一回太慢了，于是下定決心，看到眼睛痛為止。讀了《西游記》，我對師徒四人不畏艱難險阻取得真經的精神而感到感動；讀了《三國演義》，我對諸葛亮的神機妙算而感到吃驚；讀了《水滸傳》，我對一百零八單將的英雄氣概而感到佩服；讀了《紅樓夢》，我對林黛玉的悲慘結局而感到惋惜。說到讀書，我還有一段小插曲呢！
那是一個寒假，開始的第一天，爸爸媽媽就和我打賭：只要你今天一整天不看書，我們就給你獎勵。那還不容易！我心想。于是我就開始了我的寒假第一天。早晨，我起了個大早，吃過早餐，打開電視，在那兒津津有味的看著，過了一個小時，怎么越看越無聊？算了，還是玩玩電腦吧！玩著玩著，不知道過了多長時間，我竟然對電腦一點也沒有興趣了！這是為什么？好想看看書��！不行，為了我的獎勵，忍忍吧！這時，我突然想起來媽媽養(yǎng)的花還沒澆水，可是我不知道澆多少，上網查吧！可是，查了半天，沒查出個名堂，正巧，好像有一本書是專門介紹怎么照顧花的，還有圖片呢！可是我已經許下承諾：這一天不看書的！好不容易熬到了爸爸媽媽中午下班回來，我便向他們說：“我好想看書！”“我就知道！因為你每天平時看書的時間都超過了至少兩小時。好吧，我們同意你看書，不過，獎勵也有！”突然，爸爸像變魔術一般，變出了兩本大大的書�！耙�！爸爸萬歲！”
讀書真的使我很快樂。
讀書帶給我快樂作文 篇9
古人云：“讀書萬卷，行萬里書�！�
小時候，我是依偎在媽媽懷里牙牙學語的小女孩，可媽媽講童話故事。那時候的天藍藍的，云白白的�！冻笮▲啞贰栋籽┕鳌愤@些故事是是從媽媽的口中講出來，變成一首首動聽的曲子，縈繞在我的耳邊。
歲月如流水。漸漸地，我開始與名著，漫畫，小說交流。里面的情節(jié)扣人心弦，時而令我開懷大笑，時而令我淚如雨下。書籍陶冶了我的情操，成為我的朋友知己。
正如鳥兒離不開天空，魚兒離不開水一樣，我們人也離不開書。因為書中有知識，有精彩繽紛的故事，有大自然的奧秘，有生活的趣事，有做人的道理。每當我沉浸在書中的世事時，就會兩耳不聞窗外事�？赐旰�，仍然愛不釋手，廢寢忘食。
一個人的生命是有限的，但人的生命里出現了書，你的生命會過得充實，過得多姿多彩。都說書中自有黃金屋�；畹嚼蠈W到老。你如果幻想變得有價值，就讀書吧。多讀書，讀好書，方能下筆如有神。
一本書上寫著這樣一句話：“讀書能醫(yī)愚，讀書能療病，讀書能勵志，讀書能聰慧，讀書能知道如何交友，是人，說話，做事，身心健康，讀書能明白什么樣的人生稱得上完美無憾。讀書的好處當真是無窮無盡。
書像浩瀚的大海，里面蘊藏著無數數不清的寶藏；書像一把鑰匙，打開了知識的大門‘書像一葉扁舟，帶領我們遨游’書箱燃燒的火把，為我們照亮方向；書像一對有力的翅膀，帶我們飛上天際；書像甘甜的風水，為我們的舌尖解渴；書像一棵枝繁葉茂的大樹，讓我們生根發(fā)芽；書像無窮的財富，讓我們取之不盡，用之不竭。
這就是讀書帶給我的快樂！
讀書帶給我快樂作文 篇10
俗話說的好：“讀書破萬卷，下筆如有神�！薄皶侨祟愡M步的階梯�！弊x書不僅可以提高寫作水平，提高理解能力，還可以給我們帶來快樂。
二年級生日的晚上，爸爸對我說：“猜猜我給你買了什么禮物？”爸爸雙手背后，做出很神秘的樣子。我歪著頭，絞盡腦汁冥思苦想，說：“嗯……是吃的？……玩具？……”沒等我把話說完，爸爸就搶先說：“別猜了，你絕對想不到！就是明年也猜不出來！”爸爸猛地把手從背后伸出來，我看見了一本書，“是一本書！”一本書？我不大高興，都不知道我想要什么，還亂花錢，我一看見書就頭大！我心想。爸爸似乎也看出了什么，他說：“這可跟學校的書不一樣哦，這是課外書�！薄笆裁词钦n外書？”我問�！耙簿褪钦n外閱讀的書哦！就是有趣的小故事�！卑职纸忉尳o我聽。哦，原來是小故事，我最喜歡小故事了！我一下子從爸爸的手中奪過那本書，仔細的看了看，書名叫做《安徒生童話》，是一本童話書。
我興高采烈的拿著書蹦蹦跳跳的來到我的房間，打開那本《安徒生童話》，徜徉在美妙的童話世界中。第一個故事是《白雪公主》，我讀著讀著，就身臨其境在故事情節(jié)中了。當惡毒的皇后讓白雪公主吃下毒蘋果時，我的心提到了嗓子眼，情不自禁的為白雪公主擔心起來；當小矮人救了白雪公主時，我不由地露出喜形于色的神態(tài)；當最后王子救了公主，并幸福地生活在一起時，我高興地手舞足蹈。
我漸漸長大，讀的書也越來越多。但我依舊保存著那本《安徒生童話》，是這本書讓我來到書的海洋，讓我打開知識的寶庫，帶我來到一個快樂的書世界。
讀書帶給我快樂作文 篇11
書就像一盞明燈，照亮著我的人生道路，隨著時間的推移，書仿佛已成為了與我親密無間的好朋友了。
我小時候性格內向，是書把我從孤獨的世界拉了出來。我愛看書，也時常都覺得如臨其境。我愛看童話書，書中的人物早已和我成為了朋友，我也開始歡笑不再孤單。還有《假如給我三天光明》，是它讓我明白了生命有多么美好。我開始試著交朋友，漸漸的，我的臉上也有了笑容。
說實話我讀書也會讀到廢寢忘食，我看《賣火柴的小女孩》時，開始感嘆以前人們的生活是多么貧窮，我都想走進書中，把自己的零食，自己那暖和的衣服，送給小女孩；當我讀《灰姑娘》的時候，我也為灰姑娘著急，仿佛我就是那位灰姑娘，當看到完美的結局的時候，我開心的笑了；我看《愛麗絲漫游仙境》時，仿佛與胖胖的女王作對，與會笑的貓交談，最后又當上了勇士，解救了這個奇妙的世界。即使是饑腸轆轆的時候，書更像是我的食物，讓我慢慢咀嚼，享受讀書的樂趣，知識也在不知不覺中灌入我的大腦。連做夢時，書中的情境也在我腦海中揮之不去。
我愛讀書！書就像是一個沒有任何怨言的朋友，會伴隨著我無憂無慮的成長。
讀書帶給我快樂作文 篇12
在身邊有許多的事物使我快樂,但是讀書是讓我覺得最快樂的事情。讀書會使我忘掉煩惱,沉浸在書的海洋里�？梢院蜁械娜宋镆黄鹑ヌ剿魇澜�,一起去拯救世界。
以前的我,不是特別喜歡讀書,每當我拿起書正在裝模作樣的讀時,過不了二十分鐘就要睡著了。但自從我看了曹文軒寫的書之后,我就愛上了閱讀。
曹文軒寫的故事真的很感人,而且很貼切我們現代生活, 還 反映了一些人的私心，或者人性的偉大付出。
有時我會為故事中主人公的興奮感到開心，或是為主人公的勇敢感到自豪，又或者為主人公的傷心感到難過，當然也會被故事情節(jié)感動到落淚。
讀書,還能把我?guī)У揭粋�童話世界里。讓我看見了那只人人討厭的丑小鴨，最后憑自己的努力，變成了一只人人羨慕的白天鵝；讓我看見了在大年夜里，穿著一雙拖鞋，在街頭賣火柴，最后被凍死的小女孩；還有常常被繼母和兩個姐姐刁難，最后穿著華麗舞裙出現在宮殿里的灰姑娘。
這一個個童話故事，令我感觸很深。我讀書，我快樂，讓我們真真切切地愛上閱讀吧！
讀書帶給我快樂作文 篇13
“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”這是高爾基先生眼中的書；“讀書破萬卷，下筆如有神”這是詩圣杜甫眼中的書；“書籍是全世界的營養(yǎng)品”是莎士比亞眼中的書。而在我的眼中，書是知識樹上的一顆果實，是帶我在大海里遨游的一只小船，也是在黑暗中給我指路的一盞明燈。
記得有一次，我起床一看，爸爸媽媽都還在休息，干什么好呢？對，看書！我躡手躡腳地把放在床頭柜上的《西游記》拿下來，開始看。
漸漸的，我忘記了父母在睡覺，忘記了一切，整個世界好像都消失了，我的心情開始隨著主人公的喜怒哀樂而改變。當唐玄奘被抓時，我替他擔憂；當孫悟空與妖魔打斗時，我替他加油；當唐玄奘被解救時，我松了一口氣……我覺得自己是一只小魚，在知識海洋里遨游。連媽媽的腳步聲都沒聽見，等媽媽打開門時我才如夢初醒，不好被發(fā)現了！當然，媽媽把我教訓了一番，因為我沒開燈，是借著窗外微弱的光線看書的。
書，帶給我快樂，你在我傷心時安慰我，在我開心時陪我一起笑。我喜歡看書！
讀書帶給我快樂作文 篇14
我喜歡讀書，因為讀書能讓我學到更多的知識，我讀書我快樂。
讀書，我覺得是一種享受。它豐富多彩，知識全面，我讀書只要鉆進去了，就忘記了周圍發(fā)生的一切，仿佛它有一種魔力吸引著我。每當我翻開它時，它就把我?guī)У揭粋�神奇的世界，里面有許許多多的知識，相當的知識，相當于高級的營養(yǎng)液，讓我的內心變得無比充實。讀書，它也是玩耍，但勝似玩耍。它是在玩耍中得到知識，讓我們在玩耍中學習，我感到十分得快樂。它是讓我進步的階梯。我在里面能豐富眼界，了解歷史，尋找自然界的奧秘。
愛讀書是好習慣，我希望更多的人能養(yǎng)成這個習慣，熱愛看書和學習。它會豐富我們的生活，使生活更加多姿多彩。有些人認為時間太緊，沒時間讀書。其實，時間是靠人去擠出來的.，就看你愿不愿意。只要你愿意讀書熱愛讀書，時間到處都有。
如果有更多的人熱愛讀書，時間一長，他們就會明白，讀書，是快樂的。它的知識永遠也看不完，為什么呢？因為自然界的奧秘，是無限的。
我讀書我快樂。
讀書帶給我快樂作文 篇15
書是知識的寶庫，當你打開五彩繽紛的圖書時，你便在知識的.海洋中遨游。動人的小說，美麗的詩歌，感人的童話……讓你看得愛不釋手。書不僅是知識的寶庫，也是我們的良師益友。寂寞時，它會給我們安慰；有疑難時，它會給我們解答；遇到挫折時，它會給我們鼓勵和力量。高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯�！边@句話說的一點也沒錯。記得在三年級時，媽媽給我買了一本《安徒生童話全集》的故事書，我十分高興，一捧起書就津津有味地看起來，那時我讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。
在四年級時，媽媽給我買了一本《金蘋果作文大全》，我邊讀邊畫好詞好句，并摘錄下來。我還經常借閱同學的圖書看。跟書交了朋友后，我覺得自己無知而空蕩的腦瓜日益充盈起來。書可以帶領我們穿越時空，使我們通古曉今，暢游未知世界，使我們了解大千世界的奧秘。
讀了很多書后，我明白了好好讀書，好好學習就能成為知識淵博的人。讀書，可以提高我們的寫作能力，還能得到許多道理，這就是讀書使我快樂的原因。讀書讓我懂得了：知識，是很重要，但是善于讀書，才會有更多的知識。
讀書帶給我快樂作文 篇16
讀書本是一種心靈活動，向來算為清高，我以前不愛讀書，現在很愛讀書，因為讀書能學很多知識。東西越用越少，學問越學越多。
有一本書叫《二年級的日記狂》，里面有個故事叫“陽光姐姐來了”，陽光姐姐寫了好多書，里面有一個故事叫“同桌冤家”，故事里的馬楚彬鬧了個笑話，竟然說他要一本“同桌兔家”，還把陽光姐姐的另一個故事“親親姊妹坡”念成了“親親妹妹皮”。
我還讀過《二年級的小豆豆》，里面有一個故事叫“一、二、三齊步走”，里面的田田老師讓同學們練習走路，全體同學都笑了，他們認為走路誰不會呀，田田老師說是正步走，他們這才停止了笑，在田田老師安排走方隊的過程中有些同學鬧了好多笑話，有走路順拐的，有走路不看兩邊的等，總之很搞笑，最后還是他們這個班走得最好，三十五個人像一個人一樣，我好喜歡書里的田田老師啊，她很愛笑，笑起來像花一樣甜蜜，還對同學們關心得不得了，書里的小豆豆說“有這么好的老師，想不上學都不可能�！�
讀書能提高作文能力，書里的故事都很精彩，還能學課本上學不到的知識。鐘不敲不響，人不學不靈，書能讓我感到快樂，有時我利用兩天的課外時間就能讀完一本《二年級的日記狂》，我要繼續(xù)讀下去。
讀書帶給我快樂作文 篇17
每個人都應該喜歡讀書吧？我也非常喜歡讀書。高爾基曾經說過：“每一本書都是一個用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛，我的理智接觸了它，她就活起來了�！蔽矣X得這句話說得很對，因為書就像一位朋友，伴隨我們的成長，帶給我們無窮的快樂。
就來說說讀書為什么會使我快樂吧！記得從小學一年級開始，我就喜歡上了看書，老師也要求同學們摘錄書中優(yōu)美的詞語，記描寫的精彩段落，就這樣，日積月累，我們積累了許多好詞好句，提高了自己的識字能力和寫作水平，并讓我們不由自主慢慢地喜歡上了讀書，學到了很多的知識。
我們每天都要看書，不管是課余時間、空閑的時候，休息時間，都能看見我們在認真地看書。記得有一次，班主任馬老師給我們布置了一篇作文：看《開學第一課》后感。這是一篇觀后感，說的是看過的感受，我覺得我可以大顯身手了。內容、感悟的片段中都有許多好詞好句，寫著寫著，我覺得自己就像是在是在現場的觀眾，認真地看著節(jié)目，感受頗深。這篇作文的到了老師的表揚，將它放在班上朗讀，
這些小小的光榮，可都是書的功勞，相信讀書必定是快樂的。
讀書帶給我快樂作文 篇18
我從5歲起,我就愛看書,看的是一些故事書和兒童書,比如《黑貓警長》、《童話》、《365天》、《101故事》、《格林童話》、《寓言》、《小故事大哲理》等等故事書，講的都是一些文學類的。
有一天晚上，我捧起一本《寓言》，津津有味的讀到了12點,媽媽說:“蛀書蟲，怎么又看到11、12點了”。我說：“你不是說看書好嗎”，媽媽拗不過我，便昏昏睡去了，我一直捧著這本《寓言》一直看到12：55分才極不情愿把書放在抽屜里，才上床睡覺去。
我感覺讀書并沒有什么壞處，只是有點費時間，班上同學都夸我作文寫的棒、長、好，我每次回答都是：“這不是在于我自己，而是在于讀書”。他們聽后，豎起大拇指說：“服，真服”。姑姑都說：“將來一定能考上清華”。我說：“不一定哩，人沒有‘后眼睛’”。姑姑哈哈大笑！
看，這就是我，一個愛讀書的我。相信我吧，我一定會考上清華的。
我們一起努力吧！
讀書帶給我快樂作文 篇19
記不得是從哪本書上看到這樣一句話：“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”這句話就印證了“讀書能給人以快樂”。
我從很小的時候起，就開始聽爸爸媽媽講故事，那時侯只是覺得書里面的內容很好玩，很好笑，根本沒有在意，但從那時起，我就喜歡上了書，因為從中能知道許多事情。有一天，我看到古代車胤和孫康的故事，讓我知道了一個成語“襄瑩映雪”的真正含義；同時又讀了孫敬和蘇秦的故事，我又知道了“懸梁刺股”的成語，接著我又讀了匡衡的“鑿壁偷光”……
這些故事都告訴我們一個道理，那就是：一個人要想成功，必須發(fā)奮讀書，勤奮學習！古人能在艱苦的條件下發(fā)奮學習，而我們今天的學習環(huán)境這么好，學習條件這么優(yōu)越，更應該加倍努力�？炭鄬W習，長大做一名對國家有用的人才。
讀書帶給我快樂作文 篇20
沒有去過長城，但能感觸于那一種雄偉；沒有去過大海，卻能體驗那一種洶涌。閱讀，是一種奇妙的旅行，能讓你感受到別樣的風景。
是在陰雨天，在那種濃云密布風雨欲來之時，擇一部《杜工部詩集》于陽臺之上，搖頭晃腦，大聲朗誦，俄爾風起云涌，大雨瓢潑，莫怕，有杜甫之“安得廣廈千萬間”為你遮雨。此時，誰不會為之而異常激動？生命瞬間洄游到了那個將傾的唐朝。
若是陽春三月，風和日麗，也不賴，一本《柳河東詩集》馬上把你帶到了那個“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”的京城圣地。看著“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲條，”的風情萬種，看著“萬紫千紅總是春”的繁華似錦，心已醉了。難道不夠美嗎？
你也許會說，這些的確美，但難道就只有這些風花雪月春華秋實嗎？怎么會？讀書之樂不止在于人生中美麗的風光，更在于人間悲喜劇。
一絲寂寞，一絲惆悵，雖沒那種秉燭而讀的情趣，然而于靜夜之中，萬物寂寥之時，慢慢翻開那一部《紅樓夢》，感嘆那“乃艷同悲，千紅一哭”的故事。怎么能不感動，不悵然有所失？不知不覺中，生命早已溶化得無影無蹤，只剩下淡淡的空氣。
讀書帶給我快樂作文 篇21
冰心曾經說過：“讀書是人生中最大的快樂！”的確，讀書可以增長知識，豐富情感，甚至可以做到“秀才不出門，全知天下事”。在讀書的過程中，你會感受到品德的升華，體會到讀書的快樂。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏有玉�！睍械闹R都需要我們自己去理解。以前，我總是盲目地讀書，從沒有記過書中的好詞好句，不會體會書中的知識，因此，我感到從書中獲得的知識極少。直到我上初中，成為一名中學生；直到遇見她，我的新語文老師，我才知道閱讀的重要性，積累好詞好句的重要性。是她告訴我們，閱讀可以擴大知識面，閱讀可以提高寫作水平，閱讀可以提高品德修養(yǎng)……
老師們常說，多讀一本書，多交一個朋友。書就像一盞指路明燈，指引著我們前進的方向;書就像一艘小船，帶領我們從生活狹隘的地方，駛向廣闊無邊的海洋……
我愛讀書!并為讀書而快樂著!
讀書帶給我快樂作文 篇22
書是人類進步的階梯，也曾有人說過“書中自有黃金屋�！庇袝r候朋友可能會騙你背叛你，但是書卻會永遠是您最忠實的朋友。
“一個人可以無師自通，卻不可無書自通�！毕嘈糯蠹叶伎催^四大名著吧！《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》里有個李達，歷害得不得了，有萬夫不擋之勇，這些我都從書里得知。
書的內容豐富多彩，表面看，令人琢磨不透，但慢慢地細讀，就會明白書中的精妙絕倫。我向著托爾斯泰的這種讓書成為自己的生活中一大部分而努力。每次讀一篇文章，我都會細細地品嘗。有時，那一句話寫得令人感動，我會流出感動的淚水；有時，那一句話寫得讓人快樂高興，我甚至會哈哈大笑。每一篇文章都令我身臨其境，只可惜世上有讀不完的書，讀完了一本書，又有一本書，因為“書籍是貯存人類代代相傳的智慧的寶庫�！睍鞘裁�？為什么會寫書？因為為了人類的知識，所以上帝賜于人類的寫作能力，你們曾知道“書籍是當代真正的大學”大家都知道，人的學位越高，工作就越多，知識是最值錢的，讀一篇文章，都會令我陶醉，小鳥的叫聲、樹葉的落的聲音，仿佛仔細聆聽，就會聽到它們那美妙清脆的聲音。
書像一艘無邊無際的大船，乘載著多少夢想，乘載著多少夢幻，也乘載著多少歷史！他比天空大，比海洋闊，讓我們快樂地讀書吧！“讀一本好書，就是和許多高尚的人說話”，你想成為那個高尚的人嗎？書籍會免于人的愚味，如果你長大了，你的領導、您的孩子問你這個字怎么讀，到時候你一個字都不認識，怎樣教育自己的孩子，怎樣養(yǎng)家，怎樣為社會做出貢獻？那時你就知道，少壯不努力，老大徒傷悲。
書是我們的老師，讓我們快樂的去面對，展開翅膀，飛向那湛藍又燦爛的藍天。
讀書帶給我快樂作文 篇23
書是我的伙伴，雖然它只是幾張潔白的紙，但它能帶我感受每一分美好，讓我進入奇妙的旅程。
“登”，停電了，我剛想打開電視看喜劇，卻因為停電無法看電視，無聊與厭倦困繞著我，我只好翻出紙箱里的舊書看看，我一直認為幼稚的書會更讓我無聊，卻讓我發(fā)現了新樂趣，我看了看書名，叫《木偶奇遇記》，我從第一章開始看，本以為我連第二章都看不下去，可是結果是那么出人意料。
我目不轉睛地看著那本書，從第一章一直看到第七章，我看了75頁，可是我就是不想離開這本書。時間從我身邊溜走，當我看到最精彩的部分時，突然傳來一個聲音“快下來吃飯！”什么？一定要在這個時候吃飯，我可不想放開它，我邊吃邊看，一舉兩得！
我快速吃完飯，腳下像踩著風一樣跑進書房，繼續(xù)看書，當我看見小木偶會說話時我也跟著驚奇，它想哭我也想哭，我好像也變成了小木偶，在書里我就是主人公，書好像把我?guī)肓艘粋�全新的體驗，讓我感受書的神奇。
已近黃昏，燦爛的.紅霞倒映在窗前，我才發(fā)現時間已經走得很遠，書已經看了一大半，當我發(fā)現我標記的圈圈點點中，有許多收獲，才知道老舊的書也能讓我收獲許多。
書帶我體驗樂趣，讓我把想象中的不可能變成可能，它讓我的心情變好，又讓我收獲許多，那時我才知道，讀書讓我快樂！
讀書帶給我快樂作文 篇24
大家愛看書嗎？讀書是不是會讓你的心情發(fā)生一些或巨大的變化？如開心、憤怒、傷心、心酸大家看書時都會有這些心情吧？可我卻覺得讀書讓我十分快樂。
當我讀《悟空傳》時，我被孫悟空的那種叛逆和與他的師弟相遇的情節(jié)震驚了。當孫悟空遇見了另一個自己，并與他大戰(zhàn)時，我的心不由得為之一顫。當讀到真的孫悟空贏了時，我的心得到了一絲放松�？吹较乱豁摃r我捧腹大笑，因為那只是孫悟空一個夢而已。
當我讀到了《父與子》時，我被那對有趣的父親和兒子的經歷逗笑了。比如父親去叫兒子吃晚飯，兒子在看漫畫書，父親把兒子叫走了，兒子坐在飯桌上時，卻發(fā)現父親不在餐桌上，原來父親在津津有味看兒子的漫畫書。父親和兒子去坐游輪，他們看見了一只人手。父親和兒子跳了下去，卻發(fā)現那只是一個指路牌。他們想回到游輪，可游輪已經開遠了，他們只能又急又氣望洋興嘆。每次看到這些有趣的書，我都會捧腹大笑。書，帶給我很多快樂！
讀書，讓我知道了不少知識，讀書，給了我許多快樂。我愛讀書！
讀書帶給我快樂作文 篇25
我是一個喜歡讀書的女孩，家里的書柜上放滿了各種書籍，每晚睡覺前必須看會兒書，書已經是我的精神食糧，也將是我永遠的財富，曾記得那些一邊做作業(yè)，一邊偷偷看書被媽媽發(fā)現的瞬間，那些因看書而誤了事情的片段......
從我會認字開始看的的<<格林童話>>到現在的<<校園小說系列>>它不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄好詞好句，豐富了我寫作的詞匯，增長了知識，開闊了視野，更重要的是讓我找到了快樂。記得小時候經常問媽媽，為什么白天亮晚上黑？為什么魚兒只能生活在水里？為什么、為什么、好多個為什么？問得媽媽也無法解釋，直到我愛上書，喜歡上閱讀，這些問題在書中都迎刃而解了。有時，我還給小伙伴門講解，每當這時，小伙伴門用贊許的目光望著我時，我就像快樂的天使高興得要跳起來。我深深感到讀書的好處，讀書的樂趣更堅定多讀書才能使自己擁有更多知識，書不僅是我的老師，更是我一生的益友。
同學們，讓我們共同閱讀，讓快樂和閱讀相伴。讓一縷書香永遠伴隨著我們。
讀書帶給我快樂作文 篇26
生活中，有一種收獲，讓人一生受益，那就是讀書的收獲；人生中，有一種經歷，讓人難以忘懷，那就是讀書的經歷。是讀書，讓我在朦朧的世界中，了解了生活的五彩繽紛。
在喧囂的世界中，汽車代替了行走，電視代替了觀察，網絡代替了交流；可是有些情懷是永遠不能代替的，如一片純凈的自然，如一首經典老歌，如一本翻黃的舊書。
讀書讓我知道：冰心老奶奶對我們的殷切期望、列寧同志讓我們知道了怎樣才算是一個誠實的孩子、狼牙山五壯士讓我們對英雄有了敬慕。隨著我逐漸地成長，讀的書也越來越多了，原來的小人書、故事會，都不能滿足我對知識的那種渴求。于是努力尋求更多更喜歡的書籍來陪伴我度過快樂的時光。
現在，各種各樣有品位的書，我都看。細細品味讀書，我發(fā)現原來讀書就像喝茶，一杯永遠也喝不完的茶，感覺由淡變濃，愈品愈有味道。而我對讀書的追求也變得越來越強烈了。很快地，我喜歡上了小說，特別是偵探小說。很多時候，為了追求小說的某個情節(jié)，渴望知道事情發(fā)展的結局，我一讀就是好幾個小時，有時讀到很晚，直到被催著洗洗睡了�？墒敲慨斘易x完一本小說后，我心里卻有一種自豪的感覺，一種說不出來的高興。
讀書已成了我生活的重要部分。我喜歡讀春天的鳥語花香，讀夏天的雷鳴雨飄，讀秋天的梧桐落葉，讀冬天的冰封雪塑。還有課后，我和同學們常聚在一起，為柯南同學加油，因福爾摩斯和華生的友情而感動，有時還會因分歧爭得面紅耳赤，而更多的時候則是給予對方一個真摯的快樂微笑。
好啦，我又要去跟隨著柯南·道爾的步伐，去感受筆下的世界帶給我的快樂了！
讀書帶給我快樂作文 篇27
讀書，就是在知識的海洋中遨游，可以從中汲取豐富的營養(yǎng)，正如莎士比亞說的：“書是全世界的營養(yǎng)品”。
讀書給人以知識，給人以啟發(fā)，引導我們走向成功的道路。一本本新書就像一艘艘帆船，帶領我們從狹窄的地方，駛向無限廣闊的海洋。從剛剛記事起，我就與“書”交上了朋友，遨游在知識海洋里。就如《動物音樂會》帶著我進入了神秘的大森林，《海的女兒》使我撲入了大海的懷抱，對了，最有趣的還是一本書里面寫到去天上玩，看到玉兔彈琴、嫦娥跳舞，是多么有趣，多么新鮮�！皶苯o我?guī)砹藲g欣，帶來了樂趣。使我感到充實，令我興奮，《狼來了》的故事讓我吸取了撒謊的教訓；《漁夫和金魚》的故事使我感到了世間的善惡與美丑，使我懂得了做人應具有什么樣的品質。通過書本，我與恐龍共度地球上的原始早期；也曾想象中乘著宇宙飛船到太空與外星人相聚，去揭開飛碟的奧秘。有時我還會看一些歷史的書籍，秦始皇、武則天，甚至垂簾聽政的慈禧太后，都引起了我濃厚的興趣。書本，豐富了我的知識，開闊了我的眼界，使我領略到“書山”的奇?zhèn)ァ?/p>
書中有我的歡樂，有我的寄托，如果書是海洋，那我就是一葉帆舟。這就是我的快樂所在，正是在這樣的快樂中才有我的歡樂。我相信，隨著閱讀的不斷提升，我的生活一定會變得更加豐富多彩。
讀書帶給我快樂作文 篇28
讀書是一件快樂的事。
一年級時，父母帶我去旅游。晚上在賓館休息時，我拿了一本書讀。那時候電燈的開關在媽媽手邊，太晚了，媽媽跟我說了一聲，便“咔”地一聲把電燈關上了。而我睡意全無。突然，我摸到枕頭旁一個塑料的小方塊。��！那是我的玩具手電筒。我興奮的差點沒叫出聲來。我怕媽媽看到，所以我先把手電筒試著打開，再悄悄地看看被子外面是否能看到光亮。還好，被子的厚度完全遮住了燈光。于是我放心大膽地打著手電筒，又隨手摸了一本書，打開手電筒我才發(fā)現，剛好是我最喜歡的那本《可怕的科學之致命毒藥》。我欣喜若狂，又一次差點叫出聲來，趕緊打開書本一頁頁讀起來。
就這樣，過了大約二十來分鐘，我看地正在興頭上，突然感到被子被誰掀起來了。一股冷氣撲在我的臉上。人？神？鬼？仔細一瞧，是媽媽！媽媽微怒地對我說：”小壞蛋，你跟我玩捉迷藏呢�？焖�，明天還要玩一天呢。我看了看媽媽的手機，哇，已經快一點了。于是我趕緊把書合上，關上手電筒，進入了夢鄉(xiāng)。
時間轉瞬即逝，轉眼我已經是四年級的小學生了，結實了很多朋友。一天，我拿著媽媽好不容易答應給我炸的三根肉串在小區(qū)里散步。正巧碰見了我的一位好友，他正在長椅上看書。我走過去，跟他聊了幾句家常，順便問他看的什么書。他說是《海底兩萬里》。早就聽說過這本書，我也很想借來看。但他遲遲不同意。我只好用我辛辛苦苦盼來的三根肉串來換書，跟好友約好，一根肉串換一天看書權。就這樣，我讀到了我人生中的第一本長篇小說《海底兩萬里》。
真的，讀書是一件讓我快樂的事。
讀書帶給我快樂作文 篇29
“書，是一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的海洋�！边@句名言是海倫.凱勒所言。
是書陪伴著我跟安妮一起哭一起笑；是書陪伴著我跟肖曉一起向美好想、努力；是書陪伴著我跟魯濱遜一起探險……是書給了我知識和勇氣。
去年暑假，媽媽帶著我和姐姐一起去奧體中心游泳�！笆裁�！什么！去游泳！我不行的，我肯定不行的。”這時，我看見了一本書《假如給我三天光明》。這本書是陸老師上一個星期向我們推薦的書，這本書是海倫.凱勒的自傳。我深思片刻：海倫.凱勒從小患病，雙目失明，雙耳失聰，可以說遭遇了人生最大的不幸。我怎么可以就樣放棄，不試試怎么會知道成不成功呢。
第二天，我們來到了游泳館，看著清澈的池水，我不禁打起了退堂鼓。但突然想到了海倫.凱勒。海倫.凱勒遭受生命中這么大的打擊，她都沒有放棄對生活的熱愛，她沒有放棄對夢想的執(zhí)著追求，對學習和生活充滿著熱愛。她每天夜以繼日地拼命摸讀盲文，最終，考上了赫赫名的哈佛大學，用盡畢生的心血寫出了自傳《假如給我三天光明》。我跟海倫.凱勒比起來真是微不足道啊。我鼓起了勇氣，跳下了水。“啊，這水好冷，好冷�！蔽冶焕涞纳l(fā)抖，用手抱住身體。姐姐向我這里游過來，笑瞇瞇的對我說：“誰讓你這么快就下來的，不冷才怪呢�！彼贿呎f，一邊把水朝我身上潑，讓我適應適應。等我好受了之后，我便開始了“苦戰(zhàn)”。最終，我靠著毅力和不懈的精神，最終，學會了游泳。
一本好書可以激勵人的斗志，啟迪我的智慧，給予我了勇氣和力量，書香伴我成長！
讀書帶給我快樂作文 篇30
小時候，媽媽教會我一些古語，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”“讀書破萬卷，下筆如有神”……或許那個時候的我還不懂這些句子的意思，但是他們都告訴我一個共同的名字——書。我漸漸地長大了，學會了拼音、學會了認字、學會了朗讀詩詞，小小的我渴望著了解這個美麗世界，于是我交上了人生中的第一位好朋友——書。
讀書，讓我認識了瀟灑的李白、豪放的蘇軾、愛思索的魯迅、喜愛動物的沈石溪。讀書，仿佛在如畫風景中撿拾朝花，尋找生命的感悟。他帶我泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子；他帶我踏進蘇杭，欣賞人間的天堂；他帶我登臨泰山，了解帝王封禪的緣由，體味“一覽眾山小”的胸襟。
毛澤東爺爺曾經說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！边@告訴我們讀書是多么的重要。西漢時候，有個十分好學的青年叫匡衡，但因家境貧寒無錢買燈，一到夜晚他家屋內一片漆黑，沒法讀書。一天晚上，他見隔壁人家點著蠟燭，就在墻壁上悄悄地鑿了一個小孔，讓微微透過洞孔的燭光映在書上，就這樣，他每天晚上都借鄰居的燭光讀書。匡衡就是在這樣的學習條件下，學到了知識，后來成為西漢有名的學者。
匡衡在那樣艱苦的條件下尚且借光讀書，而現在，老師和家長給我們創(chuàng)造了如此好的環(huán)境，我們更要認真讀書。與書相伴，猶如與知識為友，以智慧為師。
讀書，可以陶冶我們的情操，開闊我們的視野，豐富我們的情感�！鞍氘�方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來�！弊屛覀円黄饡筹嬤@“源頭活水”，熱愛讀書吧！
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