美麗的瞬間
美麗的瞬間1
有的美是永恒的,有的美是短暫的,但無(wú)論是哪一種美都會(huì)定格在我的心中。給我留下深刻的印象。
廣闊無(wú)邊的海面上,幾只白鷗輕輕地掠過(guò)水面,湛藍(lán)的海面都濺起一圈圈波紋。海邊站滿了前來(lái)觀看日出的游人。隨著時(shí)間的推移,薄薄的煙霧漸漸地散去了。天邊,潔白的白云,也在不知不覺(jué)中變換著不同的色彩。太陽(yáng)出來(lái)了,起先太陽(yáng)只肯露出一小部分的臉來(lái)面對(duì)大家。漸漸地,太陽(yáng)變得似乎大膽了,慢慢地從云堆中露出了臉。
忽然,太陽(yáng)從云堆里跳了出來(lái)。那優(yōu)美的動(dòng)作如同一個(gè)水平高超的跳水員。在太陽(yáng)升起的一瞬間,它散發(fā)出了千萬(wàn)條耀眼的光芒,那光芒如同一把把利劍,晃得游人都不敢睜大眼睛直視它。這時(shí)的太陽(yáng),紅的如同鮮血一般的鮮艷。這時(shí)如果你仔細(xì)看太陽(yáng),你會(huì)看到赤朱丹彤等許多不一樣的色彩。這一美麗的景象使游人驚訝得目瞪口呆。
看到這里我不禁想到,人生不就像一天中的太陽(yáng)一樣嗎?從兒時(shí)的咿呀學(xué)語(yǔ)到青年時(shí)的年少輕狂,再到人生最輝煌的時(shí)刻,然后就是暮年,直至長(zhǎng)眠地下。這樣看來(lái)人生不就和一天中的太陽(yáng)東升西落一樣了嗎?
寫(xiě)到這里我不由自主地想起了以前老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話,老師說(shuō),我們是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),而她是傍晚的夕陽(yáng),現(xiàn)在她已經(jīng)在暮年徘徊了。以前我總是不理解老師說(shuō)的這句話的含義。而現(xiàn)在,我想現(xiàn)在我應(yīng)該已經(jīng)知道老師說(shuō)的那句話的含義了。當(dāng)初老師想告訴我們:要珍惜時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒的讀書(shū),讓自己在有限的生命里為社會(huì)做出無(wú)限的貢獻(xiàn),不要讓時(shí)光白白地流逝。不要等自己到了老的時(shí)候再后悔沒(méi)有在年少的時(shí)候珍惜時(shí)間,發(fā)奮讀書(shū)。
世界上各種各樣的美都會(huì)給人以一種啟發(fā),讓人感悟到世界萬(wàn)物的奇特之處。有時(shí),也許只是那么短短的一瞬間,但也會(huì)定格在你的記憶力。
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美麗的瞬間2
成長(zhǎng)是一份責(zé)任,記錄著美麗的回憶。笑過(guò),也哭過(guò)。也許,在那不經(jīng)意間,所以萬(wàn)物都是美麗的,這些都是永恒的美麗,離別是一種痛,刻骨銘心。
“沙沙,沙沙”風(fēng)兒吹動(dòng)樹(shù)葉,飄落,飄落。落葉枯了,大樹(shù)媽媽也哭了,它們告別了,一片片落葉閃閃發(fā)光,在陽(yáng)光的投射下,他們美麗而獨(dú)特,他們要打包起身。風(fēng)姑娘是早已準(zhǔn)備好送他們一程了,最后,他們飛去了,慢慢的看不見(jiàn)了,他們飛去的背影,這一瞬間是多么凄涼注視著他們的背影,好久好久,漸漸的在迷茫的空中,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,他們正朝著我們飛來(lái),最后,停留在樹(shù)媽媽的根部化作了“春泥”,樹(shù)媽媽笑了笑,我笑了,所有事物都笑了。成長(zhǎng)是一份責(zé)任,一份美麗的責(zé)任,哭過(guò)也笑過(guò)。
“嘀嗒,嘀嗒”,窗外,雨下個(gè)不停,望著窗外,一切都是那么寧?kù)o,但雨聲卻早已劃破了原來(lái)的安靜,望著迷茫的窗外,我忽然發(fā)現(xiàn)陣雨中,一朵美麗的野花傲然綻放,我注視它,雨后不斷地拍打著它的花瓣,一片片花瓣掉了,我想不久后的它是會(huì)凋謝吧。是啊,在這么大的雨中他活不了的。雨整整下了幾個(gè)小時(shí),雨停了,打開(kāi)窗戶的我才發(fā)現(xiàn)那朵花并沒(méi)有死去,卻依然挺立,陽(yáng)光灑在那朵僅有一片花瓣的花上。
每一個(gè)瞬間,每一個(gè)瞬間都是那么美麗。
美麗的瞬間3
就在昨天,我參加牛通社的地球一小時(shí)的活動(dòng)。
到了地點(diǎn),我坐到屬于我的位置上,嘿嘿,這位子真不錯(cuò),不僅在第一排也在最中間,比我們班的“黃金座位”還要好呢!軟軟的坐墊,漂亮的花紋……仿佛到了天堂。
我們還進(jìn)行了環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,我可是有備而來(lái)的哦!網(wǎng)上的環(huán)保資料,我?guī)缀跞戳艘槐槔!第一道題是一個(gè)數(shù)學(xué)題,關(guān)于毫升和升的,哈哈,我才剛剛學(xué)完這個(gè)內(nèi)容,肯定做的出來(lái),沒(méi)等我舉手,答案就出來(lái)了,是七噸!板e(cuò)啦!是七點(diǎn)三噸!”我大喊道,我一說(shuō)完,也有人說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)!答案錯(cuò)誤啦!”可是臺(tái)上那個(gè)人說(shuō):“這個(gè)是個(gè)大約的數(shù)字!薄捌聊簧嫌譀](méi)有說(shuō)大約的數(shù)字!”“行行行!下一題!焙竺娴念}目,我?guī)缀踹沒(méi)有看完,就舉起了手,很多次都被我猜對(duì)了,就這樣,一共四十五道題,我舉手回答了對(duì)了二十三道,還得到了一盒馬克筆、一盒巧克力,不錯(cuò)吧!
我們吃完飯,就來(lái)到了我們那天最后活動(dòng)的地方,蠟燭早已放好,趁著還有三十分鐘的.時(shí)間,我們進(jìn)行了才藝表演,我沒(méi)有報(bào)名,但是時(shí)間還多,沒(méi)有報(bào)名的人也可以上去,我心里癢癢的,又很想上去,但是不敢,終于,我鼓起了勇氣,舉起了手,上去唱一段歌,唱完了,我也不知為什么,心里特別的開(kāi)心。
表演完,我們要點(diǎn)蠟燭啦,我們走到了蠟燭前,每個(gè)人點(diǎn)三支蠟燭,點(diǎn)完了,很快,酒店的燈滅了,雖然很熱,但是這一個(gè)小時(shí)意義非凡。
美麗的瞬間4
平凡的沙子中蘊(yùn)含著寶貴的黃金,平凡的泥土里培養(yǎng)出鮮活的生命,平凡的小事中孕育出美麗的瞬間。
今年春夏的時(shí)候,到了放學(xué)的時(shí)候,突然,烏云密布,狂風(fēng)怒吼,下起了傾盆大雨。同學(xué)們都被困在教室里回不了家。雨越下越大,風(fēng)也越來(lái)越狂,窗戶被大風(fēng)吹得“嘭嘭”作響。下了很久,半個(gè)小時(shí)了,雨似乎要停了,這時(shí)天也越來(lái)越黑,同學(xué)們開(kāi)始沉不住氣了,在那里直跺腳,有的同學(xué)甚至頂著書(shū)包沖進(jìn)了雨中。我也是如此,沖出校門(mén),走到花壇邊,看見(jiàn)媽媽撐著一把傘,向我走來(lái),我的內(nèi)心只剩下感動(dòng)。
上學(xué)期考試失敗,主要是科學(xué)方面,而暑假里,父母不僅對(duì)我沒(méi)有感到失望,而且也給予了我鼓勵(lì),報(bào)了科學(xué)補(bǔ)習(xí)班,使我感動(dòng),這些,都是平凡的小事,但帶給我的卻是不平凡的思考。
埋著媽媽的話語(yǔ),爸爸無(wú)言的鼓勵(lì),我暗暗下決心,要考好!這些都是平凡的小事,可是從中卻透露著父母對(duì)孩子的愛(ài),那一瞬間是多么的美好啊!其實(shí)世界上還有許多轉(zhuǎn)眼即逝的美好瞬間,只是你還未發(fā)現(xiàn),等你發(fā)現(xiàn)了就會(huì)懂得珍惜,就會(huì)知道那一瞬間的美是可遇而不可求的!
一滴水是平凡的,它是美麗的,因?yàn)樗虧?rùn)萬(wàn)物:一棵草是平凡的,它是美麗的,因?yàn)樗o大地帶來(lái)生機(jī):平凡的心是美麗的,因?yàn)樗碇鴲?ài)!
美麗的瞬間5
星劃過(guò)夜空,雖然短暫,但它卻夜空增添一絲光彩;煙花升上夜空后,徇麗綻放,雖然,但它卻得到了人們的贊賞。生活中,太多的瞬間詮釋著燦爛與美麗,但這足夠我們用一生追憶。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春歸!蹦赣H,我們那個(gè)偉大的媽媽?zhuān)谖覀兟L(zhǎng)大的同時(shí),她卻在慢慢地衰老著。同學(xué)們,你的腦海里是否有著你媽那美麗而燦爛的瞬間畫(huà)面呢?你記得媽媽所做的一切嗎?十月懷胎,在手術(shù)臺(tái)上,媽媽將你產(chǎn)下。
因此,你誕生,可是你媽媽是冒著生命危險(xiǎn)的,你知道嗎?這是因幸福而綻放的燦爛之花,她是偉大的;生病時(shí),媽媽背著你到醫(yī)院,那個(gè)背影,你還記得嗎?生活中的一切,都看到了母親對(duì)自己的關(guān)愛(ài),而這朵關(guān)愛(ài)之花是永遠(yuǎn)燦爛,永不凋零的。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,我們那可愛(ài)的老師,也留給了我們的太多的回憶。她們猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。然而,這根蠟燭越燃燒就越明亮;她們也像酒一樣,年份越久,就越香醇。拿著粉筆,在黑板上,書(shū)寫(xiě)的背影,為學(xué)生補(bǔ)課的畫(huà)面;在夜深人靜,批改作業(yè)的時(shí)候;我們都看到了,老師那辛勤地付出,而這正是為了祖國(guó)的下一代,為我們撐起一片樹(shù)陰。
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!鄙碓诔跞,與朋友相處的時(shí)間尤多,在這緊張而嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)面前,大家并肩作戰(zhàn),共享成敗。我看到了同學(xué)們的彼此安慰,彼此的勉勵(lì),我們要加油,為自己的目標(biāo)而共同奮斗。這段深厚的友誼,永不過(guò)時(shí),燦爛永久。
劉翔獲得冠軍時(shí);中國(guó)獲得20xx年舉辦的主權(quán)時(shí);那個(gè)畫(huà)面,哪個(gè)瞬間,是多么美麗!
流星與煙花,只是那美麗的代表。在自己的人生長(zhǎng)河中,只要擁有感恩之心,堅(jiān)持不懈,即可成就自己燦爛的一生。
美麗的瞬間6
在人生的長(zhǎng)河里,有許許多多瞬間即逝的浪花,但愿那份美麗,那份溫馨化作流星,在我的星空上劃過(guò),留下美的永恒。
爛漫的春花,啁啾的小鳥(niǎo),透露著春的靈秀,是春的歡樂(lè)。啊,迷人的春天!孕育著一個(gè)多么輝煌的希翼!那一簇簇醉人的綠,幻成美麗的地毯,給人以心靈歸宿的空間。而這些卻都是大自然短暫的美。
風(fēng),柔柔地吹;枝頭,悠悠地顫;明媚的春光,灑在身上,暖在心里。風(fēng)兒吹動(dòng)了我的頭發(fā),我的衣襟,我的心。
在我空曠記憶的原野上,曾有一個(gè)性情豪邁的男生留下了他的足跡。他是我的同學(xué),那時(shí)坐在我下桌。由于他的"出眾"總吸引不少人的關(guān)注。那時(shí),他給我的印象是:有點(diǎn)放蕩不羈,總持著一種玩世不恭的態(tài)度,經(jīng)常闖一些小禍。在不少老師眼里他是一個(gè)頑皮的學(xué)生。然而,時(shí)間老人卻讓我重新認(rèn)識(shí)了他。對(duì)同學(xué),他總是面帶微笑,給別人帶來(lái)歡樂(lè)和驚喜;對(duì)老師畢恭畢敬。他樂(lè)觀,也有點(diǎn)兒悲觀,因?yàn)樗偸切?duì)困難。在他的微笑中則隱藏了一絲哀傷。他是一個(gè)經(jīng)常笑的人,但他不是經(jīng)常快樂(lè)的。一個(gè)單純而復(fù)雜的他在那一年里,給我?guī)?lái)太多的不一樣,也讓我的生活多了許多笑聲,
時(shí)間在轉(zhuǎn)眼間流逝,F(xiàn)在的我已經(jīng)上了高中,而他去了另一個(gè)世界,他給那短暫的生命輕易地畫(huà)上了句號(hào)。頃刻間我察覺(jué)到了生命的脆弱。青春是美麗的,一個(gè)人的青春可以平庸無(wú)奇,也可以放射出英雄的火花;可以因虛度而懊惱,也可以用結(jié)實(shí)的步子,走自己的人生路,而他卻終不能延續(xù)他的人生。
短暫的生命給他留下了太多的遺憾,而他的短暫一生則給我留下了太多的深思。過(guò)去那瞬間的美麗則化成永久的記憶。我祈禱上帝的靈光能普照他,幸運(yùn)之舟能承載他,愿他得以安息。
風(fēng)兒依舊吹著,淡淡的風(fēng)猶如那花香,飄漾萬(wàn)里。這些短暫的美麗,我將把它塵封在心里。
美麗的瞬間7
我愛(ài)曇花,愛(ài)她的皎潔如玉,愛(ài)她的超凡脫俗,愛(ài)她的那令人窒息的美……
如果有人問(wèn)我喜歡什么樣的花,是火辣熱情般的玫瑰?還是美麗妖艷的牡丹芍藥?不,在我心里,我只喜歡脫凡雅致,如一縷清風(fēng)般的曇花。
在寂寥的子夜時(shí)分,潔白的花瓣柔柔的綻開(kāi),一瞬間,驚艷的一瞥,我看見(jiàn)她那蕊芯邊上綴著碎鉆般的配飾,如星星璀璨般閃耀,同時(shí)散發(fā)出清香淡雅的香氣,房間里每一個(gè)角落都充滿了她的幽香,仿佛夜晚也變得溫柔起來(lái)。當(dāng)人們?yōu)檫@不平凡的花贊美時(shí),她已經(jīng)冷冷的掛在枝頭。我可憐的曇花,十年磨一劍,只為一刻的絢爛,同時(shí)還付出了代價(jià),那就是生命的短暫,沒(méi)有眼淚,沒(méi)有怨言,沒(méi)有猶豫。曇花,我討厭你,我討厭你的倔強(qiáng),討厭你的執(zhí)著,你那么美的綻放,卻有這么無(wú)聲的凋謝,不留痕跡,不留余地,給人無(wú)限的遺憾。
破曉之時(shí),凄涼之余,你所能看到的,只是一朵凋零的花,于是有人便開(kāi)始傷心,上帝讓這驚世之美做短暫的停留,卻不肯讓她都開(kāi)放片刻。曇花之所以美,就在于那她為之傾倒而短暫的美,也許,在那大千世界中,真正能讓人動(dòng)心的美麗,就是像曇花一現(xiàn)那樣定格在人們心中——一個(gè)困難中的鼓勵(lì);一次真誠(chéng)的微笑;痛苦中的一個(gè)安慰,還有那在你無(wú)助時(shí)的向你伸出的一雙手……這一切的一切,都定格在人們心中那一瞬間。
再嬌美的花,也有一天會(huì)凋零老去,與其如此,還不如做一個(gè)像曇花得人,肉體消逝,但精神永駐。
不要幻想富甲四方,因?yàn)闆](méi)有用不完的財(cái)富;不要夢(mèng)想長(zhǎng)生不老,因?yàn)闆](méi)有精神思想,就如同行尸走肉的皮囊,毫無(wú)用處。
我寧愿做一盆曇花,短暫的美麗,一瞬即永恒。
美麗的瞬間8
長(zhǎng)久的美麗常使人過(guò)目難忘,但我覺(jué)得一個(gè)瞬間的美麗雖然稍縱即逝,但卻更加珍貴。
我從小就非常喜歡動(dòng)物,但爸爸媽媽不喜歡,于是,養(yǎng)一只小動(dòng)物成了我最大的心愿。一天,放學(xué)回家,廚房里傳了喳喳的聲音,什么東西?我躡手躡腳地順著墻根溜到了廚房,在門(mén)邊探出半個(gè)腦袋。一只麻雀!它肥胖的身子幾乎成了一顆毛茸茸的球,同樣圓的腦袋像安了活塞式的四處轉(zhuǎn)動(dòng)著,黑珍珠般的小眼睛滴溜溜地打量著這個(gè)陌生的世界,深黃色的嘴半張著,非常驚奇的樣子,它在桌上蹦蹦跳跳,就像腳底下裝了彈簧。我心花怒放,哈,這不就是我一直想要的小動(dòng)物嗎?我腳不沾地,像一個(gè)影子般滑過(guò)廚房,迅速關(guān)上了窗戶,可憐的小麻雀還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被我攥在手里了。
這是我多年來(lái)養(yǎng)的第一樣活的東西,自然要享受非同一般的待遇。我把小麻雀放在一只漂亮的鳥(niǎo)籠里,再給它送去了上好的小米,可它卻可憐兮兮地縮在角落里,不吃不喝,黑珍珠一樣的小眼睛里像起了大霧。最后,它干脆把頭埋到了翅膀下。我認(rèn)為,它一定是不適應(yīng),沒(méi)過(guò)多久就會(huì)好的,于是,就把它掛在窗臺(tái)邊,轉(zhuǎn)身走了。第二天一早,我便來(lái)探望小麻雀。還沒(méi)到陽(yáng)臺(tái),我便聽(tīng)到了一陣熱烈的喳喳聲,小麻雀果然適應(yīng)了!我加快腳步,可是,剛到陽(yáng)臺(tái)邊,我就被眼前的景象驚住了,緊緊關(guān)閉的窗外,有三四只麻雀,它們對(duì)著籠子里的小麻雀一聲聲叫著,像是在呼喚,像是在哀嘆,籠子里的小麻雀一聲不吭,眼睛緊緊瞅著外面,濕潤(rùn)得像要滴出水來(lái),唉,這一聲聲
喳喳聽(tīng)起來(lái)就像在罵我。這時(shí),窗外的麻雀像是看到了我,頓時(shí)像看到了厲鬼似的一哄而散。這我失落地看了一眼籠子里的小麻雀,它又把頭縮到翅膀下去了。
也許,對(duì)于一只麻雀來(lái)說(shuō),自由才是最好的吧。我這樣想著,打開(kāi)了窗戶,陽(yáng)光瀉了下來(lái),微風(fēng)暖暖地拂在臉上,小麻雀不敢相信地抬起了頭,我輕松地拉開(kāi)籠門(mén),小麻雀立刻竄了出來(lái),像一枚打水漂的小石子,消失在湛藍(lán)的天空。奇怪的是,那么快的瞬間,我卻看得清清楚楚,它的眼睛亮晶晶的,里面像裝著一道彩虹,它的翅膀那么矯健有力,金色的陽(yáng)光在那咖啡色的羽毛上跳躍,為它周身鍍上了一圈金邊,使它看起來(lái)像童話書(shū)中幸福的青鳥(niǎo),它的頭昂的高高的,帶著說(shuō)不出的歡悅。這是多么美麗的一瞬間啊。
我又成了一個(gè)沒(méi)有寵物的人,不過(guò),我一點(diǎn)也不在乎,小鳥(niǎo)是天空的孩子,我感謝那只麻雀,是它賜給了我這美麗的一瞬間,這代表自由的一瞬間,它告訴我,一顆自由的心是不會(huì)被區(qū)區(qū)鳥(niǎo)籠所禁錮的。
美麗的瞬間9
一天,我在自習(xí)課上批改學(xué)生卷子的時(shí)候,同學(xué)們正安靜地埋頭做作業(yè),我竊喜:看來(lái)他們還是很怕班主任的,我可以利用這個(gè)時(shí)間改完剛測(cè)驗(yàn)的卷子了!可是不到十分鐘,一小女孩哭了,我沿聲抬頭搜視。那女同學(xué)站起來(lái)告訴我:她做完一門(mén)作業(yè)后準(zhǔn)備從書(shū)包里拿出另一個(gè)作業(yè)本時(shí),后背不小心向后靠,被男同學(xué)的鋼筆刺了一下,她被刺痛了,衣服也被掛彩了。我很生氣地請(qǐng)那男生馬上到講臺(tái)前來(lái),我要狠狠地教育一下他才行,因?yàn)樗綍r(shí)很淘氣,經(jīng)常有老師投訴他。
那男生膽怯地站起來(lái),當(dāng)走到那女同學(xué)的座位旁邊時(shí),做了一件讓我意想不到的事情。他輕輕彎下腰,把她不知何時(shí)掉在地上的外套撿了起來(lái),抖了抖,還回給了女同學(xué),繼續(xù)往前走。
看到這一幕,心中霎時(shí)感慨萬(wàn)千:我當(dāng)老師將二十幾年了,在這二十幾年里,總會(huì)碰到“告狀”和被“告狀”的孩子,有的會(huì)和“告狀”的孩子怒目相向,有的馬上開(kāi)始尋找“告狀”孩子的錯(cuò)誤,找到了,立即“以其人之道還治其人之身”,因?yàn)椤案鏍睢钡膯?wèn)題引起的爭(zhēng)執(zhí),我教育、調(diào)解得太多了。然而今天,這個(gè)平時(shí)比較淘氣的小男孩,這個(gè)平時(shí)被忽視的孩子,卻不但做到了不計(jì)較,居然還幫助剛告他狀的孩子撿衣服!
我不禁對(duì)他肅然起敬了!
美麗的瞬間10
那天,是個(gè)黃昏,在柔和陽(yáng)光的沐浴下,我見(jiàn)證了一個(gè)美麗的瞬間,完成了心靈的升華……
——題記
深秋的一天,剛剛下了一場(chǎng)雨,天與地濕漉漉的。天上的云,仿佛都能擰出水兒來(lái)。我輕輕地走著,地上撒滿落葉,和著腳步發(fā)出“沙沙”聲,在我看來(lái),這是一首最美妙的小“葉”曲。
“沙沙沙,沙沙沙”伴著樹(shù)葉美妙的歌聲,我輕輕地跳起了新學(xué)的舞步:一圈,一圈,又一圈。我旋轉(zhuǎn)著!飛舞著!閉上眼,我仿佛置身于美輪美奐的舞臺(tái)中間……
不經(jīng)意間,我瞥到一個(gè)蛹囊,一個(gè)蝴蝶蛹!我停下旋轉(zhuǎn)的腳步,走近,撿起,端詳:“啊!它在動(dòng)”!我欣喜若狂。但,轉(zhuǎn)念又想:它不是應(yīng)該被大雨沖走的嗎?哦,明白了,也許,這就是生命的力量吧!
忽然,一個(gè)小小的身軀從里面鉆了出來(lái)!把!是一只小小的蝴蝶!”我不由地叫了出來(lái)。是呀,真是蝴蝶,它慢慢地蠕動(dòng)著身軀,艱難地晃動(dòng)著翅膀,一下!兩下!……它竟然站了起來(lái),撲打……撲打……!它飛起來(lái)啦!
是。∪瞬灰彩沁@樣嗎?破繭成蝶,迎接新的生活!
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