雷鋒精神代代傳作文（通用22篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的雷鋒精神代代傳作文，希望能夠幫助到大家。
雷鋒精神代代傳作文 篇1
一日，我正在學(xué)校里上課。不知什么時(shí)候天上烏云密布，不久便下雨了。聽著窗外嘈雜的雨聲，我心里愁得不得了。下雨了，我該怎么回家呢？
“叮鈴鈴——”放學(xué)了，同學(xué)們都被父母接走了。我很難過，爸爸為什么還不來接我？我打了個(gè)寒顫，蜷縮在角落里，哇哇大哭起來。
“是誰在哭呀？”一陣清脆的聲音打斷了我的哭聲。我抬起頭來以為是老師來了，高興的抹干眼淚，飛奔而出。然而站在我面前的是一個(gè)女生。她個(gè)子不高，瘦骨如柴，長得很秀氣，兩個(gè)眼睛也特別有神。她打量著我，問道：“是你在哭嗎？”我不好意思的撓了撓后腦勺，解釋道：“我沒有帶雨傘，爸爸也沒有來接我。我又難過又害怕，所以……”“原來是這樣，我們一起走吧！”我們緊挨著身子，躲在小傘下，出了校園，踏上了泥濘的小道。
我們邊走邊聊天。交流中得知她叫李慧，今年十二歲。父母都是普通的農(nóng)民，家里雖然不富裕，但日子過得很快樂�？删驮谇皫滋�，她的爸爸出了車禍，失血過多沒能搶救過來，已經(jīng)去世了。說到這些，李慧情緒很激動(dòng)，眼淚像斷線的珠子往下落，“但是，”她抹掉眼淚繼續(xù)說，“我爸爸死的很光榮，他說他生前沒有做過什么驚天動(dòng)地的事，死后也要幫助別人……他臨死前，讓我們?cè)谒篮蟀阉恋难劢悄ぞ璩鋈�。我。是的，我為有這樣的父親感到驕傲�，F(xiàn)在爸爸雖然離我而去，但他的精神永遠(yuǎn)活在我的心中。今后，我要多為別人著想，多去幫助別人，等我死了我也要像爸爸一樣捐出自己還有價(jià)值的東西，去幫助那些可憐的人，我要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！”她凝望著遠(yuǎn)方，雨漸漸小了些。
我被她的一番話深深的感動(dòng)了，多么高尚的品德，多么美好的心靈，父親的精神在下一代人上傳承并發(fā)揚(yáng)光大。我仿佛聽到一個(gè)聲音：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我愿意把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！�
雷鋒精神代代傳作文 篇2
雷鋒，一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人。雷鋒，一個(gè)毫不利己專門利人的人。他是一個(gè)善良的人，是天使的化身，來到人間幫助那些正置身于水深火熱當(dāng)中的人，使他們順利度過難關(guān)但卻從來不求回報(bào)，即使自己再苦再累，也是優(yōu)先他人。
1940年12月18日，在湖南省長沙望城縣簡(jiǎn)家塘一個(gè)貧苦農(nóng)民家里誕生了一個(gè)小男孩，他的名字叫做雷正興。那時(shí)人民都生活在水深火熱之中，雷鋒的爺爺就是被地主逼死的。雷鋒在不滿七歲時(shí)就成了孤兒。鄰居家的六叔奶奶收養(yǎng)了他。他為了幫助六叔奶奶家，常常上山砍柴，可是，當(dāng)?shù)氐牟裆饺急坏刂髌虐哉剂�，不許窮人去砍柴。有一天雷鋒到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看見了，這個(gè)地主婆指著雷鋒破口大罵，要雷鋒把柴運(yùn)到她家，并搶走了柴刀，雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀，可那地主婆竟舉起柴刀在雷鋒的左手背上連砍三刀，鮮血順著手指滴落在山路上。雷鋒趕忙捂住傷口，忍住疼，兩眼瞪著地主婆，心想：“總有一天，我要報(bào)仇！”從此，雷鋒手背上留下三條傷疤。1950年，雷鋒當(dāng)了兒童團(tuán)團(tuán)長，積極參加土改。同年夏，鄉(xiāng)政府的黨支書供他免費(fèi)讀書，后來加入少先隊(duì)。
一年的陽春三月，每年的三月，又是學(xué)雷鋒的高潮。但在現(xiàn)今社會(huì)上，許多人也認(rèn)為雷鋒精神過時(shí)了。但我認(rèn)為，雷鋒精神仍未過時(shí)！
“如果你是一滴水，你是否滋潤了大地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？……”這是雷鋒日記里的一句話，雷鋒就是那么善良，處處為著別人著想，而很少故著自己。一次雷鋒在沈陽站換車的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來這位婦女車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里。雷鋒就是那樣永不停息地為人民服務(wù)。不希望大家像雷鋒那樣不顧自己生命地幫助別人，只希望大家在別人有困難的時(shí)候伸出一雙援助之手。
人們流傳著一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。雷鋒同志無論走到哪里，他都會(huì)做好事。雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意為人民做好事，人們一見到做好事的人，都會(huì)想起雷鋒，因?yàn)槔卒h是我們的好榜樣！雷鋒是人民的勤務(wù)員；是一位可敬的“傻子”；是孩子們的知心人；是一名模范班長，為人謙虛謹(jǐn)慎。雷鋒有奉獻(xiàn)精神、“傻子”精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神。
一個(gè)美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會(huì)改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果�！�
西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存�！�
毛主席親自為雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，我們都要以雷鋒同志為榜樣。多做好事，做一個(gè)可敬的“傻子”，做一個(gè)為人民服務(wù)的好學(xué)生！
雷鋒——平凡而又樸素，偉大而又崇高。當(dāng)有人在花天酒地時(shí)，他——在艱辛地工作，當(dāng)有人在欺壓人民時(shí)，他——在為人民得自由而奮斗，當(dāng)有人正在享受家庭的溫馨時(shí)，他——在為逝去父母而哭泣。
雷鋒——在那他那人生的道路上，閃出不類的火花！
雷鋒精神代代傳作文 篇3
一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量。
這是雷鋒說的話。
雷鋒出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭，7歲就失去父母，成了一個(gè)孤兒。解放后，他參了軍，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊(duì)里，他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎(jiǎng)。因公犧牲那年，他只有22歲。毛澤東為其題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)！
這是怎樣的一生啊？！
幫助同事，服務(wù)人民，回報(bào)祖國。
他做過什么為了他自己的事嗎？哦，我忘了，他為自己縫過襪子，補(bǔ)過衣裳，恐怕，除了這些就沒有什么了吧……
雷鋒用他的一生向人們?cè)忈屃耸裁唇凶鰺o私奉獻(xiàn)，什么叫做活的有意義。
作為一名中學(xué)生，我們不能用言語說明什么，因?yàn)槟切┐蠖喽际谴笤�、空話，但，我們必須嘗試“說”，說真話，說實(shí)話。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
其實(shí)，在我們身邊也有很多“雷鋒人物”，像拾金不昧的人、團(tuán)結(jié)一致的人、維護(hù)集體榮譽(yù)的人、熱愛勞動(dòng)的人、樂于助人的人、一絲不茍的人等，這些不都是“雷鋒人物”嗎？
范圍再小一點(diǎn)，像耐心回答別人問題的人、維護(hù)他人自尊的人等等等等，這些也都是“雷鋒人物”。
不論是初中生還是高中生，我們每個(gè)人心中都有一個(gè)“雷鋒”，只是，它不好意思出來見人罷了。臉皮厚點(diǎn)也沒什么關(guān)系，而且，當(dāng)你習(xí)慣了的時(shí)候，“雷鋒”會(huì)給你帶來不一樣的快感，贈(zèng)人玫瑰，手有余香嘛。
也許在將來的某一個(gè)黃昏，我們會(huì)在搖椅上，欣慰的回憶著我們青春的年華，我們“不要臉”的“雷鋒”。
其實(shí)，我非常想問雷鋒一句話，他做這一切為了什么�；蛟S，是為了回報(bào)祖國，或許，是為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，當(dāng)然，這一切都無法去證實(shí)了。
雷鋒精神代代傳作文 篇4
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)�！泵慨�(dāng)聽到這熟悉的旋律，不知為什么，心中總有一種莫名的感動(dòng)。仿佛雷鋒叔叔又回到了我們的身邊一樣。親愛的雷鋒叔叔，今天是毛主席為您題詞五十周年的紀(jì)念日，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)您的釘子精神，在以后的日子里多多與人為善！
助人是雷鋒的代名詞：不知道大家還記得嗎：有一次，雷鋒因?yàn)槎亲犹鄣綀F(tuán)部衛(wèi)生連開了些藥回來，看見一個(gè)小學(xué)的大樓正施工，便推起一輛小車幫著運(yùn)磚。當(dāng)承包建小學(xué)的公司敲鑼打鼓送來感謝信時(shí)，部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)才知道這件好事。這也充分說明了雷鋒做了好事不宣揚(yáng)的低調(diào)精神。如果這樣并不算什么，那下面的故事，一定會(huì)感動(dòng)你，來看看吧。雷鋒在工廠有工資，入伍時(shí)有200元的積蓄。后來，雷鋒又把100元錢捐獻(xiàn)給公社，遼陽地區(qū)遭受水災(zāi)時(shí)，雷鋒又將100元寄給了遼陽市委。雷鋒入伍當(dāng)年每月有6元錢的津貼，但雷鋒卻一分錢都不給自己留下，反而全用于做好事。雷鋒叔叔的助人為樂，我們世世代代的模仿下來！
節(jié)儉是雷鋒的生活態(tài)度：也許大家都還記得，一個(gè)星期天，雷鋒的戰(zhàn)友王大力把所有戰(zhàn)士們的襪子和衣服都洗了，雷鋒晾衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的舊襪子不見了，雷鋒便到處尋找。這時(shí)，雷鋒的戰(zhàn)友王大力說：“雷鋒，你有那么多存款，還這么舍不得買一雙襪子。你瞧，你這雙襪子穿在腳上不嫌得難受？”雷鋒卻說：“這有什么，只要不耽誤我的工作就可以啦！”但是王大力又說了：“那你不會(huì)覺得這樣特別難看嗎？”“咱們軍人又不是把襪子穿給別人看的�！崩卒h說道。襪子您都這么珍惜，我們這是望塵莫及啊。下面這個(gè)故事是否更入你心呢：沈陽部隊(duì)工程兵運(yùn)動(dòng)會(huì)召開的那天，天氣炎熱，雷鋒做完了規(guī)定項(xiàng)目，渾身是汗，口渴難忍，他掏出錢想去買瓶汽水。當(dāng)他看到供水站送來了開水，又把錢收了起來。一個(gè)戰(zhàn)友問他，雷鋒，你怎么又不買了呢？“喝一點(diǎn)開水不一樣解渴嗎”！雷鋒笑笑說�！袄卒h呀，你就一個(gè)人攢那么多錢干啥？”戰(zhàn)友問道�！霸趺茨苷f我就一個(gè)人，我們祖國大家庭六億多人呢！為了改變一窮二白的面貌，毛主席號(hào)召我們艱苦奮斗，咱們做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呀！”雷鋒叔叔說�？墒抢卒h叔叔的戰(zhàn)友又說了：“咱們國家那么大，就算困難再多，也不能缺你那幾個(gè)錢！”雷鋒叔叔語重心長地說：“積少成多呀，同志！你算算，假如每人一天節(jié)約一角錢，全國一天節(jié)約多少錢？咱們當(dāng)了國家的主人，不算這筆帳行嗎？”親愛的雷鋒叔叔，您的節(jié)儉勤懇，我們將會(huì)千秋萬世地傳承下來！
夕陽西下，彩霞染紅了半邊天；流逝的歲月，忘不了您的容顏！親愛的雷鋒叔叔，有多少男女老少受到了您的影響��！雷鋒叔叔，你知不知道，你的逝去，引起了多少中華兒女的思念。在這里，我只想代表我自己說一句：雷鋒叔叔，我們想你了�！�
雷鋒精神代代傳作文 篇5
有這樣一位叔叔，他來到這個(gè)世界普普通通，離開這個(gè)世界平平靜靜。他的身高只有一米五四，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵；他的體重不足五十公斤，卻像一塊巨石，激起我們心底浪花四濺。他永遠(yuǎn)年輕，因?yàn)樗幸粡埑瘹馀畈拿婵�；他的音容笑貌永遠(yuǎn)留在人們心中。22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他就是——雷鋒！
雷鋒，可以說是家喻戶曉了。他是一個(gè)既平凡而又偉大的人。他并沒有什么驚天動(dòng)地的大作為，但卻熱心助人，熱愛工作，不怕吃苦。他的一生如此短暫，但卻為無數(shù)人們做過許多好事，給人們帶來了溫暖，為人們所銘記、所稱頌。他在平凡的崗位上做出的不平凡的成績，他對(duì)黨、對(duì)國家、對(duì)人民的忠誠與熱愛，成為了人們爭(zhēng)相效仿的楷模。
然而，曾幾何時(shí)，人們似乎不在歌唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，雷鋒精神似乎已被國人們淡忘。倒是外國人關(guān)注起雷鋒，逐漸被外國人接受與效仿�！袄卒h的故事”被印刷成種種文字，銷往五湖四海。于是許多人扼腕嘆息：雷鋒“出國”了！
不，不是這樣的！瞧，“最美教師”張麗莉在學(xué)生遇到危險(xiǎn)的時(shí)刻，奮不顧身地毅然推開學(xué)生，而自己卻遭到無情的碾壓；“活雷鋒”郭明義累計(jì)獻(xiàn)工一萬五千多小時(shí)，獻(xiàn)血超過六萬毫升，資助了一百八十多名特困生，而自己家中則一貧如洗；“最美女孩”何玥在生命的盡頭，唯一的愿望就是捐獻(xiàn)出自己的器官……看，交警在烈日下?lián)]汗指揮交通，教師在講臺(tái)上辛勤耕耘，工人在建筑工地上忙忙碌碌，解放軍緊握手中搶保衛(wèi)邊疆……公交車上，年輕人友善地給老弱讓座；人行道上，小朋友們主動(dòng)清掃垃圾；汶川地震，各地的人們?cè)丛床粩嗟木杩钪г疄?zāi)區(qū)建設(shè)……他們是我們生活中不可缺少的人物。他們好比陽光，溫暖每個(gè)人的身體；他們好比雨露，滋潤每個(gè)人的心房。他們是“活雷鋒”，是祖國的驕傲，是祖國這臺(tái)大機(jī)器上永不生銹的“螺絲釘”！
其實(shí)，雷鋒精神并非高不可攀。學(xué)習(xí)雷鋒精神，只需從一點(diǎn)一滴做起。雷鋒崇高的理想、堅(jiān)定的信念、美好的道德、高尚的情操必將在一代又一代的青少年身上發(fā)揚(yáng)光大，成為我們建設(shè)祖國的寶貴精神財(cái)富。他的精神，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。
雷鋒的生命如同煙花般短暫，卻也如同煙花般燦爛。我們要爭(zhēng)當(dāng)雷鋒傳人，爭(zhēng)做“傻事”，讓人們永遠(yuǎn)記住雷鋒，并把雷鋒的精神傳承與弘揚(yáng)下去。
雷鋒精神代代傳作文 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
我是來自方圓學(xué)校三年級(jí)一班的楊子璇，今天我要演講的題目是：雷鋒精神代代傳。
有一本書，書名叫《復(fù)興中華，從我做起》，這是一本讓人很受鼓舞的書，你如果看過，一定會(huì)受益匪淺，并被書中一個(gè)個(gè)鮮活感人的小故事所吸引，回味無窮！我曾經(jīng)問過爺爺一個(gè)問題，說我們美麗中國眼下要復(fù)興中華，創(chuàng)建文明和諧社會(huì)，最需要的是來自哪些方面的正能量？爺爺?shù)幕卮鹗�；“雷鋒精神的傳承，發(fā)揚(yáng)和光大，是必不可少的！”
鞍鋼老工人郭明義，人送外號(hào)“郭傻子”，他3次讓房，56次獻(xiàn)血，常年為希望工程捐款，累計(jì)十二萬元。在一家醫(yī)院的病房里，住著一個(gè)身患白血病的小女孩，名為苗苗，她每天忍受著痛苦，與病魔搏斗，只有合適的干細(xì)胞才能救她。郭明義知道了，連忙到職工浴池里，一邊為工友搓澡，一邊宣傳捐獻(xiàn)干細(xì)胞的意義，經(jīng)過他的不斷努力，苗苗得救了。郭明義老師傅這種助人為樂的精神，就是雷鋒精神的傳承，當(dāng)有人問他，你做了那么多好事到底圖個(gè)啥？他爽朗的回答：“幫助別人，快樂自己”。這是一種多么高尚的思想境界�。�
還有杭州最美司機(jī)吳斌，在工作中盡職盡責(zé)，在生死關(guān)頭，他承受著達(dá)到生理極限的劇痛，左手仍然牢牢的抓住方向盤，用自己的犧牲，成功的保護(hù)了24位乘客的生命，這又是一種多么偉大的獻(xiàn)身精神��！
無論是無私奉獻(xiàn)的郭明義，還是英勇獻(xiàn)身的吳斌，他們都是這個(gè)時(shí)代的活雷鋒。
也許有人說，現(xiàn)在學(xué)雷鋒已經(jīng)過時(shí)了，可我說；“不”，雷鋒精神永遠(yuǎn)不朽，他代表著中華民族的真，善，美。我們學(xué)習(xí)雷鋒，不求每個(gè)人都做出驚天動(dòng)地的壯舉，可是我們可以多為別人考慮一些，對(duì)弱者報(bào)以同情和鼓勵(lì)，并施以援手。學(xué)習(xí)雷鋒就是要從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，不斷的完善自我。
復(fù)興中華需要有雷鋒精神，和諧中國更需要弘揚(yáng)雷鋒精神。同學(xué)們，我們是新中國的少年兒童，是祖國未來的主人，每個(gè)人都要力爭(zhēng)做個(gè)小雷鋒，讓雷鋒精神代代飄揚(yáng)在祖國的大地上。
我的演講完畢，謝謝大家！
雷鋒精神代代傳作文 篇7
雷鋒個(gè)名字如雷貫耳。從牙牙學(xué)語的孩童到垂暮的老人，他們都知道“雷鋒”這個(gè)響亮的名字。這個(gè)名字早已成為了善良、正義、助人為樂，無私奉獻(xiàn)的代稱。
雷鋒的一生極其短暫，但他的道德品質(zhì)和感動(dòng)世人的人格魅力讓人印象深刻。幫施工大樓運(yùn)磚；替丟掉車票的婦女買車票；幫忙打掃候車室；接濟(jì)生活困難的同志……雷鋒樂于助人的良好品質(zhì)在這些小事中展現(xiàn)得淋漓盡致�！袄卒h出差一千里，好事做了一火車”這句話說的就是雷鋒的品質(zhì)。
雷鋒曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”雷鋒是高尚的，盡管他已經(jīng)離開我們很多年了，但是他的精神傳承了下來。無數(shù)人沿著雷鋒的腳印，繼續(xù)走著雷鋒走過的道路，盡自己的力量為社會(huì)，為人民服務(wù)。就比如我，昨天還有一位奶奶夸我是當(dāng)代小雷鋒呢，現(xiàn)在我心里還美滋滋的。事情是這樣的：昨天我和媽媽要去市里的新華書店看書，一大早就來到了公交車站，不一會(huì)車就來了，車上的人也不多，我和媽媽找了一個(gè)雙人座坐了下來，漸漸地車上的人多了，這時(shí)上來一位年過六旬的老奶奶，擠在人群中，顯然有些吃不消，我看見了就跑過去把老奶奶拉到我的座位上，讓老奶奶坐，老奶奶高興的夸我：“真是個(gè)懂事的好孩子，當(dāng)代的小雷鋒��！”聽了這句話我的心里想吃了蜜一樣甜。這時(shí)我才懂得“幫助他人，快樂自己”的含義。
同學(xué)們我們是祖國的未來、社會(huì)主義的接班人。黨和人民對(duì)我們給予了無限的希望，我們要學(xué)習(xí)貫徹雷鋒的崇高理想和信念，學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)、幫助他人、勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。讓雷鋒精神代代相傳。
雷鋒精神代代傳作文 篇8
三月是溫馨的，因?yàn)樗窍Ｍ纳L；三月也是激昂的，因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊；三月更是自豪的，因?yàn)樗娮C了一個(gè)平凡卻又一生無時(shí)無刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。
雷鋒，他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他把自己僅有的一雙襪子縫了又補(bǔ)，補(bǔ)了又逢。平時(shí)的收入不多，卻攢起來救濟(jì)同志，向?yàn)?zāi)區(qū)捐款。二十二歲時(shí)，一場(chǎng)意外讓這個(gè)愛崗敬業(yè)、積極向上的青年人抱著自己沒能幫助更多人的遺憾沒了生命。他高尚的理想、信念、道德、情操，為中華留下一段不朽的詩篇，雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中。
這樣的好同志在我們的生活中真是數(shù)不勝數(shù)。二零一零年感動(dòng)中國人物郭明義就同雷鋒一樣，在十九年里，這位好同志捐獻(xiàn)了六萬多毫升，是自己身體內(nèi)的十倍多，他還屢次捐款，自己和家人卻還只住在一間不到四十平方米的小房子里。在工作上，他兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，干一行愛一行、鉆一行精一行。
雷鋒這個(gè)名字曾經(jīng)激勵(lì)我們幾代人成長；古老的中國正在蓬勃發(fā)展。我相信，在世界更多的地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活中的指南。因?yàn)椋粋�(gè)人要獲得成功與幸福是不能缺少雷鋒精神的。
驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的魂靈；歲月流逝，逝不去我們的熱忱。同學(xué)們，新學(xué)期已到來，你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎？讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣，處處留下當(dāng)代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語就能打開一個(gè)人的心靈，也許你一個(gè)不起眼的動(dòng)作，就能為他人帶來一片和諧！
就讓我們踏著三月的和風(fēng)，懷著謙卑，懷著善良，用一句柔情的話語打開一個(gè)人的心扉；做一件體貼的事情溫暖冰冷的手掌；用額前的汗水澆灌開他人如花的笑靨；以自己的擁有交換來那綿綿不絕涓流傳遞的感動(dòng)的情分……
雷鋒精神代代傳作文 篇9
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？”“如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？”“如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？”“如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？”
在我們的生活中，身邊就有這樣一個(gè)人，他已經(jīng)逝世四十多年了，但是沒有一個(gè)人忘記他，借用臧克家的一句話：“有的人活著，可他已經(jīng)死了，有的人死了，可他還活著�！彼褪沁@樣一個(gè)人，這個(gè)人就是“雷鋒”，他雖然死了，我們不愿太過悲痛，這還不是我們悲痛的時(shí)候，我們只有踏著他的足印，把雷鋒精神繼續(xù)傳揚(yáng)下去。
雷鋒叔叔走后，有無數(shù)“活雷鋒”站了起來，來到我們的身邊，留下了一件件感人的故事。
在我的身邊，就有這樣一個(gè)人，他就是我們?cè)豪餆嵝牡耐跏迨�。他�?jīng)常幫我們?cè)豪锶说拿Γ匆娫豪锏睦先速I了米或面后，他經(jīng)常幫著扛上樓去，抱孩子的阿姨買了菜后，他也幫著把菜提上樓去，有誰家水管壞了之類的，都愛找他修。院子里的人都稱他為“活雷鋒”。
記得在冬季的一個(gè)雪天，路很滑，我放學(xué)剛走到院子門口，就看見有一位老人坐在地上，掙扎了好幾次想站起來卻沒站起來，旁邊站了好幾個(gè)大人，都沒有伸手去扶，有一個(gè)人還說：“現(xiàn)在的老人不能扶呀……”這時(shí)，買菜回來的王叔叔看見了，二話不說，把菜往地上一扔，上去就把老人扶了起來，并關(guān)心的問：“大爺，怎么樣，有事沒事，需要上醫(yī)院?jiǎn)�？”老人在王叔叔的攙扶下走了一圈，說：“我沒事，小伙子，謝謝你呀！”王叔叔說：“不用謝，這是應(yīng)該的�！闭f完便回頭去找他扔到地上的菜，才發(fā)現(xiàn)菜已經(jīng)被看熱鬧的人踩得亂七八糟，王叔叔無奈的笑了笑，撿起剩下的菜回家了。
雖然王叔叔做的都是小事，可在別人看來卻是一件大事，同樣，雷鋒叔叔做的都是小事，可它對(duì)大家來說卻是一件大事。雷鋒叔叔的形象不禁在我心目中更加高大了起來。
雷鋒精神將永遠(yuǎn)刻在我們心里。
雷鋒精神代代傳作文 篇10
今天，天陰沉沉的，空氣仿佛凝固了一樣，讓人透不過氣來。走在上學(xué)的路上，我看見一位老奶奶提著個(gè)菜籃子搖搖晃晃地在路上走著。老奶奶年紀(jì)很大，頭發(fā)已經(jīng)全白了，嚴(yán)重的駝背使得老奶奶的頭像要快碰到自己的膝蓋似的。正當(dāng)我仔細(xì)觀察老奶奶時(shí)，只聽“哎喲”一聲，老奶奶一個(gè)踉蹌向前撲倒。所幸前面有棵小樹，老奶奶扶住小樹才沒有摔倒在地上，但手中的菜籃子卻滾出了好遠(yuǎn)，里面的菜也撒得滿地都是。我急忙跑過去幫老奶奶把菜拾起來裝好，并把籃子還給老奶奶。老奶奶連聲稱謝。
走了十多米，我回頭一看，老奶奶仍立在原地不動(dòng)，手不停地揉著膝蓋，原來老奶奶受傷了。這可怎么辦，今天第一節(jié)課可是很重要的語文考試，如果送奶奶回家，我肯定會(huì)遲到，還會(huì)被老師狠狠地批評(píng)一頓；可如果不送老奶奶回家，我又怎么放心得下。正當(dāng)我左右為難，猶豫不決的時(shí)候，我看見一個(gè)年輕的小伙子走到老奶奶身邊，似乎還跟老奶奶說了些什么。然后我看見小伙子一手提著籃子，一手扶著老奶奶，在老奶奶的指引下慢慢地走遠(yuǎn)了。哦，小伙子一定是要送她回家。
這時(shí)，我抬頭向天上望去，只見一輪紅日正徐徐升起，燦爛的陽光刺破黑云照射到地面上，先前的壓抑一掃而光，我感到心情無比輕松。
雷鋒已經(jīng)走了，可他那種樂于助人的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們的心中。讓越來越多的人都成為“雷鋒”吧！
雷鋒精神代代傳作文 篇11
三月是一個(gè)美好的月份，陽光明媚，春暖花開，我們又迎來了一個(gè)學(xué)雷鋒日。今天，我們班的幸福小分隊(duì)帶著幸�；鸷臀覀儩M腔的愛心去鑫安一期看望一位孤寡老人。
我們剛一進(jìn)門，就看見了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺靜靜地坐在椅子上，憨憨地朝我們笑。我（“幸�；稹睍�(huì)長）和何銘銘（“幸�；稹泵貢L）鄭重地將500元幸�；鸾坏嚼蠣敔斈请p布滿老繭的手里，其他同學(xué)把買來的新鮮蔬菜、營養(yǎng)麥片等放在了老爺爺家簡(jiǎn)陋的客廳里。環(huán)顧四周，一張看不出原色的桌子，幾張破破爛爛的凳子，沒有幾件像樣的家具，真是家徒四壁，又到處布滿了塵埃污垢。
顧不上唏噓，趕緊行動(dòng)。我們放下書包，撩起袖子，爭(zhēng)先恐后地跑到水池邊洗抹布、洗拖把，唯恐自己找不到活兒干。沈易凡的媽媽也加入到我們的隊(duì)伍，她捧來了一束鮮花，希望在這美好的春光里給老人帶來一縷清香和一絲溫暖。我們一個(gè)個(gè)分工明確：林靜潔、何銘銘掃地，周祥拖地，蘇航、沈易凡擦家具，趙家樂整理物品，我和陳赟則被分配到了最難擦的廚房，還好有沈易凡媽媽在一旁教我們“去油污大法”。天氣乍暖還寒，但是同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲，沒人嫌臟嫌亂、怕苦怕累。很快，同學(xué)們的額上都滲出了密密的汗珠，但是看著被我們打掃得煥然一新的房子，心里的成就感油然而生；看著老人舒展的眉頭，我們心里更是愉悅無比。
在我們干得熱火朝天的時(shí)候，華老師則在陪老爺爺談心。據(jù)了解，老爺爺有80多歲高齡了，三年前因中風(fēng)撂下殘疾，現(xiàn)在腿腳不方便還耳背。老伴很早就過世了，兩個(gè)兒子均住在別處從來不管老人，更別說給贍養(yǎng)費(fèi)了。老爺爺唯一的收入就是靠出租另一間臥室換取一點(diǎn)生活費(fèi)，可現(xiàn)在別人退租了，老爺爺也就失去了經(jīng)濟(jì)來源，日子過得很艱難，全靠一些樓上樓下的鄰居接濟(jì)接濟(jì)。我班的陳赟奶奶就經(jīng)常把自己做的飯菜留下一部分送給老爺爺吃，還把老爺爺扶到自己家里去拉拉家常，讓老人不至于太寂寞。
美麗的晚霞染紅了半邊天，“學(xué)雷鋒送溫暖獻(xiàn)愛心”活動(dòng)也接近了尾聲。我們揮手與老人道別，老人目送著我們，從他憨厚的笑聲和不再清亮的眼睛中我們讀出了他的感激之情。此刻，老爺爺?shù)谋砬橐廊伙@得有些木訥，但是他的心里一定是暖暖的。
雷鋒叔叔已經(jīng)不在了，可是他的精神卻深深地烙在我們心中，他是我們永遠(yuǎn)的“叔叔”。讓我們多多地去關(guān)心去幫助別人，去溫暖去撫慰孤寂的心靈，讓雷鋒精神一代一代傳承下去。
雷鋒精神代代傳作文 篇12
在祖國二十世紀(jì)六十年代的史冊(cè)里，珍藏著一位偉大的無產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士的名字——雷鋒，雷鋒精神代代傳。一晃幾十年過去了，已有無數(shù)新世代的雷鋒生活在我們的身邊，同學(xué)們?cè)谶@新世紀(jì)的春天，你是否聽到了雷鋒的腳步，看到了雷鋒的身影。
老師把自己的知識(shí)和道德力量傳播給莘莘學(xué)子們；工人農(nóng)民們用自己的汗水描繪著祖國的藍(lán)圖；警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護(hù)著人們的和平、安寧；白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來了健康、美好……
我身邊也有許多像雷鋒一樣的人。例如清潔工為了讓大家在空氣新鮮的環(huán)境，每天很早就起來了。他們默默無聞的工作。這不是雷鋒精神嗎；還有我們學(xué)校的的老師每年看到那些受難的群眾，都要獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛心，這不也是雷鋒精神嗎；還有一次學(xué)校組織清理垃圾，雖然有些臟和累，全校很多學(xué)生還都積極清理，把垃圾清理的非常干凈。這種現(xiàn)象不也是雷鋒精神嗎？
雷鋒精神偉大，但并非高不可攀；平凡，但并非瑣碎；神圣，但并非不食人間煙火。當(dāng)國家利益遭到損失時(shí)，"雷鋒們"挺身而出；當(dāng)人民群眾遇到困難時(shí)，"雷鋒們"傾力相助；當(dāng)個(gè)人利益與人民利益不能統(tǒng)一時(shí)，"雷鋒們"毫不猶豫地犧牲自己的一切，甚至生命。
雷鋒他那流淌著無私奉獻(xiàn)的血液將撒遍祖國各地，他的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)，在新世紀(jì)的建設(shè)大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌！
雷鋒精神代代傳作文 篇13
雷鋒，一個(gè)我們?cè)偈煜げ贿^的英雄的名字，然而這位英雄卻英年早逝，還在自己年輕力壯時(shí)就去世了，我們?yōu)樗盟蓝械酵锵�，同時(shí)，也給我們帶來了一種高尚、值得全世界人學(xué)習(xí)的的品質(zhì)，如今，已是21世紀(jì)，這為英雄的精神與品質(zhì)有沒有傳承下來呢？下面，就隨著我的“鏡頭”來尋找我們身邊的活“雷鋒”吧！
鏡頭一：“嗚嗚嗚……”咦？是何處傳來這響徹云霄的哭聲？原來是一個(gè)小女孩的在哭，我訊速跑到“事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。經(jīng)人一詢問，原來她與到了困難，她的鑰匙在玩耍的途中不見了，而此時(shí)她卻急著回家……就在她孤立無助時(shí)，好幾個(gè)好心人跳了出來，幫她尋找鑰匙。功夫不負(fù)有心人，終于在一個(gè)小時(shí)多后，大家找到了她那“失蹤已久”的鑰匙。
鏡頭二：在學(xué)校里，沒帶東西是經(jīng)常發(fā)生的，我就有那么一次，我沒帶筆盒。然而，下節(jié)課卻要考試，我急得馬上去借筆�？晌胰柎蠹医韫P時(shí)，大家都說沒有，可當(dāng)焦躁不安的我回到座位上時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一桌子的筆。我不禁熱淚滿貫，心想：真是活雷鋒做是不留名��！
鏡頭三：在我們住的地方，有一個(gè)孤寡老人。有一次，我路過那老人的小屋的窗口時(shí)，不經(jīng)意的往里看了看，竟然看到了一個(gè)小學(xué)生在里面幫那老人干活。咦？這是怎么回事？我?guī)е蓡柧瓦M(jìn)去了，這我才知道，這小學(xué)生天天來幫老人干活呢！像掃地拖地什么的，她都幫老人完成，而且還每天堅(jiān)持來幫忙。
其實(shí)，像這樣的鏡頭還不少哦，這也說明，我們身邊的活雷鋒很多哦！同學(xué)們，讓我們從自身做起，做日常小雷鋒，當(dāng)別人有困難時(shí)去幫助他們，你們也會(huì)變得很快樂哦！comeon讓我們一起努力，把雷鋒精神一代一代的傳承下去吧！
雷鋒精神代代傳作文 篇14
雷鋒的精神是值得我們學(xué)習(xí)的，在我們身邊常常有人值得我們學(xué)習(xí)。
去年冬天，大雪紛紛，路上鋪了一層厚厚的雪。我在去學(xué)打鼓的路上看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，穿著白色的棉襖，一只手拿著拐杖，搖搖晃晃地走在馬路上。突然，老奶奶一不留神在雪地上滑倒了，一個(gè)汽車向這跑來，眼看汽車就要壓到老奶奶了，我很著急，想找人幫忙。這時(shí)一個(gè)穿著灰色工作服，戴著眼鏡的叔叔你箭一樣飛快地跑過去。我想：車不要壓到他們呀！叔叔扶起老奶奶，向?qū)γ孀呷�，車跑過去了。叔叔扶著老奶奶，一直到人行道，叔叔才松開老奶奶，和老奶奶握手告別。老奶奶感激地說：“謝謝你，救了我！”叔叔說：“不用謝�！彼妥吡�。
看到這一幕，我想想雷鋒救老奶奶的事情。在下著蒙蒙細(xì)細(xì)雨的夜里，雷鋒叔叔背著老奶奶在路上找她的家。我想：這位叔叔多么像雷鋒呀！
以后，我要學(xué)習(xí)這位叔叔的精神，看到需要幫助的人，一定要去幫助他。
雷鋒精神代代傳作文 篇15
雷鋒，一個(gè)響亮的名字，一個(gè)讓人感到親切的名字，他雖然離我們而去，但他那不平凡的事跡卻流傳至今。他曾在他的日記中寫到：“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)卻是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的人民服務(wù)中去……”他是這樣說的，也是也樣做的。
他出差一千里，好事做了一火車。在火車站里，有一位抱著孩子的中年大嫂在傷心的哭著。雷鋒見了連忙過去詢問，原來這位婦女從外地回來，在車上弄丟了錢包。雷鋒知道后，連忙安慰，然后迅速跑到售票處，用自己平時(shí)節(jié)省下來的錢為她買了車票。大嫂萬分感激，并詢問他叫什么名字，以便于回家后把錢還給他。雷鋒笑著對(duì)大嫂說：“我叫解放軍，家住中國�！�
其實(shí)我們生活中也有像雷鋒一樣的人，前幾天我在報(bào)紙上看到一則新聞：在一輛客車上有乘客27名，駕駛員不知是疲勞還是別的原因，在駕駛過程中突然昏迷。在駕駛座后面的一位乘客，一直都閉目休息，當(dāng)他睜眼時(shí)看到駕駛員昏倒在座椅上，這個(gè)乘客一個(gè)箭步跨上去，穩(wěn)住了方向盤，把車開到安全的地方停下來并撥打了120，這位最美的乘客救了全車人的性命，他就是最美司機(jī)——吳斌。
有人說雷鋒的精神已經(jīng)過去了，我說：“不，雷鋒精神能永遠(yuǎn)都在！”
雷鋒精神代代傳作文 篇16
雷鋒，一個(gè)熟悉而響亮的名字，雷鋒，一個(gè)平凡而偉大的戰(zhàn)士，他曾經(jīng)說過：認(rèn)得生命是有限的，但為人民服務(wù)的時(shí)間是無限的，我愿意把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。
“這不，我就遇到了這樣一位“小雷鋒”。今天，天黑沉沉的，空氣仿佛凝固了一樣，讓人透不過氣來。走在上學(xué)的路上，我看見一位老奶奶提著個(gè)菜籃子搖搖晃晃的在路上走著，老奶奶年紀(jì)已經(jīng)很大了，頭發(fā)已經(jīng)雪白，嚴(yán)重的駝背使得老奶奶的頭像要碰到自己的膝蓋似地，看起來走得十分的艱難。正當(dāng)我仔細(xì)觀察老奶奶時(shí)，只聽得“哎呦”一聲，老奶奶一個(gè)踉蹌向前撲倒。所幸前面有棵小樹，老奶奶扶住小樹才摔倒在地上。但手中的菜籃子卻咕嚕嚕滾了好遠(yuǎn)，菜籃子里的菜撒得滿地都是。
我急忙幫老奶奶把菜撿拾起來裝好，送還給老奶奶。老奶奶連聲稱謝。走了十多米，我回頭一看，老奶奶還在原地沒動(dòng)，手不停地揉著膝蓋，原來老奶奶受傷了。這個(gè)怎么辦，今天第一節(jié)課可是很重要的`語文考試，如果送奶奶回家，我肯定會(huì)遲到，會(huì)被老師狠狠批評(píng)的；而如果不送老奶奶回家，我又怎么放心得下。正當(dāng)我左右為難，猶豫不決的時(shí)候，我看見一個(gè)年輕的小伙子走到老奶奶的身邊和老奶奶在說點(diǎn)什么。然后我看見小伙子一手提著籃子，一手扶著老奶奶，在老奶奶的指引下慢慢的走著。哦，小伙子一定知道了老奶奶摔傷了，正要送她回家呢。
我抬頭向天上望去，之間一輪紅日正徐徐升起，燦爛的陽光刺破黑云照射到地面上，先前的壓抑一掃而光，我感到心情無比的輕松。雷鋒已經(jīng)走了，可是他那種樂于助人的精神永遠(yuǎn)的保留在人們的心中，讓越來越多的人都成為“雷鋒”。
雷鋒精神代代傳作文 篇17
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？”“如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？”“如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？”“如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？”
在我們的生活中，身邊就有這樣一個(gè)人，他已經(jīng)逝世四十多年了，但是沒有一個(gè)人忘記他，借用臧克家的一句話：“有的人活著，可他已經(jīng)死了，有的人死了，可他還活著�！彼褪沁@樣一個(gè)人，這個(gè)人就是“雷鋒”，他雖然死了，我們不愿太過悲痛，這還不是我們悲痛的時(shí)候，我們只有踏著他的足印，把雷鋒精神繼續(xù)傳揚(yáng)下去。
雷鋒叔叔走后，有無數(shù)“活雷鋒”站了起來，來到我們的身邊，留下了一件件感人的故事。
在我的身邊，就有這樣一個(gè)人，他就是我們?cè)豪餆嵝牡耐跏迨�。他�?jīng)常幫我們?cè)豪锶说拿�，看見院里的老人買了米或面后，他經(jīng)常幫著扛上樓去，抱孩子的阿姨買了菜后，他也幫著把菜提上樓去，有誰家水管壞了之類的，都愛找他修。院子里的人都稱他為“活雷鋒”。
記得在冬季的一個(gè)雪天，路很滑，我放學(xué)剛走到院子門口，就看見有一位老人坐在地上，掙扎了好幾次想站起來卻沒站起來，旁邊站了好幾個(gè)大人，都沒有伸手去扶，有一個(gè)人還說：“現(xiàn)在的老人不能扶呀……”這時(shí)，買菜回來的王叔叔看見了，二話不說，把菜往地上一扔，上去就把老人扶了起來，并關(guān)心的問：“大爺，怎么樣，有事沒事，需要上醫(yī)院?jiǎn)�？”老人在王叔叔的攙扶下走了一圈，說：“我沒事，小伙子，謝謝你呀！”王叔叔說：“不用謝，這是應(yīng)該的�！闭f完便回頭去找他扔到地上的菜，才發(fā)現(xiàn)菜已經(jīng)被看熱鬧的人踩得亂七八糟，王叔叔無奈的笑了笑，撿起剩下的菜回家了。
雖然王叔叔做的都是小事，可在別人看來卻是一件大事，同樣，雷鋒叔叔做的都是小事，可它對(duì)大家來說卻是一件大事。雷鋒叔叔的形象不禁在我心目中更加高大了起來。
雷鋒精神將永遠(yuǎn)刻在我們心里。
雷鋒精神代代傳作文 篇18
每年的3月5日，都是一個(gè)特殊的日子。59年前，它成為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”；如今，它又被賦予了新的內(nèi)涵，被定義為“中國青年志愿者服務(wù)日”。
走過了59個(gè)春秋，歷經(jīng)時(shí)代變遷，雷鋒精神還有它的生命力嗎？今天，我們又該怎樣傳承雷鋒精神呢？
“雷鋒精神過時(shí)了嗎？”在日常生活中經(jīng)常會(huì)聽到不少的人發(fā)出這樣的疑問，讓他們感到疑惑不解的是雷鋒精神在當(dāng)今物欲極度膨脹的時(shí)代，還有值得學(xué)習(xí)的地方嗎？
我覺得雷鋒精神應(yīng)該就是一種文明社會(huì)的關(guān)愛和責(zé)任，或許他本人的所思所想、所作所為都是在特定的時(shí)代下形成的，但其精神本質(zhì)，就是以愛傳遞溫暖，從這個(gè)層面上來講，現(xiàn)在的我們依然迫切需要它！
在當(dāng)今社會(huì)如何傳承雷鋒精神，是我們?cè)陔x開雷鋒日子里最應(yīng)該思考的問題。有一些人認(rèn)為就是在每年的3月5日這一天，到馬路上掃一掃馬路、到敬老院去陪伴孤寡老人聊聊天、幫助殘疾人過過馬路，或者去免費(fèi)為老百姓修修家用電器、理理發(fā)，這就是所謂的“雷鋒精神”。有人說：雷鋒精神就是幫助別人，放下自己的事為別人發(fā)出光和熱。所以，這種精神現(xiàn)在不值得提倡了，過時(shí)了，該淘汰了。其實(shí)這種理解是狹隘的，真正的雷鋒精神不僅表現(xiàn)在要幫助別人，而且還要表現(xiàn)在刻苦鉆研、有所建樹、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)等方面，這同樣是回報(bào)社會(huì)的手段。我覺得，對(duì)雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)，在很大程度上是體現(xiàn)在人與人之間的相互信任和相互關(guān)愛中，這也是雷鋒精神在年輕人中的體現(xiàn)。
弘揚(yáng)雷鋒精神，在如今的社會(huì)環(huán)境下，已不再是僅僅局限于搞一些社會(huì)公益活動(dòng)，做一些表面文章，呼幾句口號(hào)的層面上了，而是應(yīng)得越來越豐富多彩了，越來越多樣化了。諸如你能堅(jiān)持做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾，不違犯交通規(guī)則等等，其實(shí)這出題在做好事。
總之，只要我們每個(gè)人在自己的日常生活中留心地去做，從我做起，從身邊的小事做起，雷鋒精神就一定會(huì)發(fā)揚(yáng)光大下去，雷鋒精神就一定會(huì)一代一代地傳下去的！
雷鋒精神代代傳作文 篇19
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”伴隨著歡快的歌聲，我們?cè)谛瞧谝煌砩嫌^看了《永遠(yuǎn)的雷鋒》，我也產(chǎn)生了許多感想。
雷鋒把自己的一生都用在為人民服務(wù)上，把自己的一生都獻(xiàn)給了黨。雷鋒的一生雖然短暫，但他做的好事數(shù)也數(shù)不清：他幫丟錢的婦女買車票，他偷偷的給戰(zhàn)友的母親寄錢，他給災(zāi)區(qū)捐款……他是普通的一員，做著普通的事，心里想的是別人，唯獨(dú)沒有他自己。這就是雷鋒。
然而，再看看我們這個(gè)社會(huì)，人與人之間互相猜忌，沒有一點(diǎn)人情味，例如，前不久剛發(fā)生的“小悅悅”事件，在“小悅悅”第一次出車禍時(shí)。前面路過的19個(gè)人沒有一個(gè)伸手拉她一把，只是看了一眼，隨即就匆匆走開了，只是那個(gè)拾荒者陳賢妹，過來把“小悅悅”拖到路邊，然后大聲呼叫，到了最后，事情曝光時(shí)，竟然有人說，陳賢妹救人是在作秀。為什么人與人之間會(huì)有這么大的差距，為什么現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)做了好事竟會(huì)受到這樣不公的猜忌和議論呢？
不過，這個(gè)社會(huì)上還是有真情存在的。比如，像人稱“活雷鋒”的郭明義�！白蠲辣０病蓖蹯o、“最美媽媽”吳菊萍、“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”他們都是我們新時(shí)代的驕傲，新時(shí)代的楷模，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在這里，我想說，我們應(yīng)該將心比心，讓愛傳遞下去，用心去幫助每一個(gè)人，哪怕是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一句安慰的話語，羅湖區(qū)教育局德育工作科副科長曾說過：“面對(duì)一個(gè)老人孤零零的摔倒在地，他們所需要的，只是旁人的一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)簡(jiǎn)單的攙扶動(dòng)作，這個(gè)平凡的行為蘊(yùn)含著巨大意義，一個(gè)連老人跌倒了都不敢扶的民族，何何談崛起”？
一個(gè)民族的壯大并不是只靠經(jīng)濟(jì)和科技，還需要愛和民族凝聚力，為了我們民族的崛起，請(qǐng)讓愛傳遞下去，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活下去，這就是我的感想。
雷鋒精神代代傳作文 篇20
雷鋒叔叔，是中國解放時(shí)期的一名共產(chǎn)黨戰(zhàn)士。在短短的22個(gè)春秋人生路上，他以無私奉獻(xiàn)的精神為人民服務(wù)感動(dòng)全國上下。
看，今天的火車東站格外熱鬧。原來是東二的一群少先隊(duì)員們?cè)谶@兒做起了小小雷鋒。他(她)們?cè)谥驹刚咄豸斆衲棠痰膸ьI(lǐng)下穿上了志愿者服。王奶奶可厲害了，她朝九晚五每天八小時(shí)，不論刮風(fēng)下雨，十多年如一日地奉獻(xiàn)著，被評(píng)為“杭州市功勛志愿者”，她還給小雷鋒們好好地上了一課，小雷鋒們聽得可認(rèn)真了。帶著對(duì)王奶奶的敬仰之情，“小雷鋒”們的一日工作終于開始了。
大.小雷鋒攜手邁向匆匆而過的人流大軍，為旅客們帶路指路,看見地面上有積水，二話不說拿起拖把，把地面拖的一干二凈。小雷鋒們將手中的倡議書紛紛發(fā)到旅客們的手中，叔叔阿姨們直夸她們真棒。
經(jīng)過這次活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)，生活中，雷鋒無時(shí)無刻不在。我們將會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒叔叔的精神，牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀。為我們東二107班的小雷鋒們喝彩吧!
雷鋒精神代代傳作文 篇21
雷鋒，相信大家對(duì)這個(gè)名字并不陌生，他身上的那種精神，大家也都知道，那就是一心為黨和人民服務(wù),那就是助人為樂的良好精神。我身邊就有一些“活雷鋒”。
記得在周一的升旗儀式上，謝老師提了一件小事，一件小事，但這讓我更加得明白，什么是雷鋒精神。從謝老師的話，我可以聽出這件事是發(fā)生在三或四年級(jí)的一個(gè)班里。在這個(gè)班里，有一對(duì)雙胞胎，行動(dòng)有些不便。但是，她們非常幸運(yùn)，因?yàn)�，她們有一個(gè)同學(xué)，每天堅(jiān)持送她們上學(xué)、接她們放學(xué)，不管風(fēng)吹雨打，而且，在扶她們上、下樓梯的同時(shí)，還幫她們背書包。雖然我對(duì)他/她一無所知（除了知道他/她是個(gè)好人），但是我對(duì)他/她無比的欽佩。
除了這件事，還有一件事能體現(xiàn)雷鋒精神。
你們肯定知道，在學(xué)校，每一個(gè)班里都會(huì)有一個(gè)班長，可是，你們卻并非每個(gè)人都知道他的幸苦。我們的班長是黎銳鋒。在每節(jié)課老師來之前，他總是一聲一聲地喊著“安靜”。他的神情是如此嚴(yán)肅、認(rèn)真，像在指揮著千軍萬馬去抵抗敵人一樣。管好班級(jí)里的每一位同學(xué)，是他神圣的使命，他身上無時(shí)無刻都有那種神圣不可侵犯的氣息；在老師有事的時(shí)候，老師總會(huì)叫他——我們的班長——黎銳鋒去幫忙。
我深知，班里的每位班干部都是“活雷鋒”，因?yàn)�，我就是一位副班長，我明白，當(dāng)班干部的辛苦，但我同時(shí)也感受到為班級(jí)做事的快樂。
雷鋒精神代代傳，雷鋒精神代代傳！我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在起，向我們偉大的雷鋒同志學(xué)習(xí)，助人為樂，爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代的“雷鋒”。
雷鋒精神代代傳作文 篇22
無數(shù)人沿著雷鋒的腳印，顯然有些吃不消，同學(xué)們我們是祖國的未來、社會(huì)主義的接班人，當(dāng)代的小雷鋒啊！”聽了這句話我的心里想吃了蜜一樣甜，就比如我。
幫施工大樓運(yùn)磚；替丟掉車票的婦女買車票；幫忙打掃候車室；接濟(jì)生活困難的同志……雷鋒樂于助人的良好品質(zhì)在這些小事中展現(xiàn)得淋漓盡致。
一大早就來到了公交車站，雷鋒個(gè)名字如雷貫耳。
我和媽媽找了一個(gè)雙人座坐了下來。
但是他的精神傳承了下來，從牙牙學(xué)語的孩童到垂暮的老人，這時(shí)上來一位年過六旬的老奶奶，學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)、幫助他人、勤儉節(jié)約的好品質(zhì)，讓雷鋒精神代代相傳，這時(shí)我才懂得“幫助他人，好事做了一火車”這句話說的就是雷鋒的品質(zhì)，黨和人民對(duì)我們給予了無限的希望，無私奉獻(xiàn)的代稱，盡自己的力量為社會(huì)，現(xiàn)在我心里還美滋滋的，但他的道德品質(zhì)和感動(dòng)世人的人格魅力讓人印象深刻，為人民服務(wù)，老奶奶高興的夸我：“真是個(gè)懂事的好孩子，可是，“雷鋒出差一千里，雷鋒的一生極其短暫，事情是這樣的：昨天我和媽媽要去市里的新華書店看書，讓老奶奶坐，漸漸地車上的人多了，為人民服務(wù)是無限的，車上的人也不多。
”雷鋒是高尚的，盡管他已經(jīng)離開我們很多年了，，投入到無限的為人民服務(wù)之中去，我們要學(xué)習(xí)貫徹雷鋒的崇高理想和信念，擠在人群中，雷鋒曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的。
昨天還有一位奶奶夸我是當(dāng)代小雷鋒呢。
我要把有限的生命，快樂自己”的含義，他們都知道“雷鋒”這個(gè)響亮的名字，這個(gè)名字早已成為了善良、正義、助人為樂，我看見了就跑過去把老奶奶拉到我的座位上，繼續(xù)走著雷鋒走過的道路，不一會(huì)車就來了。
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