讓生命散發(fā)芳香作文（通用11篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的讓生命散發(fā)芳香作文（通用11篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讓生命散發(fā)芳香作文1
懸崖邊生活著一株野百合，在她的周圍有無數(shù)姐妹，她們排斥著她，處處打擊她，那些不同狀，不同名的花兒自相殘殺，巴不得別人不好。這種生活讓那株野百合感到厭惡。她知道自己的一生不能葬送于這暗無天日，勾心斗角的生活。她想要釋放生命的華彩。
一不做，二不休，她說做就做，從此，她開始努力生根，繁殖。以至自己成為一株真正的百合。盡管不能流芳百世，也要讓畢生多姿多彩。在此后的日子里，她為之奮斗不已。在那狂風暴雨中、炎炎烈日下都會出現(xiàn)她拼搏的身影。就在此時，又傳來一些閑言碎語……
一日，她聽見杜鵑花姐姐對蒲公英妹妹說：“看她，還想飛上枝頭當鳳凰呢！野百合就是野百合，怎樣都不會變成家百合的�！逼压⒚妹媒又陕涞溃骸熬褪茄�！跟我們一個貨色，還裝什么純潔呀？”她們說了便哈哈大笑。
聽了這番話，她心里自然不大好受。但她馬上調(diào)整了心態(tài)。她想：“不是有句話說得好：走自己的路，讓別人說去吧！”
日復一日，年復一年，她的辛勤得到了回報，在她四周充滿了野百合，她們一大簇一大簇地立在懸崖邊，別具一番風韻。周圍的空氣流動著淡雅的香，那香帶著一絲欣慰，一點自豪，一縷清甜。
不久，這一奇景引來了不少人的觀賞。常常有小孩滿懷欣喜來看她們，俯下身來仔細觀看她們，撫摸她們，貪婪的呼吸著她們的香味；還有許多青年成群結(jié)伴來看她們。給予她們至高無上的榮耀。而那些曾經(jīng)不屑她的人，也來奉承她。她只是一笑。告誡她們，趁如今風華正茂努力生長吧！也許有朝一日也會做出非同一般的凡響。聽了這話，她們恍然大悟，再也不爭風吃醋。她們和睦相處，宛如一家。
或許我們不能如“螣蛇乘霧”般在天際飛翔；或許我們不能如“千里游魚”般在海洋搏擊；但我們能讓生命散發(fā)芳香，迸發(fā)出無窮的活力。
讓生命散發(fā)芳香作文2
世界的每一個角落都有著不同的花，有的含苞待放，有的開得正旺，但這并不重要，重要的是它的內(nèi)涵——花香。你是否讓屬于你的生命之花散發(fā)芳香了呢？
如果你是一朵百合花，就散發(fā)清幽的芳香，去一點一點潤紅那一顆顆尚未紅潤的心。
對別人一個善意的微笑，一句真誠的“謝謝”，一個小小的幫助，一句溫馨的祝福都能讓自己的幽香散發(fā)到每一個角落，即使它那么淡，淡得讓人難以察覺，但經(jīng)過不斷的匯聚，淡也就會濃的了。
如果你是一朵荷花，就散發(fā)出沁人心脾的芳香，點燃人們心中那熱情奔放的火焰。
一個緊緊的擁抱，一次同伴勝利后的大喜，一腔留念不舍的熱淚都會引起他人心靈的波瀾。讓同伴那同樣激動的心舞動起來。你那洋溢著熱情的芳香，將以一種迅雷不及掩耳之勢直達他人的心底，讓人體味到那是美好的心靈之花在綻放。
如果你是一朵秋菊，不要隱藏自己內(nèi)心那一絲苦澀，勇敢地綻放，因為，歷經(jīng)寒霜的洗禮，你的芳香更加純正。
見到一位母親領(lǐng)著三個孩子生活的傷感，看到一對盲人夫妻相互攙扶的感動，體驗到親人逝去的心如刀絞。特別是在電視中，見到地震中無數(shù)同胞血肉模糊的場景、生離死別的悲慟……凡此種種，悲傷讓人喘不過氣來。這時，請你張開自己的花瓣，讓壓抑已久的悲痛全部釋放，彌漫到世間的每一個角落。讓自己最真情的流露慢慢浸入他人的心里（把自己最真誠的愛意全部捐獻出來）為他人種下“有同情心”“有愛心”“向他人之所想，憂他人之所憂”諸如此類的種子，讓人們的心情得到凈化，去體驗人世間最真的人性美。
如果你是一朵臘梅花……
如果你是一朵牡丹花……
讓自己的生命之花散發(fā)芳香吧！無論你是哪一種花，擁有怎樣的芳香，只要你讓它最大限度地發(fā)揮出來，我堅信，你的芳香將是世間每一個角落越來越濃。
讓生命散發(fā)芳香作文3
一個陽光明媚的下午，我和奶奶去人民公園玩。我躺在碧綠的草地上，愜意地享受著溫暖的陽光。忽然，我看見了一只美麗的蜻蜓，它的眼睛碧綠碧綠的，鑲嵌在圓圓的腦袋上，宛若晶瑩剔透的綠寶石，在陽光下閃著動人的色澤。它扭動著黝黑的小身子，撲楞著透明的藍綠相間的翅膀在草地上忽上忽下地飛舞盤旋。我望著出神，心生歡喜，一躍而起追上去，很容易地捉住了它，然后把它裝進一個塑料瓶中，帶給奶奶看。
蜻蜓在瓶子里不安地上下竄動著，透明的翅膀一下又一下地拍打著瓶子壁，奶奶皺起眉頭，目光沉下來，抿著嘴巴，沉默了一會兒，然后嚴肅地對我說：“童童啊，別看是只小小的蜻蜓，這也是條生命呢！”我不以為然：“沒事，少一只蜻蜓世界缺不了什么！”“那可不一樣，世上萬物都是息息相關(guān)的，每種生命都有它存在的意義，沒有綠葉，哪能襯托紅花的美麗？沒有小草，哪能顯得樹高？沒有蟲兒，就沒有小鳥的自由。你好好想想，奶奶說的對不？”
我安靜了下來。這時，又有一只蜻蜓飛了過來，像一架小直升飛機，在我周圍飛舞。遠處，傳來一個小女孩稚嫩的學唱兒歌的聲音：“小蜻蜓，是益蟲，飛到西來飛到東，不吃糧食不是菜，是個捕蚊的小英雄�！迸叮@只蜻蜓是來捕蚊子的吧，或者來找它的小伙伴。我的目光追隨著那只小生物，很久很久：它輕盈地舞著，不知疲倦地舞著……是的，正如奶奶說的，這是一個普通得不能再普通的小生命，如果去正視它，關(guān)注它，就會發(fā)現(xiàn)它們的生命也一樣在靜悄悄地開放，而所有的生命都是向往自由的，不喜歡被束縛，自由自在的活著才最快樂，才能散發(fā)出最美的芬芳。
想到這里，我不禁有些慚愧。趕緊打開塑料瓶子，小心地把蜻蜓放了出來。它掙扎著站了起來，快速地翕動著翅膀，然后飛了起來，像個小精靈，也不知疲倦地自由自在地舞著，為美麗的天空增加了一絲靈動和生機……
讓生命散發(fā)芳香作文4
有人說生命如圓，從來處來，回來處去，生于斯，死于斯。
有人說，生命如紙，看你如何揮毫潑墨，呈現(xiàn)在紙上的圖畫就是你的人生。
我卻說，生命如花，在歲月的長河中花開花謝，卻留下了那一段芳香。
難怪咱老祖宗早就說過這樣一句話——“留芳百世”。細細想來，的確如此，古今中外，上至精忠報國的岳飛，下至投身實業(yè)，以圖國強的張謇，遠至身殘志堅的海倫……這些平凡而又偉大的生命，哪一個不似那蓬勃開放的花朵，雖謝，卻依然留有一段余香，千年萬年不散，聞之嗅之，不禁令人心馳神往，如醍醐灌頂。
但是，生命的花朵，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷和芳香，然而當初她的芽兒卻浸透了奮斗的血水，灑遍了艱辛的汗水。只因有了這一段生命的歷程，這些花兒才能愈開愈盛，經(jīng)久留香。
神醫(yī)李時珍如果沒有歷盡艱辛，跋山涉水，嘗遍百草，又怎能為我們留下千古醫(yī)學名著《本草綱目》？司馬遷如果沒有嘗盡榮辱，歷遍艱辛，又怎會寫下這“史家之絕唱，無韻之離騷”？陳景潤如果沒有一番苦心孤詣的潛心研究，又怎能摘得數(shù)學王冠上的明珠？中國女排如果沒有經(jīng)過艱苦卓絕的奮斗與拼搏，又怎能在悉尼奧運會上叱咤群雄，勇奪金牌？
古往今來，這樣的例子多得數(shù)不勝數(shù)，沒有一朵生命之花的盛開不需要經(jīng)過一番艱辛的歷程。
我也愿我的生命之花能開得如他們這般絢麗多姿，這般經(jīng)久留香。
所以我要細心地呵護這朵生命之花，讓它經(jīng)久留香，我要把我的生命的芳香留給我深愛的孩子們。
我低頭沉思，我該給孩子們哪些芳香呢？我想，這其中應該包括知識的芳香，道德的芳香，愛心的芳香，奉獻的芳香……
如果這樣，我的這朵生命之花就會包圍在一大片芳香之花中，那我的這朵生命之花也會開得愈加鮮艷，愈加芬芳。
愿我們所有人的生命之花在經(jīng)過一番艱辛的汗水，奮斗的血水的洗禮后，能夠開得芬芳，美麗，淵遠流長，讓我們都生活在這一片花香之中。
讓生命散發(fā)芳香作文5
那是種沁人心脾，芳香四溢的氣息，那是生命的熠熠生輝，亦是一種人格魅力�！}記
我嘆服于文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的政治抱負；我感動于范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的無私奉獻；我驚訝于于謙的“粉骨碎身魂不怕，要留清白在人間”的高尚情操……這些，是歷史長河中泛起的朵朵浪花，是浩瀚星空的顆顆繁星，他們無不散發(fā)著生命的芳香，他們是我們學習的榜樣。哪怕在過幾百年，幾千年，這種芳香依舊如故，廣為流傳。
生命有時候只是一場戲，我們每個人都是主角，用力的去過生活。生活，更像是一朵含苞待放的花，經(jīng)歷了無數(shù)的汗水，淚水，灑遍了犧牲的血雨，只為那芬芳怒放的一刻。生命如水，有來有去，錯過了就不再復返，而有些人的生命所散發(fā)的芬芳卻經(jīng)久不衰，而是隨時光荏苒愈發(fā)放大。
08年的那場地震，奪去了數(shù)以萬計的人的生命，也就是在那千鈞一發(fā)的時刻，偉大的獻身精神為人所知。譚千秋，用雙臂拯救了數(shù)個孩子的生命，哪怕自己的生命定格在那一瞬間，也無怨無悔。即使他的生命之花已逝，他的靈魂之花卻永久芬芳。其實，身邊有許許多多的人，無時無刻的在散發(fā)芬芳。順手撿起一張紙，是一種道德；扶老人過馬路，是一種美德；在別人失落的時候多一句關(guān)懷，是一種慰籍……生活中瑣碎小事，也可以隨時散發(fā)芳香。
生命如花，花如生命。予人玫瑰，手留余香。生命的意義在于奉獻而不在于享受。奉獻也是芬芳的一種體現(xiàn)。車爾尼雪夫斯基說過：要是一個人的全部人格、全部生活都奉獻給一種道德追求，要是他擁有這樣的力量，一切其他的人在這方面和這個人相比起來都顯得渺小的時候，那我們在這個人的身上就看到崇高的善。
生如春花之燦爛，死如秋葉之靜美。
那些散發(fā)著淡淡清香的靈魂之花，活在我們每個人心里，并這樣一直熏陶著我們，使之傳遞，發(fā)揚下去。
生命短暫，芳香永存。
讓生命散發(fā)芳香作文6
生命的芬芳是多彩的，就像多種味道相互配合混搭而成的一道鮮美的佳肴。
生命散發(fā)著綠茶的清香，那是堅強的味道。
清晨，走過鄉(xiāng)間的小路，在這寧靜的天地間感受美好，突然路邊的野花扼住了我的視線。那只是一堆無名的野花，有藍，紅，紫，白各種顏色，看得出它們已被踩踏過不知多少遍了，但它們那小小的身軀仍努力地向外生長，似乎想讓路人一睹它們的芳容。剎那，它們的堅強與執(zhí)著震撼了我。盡管那堆野花沒有牡丹的雍容華貴，沒有荷花的高貴典雅，沒有菊花的傲骨錚錚，但在這寧靜的天地間，亦別有一番美麗風采。
生命散發(fā)著巧克力的醇香，那是充滿活力的味道。
午后，雨過天晴。我走出家門，在花園的過道上散步，空氣中雨的味道夾雜著點泥土的芳香撲鼻而來。遠處，一雙蝴蝶在圍著花叢相互纏繞，翩飛。花兒在雨水的滋潤下顯得愈發(fā)的嬌艷欲滴，湊近，一聞，鼻腔里頓時充斥著花的香氣。明媚的陽光透過樹葉間的間隙，投下點點光斑，打在花叢中，過道上，整個花園都洋溢著生命的活力芬芳。
生命散發(fā)著西柚的甜香，酸酸的，澀澀的，甜甜的，那是生命里無奈卻有所值的味道。
黃昏，走在路上，殘陽如血，一片樹葉飄飄然落在頭頂。將那小小的落葉放在手心，仔細觀摩，心中卻感慨，生命如此短暫，葉子終是逃不過落下的命運，這是生命的一種無奈。若是這片葉子有自己的思想，它是否會為自己如此短暫的生命感到傷心。轉(zhuǎn)念一想，落葉終會回到大地的懷抱，成為樹木生長的養(yǎng)分，這樣一來，它們的生命便有所值，新生的葉子亦會成為它們生命的延續(xù)，這何嘗不是一件值得喜悅的事情。而我們的生命如同葉子一般，會有所終止的，我們應用有限的生命去做有意義的事。
生命的芬芳是多滋多味的，只有用心體會，才能體驗到生命的精彩。
讓生命散發(fā)芳香作文7
一把雨傘下的兩對明眸，你望著我，我望著你，頓時開懷大笑。這是什么？這便是友誼。生命因此而煥發(fā)活力，散發(fā)出屢屢芳香。
友誼是一聲聲關(guān)切的問候。
考完試后，大家忙著對答案，只有我閃到一旁，因為我不想提前知道我的分數(shù)。自認為考砸了的我，如同一個沒有活力幾近凋零的花朵。回到家后，無限傷心涌上心頭。
過了幾天，考卷發(fā)了下來。我得了個不及格，這如晴天霹靂般打進心頭。窗外烏云密布，天色昏暗，雨勢兇猛，時不時地，黑暗的蒼穹劃過幾道閃電，接著響了幾聲悶雷。我心中的痛楚頓時涌上鼻尖，淚水便從眼眶中流出�；^臉頰，滴在那滿目瘡痍的考卷上，上面的紅叉被我的淚水沖得模糊了，如同流血一般�？墒牵莻�不及格的分數(shù)卻依然那么清晰。這時，我仿佛感到有一雙眼睛正注視著，有一顆心和我一樣疼痛。不久，一雙充滿友愛的手按在我的肩上，傳來了一聲關(guān)切的問候：“你不要灰心，一次考試的失敗并不能說明什么，你是好樣的，只要我們共同努力就一定能到達成功的彼岸，擦干眼淚，一路都有我陪伴著你�！边@句話頓時使我振奮了精神，我擦干眼淚，堅定地回了一句：“好！”
幾近凋零的花兒被喚回了生機，再現(xiàn)神采，時不時還發(fā)出幽香。
友誼是跌倒時的一雙扶持的手。
體育課上，全班都繞著操場跑。同學們?nèi)裘摶\之鵠，為的是放松學習的緊張。操場上，放眼望去，一片青蔥，旁邊還時不時有幾個運動員飛馳而過。光看景色，沒注意前方有一塊大石頭。我跑了過去，不料，我摔倒了，膝蓋擦破了皮。正當我在抱怨時，朋友早已拿好紙巾，把它貼在我的膝蓋上，并將我扶起，攙著我跑。當時我根本不知痛是啥滋味，只知道當時猶如一劑藥，將我麻醉。友誼的滋味勝過疼痛。
有生命力的小花再次吮吸著土地的營養(yǎng)，越發(fā)成長，生命因此而芳香。
友誼是一泓清泉，洗滌著我們內(nèi)心的煩躁；友誼是一聲關(guān)切的問候，給予我們新的`自信；友誼是一雙扶持的手，幫助我們排憂解難。
生命因友誼而芳香！
讓生命散發(fā)芳香作文8
自然界中不只是生命中含有芳香。有一些在我們眼中用不著的東西，它也人留著那淡淡的“芳香”。
當一位小朋友撕下一張草稿紙時，那張紙就興奮地想：哈！我終于被撕下了，我終于自由了。真希望這小朋友能好好利用我，我也能做出我最大的貢獻。誰知，他只是在紙上涂涂畫畫，再寫上幾條算式，就把它捏成一團，毫不猶豫地把紙團扔進垃圾桶內(nèi)。紙望著自己那皺巴巴的身子，再看看周圍又臭又臟的東西，真希望主人能再次把它撿回去。
不久，它經(jīng)過了幾次“工序”，最終來到了回收站�！鞍�，這下沒希望了，為什么我的人生會這樣慘？”紙失望地說了又說。回收站里的紙團突然聽見有“轟隆隆”的聲音。原來是回收站的員工來清理垃圾了，這個紙團也被清理走了。
紙團被放進了可回收垃圾桶中，隨著長途跋涉的“旅行”，它來到城郊的造紙工廠。經(jīng)過工人們精挑細選，這個紙團可以二次利用。原來，工人們要把它變成面巾紙，這下紙團可高興了：嘿嘿。有得必有失呀，雖然我變小，但是我還是能再次向人們做出貢獻呢！他滿懷希望地向著一個餐廳奔去，這次，可不能再被回收�。∷⒃诓妥郎�，帶著淡淡的清香，為桌邊的人帶來放松。
可是，結(jié)果還是出乎所料，餐廳的人只用面巾擦擦嘴，還會沾到一些食用油。這下這紙可就太傷心了，它被餐廳人員往垃圾桶里一扔，就知道自己再也不會去到回收站了，造成其他東西。他還在努力地想象如果哪一天又回到回收站，但又看看自己臟兮兮的一面，也就放棄了自己的遐想。因為世界上并沒有“如果”這兩個字。這張紙正綻放著自己最后的光芒，散發(fā)著自己最后的芳香。
他想到自己做出的一一貢獻，不禁露出了微笑，自己的一生也就滿足了。
生命的意義不在于芳香的濃郁清冽，雖說它只是小小一張紙，但也綻放出它那光芒，作出應有的貢獻。
讓生命散發(fā)芳香作文9
仲秋時節(jié)，天氣不暖不涼，我坐在桌前，透過明亮的窗戶，望向那顆金桂，正是桂花開放時，朵朵如明星般燦爛的小黃花密密麻麻開在枝丫上，偶爾幾瓣順著微風降落到窗沿，芳香滿溢，沐浴著清雅的香氣，我又想起了她。
她是隔壁院里的阿婆，也是我最佩服的女人。
阿婆的經(jīng)歷很不尋常，幼時她是當?shù)赜忻髽I(yè)家的千金，溫文爾雅，熟讀詩賦，還出過國，留過洋，小時候她便喜歡極了桂花。后來日本人入侵中原，本是較弱的富家小姐的她，二話不說，為著民族大義，扛起了槍，她跟著部隊，爬雪山過草地，不說苦不嫌累，再后來鬼子被攆出了中國，她便回到這兒，尋了間房，住了下來。
果不其然，她在院里種了一顆金桂，她還是一如既往的喜歡桂花，她沒有子女，那金桂就一直在陪伴著她。她細心的給金桂澆水施肥，她常說，那金桂是有靈性的。
她身上總是帶著桂香味，不濃不淡，秋天，她不厭其煩的將那一朵朵小花仔細摘下，用來做香囊，余下的她便做桂花糕，做好了，她總是和藹的喊我去吃，她的桂花糕總是和別人的不一樣，帶著一股獨特的芳香，她會精致的把糕裝在一個美麗的小碟子里，糕的味道我已不大記得，只記得糕的那股芳香，那是我再有沒有嗅到過的。
我總是疑惑她為何喜歡桂花，按理說她這樣的女英雄總該喜歡那些竹、松柏之類的，這謎我一直沒有解開。
阿婆的身體很硬朗，她本該安享晚年的，可如她傳奇的經(jīng)歷相襯，她的離去也是那么偉大。那一年，有兩個調(diào)皮的小孩到水庫玩，不小心栽了下去，在一旁洗衣服的她立刻跳了下去，兩個孩子被救上來了，她卻輕輕的飛向了天堂。村里人集資為她辦了個極隆重的葬禮，葬禮上，我盯著那口棺材，突然想明白她為何單單喜歡桂花，她便像那桂花一樣，美麗卻不嬌弱，桂花的氣質(zhì)與她的氣質(zhì)是那么的相稱，她猶如桂花，桂花便是她。
想著那些情景，我仿佛嗅到了一股桂花的芳香，那是獨屬于她生命的芳香。
讓生命散發(fā)芳香作文10
走在放學的路上，美麗的花兒開了，引得眾人賞花，“夕陽無限好，只是近黃昏�！保羌t撲撲的太陽，它瀟瀟灑灑地從身上抖落下火紅，到處彌漫著生命的芳香。
每個人都會散發(fā)出生命的光與彩，美國著名的小說家馬克·吐溫演講時，每說一句開場白，手里抓著一張100美元的鈔票。盡經(jīng)歷被揉、踩等。鈔票已經(jīng)變得骯臟，變得破爛，但仍有人想要它。所以，生命無論經(jīng)歷過什么困難，但它散發(fā)出的芳香確實不可磨滅的。
旁邊，風兒不知對小草說了什么笑話，小草不住地點頭，看著周圍的世界，我感到好像十分陌生，原來，任何事物都有這么多的好處。就像一個人，他身上的閃光點是無法泯滅的，一個人可以被打敗，但絕不能被摧毀。我靜靜地站著，感受生命帶來的無窮樂趣，不遠處，一只狗正在玩耍，我想：或許狗與我們?nèi)祟�，也是平等的。一樣都是生命�?/p>
此時夕陽漸漸地落下，望著那夕陽，它漸漸地收斂了光芒，像一只紅燈籠，但它留下的美，卻永遠地留在了人們的心中，我突然心想：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。這夕陽落下了，依舊會升起，“野火燒不盡，春風吹又生�！毙苄艿牧一鸨闶橇窃�，也無法阻止小草的再生，人類又不也是如此，古有孫臏，忍得過人辱，方成大將風，最后，孫臏做出了那么多的功勞，一個人，即使一時的失敗，卻磨滅不了他的雄心壯志，星火燎原，東山再起，一樣能散發(fā)出生命的芳香，這夕陽，明日仍舊能綻放出它帶給人們的溫暖和美。小草其實變成灰也照舊能以頑強的生命力重新占領(lǐng)整個草原。
時光匆匆，只有做好真實的自己，才能將這生命的芳香發(fā)揮至極致。
讓生命散發(fā)芳香作文11
香味有各種類型：茉莉花上的清香，護手霜上的芳香，和贈人玫瑰后手上的余香。我覺得只有第三種香，才是生命真正的芳香！而這種香，就在我的生活中，到處都能聞得到。
新學期開始了，我和同學們來到了夢寐以求的新教室上課。教室里擺滿了新課桌椅，整整齊齊的一排排、一列列。在早晨充滿活力的陽光的照射下，教室里洋溢著一種朝氣蓬勃、天天向上的精神。大家嘰嘰喳喳地討論著對新教學樓的看法，臉上充滿著喜悅。
“上課，起立�！崩蠋熡煤榱恋穆曇艉暗�，“老師您好！”我們向老師鞠躬后開始一堂嶄新的課程。一節(jié)課40分鐘，我們用朗朗的讀書聲和老師帶著開啟智慧大門鑰匙的話語填滿了這空白的40分鐘。下課后，老師環(huán)顧四周，看了看教室，對我們說：“教室里應該不僅要有紙墨的香味，也應該要有植物的清香，明天，請你們用植物的清香讓這個教室更加美麗吧！好嗎？”“好！”我們班上的樂于助人的同學快樂地答道。放學后，他們馬上飛奔回家，快速地準備好了。
真香啊！我站在第二天擺滿了植物的教室里，貪婪地呼吸著這美妙的芳香。同學們也和我一起欣賞著這美麗的教室。有吊蘭在三角書架上慢慢釋放芬芳：有仙人掌在窗臺似士兵般守護著我們；還有太陽花在不遺余力地向著太陽綻放……
從此以后，同學們在學習上變得更加努力。每天早晨都朝氣蓬勃地進到教室，學習成績蒸蒸日上。
生命的芳香是你幫助他人后的快樂，是你在不經(jīng)意間將生命綻放后的喜悅。愿我們每個人都能綻放屬于自己的生命的芳香！
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