換一種角度
換一種角度1
墻壁上,一只蟲子艱難地往上爬,爬到一大半,忽然跌落下來(lái)。這已不是第一次了。過(guò)了一會(huì)兒,它又沿著墻根,一步一步艱難地往上爬……
有兩個(gè)人同時(shí)注視著這只蟲子,第一個(gè)人感嘆地說(shuō):“一只小小的蟲子如此執(zhí)著、頑強(qiáng),真正百折不回!”另一個(gè)人禁不住嘆了一口氣說(shuō):“可憐的蟲子,這樣盲目的爬,何時(shí)才能爬到墻頂呢?稍微改變一下方向,不就容易上去了嗎?”
對(duì)于這兩個(gè)截然不同的說(shuō)法,我更贊同于第二者,在生活中,常有人一方面抱怨人生的路越走越窄,看不到成功的希望;另一方面,又因循守舊、不思改變,習(xí)慣在老路上繼續(xù)走下去。這是不是有些像第一只蟲子?其實(shí),天生我材必有用,東方不亮西方亮。如果我們調(diào)整一下目標(biāo),改變一下思路,完全會(huì)出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的無(wú)限風(fēng)光。
我曾聽過(guò)這樣一個(gè)故事:有一家生產(chǎn)牙膏的公司,很受消費(fèi)者的喜愛,每年的增長(zhǎng)率都在10%到20%,可是到了第11年,企業(yè)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)率開始停滯不前。
公司經(jīng)理召開高級(jí)會(huì)議,商談對(duì)策。會(huì)上,總裁許諾,誰(shuí)能想出解決的辦法,重獎(jiǎng)10萬(wàn)元。有位年輕經(jīng)理站起來(lái),遞給總裁一張字條,總裁看完,馬上簽了一張10萬(wàn)元的支票給他。
那張字條上只寫了一句話:將牙膏管開口擴(kuò)大一毫米。
生活中,我們常常會(huì)受到思維定勢(shì)的束縛而失去很多成功的機(jī)會(huì)。其實(shí),只要我們善于轉(zhuǎn)變思維,從不同的角度分析問(wèn)題,成功也就來(lái)了。
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換一種角度2
人生就像是一幅綿遠(yuǎn)無(wú)盡的畫卷,每一個(gè)人都是這畫卷中的主角,演繹著自己獨(dú)特?zé)o雙的風(fēng)采。
人生又像是攀巖,險(xiǎn)阻重重,所以在遇到困難時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)換一種角度看待!
當(dāng)愛迪生為尋找合適的燈芯失敗了上千次后,他仍沒有放棄。于是有人嘲諷他,而他卻風(fēng)趣地說(shuō)道:“至少我也收獲了一千多根失敗的燈芯!”愛迪生換了一種角度回答,既消除了自己的尷尬,又緩和了氣氛,也使人們看到了他的良好心態(tài)。因而,換一種角度,便是一種豁達(dá)。
當(dāng)面對(duì)著同一朵花時(shí),林黛玉不禁發(fā)出“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐”的孤獨(dú)和感傷,而龔自珍卻發(fā)出了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的絕唱。同一朵花,卻有不同的感受,因而換一種角度,便是另一種境界。
當(dāng)海燕翱翔于天風(fēng)海雨之中,風(fēng)雨無(wú)情的打擊著它,可它沒有絲毫的退縮,始終拍打著翅膀堅(jiān)強(qiáng)的鳴叫著,一直向前飛翔!這種堅(jiān)毅的精神真是令人佩服,它沒有抱怨惡劣的天氣,而是坦然面對(duì)!哦,風(fēng)雨已經(jīng)成為了海燕不可或缺的伴侶。因而,換一種角度看待挫折,那也許正是我們勇敢去克服的動(dòng)力。
在現(xiàn)實(shí)生活中,失意總是不期而至。當(dāng)你考試失利時(shí),當(dāng)你感到自卑時(shí),當(dāng)你經(jīng)受種種逆境時(shí),你是否應(yīng)該換一種角度去思考:考試失利便是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,又為成功鋪就了一塊墊腳石;當(dāng)你感到自卑時(shí),說(shuō)明自己學(xué)會(huì)了對(duì)比和發(fā)現(xiàn),每個(gè)人其實(shí)都是獨(dú)一無(wú)二的,為何要去自卑呢?處境不好,那我們更應(yīng)該慶幸,所謂“逆境出人才”,像貝多芬、霍金等,不都是逆境所造就的嗎?
惱人的雨沖刷下的綠葉,也會(huì)變得單純仙靈,灰灰的天也會(huì)透過(guò)幾線分外金黃的陽(yáng)光。同一種處境,不同的角度,便是不同的看法。在困難時(shí),我們與否應(yīng)該樂觀地去面對(duì)呢?
人生是一個(gè)說(shuō)不盡的話題換一種角度去看待人生,去面對(duì)人生,也是一種樂趣,一種收獲。
高二:學(xué)會(huì)飛翔的蝸牛
換一種角度3
在學(xué)習(xí)中,做題時(shí)我最需要這樣做,因?yàn)槌鲱}者會(huì)用語(yǔ)言將我們引向錯(cuò)誤,所以這樣作會(huì)使遇到的困難變的容易,用這樣的方法解出的題目一定是正確的。我曾經(jīng)讀過(guò)這樣的一個(gè)故事:“一個(gè)年輕人被公司給解雇了,因?yàn)槭チ斯ぷ,所以使他覺得自己沒有了生活的勇氣。感覺整個(gè)世界都變得灰暗,沒有陽(yáng)光,沒有色彩。當(dāng)他在回家的路上看見了一個(gè)中年人,座在椅子上曬太陽(yáng),他的母親看上去已經(jīng)年過(guò)半百,還在照顧他時(shí)。他覺得自己可以不需要?jiǎng)e人的照顧,說(shuō)明自己還是很有能力的。想到這里,他就離開了。第二天,他重新來(lái)到這里,看到那位中年人的母親。他就上前詢問(wèn),一問(wèn)才知,那個(gè)中年人因?yàn)閮簳r(shí)得了小兒麻痹癥使他的雙腿癱瘓。他因?yàn)椴涣私馇闆r而誤解了那個(gè)中年人。這使他感到十分慚愧,雖然那個(gè)中年人得了小兒麻痹癥,但是依然堅(jiān)持與病魔斗爭(zhēng)的勇氣使他覺得自己應(yīng)該進(jìn)里去擺脫人生的陰影。這件故事讓我從中知道了只觀察一面會(huì)改變事物的本質(zhì),使人們無(wú)法看到世界的真面目。
換一個(gè)角度去觀察世界,讓世界以一個(gè)全新的面貌展現(xiàn)在我們的面前。
換一種角度4
咦?今天一上課,老師怎么寫了三道數(shù)學(xué)題:3+1=、10+2=、199+166=。作文課怎么會(huì)上數(shù)學(xué)課呢?我疑惑不解,再說(shuō)這是一年級(jí)的數(shù)學(xué)題,老師是不是不知道我們是四年級(jí)了,老師的葫蘆里賣的是什么藥。
老師說(shuō):“這三道題誰(shuí)會(huì)做?”老師話音剛落,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手,我也不甘落后,把手舉得高高的。最后,老師請(qǐng)陳榮冠答題,只見陳榮冠大搖大擺地走上臺(tái),毫不猶豫地拿起筆寫了“4、12、365!崩蠋熜α诵Γ瑔(wèn):"陳榮冠做對(duì)了嗎?”同學(xué)齊聲答道:“對(duì)了,對(duì)了。”只見老師在數(shù)字的后面打了個(gè)紅叉叉。嘿!我沒看錯(cuò)吧!這答案明擺著是對(duì)的呀!我睜大眼睛認(rèn)真看了看,可還是紅叉叉。我心想暗想:“難道老師沒有學(xué)過(guò)數(shù)學(xué)嗎?”我疑惑重重?蠢蠋熀竺娼視源鸢冈趺醋詧A其說(shuō)。
揭曉答案了,只見老師轉(zhuǎn)身寫了個(gè)“1”,說(shuō):“這就是正確答案。”。拷淌依锪ⅠR炸開了鍋,這怎么可能!老師不會(huì)數(shù)學(xué)真的不過(guò)關(guān)吧。同學(xué)們議論紛紛。張舒禾說(shuō)道:“這是數(shù)學(xué)題還是腦筋急轉(zhuǎn)彎?”老師解釋給我們聽:“3+1=1是一年有4個(gè)季節(jié)、10+2=1是一年12個(gè)月、199+166=1是一年有365天!崩蠋熅褪抢蠋煟娴哪茏詧A其說(shuō)。老師請(qǐng)大家也說(shuō)幾道這樣的題,王藝穎舉手說(shuō):“30+30=1,一分鐘有60秒!秉S馨搖接著說(shuō):“15+15=1,一個(gè)月有30天!
通過(guò)這一次作文課,我明白了無(wú)論做什么事情都不能太死板,要會(huì)轉(zhuǎn)變,要會(huì)換一種角度思考。
換一種角度5
也許是長(zhǎng)大后的我們更愛回憶,回憶從前的無(wú)憂無(wú)慮和那些幸福的點(diǎn)滴;也許是長(zhǎng)大后的我們只顧往前走,卻忘了給身后的他們招一次手;也許是長(zhǎng)大后的我們變得淡忘了……也許我們真的需要換位思考,不再固執(zhí)已見。
時(shí)光易逝,我長(zhǎng)大了,你卻老了。
我只記得媽媽的電話號(hào)碼,這次我又一次順溜、麻利地拔通那串熟悉地不能再熟悉地?cái)?shù)字組合,我知道我不需要任何的期待,那話那頭定會(huì)傳來(lái)我愛的聲音?墒沁@次倒有些奇怪了,手機(jī)屏幕上明明顯示著電話已接通,這不好幾十秒都過(guò)去了,我心想不如再打個(gè)電話吧,這時(shí),“喂,小嬋吶?”突然,手機(jī)那端傳來(lái)的聲音——陌生又熟悉。我一直沒作聲,我想這就尷尬了,這局面我可咋整呢?
“喂,還沒掛吧?”又是兩個(gè)連續(xù)的問(wèn)句,“不行,沉默!對(duì),裝下去!”“你媽媽不在,你……”這句話聽得我竟酸酸的,就這么簡(jiǎn)單的一句話,還有句未說(shuō)完的話。你從未想過(guò),我……我的爸爸竟從未給我打過(guò)一個(gè)電話。我是多么希望他能和我嘮些什么,什么都好。我和我的媽媽抱怨過(guò),我的許多親人都抱怨過(guò),媽媽說(shuō)你爸不是不關(guān)心你,他們說(shuō)你爸這人不是會(huì)那樣能說(shuō)些什么暖人的話。然而在此刻,我就和他交流著但在沉默著,也許是習(xí)慣了罷。
我想過(guò)很多很多,當(dāng)他說(shuō)“你媽媽不在家”時(shí),他的大腦經(jīng)過(guò)多少次的思考,才脫出那么簡(jiǎn)單一個(gè)陳述句。我想過(guò),每當(dāng)我和媽媽每次打電話時(shí),他在旁不知是靜默,還是微笑地看著;我想過(guò),他有時(shí)也會(huì)湊到媽媽的手機(jī)旁聽聽我的聲音;我想過(guò),他每日每夜也在期待著有一個(gè)也非常熟悉的電話號(hào)碼出現(xiàn)在他手機(jī)的屏幕上……然而這些,他的女兒如今已經(jīng)知道了。我撫了撫酸酸的鼻尖,有種隆重的儀式感,向電話的那頭叫了一聲“爸!蹦穷^沒有任何聲音,我繼續(xù)說(shuō)了一句:“您還好嗎?”
“我……你媽回來(lái)了,你們聊吧!”就擱下這句有些欣喜的話,我聽得出來(lái),爸爸是很高興的。
也許長(zhǎng)大后的我,不應(yīng)該只站在自己的角度上,我也應(yīng)該站在爸爸的角度上思考,他又何嘗不希望我的一個(gè)電話。
換一種角度6
剛剛被雨水洗涮過(guò)的街道少了一分喧鬧,多了一份祥和,陽(yáng)光還未探出身影來(lái),隱藏在縹緲的云層之中。天湛藍(lán),一滴雨珠從新長(zhǎng)出的纖細(xì)得如母親手指的指丫上的葉尖滑落,清澈透明。
母親坐在樹下的小凳上,忙活著。我走進(jìn),見她手上拿著一根棉線穿過(guò)細(xì)小的針孔,然后熟練地用針線在我的衣服上穿梭。我放輕了腳下的聲音,不想打擾這份靜謐。
幾天前,我和母親吵了一架。
“我不穿,補(bǔ)成這樣多難看呀。”一邊說(shuō)著一邊將母親剛補(bǔ)好的衣服隨意地扔在床上。母親沒有說(shuō)話,默默將衣服拿起來(lái)。順著她落寞的目光,望向衣服肩膀的褶皺處,我細(xì)看過(guò),只能看見密密的針腳。母親有一雙巧手,所以其實(shí)真正的衣服上的補(bǔ)痕也并沒有那般不堪,只是我總覺得穿補(bǔ)過(guò)的衣服很不適應(yīng),有一種奇怪的感覺。
窗外,淡淡的光暈在云層背后暈染開來(lái),看得不太真切。
我抬眼打量母親的臉色,她輕輕地垂下眼,眼睫在臉上形成了一層淺淺的陰影,她似是微微地嘆了口氣:“跟我來(lái)!甭曇魩Я诵┰S沙啞。跟在她的背后,看她打開床頭柜的抽屜,從中拿出一本封面極為淡雅的相集,慢慢打開,將一張相片遞給我,帶出細(xì)小的灰塵。接過(guò)相片,眏入眼簾的是照片中央稚嫩的臉龐上眼眸清澈,掛著一絲微笑,那份明朗的燦爛恍惚間傳遞到我心里。母親說(shuō):“那是我穿新衣服照的,但是……”順著她手指的地方,我看見幾塊顏色較深的地方,愣了愣。母親笑道:“那時(shí)窮,這都是你舅舅穿過(guò)的,性別不同,卻也都這么穿。”
在如今的燈紅酒綠中,我開始人云亦云地考慮物質(zhì)的美麗,但是我發(fā)現(xiàn)這不讓我覺得心里空蕩蕩的,好像忽略了什么一樣。我的心被觸動(dòng)了,才發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)如今的世界里,真正的美是了樸素最單純的'東西。追求著最華麗的,最絢麗的美的同時(shí),我們卻忽略了最本真的物質(zhì)才最美。
陽(yáng)光正好,帶著溫暖的氣息,透過(guò)枝葉間隙,灑在母親身上,也灑在我被這份單純所填補(bǔ)的心房里,母親讓我懂得美的真諦,亦讓我懂用不同角度看到事物的本質(zhì)。
換一種角度7
換一種角度欣賞,或許美的會(huì)變成丑的,而丑的會(huì)變成美的。有些事就是這樣,當(dāng)一個(gè)人在一邊注視著它,會(huì)發(fā)出一聲嫌棄的嘲諷:“瞧,多丑啊!”而一個(gè)在另一邊欣賞著它,也會(huì)發(fā)出一聲由衷的贊嘆:“啊,上帝造了個(gè)怎樣的奇葩!”
中考后,我有幸隨父母參觀了著名的秦兵馬俑——位于西安的世界第八大奇跡。
初從書本上領(lǐng)略到它的風(fēng)采,好像是在小學(xué)課本上的一篇課文《秦兵馬俑》,我不得不承認(rèn),這文字的確不算精彩。如果只是過(guò)于用華麗的詞藻來(lái)藻飾這兵馬俑,我認(rèn)為還不如只用平淡的語(yǔ)言來(lái)粗略介紹,我認(rèn)為還不如一張照片或圖畫來(lái)得有價(jià)值。
并沒有被書中那做作的文字所迷惑,使我愛屋及烏的聯(lián)想到了無(wú)辜的主人。那想必也是像這文字一般平淡吧!想必也是上古某個(gè)無(wú)聊之人閑暇消遣時(shí)光的玩具罷了。反而被如今之人奉為圭臬,這也是可笑之極了罷。我嗤笑。
再次看到這兵馬俑,是在中學(xué)時(shí)代,有一周一次的活動(dòng)課選修,我報(bào)的是中國(guó)古代藝術(shù)。竟想不到能與之有第二次接觸。
這是我第一次看到這么大的圖片。這兵馬俑被放映機(jī)放映之后,其莊嚴(yán)的寶相使我不得不再次恭維。
多丑啊!我竟想不出一個(gè)比這還要適合它的,還要宛如天成的形容詞。
且不說(shuō)他那粗糙的質(zhì)地材料,使他像個(gè)渾身皺紋的老叟,也不說(shuō)他那令人分辨不清的五官外貌,更不必說(shuō)他那與身體極不協(xié)調(diào)的四肢,還不必說(shuō)他那臃腫的身體,單就是他身上粗淺的紋路,低劣的雕工,鄙陋的衣飾,便使得它讓人看起來(lái)想哭,“天。∩系墼炝藗(gè)怎樣的奇葩?”
我實(shí)不能將美與這東西聯(lián)系起來(lái)。
然而事實(shí)證明我錯(cuò)了。
當(dāng)我站在秦兵馬俑坑前,當(dāng)我睥睨于偌大的軍隊(duì)之前,當(dāng)我在雄偉的軍威面前激動(dòng)得瑟瑟發(fā)抖時(shí),我有一種仰天長(zhǎng)嘯的沖動(dòng),我有一種上窺青天,下潛黃泉,揮斥八極,神氣不變的沖動(dòng)。我甚至可想,我是秦王,我是那個(gè)帝御八極,福威四方的秦王,手握雄兵百萬(wàn),何懼雷霆千萬(wàn)。手握日月,可摘星辰。任你是誰(shuí),難擋我沖天豪氣……
我不禁慨嘆:“天!上帝造出了個(gè)什么奇跡!
由那個(gè)“丑到讓人想哭,丑得‘一無(wú)是處’”的兵馬俑,到眼前這個(gè)“手握日月摘星辰,世間無(wú)爾這般人”的兵馬俑,從昔日的不屑一顧,到眼前的激動(dòng)無(wú)比,我不禁慨嘆。
換一種角度,的確很不一樣!
換一種角度8
常言道:“無(wú)規(guī)則不成方圓!睍r(shí)刻提醒我們遵守規(guī)則的重要性?山諡槊駥W(xué)校舉行的“山羊過(guò)獨(dú)木橋”比賽中,有一組雙方選手采用新的方法讓兩對(duì)選手過(guò)橋。無(wú)疑,他們是沒有按照比賽所規(guī)定的要求通過(guò)獨(dú)木橋,是違規(guī)的。然而他們這樣的做法真的是對(duì)的嗎?我認(rèn)為這種說(shuō)法無(wú)疑太絕對(duì),但我們可以換一種角度去想想。
在信息化高速發(fā)展的二十一世紀(jì),每個(gè)人多少都會(huì)想在這繁華都市謀取一席之地,這時(shí)候每個(gè)人都似乎為了這樣或那樣的事去競(jìng)爭(zhēng),為的是在茫茫人海中脫穎而出,但我們卻需要遵守一大推的規(guī)則,如公司規(guī)章制度,各種法律法規(guī)等。也許是太多條條框框的限制,讓人們的心思變得不再單純。正如之前俏江南董事長(zhǎng)江蘭改變國(guó)籍這一事件來(lái)說(shuō),她曾在某綜藝節(jié)目上聲稱自己是中國(guó)人且不會(huì)去改變國(guó)籍,可誰(shuí)知最后還不是改變國(guó)籍了。
也不難知道,改變國(guó)籍的她,在經(jīng)濟(jì)上獲得了更大的利益。又如前段時(shí)間頻繁爆出的某某官員貪污多少百萬(wàn),“房叔”“表叔”名下多少房產(chǎn),多少名表,皆讓人感到心驚。放眼一看,中國(guó)房?jī)r(jià)節(jié)節(jié)攀升,又有多少人買不到房子,但高官卻坐擁多處豪宅……這些事件的不斷涌現(xiàn),越來(lái)越反映出明文規(guī)定后面存在的各種漏洞。由此反觀為民學(xué)校該兩對(duì)選手不按規(guī)定完成比賽,使得雙方皆成功的結(jié)果,并非真的值得贊揚(yáng)。
他們采取另類的方法去比賽,這是一種創(chuàng)新,他們沒有按規(guī)則來(lái)比賽,是違規(guī)的。當(dāng)然,這是涉及情與法的問(wèn)題,從“情”的角度看,他們沒有進(jìn)行激烈的爭(zhēng)奪,沒有人失敗,反而能在最后給彼此擁抱,這種和諧的社會(huì)氛圍在現(xiàn)時(shí)這個(gè)社會(huì)尤為重要,起到了積極的作用。而從“法”的角度看,他們是違規(guī)的,一旦由于“情”的關(guān)系使他們順利過(guò)關(guān),這會(huì)引起其他失敗隊(duì)伍的不滿,是鉆了規(guī)則的縫隙。但我認(rèn)為,情與法本是兩難,而法中有情也未必不可,因他們都是在謀取雙方最為和諧的比賽結(jié)果,于此規(guī)則若能多些人情味更好,而不是僅僅認(rèn)可最后的比賽結(jié)果。
就是換一種角度去談規(guī)則,只要你是從積極的方面考慮,盡管結(jié)果可能差強(qiáng)人意,也無(wú)需太過(guò)在意,或許有時(shí)“法律不外乎人情”也存在不妥。
換一種角度9
有些人一提起空谷,便想起懸崖峭壁,而另一些人想到的卻是棧道橋梁。很多時(shí)候,站在不同的角度看問(wèn)題,就能得出截然不同的結(jié)論。
《望廬山瀑布》中有這樣的詩(shī)句:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。”同一座山峰,人們觀察的角度不同,得出的結(jié)論也就截然相反。從前有一位老婦人,她的兒子一個(gè)賣鹽,一個(gè)賣傘,下雨的時(shí)候,她會(huì)為賣鹽的兒子發(fā)愁,天晴的時(shí)候,她又會(huì)為賣傘的兒子擔(dān)憂,于是她整日生活在煩惱中。有一天,來(lái)了個(gè)人,這樣說(shuō):“下雨的時(shí)候,賣傘的兒子會(huì)賺錢,天晴的時(shí)候,賣鹽的兒子會(huì)賺錢。”老婦人聽后覺得十分有道理,于是又開心起來(lái)。
提起空谷,一些人想的是絕路,另一些人想的是生還。站在消極的角度,我們總是看不到希望,惟有站在積極的角度,我們才能充滿希望,才能如詩(shī)中所描述的那樣:山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。
吉利集團(tuán)的總裁李書福,年輕時(shí)便善于從別人習(xí)以為常的日常生活中發(fā)現(xiàn)商機(jī),在他人以為平淡的日常生活之中,李書?偰芤砸环N全新的角度觀察世界。正是這種善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)的品質(zhì),最終為李書!獛(lái)了許許多多的機(jī)會(huì)。
抽象派畫家梵高,他在他人厭煩的日常生活中提取出了抽象的色彩。他的世界抽象又別具一格,他筆下的向日葵,熱烈而真摯,宛如他的那顆在黑暗時(shí)代閃閃發(fā)光的高貴靈魂。梵高以一種新的角度看問(wèn)題,這種角度為后來(lái)印象派的畫師提供了經(jīng)典的范本。
困難面前,換一種角度思考問(wèn)題,也許困難就會(huì)迎刃而解;挫折面前,想一想這兩次的失敗是為了將來(lái)的成功積累經(jīng)驗(yàn),也許心態(tài)就會(huì)截然不同。換一種角度看問(wèn)題,改變的是一種心態(tài),是一種充滿希望、愿意積極面對(duì)面前苦難的樂觀態(tài)度。正如提起空谷,悲觀的人想到懸崖,樂觀的人想到了橋梁。
在這個(gè)飛速發(fā)張、節(jié)奏飛快的現(xiàn)代社會(huì),人們似乎都在追求物質(zhì)生活,拜金主義已經(jīng)變成了社會(huì)的主流思想。人們都忙碌于功利名祿,鮮少有人還會(huì)愿意以家川端康成那般“凌晨四點(diǎn),看海棠花未眠”。其實(shí),我們大可以換一個(gè)角度看世界,很多困難就會(huì)迎刃而解。
所以,換個(gè)角度看問(wèn)題,也許迎來(lái)的便是“柳暗花明又一村!
換一種角度10
朋友,不知道你有沒有發(fā)現(xiàn),在生活中,我們遇到的許許多多事情,只要換一種角度去看待的話,壞的事情會(huì)變好,而好的事情也有可能變壞,一切全看你用什么角度去看待。
就拿我們成長(zhǎng)的煩惱來(lái)說(shuō)吧!當(dāng)我們遇到成長(zhǎng)的煩惱之時(shí),我們絕大多數(shù)的人都是愁眉苦臉的,都是覺得這會(huì)完蛋,這一切都會(huì)成為一團(tuán)亂麻的,然而我們這絕大多數(shù)的人不知道,其實(shí)這些煩惱之時(shí),正是契機(jī)的出現(xiàn),也正是我們可以用力去突破的時(shí)候。在遇到這些成長(zhǎng)的煩惱之時(shí),總有那一小部分的人,他們換了一種角度看煩惱,看完也就不煩惱了,他們也就迎來(lái)他們的成長(zhǎng)了。
在我們的生活中,還有許多事情也都是換一種角度看就會(huì)有截然不同的風(fēng)景的。比如,我們?cè)谏钪械氖 S龅绞,我們可以清晰看見我們的失落和挫敗,然而或許我們更應(yīng)該看見的,還是我們換一種角度去看待這場(chǎng)失敗。如果我們把這次失敗當(dāng)成是一次實(shí)驗(yàn)的話,我們也就能夠繼續(xù)在實(shí)驗(yàn)中謀求進(jìn)步了。我們大家得明白愛因斯坦發(fā)明燈泡都失敗了1600次呢,我們這一點(diǎn)點(diǎn)小小的失敗又怎么能夠把我們困住呢?如果我們?cè)诿鎸?duì)失敗時(shí),采用積極樂觀的角度看問(wèn)題,把我們以往消極負(fù)面的想法換一個(gè)角度去看的話,我們也就不會(huì)那么挫敗了,我們會(huì)學(xué)會(huì)接受尚未成功之前的所有失敗,我們也終將在失敗之后迎來(lái)我們的成功。
朋友,換一種角度去看問(wèn)題吧!一旦你發(fā)現(xiàn)自己想問(wèn)題想出了許許多多的煩惱時(shí),不妨換一種角度去看問(wèn)題,你會(huì)由此獲得全然不同的感受的!相信我,換一種角度看待問(wèn)題吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景的!
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