為自己點(diǎn)贊作文（通用10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的為自己點(diǎn)贊作文（通用10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
為自己點(diǎn)贊作文1
舞臺(tái)上，女孩晶瑩的淚水滴落在手中的獎(jiǎng)狀上，獎(jiǎng)狀上的一滴淚漬，鑄就了永恒，這顆記憶的珍珠串在了女孩人生中的項(xiàng)鏈上，告訴了女孩自信與勇氣，而這個(gè)女孩就是我。
我原先是個(gè)膽小的女孩，不敢表露自己，沒有勇氣，更沒有自信。記得五年級下的兒童節(jié)，五年級，六年級的每班出一個(gè)節(jié)目，而別的同學(xué)有的學(xué)鋼琴，有的學(xué)架子鼓，搬來搬去太麻煩，老師就找到了我，小提琴好帶，當(dāng)老師剛開口，我便一口回絕，后來干脆見著班主任就跑，班主任急得像熱鍋上的螞蟻一樣——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，后來班主任，爸媽，同學(xué)輪流出馬，我才勉強(qiáng)答應(yīng)了。
剛開始選中一首中國最古老的傳統(tǒng)曲子|《茉莉花》，雖說看著簡單，可要練到優(yōu)美可不容易，音樂老師天天指導(dǎo)，回去天天練到晚上，“這兒音不對，重來�！薄斑@兒拉錯(cuò)了，再來�！薄斑@里節(jié)奏不對，再來一次。”“沒感情，不行”……每天在小提琴中“風(fēng)里來雨里去”的，連校長都沒事來“巡查”，我也只能百煉。
終于要到表演了，比賽的前一天晚上我卻緊張無比，翻來覆去睡不著，七點(diǎn)，我便在學(xué)校音樂教室等候了，快到我了，我害怕了，心里七上八下，躲在廁所里不感出來。最后被硬推上舞臺(tái)，我看著下面黑壓壓一片，站在上面，不知所措，腦子里一片空白，只能聽見我的心跳在亂蹦，往下一看，最前面是音樂老師期待的眼神，校長慈愛的面容，同學(xué)們高聲地呼叫，我不是一個(gè)人，我是背著那么多人的希望站在這上面的，我閉上眼睛，吐出一口氣，手放在琴弦上，悠揚(yáng)的樂曲聲在我指縫傾瀉而出，慢慢的我忘記了所有人，忘記了緊張，融入了音樂的世界。曲畢，我彎腰鞠躬，抬起頭看見音樂老師豎起的大拇指，我成功了！我成功了！我成功了！
我成功戰(zhàn)勝了自己心中的膽小、懦弱，我成功了，難道不應(yīng)該為自己點(diǎn)贊嗎？
領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我手拿著獎(jiǎng)狀，綻開了一抹微笑，眼里泛起了淚花，一滴淚落下，這是喜悅的淚水，我在心里暗暗為自己點(diǎn)贊，我做到了！我原來可以的！
為自己點(diǎn)贊作文2
“你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)證明這是誰的時(shí)代，夢想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活得漂亮�！薄}記
我們想選擇我們未來，努力去奮斗，但這有時(shí)也是一個(gè)幻想。
那時(shí)的我們，周末卻還在為父母報(bào)的學(xué)習(xí)班而奔波，那時(shí)的父母，恨不得我們琴棋書畫樣樣精通，父母總擔(dān)心我們輸在起跑線上，卻不知道我們想要的是什么，報(bào)班也不問我們愿不愿意，只是望子成龍，望女成鳳。那時(shí)的我們，只要是自己想做的事情都將會(huì)被父母否決，而安排我們?nèi)ド夏切┛赡茏约翰⒉幌矚g的課，那時(shí)我們連為自己點(diǎn)贊的力量，做自己想做事情的勇氣都沒有了，都消失的無影無蹤。
現(xiàn)在的我們，還在一味的因?yàn)樗说囊庀騺頉Q定我們的我們的未來，現(xiàn)在的我們，剩下的只有作業(yè)與輔導(dǎo)班，現(xiàn)在的我們成為了一個(gè)只能聽從大人安排的玩偶。曾經(jīng)有過這樣一句話來形容現(xiàn)在的我們，“瘦小的身軀上背著沉重的書包！”我們早喪失了選擇，喪失了夢想，甚至喪失了為自己點(diǎn)贊的力量！
但現(xiàn)在的我們要為自己點(diǎn)贊，至少擁有點(diǎn)贊的力量，擁有點(diǎn)贊的力量，擁有做自己想做的事的.力量，來完成那早已喪失的夢想。
我們?yōu)樽约狐c(diǎn)贊，擁有自己的選擇擁有自己的自由，擁有真實(shí)的自己！我們要活得有意義，我們要活的精彩，更要活得漂亮！我們不畏艱險(xiǎn)，不畏質(zhì)疑，勇敢努力的走下去！我們要活出最真實(shí)的自己！為自己點(diǎn)贊，就當(dāng)那是給自己的掌聲，給自己的力量與勇氣。
只是要為自己點(diǎn)個(gè)贊。
為自己點(diǎn)贊作文3
點(diǎn)贊是一種網(wǎng)絡(luò)語言，表示對某局語言、某一件事、某一種做法的贊同，就點(diǎn)一個(gè)贊。在我經(jīng)歷過的事當(dāng)中，我覺得最贊的一件事就是第一次做飯，每當(dāng)我想起這件事都能笑得合不攏嘴。
那天，爸爸媽媽都不在家，都到了吃午飯的時(shí)間，我等了又等，卻還是沒有等到他們，可是，我卻已經(jīng)餓得前胸貼后背了，我決定自己動(dòng)手做一頓豐盛的晚餐。
說干就干，我急忙地來到廚房，拿起平時(shí)淘米的盆子，就開始一本正經(jīng)的學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子，一勺一勺的往盆子里倒米，可愛的米粒寶寶們爭先恐后的蹦進(jìn)了盒子里。我再打開水龍頭，讓水給米寶寶們洗澡，一遍兩遍？？終于給他們洗干凈了。最后，放入適量的水，就可以把他們放入電飯煲里，讓他們盡情的蒸桑拿了。哇！煮飯可真簡單，這可難不到我！
時(shí)間過了一半，飯快熟了。接下來，就可以開始炒菜了，我從冰箱里拿出一個(gè)紅通通的西紅柿，放在砧板上，拿起菜刀將它一分為二，放進(jìn)了油鍋里。我再拿出一個(gè)圓溜溜的雞蛋，在鍋邊上輕輕地磕開，讓里面的蛋清和蛋黃流進(jìn)鍋里，和西紅柿進(jìn)行“親密接觸”。這時(shí)，我突然被油煙嗆得流出了眼淚。哎呀！我忘記打開油煙機(jī)啦！瞧我馬虎的，我在慌亂中趕緊打開油煙機(jī)。油煙機(jī)就開始像雷公一樣轟隆隆的打起鼓來了。不一會(huì)我的西紅柿炒蛋就大功告成了。我準(zhǔn)備炒的第二道菜是胡蘿卜炒肉。我將胡蘿卜砍成了肉丁，將肉剁成了末，然后放入油鍋里，殘忍的把他們爆炒，加上水，蓋上鍋蓋，等上幾分鐘后就新鮮出爐啦！
開吃咯！我拿起筷子開心滿足的吃了起來，不對，這些菜為什么這么淡而無味。哎呀，原來我忘記放鹽了。但是吃著自己第一次親手做的飯菜，心里還是比喝了蜜還甜。
同學(xué)們，現(xiàn)實(shí)生活中，只要你相信自己，就一定能發(fā)現(xiàn)屬于自己獨(dú)一無二的有點(diǎn)，要多多為自己點(diǎn)贊。多為自己點(diǎn)贊，你會(huì)變得越來越自信，越來越好。
為自己點(diǎn)贊作文4
安靜的舞臺(tái)，柔和的燈光，中間有一臺(tái)古色古香的古琴，有一位小女孩穿著白色仙女般的長裙慢慢走上舞臺(tái)，開始演奏那優(yōu)美動(dòng)聽的音樂……隨后，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，小女孩笑了……這是我的夢想，我的舞臺(tái)夢，這個(gè)夢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
還記得我剛開始接觸古琴的時(shí)，是一個(gè)中午。那次我準(zhǔn)備去上畫畫課，走錯(cuò)了樓道，走到了一個(gè)學(xué)樂器的地方，里面有各種各樣的樂器。我聽到一種美妙的聲音，原來是幾個(gè)小朋友正在左手加右手彈奏著古琴，好聽極了。我立刻被吸引住了，我就向媽媽提出要學(xué)習(xí)，媽媽看我很誠懇真切的樣子，一下子就答應(yīng)了。正式上課前還上了一節(jié)試聽課，課上的內(nèi)容很有趣，讓我懂得了不少古琴的知識(shí)�？蓩寢屨f：“以后學(xué)琴路上很上辛苦，要持之以恒，不能放棄�！�
讓我記憶最深刻的還是那一次學(xué)習(xí)泛音，我早早來到教室，等待老師的到來，可是等了好久，老師還是沒有來，我就把之前學(xué)習(xí)的指法彈了幾遍。終于，老師來了，她說：“今天，我們來學(xué)習(xí)泛音，泛音就是左手加右手彈奏，要注意指法。”老師先給我們演示了一下，“原來這么簡單”，我想。可看起來容易，做起來難，彈了好多遍，都是竹籃打水——一場空。于是，我更加努力練習(xí)，終于，有一個(gè)音節(jié)彈出來了，我激動(dòng)極了，差點(diǎn)高興得跳起來。
回到家，我就捧出了我心愛的古琴，把自己關(guān)在房間里面，認(rèn)真練。為了我那美好的夢想，雖然手彈酸了，又累又困，但頑強(qiáng)的毅力在我心里生根、發(fā)芽，陪伴著我度過這漫漫長長的學(xué)琴時(shí)光。
現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了彈奏一首完整的古琴曲子，《笑傲江湖》，媽媽還夸我彈得真好呢！堅(jiān)持，努力，你就會(huì)獲得成功。我已經(jīng)為我自己點(diǎn)了贊，你們也快來為我點(diǎn)贊吧！
為自己點(diǎn)贊作文5
午后的太陽不知疲憊地發(fā)著熱，路邊行道樹上的葉子焉頭焉腦。家里停電了，我在街上漫無目的地走著，打算這樣度過這個(gè)悶熱的下午。
不知何時(shí)，天暗了下來，云不再是白色，路邊樹木的枝葉搖擺著，不時(shí)有樹葉飛起，這一切暗示著一場暴風(fēng)雨即將到來。我環(huán)顧四周，想為自己找個(gè)避雨的地方，可是這兒是開發(fā)區(qū)，尚未建好，忽然瞥見不遠(yuǎn)處有一公交站臺(tái)，哈，終于有個(gè)避雨的地方了。還沒走幾步，黃豆般大小的雨點(diǎn)就打在我頭上、肩上——暴雨來了。
衣服濕了，鞋也進(jìn)水了，真倒霉。此時(shí)，我周圍的人越來越多，大都是來這避雨的。人們煩躁地抖著身上的濕衣服，但衣服并沒干；抱怨著天氣的多變，但無法使雨停下。我被人群包圍得無法挪動(dòng)。
我四處張望，尋找出路，因?yàn)楸粐谀强蔁崃�。忽地，在人與人之間的空隔間，我看到一只纖長的手正伸往一個(gè)背包。我個(gè)子矮，看不清那只手的主人，只好靜觀其變。呀，那只手在緩慢地拉開背包的拉鏈！這動(dòng)作讓我想起了一種人——扒手。該怎么辦？直接沖過去抓住他的手？萬一他狡辯說沒有這回事呢？平常看新聞時(shí)有報(bào)道防扒手的方法，猛然，我大喊了一聲：“我包里的手機(jī)不見了！”這一喊叫如磁石樣吸引了周圍人的注意，喊完，我快速看向那只手，已經(jīng)不在背包那了，背包的主人轉(zhuǎn)身往我這看來。這一喊阻止了可恥的偷盜行為，人們也應(yīng)該提高了警惕。我便擺出一副不好意思的表情說道：“不好意思，我找到手機(jī)了�！比藗儾攀栈乜聪蛭业囊暰�。
在人們的期盼中，陽光突破厚厚的烏云，將雨照的透亮，雨也漸漸小了。
路邊行道樹的葉子伸展開來，我看見他們對我豎起了拇指，表揚(yáng)我的勇敢機(jī)智。打開手機(jī)，寫了條微博，并為自己點(diǎn)了個(gè)贊。
為自己點(diǎn)贊作文6
許多人在這個(gè)世界上總是在做“路邊鼓掌的人”，不停地為他人吶喊，為他人點(diǎn)贊。雖然有很多人認(rèn)為這是一種淡泊，是一種境界。但我們?yōu)楹尾蛔鲆粋�(gè)“為自己鼓勁，為自己奮斗，為自己點(diǎn)贊的人”呢？——題記
在自然中，為自己點(diǎn)贊
迢，草色青青，群芳絢麗。漫步于山間小道，空氣中摻雜著泥土的芬芳，鳥鳴中透露出歡快的心情。不同的景物，不同的視角，會(huì)有不同
青山隱隱，綠水迢的發(fā)現(xiàn)：從光輝之中的露珠，我看到了美麗；從石縫之間的小草，我看到了堅(jiān)韌；從青翠挺拔的竹子，我看到了堅(jiān)定；從傲雪怒放的梅花，我看到了堅(jiān)毅……
白云朵朵，和風(fēng)煦煦，陽光縷縷，雁鳴陣陣。凝望著寬闊天空，看著南飛的大雁。它們排成人字形，勇往直前，途中有電閃雷鳴，風(fēng)霜雨雪，還有獵人的武器，但是，惡劣的環(huán)境阻止不了它們的腳步，無情的子彈磨滅不了它們眼中灼灼的目光。永不后退，是它們的指向標(biāo)，是它們自強(qiáng)不息的精神，是它們永不言棄的品格，更是我們的榜樣！
在自然之中，為自己點(diǎn)贊，因?yàn)槲矣幸浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
在書海中，為自己點(diǎn)贊
也許是性格的緣故，我愛好浩繁書卷。五味雜陳，各種書籍都是我的最愛。在讀書中，我體會(huì)到了交流之樂，歐陽修告訴我“學(xué)而不止，高而愈下”的內(nèi)涵；在讀書中，我體會(huì)到了自然之美，享受著”吹面不寒楊柳風(fēng)“的氣息；在讀書中，我體會(huì)到了高山之磅礴……
書能給人尊嚴(yán)，給人力量，給人智慧，給人勇氣，給人感動(dòng)，教會(huì)我們正義與友善、信任與真誠。
在書海中，為自己點(diǎn)贊，因?yàn)槲夷芘c書為友。
在歷史中，為自己點(diǎn)贊
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”有多少錚錚傲骨在困難之中奮起，成為歷史長河中的璀璨明星。揭開歷史的塵封，一起來看看吧！文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》……這便是困難所產(chǎn)生的價(jià)值，我雖不如他們之聰慧、堅(jiān)強(qiáng)，可我卻喜歡面對困難，礪煉自我。
在歷史中，為自己點(diǎn)贊，因?yàn)槲蚁矚g面對困難。
為自己點(diǎn)贊，使青春不落幕，鴿子不慌張，山花也永遠(yuǎn)浪漫于生命里的每一個(gè)角落！
為自己點(diǎn)贊作文7
每個(gè)人都有自己優(yōu)秀的品質(zhì)，我也一樣。有件事，我要為自己點(diǎn)贊。
今天是2021年1月14日周六，我正在家里玩，媽媽忽然說：“你已經(jīng)長大了，今天，我就讓你一個(gè)人去買菜吧，你一定能行的�！蔽腋吲d的合不攏嘴，因?yàn)檫@可是我第一次去買菜，于是，我拿著錢，高高興興的上路了。
我和人群一起走在大街上，我總是害怕把錢丟了，因?yàn)閶寢尦鲩T前還給我說：“要注意往來的車輛，不要把錢丟了，還要記得找零錢�！边^馬路的時(shí)候我非常擔(dān)心：“要是忽然有一輛車奔馳而來，馬上就要撞到我了，那該怎么辦？”綠燈亮了，我屏住呼吸，跟著大隊(duì)人馬走了過去。過了一會(huì)兒，終于到對面的人行道上了，我長呼了一口氣，沒有車撞上來。我繼續(xù)在人行道上一邊哼著歌，一邊走著。忽然有一個(gè)人問我：“小朋友，你一個(gè)人要去哪里呀？”我并沒有以為他是壞人而跑走，說：“我要一個(gè)人去買菜。”那個(gè)人說：“你真棒呀。”我又松了口氣，他不是壞人。聽了表揚(yáng)后，我就繼續(xù)高高興興的去商店買菜了。 不一會(huì)兒，我走到了商店，我挑了幾條魚和一些黃瓜，我正要說“這些東西要多少錢？”的時(shí)候，話就又縮了回去。我又說了一遍，但是到了嘴邊就變成了竊竊私語。別人聽我一直不發(fā)聲，就都插在我前面了，過了一會(huì)兒，店里只剩下我了，我想：“這是我第一次買菜，一定要做好，讓媽媽高興�！庇谑俏掖舐暤恼f了出來那句話：“這些東西一共需要多少元？”服務(wù)員回答了我，我買了東西，高高興興的回家了。我老遠(yuǎn)就看見媽媽在朝我揮手，我心里真高興呀。
在這件事上，我要表揚(yáng)我自己，因?yàn)槲以诤芎ε碌臅r(shí)候，依然用勇氣克服了恐懼。
為自己點(diǎn)贊作文8
“哇！這個(gè)人真厲害，這么難的曲子都能彈得這么好！”“是啊，我練了這么久都還彈不熟呢。”被嘖嘖稱贊的這個(gè)人正是我，而他們沒有看到的是我練習(xí)時(shí)的艱辛。
炎熱的夏天，我正待在我的專屬房間里練著一首古箏曲。這首曲子是考級的必考曲目之一，指法十分復(fù)雜，再加上對速度的要求也很高，所以這首曲子難度系數(shù)極高。這重重困難，像一條猛獸向我撲來。
彈到左右手合奏的時(shí)候，左手仿佛像一個(gè)不聽話的小孩，不受我的控制�？偸歉簧瞎�(jié)奏，氣得我抓耳撓腮，恨不得把左手剁了。一遍又一遍，我很生疏地彈著這首曲子。唉，這首曲子也太難了吧，我真的能把這首曲子彈好嗎？聽著我自己彈出來那慘不忍聽的曲子，我覺得能把這首曲子流利地彈出來簡直是個(gè)奇跡了。
急躁也解決不了問題，所以我便漸漸地冷靜了下來，思索著應(yīng)該如何是好。突然我靈光一閃，我可以像寫作業(yè)一樣，把這首曲子切分成一小段一小段，這樣練起來就容易多了。于是我便把這首曲子分成數(shù)十段，先把一段練熟再練下一段。
在練了一個(gè)星期之后，我就有了要放棄的念頭，日復(fù)一日的枯燥練習(xí)實(shí)在叫人忍受不了，而且越練越覺得難。這首曲子有很多搖指，導(dǎo)致我的小拇指都已經(jīng)磨出了一個(gè)水泡。這只是一個(gè)小困難，還有一個(gè)大困難，那就是爬音，五個(gè)指頭在琴弦上一順彈下來，只要一不小心，就會(huì)打亂順序，發(fā)出的聲音十分難聽。我經(jīng)歷了一次次的失敗，飽嘗了一陣陣的疼痛，“放棄”兩個(gè)字開始在心中叫囂。
但是，這首曲子我不練好，考級就不可能考過，那樣的話，我就得等到明年才能考級了。而且，如果我現(xiàn)在放棄了學(xué)古箏，那我之前做的那么多不就白費(fèi)了嗎？美玉不經(jīng)過雕琢，怎能綻放光彩；良田不經(jīng)過耕耘，怎會(huì)獲得豐收？世界上哪有天上掉餡餅的事��！于是，我靜下心來，慢慢練習(xí)，經(jīng)過一番潛心苦練，終于成功地將這首曲子流利地彈了下來。
此時(shí)，聽著老師的表揚(yáng)和同學(xué)的贊賞，我心里比吃了蜜還要甜。我要為自己點(diǎn)贊，成功地戰(zhàn)勝了困難。我也明白了，困難不過是一只紙老虎，只要你強(qiáng)，就不怕困難，但你弱，困難就會(huì)吞掉你！
為自己點(diǎn)贊作文9
一次次專注防守，一遍遍精確助攻。突破一重重極限。攀越一座座山峰。為此打球�！}記
那電視屏幕中飄渺的身影，魔幻的步伐，令我神往。一次次令人咋舌的極限跳投令人繚亂。一個(gè)個(gè)神乎其技的助攻，使我膜拜……
望著電視中職業(yè)球員庫里的魔鬼舟運(yùn)球，歐文的銷魂步伐，幻想自己也能做出帥氣的動(dòng)作，在球場上左搖右擺，接著完美投籃，享受陣陣喝彩，于是下定決心，這動(dòng)作！我要了！
飛跑向那還沐浴著陽光的操場，空氣有些濕潤，也許是不久下了雨的緣故吧，我三步并兩步，小步成大步奔向籃球架，做出心中想象的動(dòng)作；騰空，假裝上籃，換手，拉一圈籃球……“啊——”一聲尖銳的殺豬叫撕裂空氣，原來是我彈跳力不夠，飛到一半，動(dòng)作都沒做完，就掉了下來。亂扔出去的球擊中籃框反彈砸到了頭。“唉，連老天都笑我愚蠢，那nba的當(dāng)家球星做的動(dòng)作，我怎么可能作得出來呢？萬一沒弄好，反而出了洋相，不是還要被人笑話，豈不得不償失？”我像泄了氣的皮球般癱倒在地上，開始不斷地自我安慰。倔強(qiáng)的心果然不服于此，一股力量驅(qū)使著我把動(dòng)作一個(gè)個(gè)分割。反復(fù)練習(xí)，但枯燥的動(dòng)作越發(fā)激起我投籃的渴望�？晌冶仨毴�，“天將降大任于廝人也，必先勞其精骨，餓其體膚，空乏其身，行空苦其心志，佛亂其所為”�！叭獭弊诸^上一把刀，我今天的刻苦，就是為了明日的輝煌！“胯下，胯下，換手，變向，拉球，背后，同側(cè)步假動(dòng)作……”一遍又一遍地練習(xí)基本功，一次次咬住發(fā)紫的嘴唇，一聲聲沉重的喘息，它們都見證我的努力，有朝一日它們也會(huì)見證我的成功…
我越過一座座山峰，那沿路的風(fēng)景令我感概，冷寒宮中的一滴灑滴入人間，化為一條曲折的路，蜿蜒向前……
為自己點(diǎn)贊作文10
語文課上，老師給我們講周報(bào)上的一個(gè)“口語交際”時(shí)，把大家都難住了。我看看你，你看看我，整個(gè)教室變得鴉雀無聲。
經(jīng)過我的認(rèn)真思考，想到了這道題的答案�？墒俏易罂纯矗瑳]有人舉手，右瞧瞧，也沒有人舉手。這時(shí)我感覺像有塊大石頭，把我的手給壓住了。
我心里的正方小人說：“舉吧！你會(huì)被老師表揚(yáng)的！”
反方小人兒說：“不要舉了！要是答錯(cuò)了多不好呀！”
正方小人又說：“大家都不知道答案，也許你的想法是對的呢？
反方小人就說：“為什么要冒險(xiǎn)呢？最后聽老師講答案多好呀！”
就這樣，我心里十分猶豫。
老師見同學(xué)們想不出來，便說道：“我來講一下吧！”這時(shí)我不知哪里來的勇氣，把“大石頭”頂走了，舉起手來。老師見我舉手，便示意我站起來回答。我忐忑不安的站起來，說出了答案。老師聽后高興的說道：“對，你說的很好！”同學(xué)們都向我投來羨慕的眼光。這時(shí)，我感到非常自豪。
這件事告訴我：無論遇到什么事，都要大膽的嘗試一下，也許就會(huì)成功。
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