牽動內(nèi)心的聲音作文（通用35篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的牽動內(nèi)心的聲音作文（通用35篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
牽動內(nèi)心的聲音作文 篇1
有一種聲音一直在陪伴著我，就像晨曦的陽光照在我的身上，心里有說不出的溫暖，從不讓我厭煩，它牽動著我的心靈。
自我懂事以來，這個聲音就已經(jīng)伴隨著我了，它激勵著我積極進取，它呵護著我快樂的成長。
早晨還在懶散地做著美夢，“懶蟲，起床了，媽今天為你做你最愛吃的油餅�！薄爸懒�，做你的去吧，我還要再睡會兒，沒事別叫我�！鄙贂r就養(yǎng)成了起床氣的我還是不愿起床，干脆賴在床上，聽著窗外動聽的鳥鳴，享受著溫暖的陽光。
起床后，便看見母親在做油餅。她彎下腰來，往灶膛里添了一把麥秸，不停地吹著，那調(diào)皮的火焰在母親的呵護下快樂地舞動著，母親臉上露出滿意而又陶醉的笑容�？匆娢移鸫埠�，媽又說：“都幾點了，你可算是起床了，趕緊清理好東西準備上學，別遲到了�！蔽乙贿吢犞贿吙吹綃尩氖直粻C傷了，還把烤好的油餅弄臟了，她知道我挑剔，便又重新烤，我心里頓時有一點感動。她的手疼得厲害，卻還努力拿塊布墊著手把油餅烤熟了，再上藥，我當時怎么就不知道幫忙呢。吃油餅時，媽勸我：“今天的油餅沒烤好，你別怪媽，記得多吃，女孩子要注意身體�！贝箫L中，我剛走出門口，“等等，媽給你扣上扣子，天兒冷�！眿屪妨松蟻�，為我扣上扣子，她的手是如此地粗糙，凍得通紅，我終于流出了淚水。
到了學校，又來了一個電話，“今天風大，你沒涼著吧，要不要媽給你送衣服啊，媽就來，對了，還要……”
母親的嘮叨是最溫暖的聲音，它牽動著我的心靈……
牽動內(nèi)心的聲音作文 篇2
傍晚的風里，隨著那“嘭”的一聲響，爆米花香四散開來，包圍了我的全身，裝滿了我所有的童年記憶。
“走嘍，走嘍……”夕陽落山，彩霞滿天，伙伴們在我家門前的那片空場上大聲呼喊著，接著就是一聲短促有力的“嘭”，像催促的鼓聲，敲得人心潮澎湃。“別把錢弄掉了！”媽媽的聲音已經(jīng)追不上我的腳步。
場子里已經(jīng)圍了很多人，老爺爺依舊穿著他那件又臟又破的大皮衣，腳上還是那雙大皮鞋，膝蓋上還是那一兩個補丁。他一邊拉風箱，一邊哼著我最不愛聽的河北梆子。我焦急地等待著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那時不時冒出火花的“小機器”。“帥字旗——迎——風——飄，八姐……九妹……”老爺爺不緊不慢地拉著風箱，還時不時就著爐火看那臺“小機器”上的鐘表。呼噠呼噠，呼噠呼噠。
時間已經(jīng)很長了，終于，呼噠呼噠聲停了，老爺爺站了起來，戴上兩只大手套�！昂脟D，好嘍，開鍋嘍！”我早已躲到了遠處，緊捂耳朵，眼睛卻緊盯著那臺小機器，心在跳個不停，總在計算著是否下一秒就要聽到那一聲“嘭”的響動。我一刻比一刻緊張，瞅著那暫時不再冒火星的爐子，想象著下一秒鐘會發(fā)生的事情……
“嘭”的一聲，我眼睛閉上了，心跳得更加厲害。一陣熱騰騰的玉米花香包圍了我，睜開眼睛，已經(jīng)有幾個小孩子擠在前面，他們是去搶噴到網(wǎng)子外面的那幾個玉米花，老爺爺就又吆喝：“不要急，不要急，小心別燙著！”
在爆米花迷人的香氣里，我把大茶缸子捧給老爺爺，看他小心翼翼地倒進那臺小機器里，然后蓋上蓋子，又使勁擰了擰，呼噠呼噠……不知道已經(jīng)過了多久，媽媽開始喊我的名字，天已經(jīng)黑透了，我家堂屋里的燈已經(jīng)亮了很久了。
后來，我長大了，到城里來上學，小學，然后初中，初一，然后初三。還會吃到爆米花，在商場門口，它們被整齊地封在包裝袋里，大小一致，顏色艷麗，全不似那“嘭”的一聲后大小不一的模樣，但吃在嘴里，我總覺得少了一些滋味。
前幾天回家，問起那個老爺爺，媽媽說他有好幾年沒來村里了，不知還在不在。而門前的那片空場，也蓋上了房子，成了一個百貨商店。
夕陽落山，彩霞滿天，我站在車水馬龍的街上，懷想老爺爺，他那一身舊皮衣，他哼的小曲。華燈初上，霓虹閃爍，那一聲“嘭”，那一聲讓我心跳的聲響，已茫遠無處尋。
牽動內(nèi)心的聲音作文 篇3
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”是自然挑動的琵琶；“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”是自然吹響的長笛；“春風如醇酒，著物人不知”是自然深緩的低吟；“亂花漸欲迷人人眼，淺草才能沒馬蹄”是自然輕快的腳步，我們源于自然，無論何時何地也都能在冥冥之中感受到自然地美，傾聽自然的聲音……
華山巍峨，千古一道，順著嶙峋的石階一步一步小心地登上去，兩旁的石頭干溝萬壑，幽靜深沉，我知道這是自然給予它們的歡暢；仰望頭頂層巒云里霧里，隱約可見。我也知道這是自然給予它們的神秘。這都是大自然的恩賜啊！一邊想一邊登上峰頂，在高臺上駐足回望：旭日東升，晨曦穿過浮云灑向大地，云際有大雁掠過，微風打著回旋悄悄拂來，我們側(cè)耳傾聽，似乎能聽到自然地聲音：高昂偉岸，湃澎激蕩……
草原茫茫，一馬平川，騎著奔馳的駿馬，馳騁在無垠的綠野，嗅到了夾雜著嫩草氣味的清香撲鼻而來，小丘上下起伏，連綿不絕，中間流動著自然獨有的舒緩和流轉(zhuǎn)從青翠欲滴的綠色中溢了出來向四周蔓延。翻過一座小丘，峰回路轉(zhuǎn)，不遠處駿馬奔騰，揚起的輕塵就如同一條飄動的馬尾；后面布滿蒙古包四圍的羊群織成一塊雪白的地毯鋪陳開來，與藍天綠地相映成趣，驟然間傳開馬鳴聲和羊的鳴叫聲，我側(cè)耳傾聽，似乎能聽到自然地聲音：寬闊廣袤，博大無垠……
江南人家，小橋流水，坐著長篙慢搖的小船，置身在四季如春的南國，心境也一樣優(yōu)雅恬靜。兩岸的竹筏少女邁著歡快的步邁去采茶，茂林修竹映襯著紅潤的面龐。俯視水中，魚兒簇擁著船順流而下，搖著小巧玲瓏的細尾，仿佛也在觀賞著兩岸江南煙雨中來來往往的花折傘，也陶醉于明麗的絲綢和飄香的綠茶。小荷露出水面，蜻蜓上下翻飛，點水無聲，悠然傳來了雨打蓮蓬的聲音，我側(cè)耳傾聽，似乎能聽到自然地聲音：恬淡悠長，清翠悅耳……
我們源于自然，只要心中有自然，眼中何嘗不是自然地風光，耳中又何嘗不是自然的和鳴？
快來傾聽自然的聲音！
牽動內(nèi)心的聲音作文 篇4
依稀想來，已有幾年未踏上這一條灑滿月光的小路了。小路是父親親手用鵝卵石鋪成的，在月下泛著朦朧柔和的光。路的那頭，連著那河邊的小屋，連著我的父親。父親呵，你是否依然執(zhí)著地坐在岸邊，哀怨地吹著笛子，等著兒子的歸來？
父親愛好吹笛。小的時候，父親的笛聲載滿了我童年的樂趣，像那條絲帶一樣的小河，牽引著我的童心在父親愛的港灣里晃悠。父親很疼我這個惟一的兒子，老喜歡用粗糙的雙手捏我的臉蛋，不顧我疼得哭起來，還兀自傻呵呵地笑。每天日暮時分，父親帶我到河邊的草地上放牛。他常常放開牛繩讓牛自己吃草，自己從背后的草簍里摸出笛子，鼓起腮，吹出世間最美妙的音樂。我就靠在父親腿上，看著天邊的夕陽將父親的頭發(fā)染上點點金色。我愛父親，父親的笛聲最美。
隨著年齡的增長，我開始討厭起父親：討厭他滿嘴煙味，討厭他的黃牙；討厭他背個草簍到學校找我，還從窗外傻傻地盯著我看；我還討厭他沒有本事，只知侍弄幾畝薄地，連我的學費也沒能賺回。我和父親逐漸隔膜了。在被我吼了幾次后，父親不再打著赤腳去學校看我，不再嘮叨著讓我好好學習。他保持沉默，而打破沉默的惟一方式就是吹笛，如怨如慕，如泣如訴。而在我看來，這又成了不務正業(yè)的標志。
我到外地上學去了。離去的前一天晚上，我走上那條熟悉的小路，感覺到一絲眷戀與不舍。路像是月光在地上劃過的痕，也劃過我的心。幾年時間里，我未回過一次家。母親在電話里告訴我，我走后，父親整日像掉了魂似的，茶飯不思，只知去河邊吹笛子。最終，我應母親的請求回到了家。到家里已是夜晚，月剛升起，當我懷著無盡的思緒在小路上行走時，遇到了等我的父親。我忽地一下子哭出來，緊緊抱住了父親。我請求父親給我吹笛，父親答應了。哽咽的笛聲又在耳畔響起，響在灑滿月光的小路上，勾起我的回憶。我感覺到父親眷眷的愛子之情，感到愧對父親的笛聲。父親愛我，他為我吹了十多年的笛子，而我此刻才發(fā)現(xiàn)它和我的心竟能產(chǎn)生如此強烈地共鳴！
路很美，很美，是月劃過的痕。月是路的魂，而父親的笛聲則是我的心魂。
牽動內(nèi)心的聲音作文 篇5
小時候，住在瓦屋下，每當下雨，便能聽到淅淅瀝瀝、凄凄然然的雨聲。長大了，住在鋼筋混凝土的森林中，聽不到雨聲凄然，似乎生活缺了不少的靈氣。缺了能讓人感動的至柔至弱的東西，心便開始在慢慢沙化。于是就懷念起那瓦屋的雨聲。
雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮當當?shù)模l(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟，聲音就慷慨激越，如萬馬奔騰；雨勢減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖春時節(jié)耳邊的輕風。瓦片似乎是專為雨設置的，它們盡職地演奏著，聽雨人心中便漫出不盡的情意。
人們喜歡當心中充滿懷念與感喟時，一個人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的抱負；遲暮的美人有“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”的情懷；多情的詩人有“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的遐思。 雨聲成了人們修飾感情、寄托心愿的使者。
閑暇之中，有幸回到了自己曾經(jīng)聽雨的地方。恰逢那天下小雨，又聽到這熟悉而又陌生的雨聲。迷蒙之中，雨聲里透出一種古怪的情調(diào)，是久未溝通的那種。它拒我于千里之外，向我表明它對我的陌生，然而我卻能從意識的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢中猛醒的暢快和歷經(jīng)迷茫后的滄桑感。
哦，我在雨聲中相約的竟是已隔了時空的自我，它在講述我以前的一切。我彷徨了，我問自己，我是誰？還是從前的那個我嗎？
有詞云：“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下，鬢已星星也�！比松秤霾煌�，聽雨的感受也就各異。然而聽雨卻都是聽靈魂的對話，聽真情的奔瀉，聽年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的，除去歲月的回響外，還有昔日難再的痛惜與欲語還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中，心靈才得以喘息，生命才得以延續(xù)。
雨聲依然在響，像我真實的心跳……
牽動內(nèi)心的聲音作文 篇6
我開始懂事時，媽媽從檢察院調(diào)到了婦聯(lián)工作。期末考快到了奶奶為我們幾個孩子準備了豐盛的晚餐。不一會兒。我們就吃好了擦擦嘴巴剛想走。奶奶說：“這烤豬排還那么多，你們再吃點吧�！苯憬憬日l都回答得快：“都涼了，不吃了，倒給狗狗吃吧�！眿寢屧谂圆唤袊@：“你們這些孩子真是生在福中不知福�。∠胂筮�有多少孩子一星期甚至一個月吃不到一丁點兒肉��！”我知道媽媽當天下午剛剛?cè)ド相嵿l(xiāng)慰問過貧困孩子，但還是不相信會有吃不到肉的孩子，看我一臉的疑惑，媽媽決定趕在學校期末的最后幾天，幫我請假一起到實地去看看。那天天氣特別陰冷。我穿了厚厚的羽絨服，媽媽專門邀請了電視臺的阿姨們一起去做專題片。
車程輾轉(zhuǎn)，來到上鄭鄉(xiāng)學校已近上午放學。校舍很美，外觀和城區(qū)的學校差別不大。我輕輕地靠近教室窗口，仔細往里探看，著著教室里簡陋陳舊的設施，同學們寒磣的穿著打扮，城鄉(xiāng)差別一目了然。
“鈴……”放學的鈴聲剛響，孩子們就飛快奔出了教室，我隨著人流一起來到了食堂，這里沒有凳子，只有水泥澆鑄的長條桌，孩子們就站著拿著飯盒吃飯。我驚奇地穿梭在他們中間。食堂可以蒸飯，孩子們都是自己帶米來蒸的，食堂賣的菜僅有幾個，最貴的也就是五角一份的豆腐和卷心菜，同學們更多吃的是自帶的菜。情況遠比我想象的更嚴重。全校三百多個同學，我真沒有見到一位同學的飯菜中是有肉的，很多的同學就是泡一包紫菜湯便是一餐飯，有些就是一瓶豆腐乳便是一星期的菜；有一對姐弟，一飯盒黑乎乎的沒有肉的豆瓣醬便是她倆一周的菜，就這樣一份菜，姐弟倆還互相謙讓，看得我鼻子發(fā)酸，眼淚奪眶而出……
這一切足以震撼我們同行每一個人的內(nèi)心，扛著攝像機的阿姨邊掉眼淚邊在拍攝，鏡頭瞄準了一個一直沉默不語的小姑娘，記者阿姨靠近來采訪她，一問她，她便掉眼淚，逃向了寢室，同寢室的幾個小姑娘忙追了上去安慰她。我隨記者阿姨好奇地跟到了她們寢室。這里所經(jīng)歷的一幕讓我至今難忘。
已是深冬，這里的孩子們大多還睡席子，有些席子還是破的，墊背都沒有，被子看上去又薄又硬，可以想象也溫暖不了多少。幾個女孩很靦腆，不愿多說話，為了緩和氣氛，我拿出隨身帶著的一罐薯片和她們分享。她們紛紛好奇地問我，這么好吃的東西是啥？當我告訴她們這是土豆時，我相信記者阿姨拍到的一定是她們瞪大了眼晴的神情，記者阿姨把包里吃剩的一只脆皮蛋糕給了那個沉默的小姑娘。她剛出生后，母親受不了貧窮的父親扔下她就走了。父親外出打工了，她便獨自一人留在學校。她接過蛋糕舍不得吃，仔細看過以后，一分為四給了同寢室的同學，自己的那一塊小心翼翼地放進了盒子，說是留著晚上吃。最后記者阿姨讓每個同學對著鏡頭說出自己最大的心愿，一直沉默的小女孩對著鏡頭大聲說：“我希望見到媽媽……”
那時我才小學二年級，小女孩的那句話一直回蕩在我的心中。我終于明白媽媽為何致力于春蕾女童、留守兒童、貧困兒童。六年來，我學會了怎么盡我所能，幫助那些需要幫助的人。世界需要愛，我正在努力讓世界充滿愛。鼓勵我做這些事情的動力，就是那牽動我心內(nèi)的聲音。
牽動內(nèi)心的聲音作文 篇7
是什么撥動我的心弦？是那串如風鈴般爽朗的笑聲。
月色朦朧中，一縷微風掠過窗前，只聽見陣陣風鈴聲，如枝頭清脆的鳥鳴，悅耳而又溫暖。
你總是愛笑。那年即將迎來暑假，同樣也預示著我們的離別，你最后說的那句話深深地烙在我心上：“記住要經(jīng)常笑哦，這串風鈴會一直陪著你！”隨后，你便將風鈴揣在我的懷里，留下一個越來越模糊的笑臉。
你總是愛笑。記得那年我們放風箏，在田野恣意奔跑的身影嗎？初春莊稼地，麥苗剛剛伸了個懶腰，就被我們踩得東一片、西一片。“誰呀？是哪家的壞小子踩到我家地里啦？被我逮住了沒好果子吃！”羊腸小道上傳來怒吼。機靈的你拽著我的衣角，直往最近的渠道里跳。渠道里是厚厚的枯草，我們趴在上面軟軟的，倒也舒服，可還是小心翼翼地大氣不敢喘，你憋著一股子笑，臉漲得像熟透的番茄。當路邊的叫罵聲越走越遠，你再也熬不住了，“噗”的一聲，猶如吹得鼓鼓的氣球泄了氣，笑得東一撞，西一撞，我也跟著你花枝亂顫。
你總是愛笑。還記得那年，我考砸了，被父母訓斥，到你家尋求安慰嗎？你看我失魂落魄的樣子，沒有一點同情，卻在一旁哈哈大笑，我氣得眼淚都落下來，準備拔腿跑出去，你一把抱住我，將我推到陽臺，陪著我望天空，看云彩，俯視大地。我的心情也漸漸舒展開來�！澳愕枚嘈Π。蠲伎嗄槻荒芙鉀Q問題�！闭f著，便用雙手搓著我的臉，做出笑的表情，我拍開你的手，笑著怒斥：你真是個沒心沒肺的瘋丫頭。
你總是愛笑。還記得那年在夏雨中赤腳嬉戲嗎？我們互相踐踏著水塘，地上濺起陣陣的水花，水花越多，笑聲越響亮。
這么多年，每當聽到窗前那串風鈴聲，你夸張的笑容，總會浮現(xiàn)在我眼前；那爽朗的笑聲，總會縈繞我耳畔。
那串風鈴，帶著對你濃濃的回憶，濃濃的思念，牽動著我的心靈。
牽動內(nèi)心的'聲音作文 篇8
雨紛紛，舊故里草木深。望著這片汪洋，步入青春的我不禁感慨萬千。雨落在水面上，泛起一圈又一圈的漣漪；雨落在我心上，泛起一圈又一圈的回憶……
什么聲音會牽動著我的心靈呢？在我看來，牽動內(nèi)心的聲音無疑是這些回憶……
芙蓉村，是我奶奶家，那是幾年前的事了，如今叫芙蓉水庫了，村莊就在水底，像大西洋的亞特蘭蒂斯一般那么神秘，那么遙遠。
有多少人會記得芙蓉村莊的模樣呢？
孩提時，我最愛去的地方就是這美麗的芙蓉村了，那兒有和煦的風兒，成蔭的樹林，金色的麥浪，美麗的芙蓉花，還 有成片成片的小平房，為了討奶奶喜歡，爸媽經(jīng)常把我往那送，我便在那待了好一會兒。
記得在奶奶家的屋后，有一條不知名的小溪，很清，很涼，走到小溪的盡頭，溪畔有一間小屋，小屋已經(jīng)很久沒住人了，也不知道是誰留下的，搖搖欲墜的樣子。在屋前，有一個小秋千，一個很老很滄桑的秋千，還 有幾盆雜草。但就像迅哥兒的百草園一樣，這兒是我一個人的天堂。
那個秋千的樣子我已經(jīng)記不得了，好像有我最喜歡的藍顏色，還 有很多很漂亮但已經(jīng)發(fā)了霉的花紋。記得我第一次坐上去的時候，只是蕩了一下：
“嘎吱”
我嚇了一跳，趕緊跳下來，以為這個秋千年久失修，經(jīng)不住搖，要塌了。但之后什么事也沒發(fā)生，我又心安理得地一屁股坐上去。
“嘎吱嘎吱”
我好喜歡聽這樣的聲音，心里也不禁響著：“嘎吱嘎吱”。
那秋千便是我兒時最喜歡的玩物。一個人的時候，常常走到那間小屋，坐上秋千，晃晃悠悠，獨數(shù)心事，聽那聲“嘎吱嘎吱”。這無非是最愜意的事，那聲“嘎吱嘎吱”也從此回蕩在我心里面。
這樣的時光并沒有維持多久。這個村要造水庫，終于有一天全村人都移民了，離開了這個美麗的芙蓉村。
我再也聽不到那聲悠揚的“嘎吱”了。
時至今日，想起這些，有種說不出的感覺�？茨擒饺卮髩蔚奈恢茫痪褪俏以�(jīng)輕擺著秋千的位置嗎？如今在江南夜色下的小橋屋檐下，一個人聽雨聲，總是會想起那條輕淌著的小溪，那間廢棄的小屋，那個古老的秋千，那些孤獨而又快樂的時光，那些殘缺的夢，我該怎么圈攬？
還 有那好久未聞的“嘎吱”聲，那是童年的聲音，是純真的聲音，是大自然的聲音，是牽動我內(nèi)心深處的聲音。
歲月如歌，往事如依，褪色記憶，會停在哪一秒？
牽動內(nèi)心的聲音作文 篇9
有沒有這樣一句話，在你感動迷茫時，能讓你找到方向；有沒有這樣一句話，在你感到失落時，它能夠鼓舞你勇往直前；有沒有這樣一句話，它就像一盞，一個羅盤，一澗清泉，讓你的心突然就在某一瞬間變得清明、寧靜。
記憶深處，那抹余音如夢囈般回蕩在耳邊……
十二歲那年夏天，和伙伴玩耍時不小心把頭磕了，右眼由于淤血全部變成黑色，開學的那天，我怯怯地走在校園里，生怕別人看見了嘲笑我，最倒霉的是那天上課老師居然點名讓我回答問題，我把頭低得很低很低，我知道這下全部肯定都注意到我了，我的腦子里一片空白，只想找個洞鉆進去了算了，我脹紅著臉很小聲地擠出幾個字：“我……我不知道�！薄斑祝难劬υ趺戳耍俊薄昂每植姥健甭犞瑢W們的議論，我真的不知道該怎么辦，這時老師走到我面前，小聲地說：“無論什么時候，都要把你的頭抬起來�！蔽掖舸舻赝蠋�，老師正用鼓勵的目光看著我，忽然間就不知道從哪里來了一股勇氣，我抬起頭來對著老師微微一笑，那一刻我知道我贏了。
是啊，多么簡單的一句話：抬起你的頭。但它卻是在那刻給了我抬起頭來的勇氣！
生活不會一帆風順，在很多時候只要想起這句話，心中就會有一股特別的溫暖，就會感到特別寧靜。
每當在學習中遇到困難，特別是在每次看著別人的分和自己的那點可憐的分數(shù)時，就特別想放棄，可是就該這樣放棄嗎？無論什么時候，抬起頭來，勇敢地去闖一闖，想起這句話，便會勇敢地抬起頭來，重新找回自信。
每當我衣著樸素地走在人群中，不自覺地就會低下頭去看著地面，每每這個時候，那句話便飄蕩在耳邊，于是我自信地抬起頭來。
無論什么時候，抬起你的頭！這樣一句話它會牽著我走向未來！
牽動內(nèi)心的聲音作文 篇10
在這個世界上，有著許多的聲音，有撕心裂肺的尋親的聲音；有絕望痛苦的求救聲；有動聽的悅耳的樂曲聲；但是，這此聲音對我們來說已經(jīng)習以為常。
我只能說，一句簡簡單單的加油，是牽動我心靈最震憾的聲音。
十八歲，應該帶著彩色的夢，應該載著對生命的熱情，無畏的高飛。過去的歲月，我們走過花季，穿越雨季，有歡笑，更有淚水。當下的年華，我們必須走出迷茫。撥開云霧，勇敢的憧憬，激情澎湃地開拓。
可是，如果我們不能走出迷茫呢？這個時候，頹廢，狐獨齊齊向我們涌來，誰可以幫我們？呵呵，親人，朋友們。
“吃飯去！”媽媽看著我無精打采的樣子，眉頭緊蹙的催促我去吃飯。想起自己當初的樣子，再想想親人們的關懷眼神，覺得自己是多么的多么的傷人。媽媽整天的跟著說讓我不用別的，好好讀書就行，我卻一再的傷她的心，終于媽媽做了一件讓我心靈震撼的事，那聲“加油”也印在我的心上，媽說：“不管怎樣，你要聽話�！眿屵�說：“我給你加油，不管結(jié)果怎樣。”媽媽把加油用手機錄下來放給我聽，里面多出了爺爺、奶奶、爸爸、哥哥、姐姐許多親人的聲音，那一刻心里真的震撼了。加油——加油！
他們的聲音是多么的堅定，而我還這樣的氣妥，這樣多么令人傷心，要好好的，堅強的，加油！
“加油！加油！”我一定會加油，這個印在我心上的聲音，將會伴我走過風風雨雨。它給了我勇氣，寄托著所有人對我的關懷，我要把它放在心上。
加油！
牽動內(nèi)心的聲音作文 篇11
笛聲輕快、悠揚，那一席話牽動我心。
一年前，帶著忐忑不安走進琴房的我，緩緩坐下，僵硬的手指不和諧地在琴鍵上敲擊，周圍似有一團怒火在暗暗雄起�！芭�！”一支鉛筆有力地“砸”在了我的手指上，望著紅腫的手指，我努力抑止眼淚“破眶而出”。
琴房傳來一陣陣批評聲，然而斷斷續(xù)續(xù)的琴聲卻更讓我難堪。由于沒有好好練習，致使這節(jié)課提早下課。我與老師也不歡而散。
一個人漫步于街頭，美妙的笛聲似踏著輕快的步伐傳入我的耳朵，我的眼睛下意識稍稍傾斜，是一位街頭賣藝的大叔。笛聲悠揚，引來許多人前來駐足觀看。一曲終，周圍人無不叫好�！澳牡崖暭瓤煊至鲿常氡鼐毩撕芫冒�？”“當然了，我練了有十來年了吧！”“哇，這十年里，您難道沒有想過放棄嗎？”我忍不住問道�！胺艞墸考热皇钱敵醯倪x擇，無論有多少坎坷，都必需堅持下去，不給未來的自己留下遺憾。世上無難事，只怕有心人吶！”
我的心顫了一下，為何我做不到？為何我堅持不下去？我又為什么要放棄？經(jīng)過一翻內(nèi)心的思想斗爭后，我漸漸成了琴房的�？汀�
由于下了苦功，我的手指不再僵硬，而是飛快地在琴鍵上一閃而過，奏出一首輕快的樂曲。老師的眉不再擰成一團，不再“虎視眈眈”地望著我，一切似乎又那么美好。
“你這個動作要舒緩一點，來，再來一次……”，比賽前一天，老師對我千叮嚀萬囑咐，并幫我改正動作上的不足之處。
當我登上那閃耀奪目的舞臺時，我知道，我成功了！“世上無難事，只怕有心人�！眱H僅只是一句話，卻足以讓我印象深刻，給我內(nèi)心帶來極大的觸動。大叔的笛聲便是指引我方向的路標，那一席話是路，讓我走向成功。
笛聲，那一席話，便是牽動我心靈的聲音。我將永生難忘，難忘那聲音的美妙悠揚，難忘那聲音帶來內(nèi)心的觸
牽動內(nèi)心的聲音作文 篇12
生命如野火一般，生生不息，灼燒在我的內(nèi)心深處，所釋放出來的無窮活力，便像海水一般，潮漲潮落，潮落潮升，仿佛如重新開始的春季，天際邊緩緩飄下的細雨，溫柔的撫摸著萬千世物，賦予它們以新的活力。生命的交響曲，也便在此時響徹在了世間。
我跪在奶奶的墓前，望著那上面黑白兩色的照片。久久出神，許久才站了起來，對著那墓碑說道：“奶奶，我走了，明年再來看您�！�
奶奶在世的時候，非常的疼愛我。那個時候家里除了我，還有兩個哥哥。可每次一到冬天，都會先給我織毛衣，而到了春節(jié)時，她也會先給我壓歲錢，并且，我的壓歲錢永遠是我們?nèi)齻�人中最多的。平常，奶奶也是問長問短，一會問我這個月零花錢夠不夠，一會問我想吃什么，她迫切的想知道關于我的所有，除了沒考到好成績的原因。偶爾，即使我沒有考好，她也不會責備我，只是笑著摸摸我的頭，讓我下次考試細心些。她一直覺得，我的成績很好，考不好只是粗心而已，仿佛在她的心目中，我永遠是最棒的。
在這個周圍的人都在說別人家的小孩怎樣怎樣時，只有她，一直很驕傲的說著自己的孫子怎樣怎樣……
奶奶去世那天，她讓其他人離開病房，只讓我一個人留下。她叫我來到她的面前。我疑惑的走了過去，看著奶奶瘦弱的身體，以及幾近皮包骨頭的手臂，心里不禁泛起一絲酸澀，奶奶用她那粗糙的手緊緊的握住我的手，說道：“我走之后，就沒有辦法再照顧你了，你一定要好好學習，考上一個好大學，這樣以后才有出息啊�！蔽沂箘诺狞c了點頭，努力不讓自己的眼淚流下來，而奶奶也只是死死的抓住我的手，不舍得松開，但也沒有再說一句話，只是靜靜的看著我，笑著……
病房里安靜了下來，我依稀聽到了奶奶幾乎停止的心跳聲。
我不知道最后我是怎么回到的家中，我只記得，凌晨兩點，我爸從醫(yī)院回來，告訴我和我媽，奶奶走了，走之前，嘴里還念叨著我的名字。
幾天前，我坐在沙發(fā)上玩著手機，旁邊的妹妹在地板上一蹦一跳，仿佛如她的心臟一樣，兩者所發(fā)出的聲音，都富有活力與生機。突然，我媽不經(jīng)意的問了一句：“你的夢想是什么��？”
只聽妹妹奶聲奶氣的答了一句：“好好學習，考上一個好大學�！�
那一瞬，我想到了奶奶……
幾年過去了，奶奶早已離我而去。但我仍清楚的記得的她對我說過的最后那句話，也依然記得她的聲音和她粗糙的手掌……
海浪拍岸聲聲碎，謹以此文獻給我最深愛的逝者。
牽動內(nèi)心的聲音作文 篇13
在鄉(xiāng)下上學的那段時間，上學和放學時總要經(jīng)過一條小巷子。冬天放學時天都黑了，即使大路上有路燈，但那條小巷因為狹窄，光線照不進去，總是如墨一般的漆黑。
我的膽子極小，怕極了走那條小巷。姐姐每天都是和我一起回家的，她總是三步并作兩步，走進那條巷子，全然不顧在身后束手束腳的我。見她走了，我一急，半瞇著眼睛沖進巷子，跑得比兔子還要快，生怕背后有鬼捉住我的小辮子。待我出去后，總是能看見她對我輕蔑的一笑，我又氣又惱，但想到她確實比我膽大，只好把怒氣往肚子里咽。
可是，有一天下了大雪。放學時，雪雖然已經(jīng)停了，但路邊堆積的雪還沒有融化。因此，路上的行人都走得格外小心，否則不小心一個踉蹌就可能摔個狗啃泥。
我們又像往常一樣來到那條巷子前，姐姐依舊把我甩在身后，毫不留情的走進巷子。我在原地咬牙跺了跺腳，又橫沖直撞的闖了進去。可是，天公不作美，剛抬腳兩三秒鐘，我就踩著雪摔了個四腳朝天。我從地上翻身起來，積雪被我不小心弄進了脖子里，涼嗖嗖的，背后滲出一股寒意。我給摔懵了，心想自己怎么這么笨，委屈極了。我只好慢點走，可是眼前一片黑暗，周圍寂靜極了，只有“呼呼”的冷風還在炫耀著它的威力。我渾身哆嗦著，總感覺身后有什么東西，咋咋呼呼的，越走越慢，不敢動了。我正絕望為什么今天這巷子這么長的時候，前方傳來了輕輕的腳步聲。視線太模糊了，我聽到她的聲音：“沒事吧。”原來是姐姐，我問“你不是走了嗎？怎么還在這？”我仿佛看見她微揚了嘴角，她說：“我一直都在�！�
她的聲音牽動了我的內(nèi)心，一股暖流滑過心田。原來，她一直都在！
牽動內(nèi)心的聲音作文 篇14
隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化工作的逐漸展開，安寧悠閑的生活節(jié)奏被各種聲音打亂，汽車引擎的咆哮聲，飛機起飛時的轟鳴聲，以及工地施工的聲音。當這些聲音在你耳旁不斷環(huán)繞，你是否還記得兒時的那些牽動人心的聲音？
從前，當夜晚來臨時，靜靜地躺在床上，耳邊蟬鳴四起，無數(shù)的蟬鳴在月光的照耀下匯聚成一首充滿詩情畫意的歌曲，在夜空中肆意的飄蕩。你也許會覺得這很吵，但又是如此的和諧融洽，就如同大自然單獨為你演奏的搖籃曲一樣，哄你入睡。
當你獨自走在田野上，聽著四起的蛙鳴，那時候，你才能真正地領略“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的意境。冥冥之中好像有一只無形的大手指揮著這支特殊的樂隊，給農(nóng)民帶去笑容和歡樂。當春風拂過樹葉，帶起一片“沙沙”聲，就如同一片春露降在你的心田上，給你帶去一片清涼。
以前村子里彌漫著古樸的氣息，如同一華發(fā)蒼顏的老人，給人帶來一種沉穩(wěn)的感覺。也難怪村子里的老人不愿意搬去城市，在這里，到處是熟悉的聲音，鄰居的嘮叨聲，起灶燒菜的“滋滋”聲，孩子們的歡笑聲。。。。。。在這種環(huán)境生活久了，誰還愿意搬去城市啊！
當你在城市的高樓中，俯視著下面的車水馬龍，聽著從耳邊傳來的嘈雜的聲音，汽車的鳴笛聲，飛機的轟鳴聲，不遠處工地的施工聲，這一切的一切都讓你感覺無比陌生。望著行人急匆匆的步伐，這快節(jié)奏的生活會讓你無所適應。
牽動內(nèi)心的聲音，應該與周圍的環(huán)境融為一體，就比如稻田里的蛙鳴一樣，無比的和諧融洽，讓人覺得本來就是這樣。春風拂過樹梢的“沙沙”聲，夏天的蟬鳴，播種時的蛙鳴，這才是牽動我內(nèi)心的聲音。
牽動內(nèi)心的聲音作文 篇15
有一種聲音，曾無比刺耳響亮，有一種聲音，曾在鬧市中響起，有一種聲音，曾喚來親人的陪伴，可這種聲音，卻在兩年前的夜晚，擊碎了我的靈魂。走在街道上，聽見的喧鬧聲莫過于“滴滴”的車笛聲。我仿佛，又回到了過去。
小時候，外公可以說是所有親人中對我最好的一位，他帶我看大海，帶我玩，帶我釣魚。由于父母親在我小時候忙，所以便寄住在外公家。后來父母親又把我接了回去。臨別時，那個挺拔的身影對我說：“沒事，到時候再來，我陪你去看大海�！�
每次一來時，父親都會按一聲車笛，那“滴滴”的聲音粗獷響亮，仿佛具有什么魔力似的，每次響起，他都會跑出來，迎接這個總是給他添亂的孫子。
有一次，他抱起我時，我一把扯住他那長長的胡須時，竟被我直接扯下來了。且他還笑呵呵的，故意用胡子來扎我。
后來，我漸漸長大，他總是做一些令我反感的事。還有酗酒的習慣，總是喝酒后在一旁胡言亂語，將我外婆這些家人一個個罵得狗血淋頭，可只有在我面前恢復平靜。我也漸漸看成不慣，就和他大吵了一架。
可無論如何他總是在車笛響起時出現(xiàn)在我們眼前，后面關系才有所緩和。
還有一次冬至晚上，車笛一響起，他過來急急忙忙穿著一件單薄的衣服過來給我們打了招呼就出去了�；呕艔垙埖模貋頃r手里提著兩只大螃蟹。我才知道他得知我中午沒吃好就趕在閉市前去給我買吃的。
直到兩年前的一個夜晚，車笛響起，那個蒼老身影卻再也不出來了。
車笛在我耳邊接二連三響起，我的心卻久久無法平靜。
牽動內(nèi)心的聲音作文 篇16
在我記憶的長河中總是響起各種的聲音，其中有個聲音是那么洪亮，那么令我無法忘懷。
我曾去過一個地方游玩。那里有許多紅腳羊。那里還有只流浪許久的藏獒。聽村里的人說那是一只渡魂失敗的藏獒，經(jīng)常抓山邊的小動物，但是從不咬人還懂得保護人。它還非常勇敢，遇到饑餓的狼也從不退縮。
一天，我在高地的懸崖邊看見對面有一只紅角羊正在艱難地生產(chǎn)。一開始我沒有注意到，但是我不經(jīng)意四處看的時候，我才看到在對面的懸崖下邊有一只雪豹正在奮力向上爬。
這時候，我才記起書上說紅角羊是雪豹最愛吃的美食。而在那雪豹的上方的地方是那只藏獒。雪豹撲向紅腳羊，經(jīng)過一場激烈的戰(zhàn)斗后，雪豹用兩只爪子按在懸崖邊上紅腳羊。紅腳羊似乎知道雪豹不死，那么自己和寶寶一定會死。所以它用自己的羊角頂住雪豹把它推出懸崖，自己也一起出去了。山峰之間回響著紅腳羊“咩咩咩”的聲音。
我看見了那只幼小的小羊羔，也看見了藏獒用慈母般的眼神，看著小羊發(fā)出嗚嗚聲。后來我聽說有人將它們帶回動物收留所，之后就沒有與它們的消息了，但是那叫聲一直在我心里無法遺忘。
牽動內(nèi)心的聲音作文 篇17
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，我默默地看著窗外，聆聽著雨滴落在屋頂?shù)穆曇�，雨聲，牽扯動著我�?nèi)心的深處。
雨聲是最純潔的心靈洗滌劑，我們整日被暄鬧聲所包圍，心靈早已被瑣碎的塵埃占據(jù)了，而我們?yōu)槭裁床蝗L試著放下心事、放下嘈雜、放下忙碌，全身心投入去聆聽雨聲。
雨聲，像一曲奏鳴曲，每一滴都有著不同的音樂，雨絲就如同那無數(shù)輕巧的手指，這時候，我仿佛聽見了貝多芬的樂聲，每個鍵就如雨珠，有時快，有時慢，有時輕，有時重，我仿佛沉寂在了雨的樂聲之中，慢慢地，牽扯動了我的內(nèi)心。
雨聲，像靈性的使者，是真正能讓人做到天人合一的使者，我可以毫無顧忌地與她傾訴，她會擁抱著我，讓我感覺有說不出來的妙境，漸漸的，輕松自如充滿全身，只覺得心曠神怡。
雨聲，自古以來，有多少人為之魂牽夢縈，多少人的心靈為之牽動，文天祥的那句“身進浮塵雨打萍”是苦澀的，王維的“空山新雨后，天氣晚來秋”是快樂的，李白的“東風灑雨露，會入天地春”是清新的。
春雨柔軟，夏雨粗獷，秋雨蒼涼，因季節(jié)變化，情調(diào)各異，可雨聲依舊那么動聽。
雨聲，是牽動我內(nèi)心的聲音，搖著自然界最質(zhì)樸的長玲，一步步走向我的內(nèi)心深處。
牽動內(nèi)心的聲音作文 篇18
我的表弟非常吵，每次去他家玩的時候，他就大叫道：“��！啊……”因為他還不會說話，所以他的聲音讓我感覺非常刺耳，更不知道他想講什么。
有一次到他家，我正在寫作業(yè)的時候，表弟就像老師一樣爬到我面前，然后他指著本子，并大聲叫道：“哇��！��！��！”媽媽聽到了這聲音，就慌慌張張地大聲叫道：“小b，弟弟被你弄哭啦？還是……他摔倒了�。俊眿寢尣粩嗖聹y著。
她進來一看，原來是小表弟正看著我的本子指指點點呢！就這樣，每次我到他家，弟弟都會大叫：“��！啊哇，啊啊，哇！”我也就習慣了這種聲音。
還有一種聲音讓我印象深刻。那就是貓叫的聲音，那貓的叫聲就像用金屬片刮桌子。
有一次我在小區(qū)里玩�！斑鲉琛鲉琛蔽衣牭搅素埥校倚南耄哼@貓……不是普通的貓……這時一只貓從草叢里跳了出來，它是一只黑紅相間，紅色眼球的母貓。它一見到我就叫：“喵嗚，喵嗚……”這貓就像唐僧，我就像孫悟空，唐僧在念緊箍咒��！吵得孫悟空很想逃。
牽動內(nèi)心的聲音作文 篇19
上課了，我看著書發(fā)呆。
“汪汪！汪汪！”同學們把目光轉(zhuǎn)向窗外。
“專心上課！”老師拍了拍桌子說。同學們繼續(xù)投入到上課中，只有我還目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外。
下課了，我直奔操場，原來是一只闖進學校的流浪狗，我覺得很無聊，就回去了。
“啊——”不久后操場那邊又傳來了一陣陣尖叫聲。我趕忙跑過去，發(fā)現(xiàn)有幾個女生在邊叫邊跑，是那只狗再追那些女生。我馬上躲到一邊的草叢。
“嘻嘻！”我在草叢旁聽到了一陣笑聲，我想，一定是那些調(diào)皮的男生把狗勾引過來，去欺負女生的吧！
突然，我聽見了嗚嗚的哭聲，一瞧，是個低年級的同學被狗咬了一下。接著“沒事吧！別哭啊！”“救護車馬上來了！”的安慰聲響了起來，是同學和老師在安慰他吧。
“嘀嘟——嘀嘟——”救護車的聲音響得讓我耳痛，真想把它請出去。但為了那個受傷的同學，我還是忍忍吧！
快要上課了，我走進教室，一陣陣狗叫聲和保安的追打聲在我窗外響起，不用說，那肯定就是保安把狗攆出校門的聲音啦！
牽動內(nèi)心的聲音作文 篇20
隨著“咯咯”的笑聲，步入草坪，青草與泥土的氣息交織在一起撲面而來，微風輕拂，吹來一陣銀鈴般的笑聲。
草坪上幾個孩子跑著、跳著，手中一根長長的風箏線，牽動的是嬉戲聲和無憂無慮的童年時光。向后退幾步，扯一扯在空中晃晃悠悠的風箏線，像一匹快樂的小駿馬飛速跑動起來，那風箏便像一只色彩斑斕的小蝴蝶，很是得意地飛上天空，在空中飄飄悠悠地招搖著，“咯咯”的笑聲充斥著我的耳膜；我抬起頭，暫時從英語世界中脫離出來，聽著孩子們互相打鬧的嬉鬧聲，心底忽然汩汩流進一些感動。在喧囂忙碌的大都市里，又有誰能駐足停歇一會兒，看看這極為自然又充滿童真童趣的一幕呢？那個聲音，像一股清泉，又像一束陽光，更像一朵芳香四溢的玫瑰，給人美好的享受。風箏依舊在天空中自由自在地飛著，孩子們也依然在草坪上無憂無慮地奔跑著，一切都顯得那么溫馨和寧靜。。。。。。
夕陽西下，孩子們收拾好行裝，互相追逐著嬉笑離去，他們的聲音在草坪上回蕩著，久久不散。。。。。。
牽動內(nèi)心的聲音作文 篇21
有人說“這首曲子是我聽過最美的聲音�！蔽覅s認為那一聲真誠的“麻煩您了”才是最美的聲音。
那是一個嚴寒的冬天，大雪紛飛，鋪天蓋地，鵝毛般柔軟而又潔白的雪花，在大地上鋪了厚厚一層，北風呼嘯而過，吹得那將要落地的雪片又紛紛飛揚，卷在樹杈上高檐上，屋頂上。那高處的雪花更是在空中飛舞，向上飛的，向下降的，不計其數(shù)而眼花繚亂。
坐在家中，媽媽已為我叫了一份外賣，就在路上。我從叫好開始等，足足等了四五十來分鐘，才送到。我打開門，接過了快遞員手中的那份外賣，居然是熱騰騰的！我十分好奇，不由自主地小聲說了一句：“哇！這居然還是熱乎乎的！這怎么做到的啊？真的好神奇！”話音未落，只聽他說了一句：“放心！我用棉衣裹著呢！”
這時，我才打量了他一番。原來，他身上只穿了一件單衣。臉上，帽子上掛了冰渣子，渾身發(fā)抖，手更是通紅而又冰冷冰冷。我說了一句：“實在是麻煩您了！”
快遞員走后，我端著外賣，不禁想：一句“麻煩您了”，實在包含了人們一種深深的感謝之情，一份暖暖的愛，真是最美的聲音！
牽動內(nèi)心的聲音作文 篇22
春節(jié)的聲音是美妙而和諧的。你聽，鞭炮聲響了起來“噼里啪啦、咚咚、嗖嗖……”這聲音使整個中國大地喜慶起來，這聲音把全國人民的心歡躍起來，把全國人民的心聲表達了出來。祝福的聲音更是美妙。一句句祝福聲扣人心弦“春節(jié)快樂、祝您越來越年輕、美麗、長命百歲……”這一句句話語雖短，但包含著人們真誠的心意。
短信傳遞祝福更是美妙，一句句話語通過一方小小的屏幕，傳到人們的心里，雖然聽不見他們的聲音，但是心里卻感受到了溫暖。再聽，每家每戶的鍋碗瓢勺聲“嗞嗞……”這是一種多么幸福的聲音呀，全家人圍在一起吃著團圓飯，菜在口中嚼著，仿佛口里嚼著幸福與歡樂。請你再輕輕的側(cè)耳傾聽，雪下了起來“沙沙、沙沙……”原來雪姑娘也來慶祝這個節(jié)日了！他邊唱邊跳，把春節(jié)的聲音變得更加美妙了！孩子們的笑聲更是動聽“哈哈、嘻嘻……”一陣陣笑聲傳遍天下，孩子們都為自己增長了一歲而快樂！春節(jié)的聲音是美妙的，是動聽的，是和諧的。春節(jié)的聲音使全國人民沉浸在歡樂中、喜慶中、美麗的希望中。
牽動內(nèi)心的聲音作文 篇23
雨的聲音大自然中的聲音有很多很多，有鋼琴、小提琴等樂器的聲音，它能使人心曠神怡，有風吹拂萬物的“颯颯”聲，它能讓人感受大自然的寧靜……。但是，我最喜歡的是雨的聲音。我喜歡在雨天外出游玩，去淋淋雨，有人說我傻，我卻不這么覺得。當外面下著雨時，我會站在雨中，不打傘，也不穿雨衣，只是靜靜地站在雨中，閉著眼睛去傾聽，去感受，任由雨水去沖刷我的身體。你一定會問我聽到了什么？我聽到了雨中的精靈在歡快地歌唱，我可以感覺到他們就在我的身邊，一邊唱歌，一邊跳舞，有時在心中也會情不自禁地跟著他們哼起來，手腳也會情不自禁地動了起來，與雨中的精靈，一同載歌載舞。
我聽到了花草樹木上雨水與植物的交談，我從植物的語氣中感受到一種歡快，一種因雨水的到來而引起的歡快，那是發(fā)自內(nèi)心，情不自禁的。我聽到了雨水與草木的攀談，他們就像一對多年未見的老朋友一樣，經(jīng)過一番簡單地問候，便開始了熱切地交流。雨說出了自己這些年在天空中的經(jīng)歷，說出了自己一次又一次地從水蒸氣變?yōu)樾∷�。我愛雨，愛聽雨中的歡歌。當你有時間時，也可以靜靜地站在雨中去感受。我猜，聽過之后，你一定會愛上它的——雨的聲音。
牽動內(nèi)心的聲音作文 篇24
鳥兒的叫聲、蟬的鳴叫、蟲的叫聲……這一切都是在那棵十分蔥蘢的生機勃勃的大樹上發(fā)出的聲音。
在這棵樹上，百蟬鳴奏起了“吉他”般的寶貴的聲音。那聲音高低起伏、連綿不斷，就像是瀑布聲音一樣的雄壯。
可是在這棵樹的旁邊，還有一個樹干都被砍去的樹樁，顯得十分寂靜與凄涼。這兩顆相對比，真是截然不同，一邊是繁華喧鬧，特別熱鬧，可是另一邊的樹樁呢？感覺十分寂靜、凄涼。
突然，眼前的大樹和樹樁像活了一樣。
這棵大樹開始搖擺起來，炫耀著自己的繁榮、茂盛、生機勃勃。
而且，他們都可以說話。大樹對樹樁說：“喂，你看，我長得那么蔥蘢、茂盛。”這時，在樹上安居樂業(yè)的小動物們都發(fā)出了歡悅的聲音，這些聲音和大樹的話讓樹樁深受打擊。
樹樁一邊哭一邊說：“哎呀，我好慘呀！我被那幫人類砍伐掉了身體，現(xiàn)在只剩下了一個樹樁�！�
大樹體會樹樁的感受，因為，如果現(xiàn)在的大樹如果也像樹樁光禿禿的，沒有動物喜歡，那該多傷心啊。
所以樹樁非常羨慕大樹，渴望也像他一樣茂盛。樹樁凄涼的聲音，大樹快樂的聲音……
牽動內(nèi)心的聲音作文 篇25
你有見過大海那洶涌的大浪嗎？你有聽過大海那咆哮呼喊的聲音嗎？
早晨，海面很平靜，一輪紅日從東方冉冉升起，把整個大海照得紅彤彤的。白云在藍藍的天空中飄動，海鷗貼近海面快樂地飛翔，真是“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”！勤勞的漁民駕駛著漁輪，早早地來到這里打魚、撈海帶，陽光給他們披上了金色的盛裝。海水嘩嘩地沖上那么美麗，那么迷人！
可是，當傍晚漲潮的時候，帶還卻變成了另一副模樣。它變得像一個無邊的戰(zhàn)場。海風吹著尖厲的號角，海浪似乎是千百鐵騎，向海岸猛烈地攻擊著，發(fā)出隆隆的怒吼聲，岸上千斤重的大石，給它輕輕一拂，就淹沒到海底去了。這時，銀盤似的月亮剛露出笑臉，看到這種情景，它害怕地顫動了一下，躲進了云層，星星們也都生氣地閉上了眼睛。這些，都被不知疲倦的大�？匆娏耍谑撬赝Ｖ沽吮简v沖擊。
夜，慢慢地寧靜下來了。銀色的月亮又從云朵中露出笑臉，把大海照得像一條迂回的明亮的大帶子。星星聽不見那可怕的聲音了，也把眼睛睜開，調(diào)皮地眨著。滿天的繁星和那海岸上的盞盞明燈互映在水中，顯得那么耀眼，那么令人心曠神怡！
啊，大海，我愛你！我愿變成一只海鷗，在你的上空自由地飛翔，在你的撫育下茁壯成長。
牽動內(nèi)心的聲音作文 篇26
大自然是一位天才的音樂家，她的每首音樂，無不精彩，無不動人。這其中，我最喜歡的是大海迷人的聲音。
晴天里，大海的聲音給予人一種振奮的感覺。浪花拍打著礁石，發(fā)出清脆的響聲，仿佛一股靈泉流進我的眼睛，流進我的心胸。水花四濺，雪白的水花猶如一朵朵盛開的白蓮，在陽光下顯得格外耀眼，格外迷人！一陣陣巨大的海浪向我們襲來——“轟隆隆”，好像萬馬奔騰，又好像一陣春雷，令人浩氣長舒。
夜晚里下著大暴雨。海咆哮著，巨浪拍打礁石的聲音令人膽顫。那聲音好像有一千個魔鬼在你身邊亂竄，拍打。海風呼嘯著，那聲音好像有一千個魔鬼在你身邊吼叫，呼嘯。波濤的轟鳴和狂風的怒吼令人感到心驚肉跳。過了一會兒，風靜了，雨停了，海面又恢復了平靜�？蓚�(cè)耳傾聽，似乎還有一位少女正在海上吟唱，那優(yōu)美的音韻，令人陶醉，令人癡迷。
啊，大海，你是一位最出色的音樂家，演奏出一首又一首優(yōu)美的音樂，這勝過人間的一切音樂，這是只有你——才華橫溢的偉大音樂家才能演奏出來的！
牽動內(nèi)心的聲音作文 篇27
我們的老師并不漂亮，但她擁有柔和的聲音。每次上課前聽老師說上課了，我們頓時精神飽滿。
記的有一次，老師已經(jīng)發(fā)不出聲音了，但是您卻不在家里好好的養(yǎng)病，卻跑到學校來為我們上課。老師，您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。老師的愛最偉大，最無私，最神圣。
上課時我不由的聽見你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬跟針扎進一樣疼。頓時，我不爭氣的眼淚如豆般大小的往下流，您向我走來，親切的問：“鑫雨，怎么了，怎么哭了，是不是哪里不舒服？“我為了讓老師不要在為我當心，說：“老師我沒事，您不要當心，你要保護好自己的身子，別累壞了。“老師可能是被我感動了，流下了眼淚。老師，您的職業(yè)是偉大的，光榮的，是無私的，您應該為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪 ！
老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事，教我們做人，引導我們走好人生之路，當我們遇挫折，老師幫我們撐起前進的風帆；當我們遇到困惑與迷茫時，老師是為我們指點迷津；當我們因取得成績而驕傲時，老師的及時點撥讓我們清醒。
老師您的聲音是我聽過最溫暖的聲音，感謝您！
牽動內(nèi)心的聲音作文 篇28
從出生開始，我們就開始聽。聲音很像一個魔術(shù)師，把自己變大，變小，變粗，變細，一些聲音我們會忘記，一些則深深刻進心里。
母親的聲音既溫和也藏著嚴厲。像一陣春風拂過我臉龐，又像細雨在給我撓癢，使我哈哈大笑。但有時，那聲音似躲藏在云朵里的雷，又似深藏不露的風暴，有一種不嚴厲中透著嚴厲的感覺。老師的聲音是親切的，她的聲音是平凡的，但又是讓人難以忘記的，若陽光，若雨露，那聲音澆灌了我們，令我們成長，一生靠她培養(yǎng)。同學的聲音是快樂的，像小鳥的歡歌，小魚的跳躍，我們的聲音不同，但每個聲線都透著年輕，我們的聲音組成了一首歌，歌沒有詞，但讓人一聽就感到快樂、自由。
自然的聲音是神奇的，但它喜歡躲藏，要我們用心感受，當風吹過樹枝，是自然的笑聲，當流水輕流過山崖，如絲帶般落下，那時自然在對你說悄悄話，一顆種子努力地沖破泥土，它便會發(fā)出成功的感嘆。秋天，果實成熟了。樹葉飄下時，會發(fā)出像三角鐵的聲音，聲音很小，也很美。
我覺得，世上沒有最美的聲音，只有更美的聲音。
牽動內(nèi)心的聲音作文 篇29
我覺得天底下最美的聲音就是常常在我耳邊響起的嘮叨聲。
一、彈鋼琴
有一次，我寫完了作業(yè)，正在看書。
忽然，一個熟悉的聲音鉆進了我耳朵里，“快點兒出去彈鋼琴�！蔽乙宦�，哦，是媽媽。頓時，房間的日光燈仿佛比平日里暗淡了許多，于是，我拖著依依不舍的腳步，出了房門。
二、寫作業(yè)
當我正津津有味地看著書，突然，傳來一個嘮叨聲：“快點寫作業(yè)！”是媽媽，又在催我寫作業(yè)呢！我突然發(fā)現(xiàn)，媽媽好討厭啊，霎時，我抬起頭，望了望擺在桌前的鬧鐘，已經(jīng)七點多了。這時，我感覺房間里好像有一種緊張的氣氛，而且周圍的東西都在跟我說：“快點兒寫作業(yè)，快點兒寫作業(yè)！”我放下了書，拿起筆，開始寫作業(yè)。
三、看書
我是一個小書蟲，一看書就有一種停都停不下來的勁。
此時，已經(jīng)八點鐘了，我已經(jīng)看了一個多小時了，這時，傳來一個急切的聲音，是嘮叨聲：“別看了吧！快出來吧！”我感覺這聲音很煩，我便不在意，并沒有要放下書的概念。之后又傳來一陣嘮叨聲，我才就此罷休。
嘮叨聲讓我覺得很煩，很討厭，但是它充滿了媽媽對我關心。所以，我覺得它是最美的聲音。
牽動內(nèi)心的聲音作文 篇30
在我小學階段的時候，我曾經(jīng)迷惘過、失落過，也徘徊過。
一次下課后，我走出教室，來到球場，因為這里正在舉行我校和別的學校的籃球賽。雖然我不是很喜歡籃球，但金燕妮叫我陪她一起下去，只有下去了。
同學們把場地圍得水泄不通，我勉強伸進一個頭，艱難地觀看。
“好！”球場不時傳來響亮的叫聲。只見幾個的球員汗流浹背的跑著，搶著，好似勝利在籃球架上向自己招手。但要勝利就要把球投進去，于是，球員們用盡力的投，希望能為自己隊里添上寶貴的一次投籃。
我從沒想到籃球會是這樣好玩，便癡癡的看了起來。
啊，再往里點，不行，掉了，唉，就差一點了。我在心中不停的想著。
“徐旭，回去了�！边h處傳來金燕妮的聲音。
“知道了�！蔽译S口應了一聲。又看了幾眼，就朝教室的方向走去。
回到教室，心里還是想著球賽。陳老師在講課，我一點都沒聽，直至陳老師說要先測試一下，我才回過思路。
考試開始了。
我一題一題看下去，這題不會，看這題，怎么也不會，我繼續(xù)做下去，最后，只做出了幾道簡單的基本題目，嗨，怎么回事�。�
考試完畢。
牽動內(nèi)心的聲音作文 篇31
我們的世界里，無所不在的，是聲音。各式各樣的聲音在我們的四周環(huán)繞，或輕或重，或低沉或飛揚。在教室里，有著學童們吵雜的喧鬧聲，不過，唯有能澄凈人心的聲響，充滿力量的樂章，才能被稱為“天籟”之音。
有很多歌手有著天籟般的歌聲，但是，我認為的天籟美聲，是由大自然譜出的樂章，那甜美的聲音，能震撼人心，安撫緊張的情緒。就以萬物必需的水來說，小溪的細水潺潺，讓人受到如此清亮、幽靜；而那宏偉壯闊的瀑布，也是另一首曲調(diào)高昂的聲響。大自然中，北風呼呼地吹過樹梢，和鳥兒的歌聲結(jié)合在一起，就像一場交響樂曲的盛宴，非常動聽。
天籟的聲音并非只針對人，只要能撫慰人心的，都可能會被稱作天籟。音樂，是人心靈上的寄托，心情不好時，聆聽那美妙的音樂，會使心情痛快些。音樂，穿透人心，能夠聽見心底深淵的吶喊；音樂，撫慰了痛苦的靈魂；音樂恢復了我的快樂、堅定；音樂，是人們所共通的語言，這就是天籟。
閉上眼，傾聽這世界的聲音，是多么嘹亮、清脆的。不論是什么東西，只要用心，沒有什么是不美好的。所謂的天籟，一切都取決于自己的“心”。
牽動內(nèi)心的聲音作文 篇32
時間滴答的走著，雜亂繽紛的生活，帶著我們盲目的向前走，面對窗外如詩如畫的景色，我們無動于衷。也許正因為如此，我們才能在這一片吵雜之中，發(fā)覺心中的聲音。
有些人害怕寂寞，孤單時，會認為自己被世界遺忘。透過窗戶，綠葉隨著風婆娑起舞；云朵在空中變化著，與天空相互映照；樹梢上的果實落下，散布在蒼翠碧綠的林木中。遠處傳來的鳥啼聲、蟲鳴聲，譜出一首優(yōu)美的交響曲，令人流連忘返。人是群居的動物，一個人獨處時，靈魂彷彿被洗滌一番，心中的憂郁便化為烏有，有如重生。
生活被繁忙的課業(yè)以及迫人的壓力圍繞著，聽不清楚沉淀在心中的話語，當你靜下心來一個人享受這份得來不易的安寧，心中的聲音便會發(fā)出聲響，帶你享受大自然的美妙。綠的芬多精，美的綻放，生命的真諦，這些都在告訴我們世界的巧妙。獨處時，可以沉靜閱讀、發(fā)現(xiàn)奇妙；可以規(guī)劃未來的道路；可以純粹放松心靈，拋下一切負擔，徜徉在這片靜謐的時光。
曾經(jīng)，我們是否在一個空間里安靜下來，聆聽自己的心跳與呼吸？只有在獨處的時候，我才發(fā)現(xiàn)平時習以為常的事物，有著不可思議的巧妙之處，只要用心傾聽，就會聽見心目中，有一個小小的聲音呼喚著我。
牽動內(nèi)心的聲音作文 篇33
《孤獨之旅》中的杜小康在接受了暴風雨的洗禮后，長大了，成熟了，成為了一名真正的男子漢。是的，成熟的到來伴隨著呼嘯的狂風和凜冽的暴雨。
《心聲》中的京京在公開課上勇敢地舉起了手，也達成自己想要朗讀的心愿。是的，成熟的到來伴隨著激情的朗讀聲和“吧嗒”的眼淚聲。
《感動中國》中的洪戰(zhàn)輝在照顧那撿來的小妹妹的過程中長大、成熟，挑起了那一份本不屬于他的責任。是的，成熟的到來伴隨著小妹妹“哇哇”啼哭的聲音。
“神舟六號”中的聶海勝在太空中過了自己的生日，他在為中國航天事業(yè)奉獻的過程中長大，成熟。是的，成熟的到來伴隨著全國人民的期待聲和歡呼聲。
哪一天，我才能長大，哪一天成熟會帶著她那獨特的聲音來到我的身邊。我聽過大海的濤聲，攀登過黃山的險峰，找到過麥克風的感覺，是的，每一次經(jīng)歷我都在成熟，下一次的成熟一定會伴隨著中考勝利的喜訊來到我的身邊。
成熟的確很難發(fā)現(xiàn)，也許是每一場暴雨，也許是每一朵花開，也許是每一次登臺，也許是每一片掌聲，也許是每一束陽光。成熟真的很難發(fā)現(xiàn)，但她的每一次到來必定會伴隨那獨特的聲音。細心去聆聽成熟的聲音，尋找成熟的感覺，你會發(fā)現(xiàn)成熟——她剛剛走過你的身邊。
牽動內(nèi)心的聲音作文 篇34
聽，是誰在靜晚中哭泣？如同骨骼碎裂的酥脆聲，為何總讓我有一絲心酸呢，用手托起一片枯萎的葉子，細端他的皺紋，那一道道觸目驚心的淚痕總讓這個夜晚顯得凄涼，心中不由得一顫，這片葉子，也許是在哭泣！
就算是沒有思想的植物，也會懂得痛么？
枯黃的落葉漫地而散，我抱著這種幼稚可笑的想法將樹葉一片一片小心地拾起，我并不覺得這很可笑，我只是在為他們做一件事——一件尊重他們的事。
有時，一世便是一瞬，一瞬便是一世。
生命為何如此多異，猶如曇花一現(xiàn)，我這一生，究竟有多長，又有多少人一生腳步匆匆，卻忽略了真正有意義的事呢，我希望，我不會。
有的人眼中，生存就是為了吃好飯；有的人認為生存于世，便是追求一世的名利繁華；只有極少數(shù)的人明白，生存于世，還要陶冶個人情操，讓每一天盡量變得有意義。
一個春秋的到來，意味著生命的周而復始，在一片綠野中，凄美的音調(diào)中裹著沁骨的寒涼，誰還在枯樹枝上駐足歌唱？
生與死的境界，有時，只在一念之間。
牽動內(nèi)心的聲音作文 篇35
炎熱的暑假，許多旅游景區(qū)都空無一人，大家都待在家里美美地吹著空調(diào)，可憐的知了兄一動不動地趴在樹上，盯著客廳中吹著空調(diào)的我發(fā)出一陣陣“知了，知了”的叫聲。這時，微風拂過知了兄的身體，發(fā)出“呼－－呼－－”的聲音，為知了兄消去暑氣，也差點把它吹掉下樹。
樹葉也隨著知了的身體跳起來舞，“沙沙沙－－沙沙沙”，樹葉還邀請微風和知了一起舞蹈。在他們跳得正嗨時，一聲悶雷，“啪”的一聲喝止住了他們的快樂。
原來是下雨了！風不再像剛才那樣溫和，反倒越刮越狂，越刮越夢。“呼－－呼！”“轟隆�。 碧炜罩姓ㄩ_了鍋，知了害怕地趴在樹上尖叫“知了，知了！”窗外的聲音震耳欲聾，我捂住了耳朵，躲進了被子里。這時，窗外的“吵鬧”停止了，我撈開被子，雨停了。
我走出客廳，來到陽臺，我發(fā)現(xiàn)天空中赫然架起了一道彩虹橋，知了恢復了平靜的叫聲，“知了，知了�！憋L又變回了原來的柔和，樹葉抖去了身上的水滴，我靜靜地看著彩虹：“真美啊！”
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