以好玩為話題的作文（通用30篇）
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其是寫作中最基本、最常見的話題作文，話題作文是以某一話題為范圍，不限文體、不限題材的作文。我們要怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編幫大家整理的以好玩為話題的作文（通用30篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
以好玩為話題的作文 篇1
上海是個(gè)繁華的大城市，有許多好玩有特色的地方。其中2010年上海世博會(huì)最有特色。
上海世博會(huì)有泰國(guó)館、美國(guó)館和法國(guó)館等等各國(guó)展館，其中最好玩的就數(shù)泰國(guó)館了，泰國(guó)館金碧輝煌、光彩奪目，進(jìn)去后你會(huì)進(jìn)入三個(gè)地方。第一個(gè)地方是放電影的地方，電影剛開始就是英文和嘈雜的聲音震得我不得不捂住耳朵。然后我們進(jìn)入了一個(gè)黑乎乎的房間，觀看噴水加動(dòng)畫，那個(gè)水一會(huì)變成紅色一會(huì)變成藍(lán)色真神奇呀！然后我們又觀看了三維電影，電影里的東西好像向我們“撲”過來上面還落下水花呢！泰國(guó)館真好玩！
最美的要數(shù)澳大利亞館了。里面一片紅色還掛著許多貝殼呢。墻上還有英國(guó)和澳大利亞作戰(zhàn)的情形，走過彎路的走廊到大門口，媽媽買了個(gè)牛肉漢堡給我吃，那真真好吃！
藝術(shù)感最好的就是法國(guó)館。里面有《阿爾的餐廳》《咖啡壺邊的女人》等等。還有一大特色就是你的腳踩在地上，墻上就會(huì)顯示出你的腳印，世博會(huì)上展示的綠色理念充滿每一處，更讓我感到真好玩又新奇！
世博會(huì)真好玩！
以好玩為話題的作文 篇2
蘇州回來好幾天了，可是在蘇州步行街有一個(gè)叫動(dòng)感電影的游戲深深地印在我的腦海里，揮不過去，記憶猶新。
來到蘇州的步行街——觀前街，經(jīng)過一家動(dòng)感電影店前，被里面?zhèn)鱽淼囊魂囮嚧潭募饨新曃×�，使我感到這個(gè)游戲很刺激，很驚險(xiǎn)，馬上叫媽媽幫我買票。這個(gè)游戲分別分成十五部動(dòng)感電影，讓我們選一部進(jìn)去“探險(xiǎn)�！蔽疫x擇的的影片是“阿里巴巴的飛毯�！蔽移炔患按剡M(jìn)去了，坐在“車子”上，系上安全帶，就開始了。這里面有巨型蜘蛛、毒蝎子、毒蛇、恐怖宮殿……這些關(guān)卡真的很可怕，我坐在車上，就像坐在阿里巴巴的飛毯上一樣，四面八方的蟲子向我爬來，把我團(tuán)團(tuán)包圍住，就像準(zhǔn)備往我的身體里鉆一樣。我大聲地喊著：“啊，啊，啊……”使外面的媽媽哈哈大笑。特別是過牙齒機(jī)關(guān)的時(shí)候，我心里一直在怦怦地跳，身體都繃緊了，萬(wàn)一慢了1秒鐘，我們就會(huì)被牙齒咬地粉身碎骨。
五分鐘的動(dòng)感電影很快就過了：“雖然只有短短五分鐘，但我體驗(yàn)到了很多快樂，如果有時(shí)間的話，我希望能再玩幾部�！�
以好玩為話題的作文 篇3
我的爸爸都快40歲了，但還保留著小孩子氣，下班回家總會(huì)和我鬧騰一會(huì)。
一天晚上，我正全神貫注做作業(yè)，突然腦袋被人敲了一下，回頭一看，原來是我們家的國(guó)寶--爸爸。我很驚訝，輕輕放下筆，小心地湊近爸爸的耳朵：“媽媽不是不讓我們倆玩了嗎？”爸爸得意地笑了，也輕聲地說：“我借口給你講奧數(shù)題，混進(jìn)來的，你老爸聰明吧！”我還是擔(dān)心地看了看門口，爸爸一把拽住我，說：“趕快呀！”說完三步并作兩步跳上床，像嬰兒似的爬過來，爬過去，最后不見了。這時(shí)，一個(gè)聲音傳來：“猜猜我在哪兒？”我立刻來勁了，跳上床，去尋找爸爸。“在哪？在哪？”正當(dāng)我焦急地找他時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音從窗簾后面?zhèn)鱽恚骸拔以谶@兒”！啊，他什么時(shí)候跑到那兒去的！我們倆就這樣在屋里跑來跑去。過了一會(huì)，我累得直喘粗氣，一屁股坐在地上，而爸爸還在一旁跳“螃蟹舞”，唉！我真奇怪：他的精力怎么這么旺盛？！
這時(shí)，媽媽送牛奶進(jìn)來，看見我和爸爸滿頭大汗，生氣地問：“講奧數(shù)沒？又貪玩了吧，一看你們模樣就知道！”我和爸爸只好承認(rèn)了自己的“罪過”。爸爸被媽媽叫了出去，我也只好收心，踱回到寫字臺(tái)前。唉，意猶未盡呀！
家里因?yàn)橛辛恕皣?guó)寶爸爸”和“活寶孩子”變得歡樂起來。
暑假的一天，國(guó)寶爸爸剛進(jìn)門，我就撲到他懷里，得意地說：“今天的作業(yè)都完成了，媽媽還表?yè)P(yáng)我呢。”爸爸一把抱起我：“真乖！”飯后，我和爸爸玩起了“青蛙跳”的游戲�！扒嗤堋卑职质帜_著地，不時(shí)“呱、呱、呱”地大叫，身體有節(jié)奏地自然前蹦。我也學(xué)著爸爸的樣子興奮地亂蹦。爸爸一本正經(jīng)地在地上蹦著。我肚皮都笑疼了；媽媽笑得前俯后仰，喘不過氣來，連連咳嗽。我實(shí)在忍不住了，立刻鉆進(jìn)爸爸的懷里，于是爸爸摟著我接著跳……后來，我鉆出來，一躍而起，緊緊地貼著爸爸的背部，抱著爸爸的脖子……。有時(shí)我爬上他的腿，再坐到肩上，讓爸爸在客廳走來走去，我在上面邊拍著爸爸的腦袋邊高興地吆喝：“駕馬馬，駕馬馬！”這樣的感覺真好呀！
你看，這就是我那好玩的老爸，這就是總能給我們家?guī)須g聲笑語(yǔ)的老爸！
以好玩為話題的作文 篇4
幾乎有孩子的地方就可以聽見這么一句話：別玩了！快去做作業(yè)！快去學(xué)習(xí)！我很不滿！
讓我們來做一個(gè)人生簡(jiǎn)論吧。三歲之前咱們不管，童年、少年時(shí)代我們?yōu)榱宋磥硭^的成熟在學(xué)習(xí)，玩不了，美好的時(shí)光也就悄悄溜走了。青年時(shí)代要找工作·要成家，忙的很，玩不了。到了中年，要養(yǎng)家糊口，要為生活、工作奔波。老年雖然有了時(shí)間，但又有哪個(gè)老人能玩起來？所謂的享清福也就是一遍遍嘆息罷了。聽完了我的簡(jiǎn)述，你有什么感想呢？你也許會(huì)說：“現(xiàn)在學(xué)習(xí)不是為了將來過上好日子嗎�！贝嗽捳f的不假，但你是否考慮到人生的盡頭？
人仿佛生來就要?jiǎng)诶鄣�，特別是現(xiàn)在的中小學(xué)生，為什么？因?yàn)樗麄冇凶詈猛娴男�、好玩的性、最好玩的青春與活力！我并不是討厭學(xué)習(xí)，人是要想學(xué)就學(xué)，累了，就看看藍(lán)天白云、聽聽蟲鳴鳥叫，或者與好朋友聊聊天，嬉耍一番，回味起來也別有情趣。人就要做到勞逸結(jié)合，做起事來就事半功倍了。我在此勸大家找個(gè)時(shí)間，拋掉一切煩勞好好玩一玩！
以好玩為話題的作文 篇5
國(guó)慶節(jié)放假，我們?nèi)チ舜蠹�，原本以為天氣熱，人多，很無(wú)聊。但過了一天后，才知道原來這么好玩。
在晴朗的早晨，我們準(zhǔn)備好東西出發(fā)去大吉沙，我們坐著船過珠江，江上波光粼粼，偶爾會(huì)有幾只白鶴飛過，一會(huì)兒便到岸了。
上岸后，我們坐車先去欣賞風(fēng)景，藍(lán)天白云下，綠油油的水稻生機(jī)勃勃，一排排的小路旁樹木成蔭，水稻上還有幾只站立的白鶴，這真是一幅田園風(fēng)景圖。
中午，我們找了家農(nóng)家樂吃了飯，便在亭子里休息。大人們?cè)诖蛴鹈颍奶�，吃水果。而我們則開始放飛狀態(tài)。
我們?nèi)耸忠惠v自行車就出發(fā)了，騎著車迎著風(fēng)，我們追著趕著，好歡樂。我們把所有的小路小道都走了一遍，不得不說著，這地方真大，跟走迷宮似的。每一個(gè)地方都有大片大片的水稻，狗尾巴草。花草樹木哪哪都有，逛完一圈回來，大人也休息好了，他們說“不是說不好玩嗎，個(gè)個(gè)笑得這么開心。我們則笑著說“剛開始不覺得，但原來這么好玩啊�！贝笕藗儫o(wú)奈的笑笑。
太陽(yáng)下山了，白鶴歸家，就如同《答謝中書書》中的“夕日欲頹沉鱗競(jìng)躍，實(shí)是欲界之仙都�！蔽覀兂弥篮镁吧霰尘�，拍了一張照片，來記錄這歡樂的一天。回去的時(shí)候大家都開心的說“原來這么好玩，下次還要再來，”天上最后一抹彩霞也消逝了。
以好玩為話題的作文 篇6
下午，熾熱的陽(yáng)光籠罩著大地。又是秋天，不同的是，中秋和國(guó)慶是同一天。中秋節(jié)，理所當(dāng)然想到的是月餅，燈籠。相比之下，我更感興趣于做月餅，做燈籠吧，我覺得枯燥無(wú)味。
做燈籠，起初我是覺得很枯燥，無(wú)聊。直到這次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，我才認(rèn)識(shí)到做燈籠原來這么好玩。狹小的房間，卻傳承著傳統(tǒng)文化手藝人們的所有。我們做燈籠的房間并不大，但里面放滿了各式各樣的燈籠，十分美麗。開始覺得做燈籠好像也不是那么無(wú)聊。
穿線，裁剪，拼接……還十分注重細(xì)節(jié)，錯(cuò)一點(diǎn)都會(huì)直接影響到燈籠的美觀。剪框架的時(shí)候，盡管我剛開始的時(shí)候剪的多小心，到后面我把紙拿反了，所以剪出來的也就是反的，拼接起來的時(shí)候無(wú)奈只能是有兩邊倒著的了，膠水都已經(jīng)干了，想改也改不了了。穿珠子，連著最初穿好的那條線，一顆顆把珠子穿上去，要有15厘米長(zhǎng)。做燈籠原來還要精確到穿珠子的長(zhǎng)度。綁繩子的時(shí)候我看了半天，愣是沒看懂。不過，做燈籠也很好玩嘛。
要準(zhǔn)備的東西其實(shí)也蠻多的。像我這種“手殘”的，不太注重細(xì)節(jié)，就剪反了，做出來不太好看吶。原來做燈籠這么好玩，這次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)我也算重新認(rèn)識(shí)了一遍燈籠。
錯(cuò)一步不可怕，可怕的是后面一直錯(cuò)，想改的時(shí)候已經(jīng)改不了了。有趣的東西多了，需要我們自己去發(fā)現(xiàn)。到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，原來做燈籠這么好玩。
微風(fēng)輕輕地吹，暖暖的陽(yáng)光照在我們身上…
以好玩為話題的作文 篇7
天陰沉沉，下了一場(chǎng)特大暴雨。對(duì)一般人來說肯定很討厭，而對(duì)我們兒童來說，那可要一蹦三尺高。
雨一下，地板就要遭殃了。這一片水，那兒一片水，我們就要把它當(dāng)玩具玩。用腳在上面滑，留下的印就能組成字。我們?cè)谏厦鎸懽�，比誰(shuí)寫得好。有時(shí)我們不寫字，就在上面滑，比誰(shuí)滑得遠(yuǎn)。估計(jì)清潔工都會(huì)表?yè)P(yáng)我們，幫他們拖了回地。我們還在地板上玩“滑鏟”，一個(gè)人躲，其他人鏟，只要躲的人倒了，將他鏟倒的人就換成躲的。一次我是躲的，我左躲右閃，沒有一個(gè)人將我鏟倒。這時(shí)，小z同學(xué)一個(gè)助跑，從側(cè)面偷襲我。我躲閃不及，被鏟倒了。我急中生智，用手撐地，來了個(gè)“前滾翻”，完美踩地。小z同學(xué)剛想宣布自己是躲的，見我“完美復(fù)活”，吃驚地下巴差點(diǎn)掉地上。
玩多了，自然也出現(xiàn)了花樣。我最拿手的是“360度大旋轉(zhuǎn)”，也就是滑的過程中雙腳起跳，在空中“360度旋轉(zhuǎn)”，落地后再滑一段。有一次，兩個(gè)同學(xué)一起耍帥，兩人面對(duì)面，同時(shí)開始滑，在碰撞的瞬間，左側(cè)向右360度旋轉(zhuǎn)，完美躲過。俗話說得好，帥不過三秒，他倆碰撞時(shí)，不小心失誤了，兩人的臉“親密接觸”后摔倒在地，衣服全濕了，還好沒傷著。在場(chǎng)的同學(xué)全都笑了，而那倆同學(xué)都“口吐芬芳”了。
平時(shí)不起眼的東西，到我們手里就成了玩具，連地板也變得有趣。
以好玩為話題的作文 篇8
每天吃完午餐，學(xué)校都會(huì)發(fā)水果，便宜的小橘子當(dāng)然是常來的“顧客”。時(shí)間一長(zhǎng)，大家都吃膩了橘子，就用橘子玩起了游戲。
我同桌小j總是帶著把刻刀，那是一年級(jí)就養(yǎng)成的習(xí)慣。剛開始，那刻刀沒什么用，但過了幾個(gè)月，他就開始弄“微雕”了。發(fā)來橘子，他不像我胡亂一扒就吃。他洗干凈刻刀，在橘子上一點(diǎn)一點(diǎn)地細(xì)細(xì)雕刻，那技術(shù)，堪比雕青銅、刻石頭的雕刻家。他很細(xì)心，雕刻十分精細(xì)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不落下。他雕刻的作品有唯美的水池，有可愛的小狐貍，有簡(jiǎn)單卻美麗的火星、月球，每一個(gè)大家都喜歡，簡(jiǎn)直想拿去拍賣了。不過，他刻過的橘子有一個(gè)缺點(diǎn)——難吃。那橘子因?yàn)橛幸还煽痰段秲海詈罂倳?huì)被扔進(jìn)垃圾桶。
有一些調(diào)皮的男生，看到橘子就來了勁，這不是很棒的武器嗎？他們會(huì)去操場(chǎng)來一次橘子大戰(zhàn)。那時(shí)若你也在操場(chǎng)，可小命難�！粫�(huì)兒東邊飛來一張橘子皮，一會(huì)兒西邊彈來一顆橘子籽，一會(huì)兒北邊的果肉讓你頭發(fā)黏乎乎的，一會(huì)兒南邊的橘子汁又弄濕你的鞋面。當(dāng)你來了脾氣，狠狠地罵了他們，他們卻嬉皮笑臉地告訴你，“抗日大戰(zhàn)，中國(guó)全勝！”把你比作日本人，你能不生氣？但你就算氣到動(dòng)手，也追不上他們，他們會(huì)像猴子一樣上躥下跳，還大叫著：“日軍反攻啦！鬼子發(fā)狂啦……”真是哭笑不得！
有這樣一群同學(xué)，有這么棒的雕刻作品和這么熱鬧的“世界大戰(zhàn)”，那吃膩了的橘子可一下子變得好玩多了，也給我們?cè)鎏砹撕枚鄻啡ぃ?/p>
以好玩為話題的作文 篇9
今年寒假，我第二次來到東北長(zhǎng)白山。
一下飛機(jī)，哇，到處都是白茫茫的雪。地面上、臺(tái)階上、大巴車頂上、樹上、屋頂上，就連行人的帽子上、頭發(fā)上都掛著雪花。我感覺來到了一個(gè)冰雪世界，好涼爽啊！我迫不及待地抓了一大把雪，拋到了空中。有一些雪花落在了我的脖子里，好冰�。∥蚁乱庾R(shí)地縮緊了脖子，興奮地大笑起來。
上次來長(zhǎng)白山的時(shí)候，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了滑雪基本的動(dòng)作。這一次，我開始學(xué)轉(zhuǎn)彎的動(dòng)作。教練告訴我，要一直保持腳下的雙板成內(nèi)八字狀，就像扇形披薩的兩條邊。滑雪時(shí)，如果要向左轉(zhuǎn)，就把身體重心放在右腿上，右腳用力往左滑去；如果要向右轉(zhuǎn)，就把身體重心放在左腿上，左腳用力往右滑去。這個(gè)動(dòng)作的難點(diǎn)在于重心的自由轉(zhuǎn)換。我很快就學(xué)會(huì)了，在雪地上“飛馳”起來。媽媽迫不及待地想知道怎么轉(zhuǎn)彎，我便做起了她的教練。
剛開始在平坦的斜坡上她還滑得不錯(cuò)。到了一段凹凸起伏的小坡的時(shí)候，我輕輕松松地順著起伏的地形就滑了過去，媽媽卻摔了個(gè)四腳朝天。我對(duì)她說：“你不要硬壓下去，要讓滑雪板翹起來一點(diǎn)。”媽媽跟著我又滑了幾個(gè)坡，終于不再摔倒了。媽媽開心地說：“太好啦，我成功啦！”我教會(huì)了媽媽，心里不禁暗暗高興！
一眨眼，六天過去了，又到了我要離開這個(gè)冰雪世界的時(shí)候了，我卻依依不舍，真想要趕快再來滑雪！
滑雪，真好玩！
以好玩為話題的作文 篇10
金沙灘是位于黃島的一個(gè)景點(diǎn)，那是一個(gè)令人神往的地方。
暑假里的一天，我和爸媽去黃島游玩。我們乘上了船，沒一會(huì)兒工夫，便來到了黃島。只見這里有干凈整潔的馬路；鱗次櫛比的高樓大廈；亮閃閃的教室……
看完了黃島，我和爸媽坐別人的車子去金沙灘了。來到金沙灘，�。∵@里真美��！金沙灘的沙子像一大片的羊毛，踩上去軟綿綿的，舒服極了！我問爸爸：“這里的沙子為什么是金黃色的？”爸爸說：“因?yàn)樗拿纸薪鹕碁��！蔽一腥淮笪�。接下來，我們�(nèi)チ舜蠛�，一望無(wú)際的大海里倒映著許多潔白的云朵。我迫不及待地拿著游泳圈跳進(jìn)了大海里。海水冷冰冰的，我躺在游泳圈上，看著藍(lán)天白云，感受著清涼的海水，好不愜意！正當(dāng)我陶醉在這悠閑的時(shí)光中時(shí)，“啪”，我的游泳圈被沖翻了，一連嗆了幾口水，我連忙喊：“救命��！救命��！”爸爸聽到我的救命聲，趕忙過來了，雖然此時(shí)我已喝了好幾口海水，但心里卻是美滋滋的。玩夠了水，我就和爸媽一起去撿貝殼和石頭，貝殼有很多顏色，有紅、黃、白……更是奇形怪狀，比如像椅子一樣，像扇子一樣，像猴子一樣……很快，我便撿了滿滿的一口袋。
太陽(yáng)漸漸落山了，我們懷著愉悅的心情踏上了回程。金沙灘真好玩呀！歡迎你們一起前來游玩。
以好玩為話題的作文 篇11
今天我來到阿姨家，做了會(huì)兒作業(yè)，阿姨準(zhǔn)許到樓下去玩，我在阿姨家看了一下，發(fā)現(xiàn)一輛飛機(jī)，遙控是黑色的，左上角是油門，控制它的飛行高低，右上角按鍵是方向盤。飛機(jī)兩盞燈五顏六色，底座還有象蝸牛觸角一樣的腳，有六片葉子組成，起到緩沖降落時(shí)速度的作用。
乘電梯下樓的時(shí)候，因?yàn)橹挥形乙粋�(gè)人，我忍不住按一下飛機(jī)開關(guān)，又按一下遙控開關(guān)，因?yàn)椴诺谝淮瓮�，所以不熟練，一下子把油門開到最大，飛機(jī)猛地起飛，我抬頭一看，飛機(jī)要撞頂了，我不知所措，傻呆呆地看著，只聽“砰”一聲，飛機(jī)重重落地，幸好它還經(jīng)摔，沒什么事。
走到草地上，我想測(cè)測(cè)它到底能飛多高，于是加大油門，大約飛了十米，失靈了，因?yàn)檫b控只能在十米之內(nèi)控制，除非拉天線，但是我還來不及拉天線，飛機(jī)已從天空墜落下來。為了防止墜落事件再發(fā)生，我想還是從低處飛行練習(xí)吧，于是稍微給了一點(diǎn)油門，控制飛機(jī)飛行距離地面不超過兩厘米，剛開始它一直打轉(zhuǎn)，慢慢的，我可以掌握它緩緩打轉(zhuǎn)同時(shí)上升，漸漸的，我可以控制自如，飛機(jī)能穩(wěn)穩(wěn)地飛行得和我一樣高，但降落一直是個(gè)問題……
終于有一次，我能成功上升，同時(shí)也能成功降落這架飛機(jī)，我臉上露出了燦爛得笑容，高興得喊著：“我成功了！”
以好玩為話題的作文 篇12
今年寒假，媽媽帶我到山東游玩，在日照五蓮山一嘗滑雪的滋味。
來到滑雪場(chǎng)那一刻，看著這冰天雪地，我忘乎所以地尖叫了起來。
我動(dòng)作利索地?fù)Q上滑雪服，戴上帽子和手套，穿上滑雪鞋，提著細(xì)長(zhǎng)的滑雪板和雪杖。該如何將滑雪鞋卡進(jìn)滑雪板中？我折騰了好一陣子也沒能卡住，媽媽看見后，馬上請(qǐng)來一位帥氣的男教練為我解圍。教練說；“當(dāng)你卡板時(shí)，要留意鞋尖和鞋跟的雪塊，如果太厚就卡不進(jìn)去，這時(shí)你就要用雪杖把雪塊敲碎�！蔽艺J(rèn)真聆聽，仔細(xì)模仿教練的動(dòng)作，只聽見“咔嚓”一聲，滑雪鞋終于卡進(jìn)滑雪板中。隨后，教練在平地上跟我耐心講解和示范平衡滑行、剎車、加速的技巧，讓我重復(fù)練習(xí)數(shù)遍后，領(lǐng)著我乘坐“魔毯”來到了雪山的頂峰。
從高處往下看，五蓮山美景一覽無(wú)遺，一片銀裝素裹的世界。這時(shí)的我心情甭提有多激動(dòng)！教練鼓勵(lì)我先平衡滑行五六米后剎車，結(jié)果我摔了個(gè)“四腳朝天”。我在教練的幫扶下，終于重新站在雪道上。在教練的認(rèn)真教導(dǎo)下，我還學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎。向左拐時(shí)，我把重心放在左腿上；向右拐時(shí)，我把重心放到右腿上。在教練的帶領(lǐng)下，我利落地避開了所有人，勇敢地從山頂滑到了山腳下。迎著耳旁呼呼的風(fēng)聲，聽著腳下滑雪板“呲呲”的滑雪聲，那感覺，真爽��！
多么有趣的滑雪運(yùn)動(dòng)，我期待著明年能夠再次到山東滑雪！
以好玩為話題的作文 篇13
盼呀！盼呀！終于到了一年一度的春游了。
就在昨天，當(dāng)同學(xué)們接到回執(zhí)單的`時(shí)候。同學(xué)們個(gè)個(gè)都欣喜若狂、手舞足蹈。
到了今天——春游的時(shí)候。同學(xué)們都忙著把自己的零食拿住來與大家分享。
出發(fā)啦！同學(xué)們排好整齊的隊(duì)伍一步一步得向景山跨去。才走了一半，同學(xué)們個(gè)個(gè)都筋疲力盡，不想走了，我也不例外。終于“亂世出英雄”老師大喊一聲“我們不能半途而廢呀！如果要半途而廢，我們就回家去！”說完就往學(xué)校的方向走。同學(xué)們見老師都生氣了，就只好乖乖聽話了。
終于到了景山了。老師叫我們自己去看動(dòng)物11點(diǎn)半回來去玩游樂項(xiàng)目。我們先去看了猴子。那里的猴子可多啦！有金絲猴、大猩猩……我還看到一個(gè)大猩猩在哪拉小便呢!我們接著去看了鴕鳥。我花了一元買了食物，正準(zhǔn)備給鴕鳥吃，誰(shuí)知它半天也吃不到。我干脆把所有的事物都倒進(jìn)去。我們還去看了很多動(dòng)物。時(shí)間易過，很快就是11點(diǎn)半了。
到了游樂場(chǎng)。我們先去玩了飛椅，當(dāng)那飛椅到了最高的時(shí)候，我都被嚇得魂飛魄散了。我接著又去玩了碰碰車，也非常好玩。讓我感受最深的是“森林探險(xiǎn)”，我們幾個(gè)人一坐進(jìn)去，列車一下子開進(jìn)了一個(gè)黑色簾布里，一個(gè)什么東西又出其不意地碰了我的頭頂，我嚇得毛骨悚然，直冒冷汗。我一睜眼，原來已經(jīng)從森林中出來了。
這次準(zhǔn)有可真好玩。
以好玩為話題的作文 篇14
在這個(gè)暑假里，我去了歡樂谷中的瑪雅水公園。在那里，我留下了刺激，留下了歡樂，還留下了懷念。
還沒到水公園門口，就聽到了從里面?zhèn)鱽砑饨泻蛥群奥�，這讓我熱血沸騰。急匆匆地?fù)Q好衣服，就沖進(jìn)了水花中。在約定的地點(diǎn)遇見了老朋友---劉智航。我們一齊跑進(jìn)了沖浪池中，開心地互相潑水，潛水……我與他走進(jìn)造浪的地方，只見那里波濤洶涌，高有一米多，我們躲在水下都抵擋不住那強(qiáng)大的沖擊力。我見一個(gè)波浪過后，上來喘了一口氣，還跳了一跳放松筋骨。突然，一個(gè)高有1米半的浪向我胸部“凌空飛來”，但是，速度怎么可能快過于大浪，大浪似乎踩了油門，一下子炸到了我的頭部，那強(qiáng)大的沖擊力差點(diǎn)將我炸飛了！我差點(diǎn)沒被打暈，朋友從水底探出頭，看見了我，笑得很可惡，沒想到，后面飛出的浪正中了他的頭。他也被打到了我的旁邊，我們互相對(duì)視下，哈哈大笑。
我們?cè)谠炖顺乩镉钟瘟藥兹�，泡了一�?huì)兒，就去了“七彩滑梯”，好不容易排到了頂部，我們從上面往下看了一眼，好高�。∥衣郎狭嘶�，只敢一點(diǎn)一點(diǎn)地向前挪，突然，后面的一位游客將我推了下去！我從滑梯上飛速向下沖，滑梯像大樓梯一樣，十分陡峭。我們忽的到了滑梯底下——真是太爽、太刺激了！
后來，我和劉智航還去了其他有趣的地方，我們玩得很開心。五彩繽紛的歡樂谷，那兒真好玩！
以好玩為話題的作文 篇15
我外婆家有一只流浪貓，我給它取名叫可可。一雙水靈靈、黑不溜秋的大眼睛、一個(gè)小巧玲瓏、精致可愛的鼻子、一身棕白相間的皮毛湊成了一只我喜愛的小貓。我最喜歡和它一起在院子里玩耍，那樣子，真好玩！
每當(dāng)我空閑的時(shí)候，總會(huì)和可可在院子里玩耍，我們最愛玩扔飛盤的游戲。我把飛盤往遠(yuǎn)處一扔，總是正好扔到大門的欄桿前，可可反應(yīng)靈敏，立刻向那個(gè)地方狂奔去。按照慣例，可可首先要在木柴上上躥下跳，向極了發(fā)瘋的兔子，再它總會(huì)在木柴上做一個(gè)令我捧腹大笑的動(dòng)作：一只腳立在成堆的木柴上，另一只腳抬起來，一只手撐在木柴上，另一只手往后抬，做蘭花指狀，仿佛它是人群中最耀眼的那個(gè)，搞笑極了。接著，它會(huì)像劉翔跨欄似的跨過院中的一盆盆花花草草，那姿態(tài)，像極了我心目中一直崇拜的偶像——?jiǎng)⑾琛Ｈ缓笤倥芟蝻w盤，用小嘴叼起飛盤，躺在地上四腳朝天的滿地打滾，瞧它那樣子，好玩極了！
不過也有不同于往常的情況，可能我作業(yè)太多，沒時(shí)間陪它玩。這時(shí)，它會(huì)主動(dòng)跑進(jìn)我的房間找我玩，可令我討厭的是，它在找我之前從不洗爪子，用它那臟臟的小爪子踩進(jìn)我一塵不染的房間。可每次在我想抱怨的時(shí)候，它總是跳上書桌做幾個(gè)好玩的動(dòng)作，逗我開心�？吹娇煽蛇@樣，你絕不會(huì)責(zé)罵它。它是這樣生氣勃勃、好玩有趣！
小貓真是好玩��！在我開心時(shí)，它會(huì)和我一開心；在我傷心時(shí)，它會(huì)第一時(shí)間跑來安慰我，是它讓我的生活變得多姿多彩！
以好玩為話題的作文 篇16
自從看了《蟋蟀的住宅》這篇文章后，我就準(zhǔn)備也去捉蟋蟀，搜索它們的巢穴。
終于，機(jī)會(huì)來了。今天媽媽帶著我和哥哥去單位值班，單位的草地可是蟋蟀的“天堂”噢！這里的草叢中到處是蟋蟀，但它們都是一群膽小鬼，我和哥哥一走近草叢，原來活蹦亂跳的蟋蟀立刻跑進(jìn)了草叢，離開我們的視線，消失得無(wú)影無(wú)蹤了，我們四處尋找，還是找不到它們的足跡。終于我和哥哥分頭找，捉住了一只、二只、三只、四只！“我們捉到四只了！”我高興極了，“妹妹！快過來，我找到一只超大的！”“哪兒？”我跑過去問道。“在這兒！”哥哥用一根草點(diǎn)點(diǎn)一只鉆進(jìn)小縫隙里的蟋蟀說。這只蟋蟀的確很大。我用一根又尖又細(xì)的草去趕它，總算把它引出來了。就這樣，我們捉了五只蟋蟀，全部放進(jìn)了瓶子里。但是過了一會(huì)小蟋蟀少了一只，又過了一會(huì)，又少了一只，后來我們才知道是大蟋蟀把小蟋蟀給吃了呀！一聽這話還嚇了我一跳呢！心想：呀！蟋蟀也太殘忍了吧，竟然把自己的同類給吃了呀！
最好玩的要數(shù)斗蟋蟀了。找個(gè)杯子，在里面放兩只蟋蟀，用一根細(xì)細(xì)尖尖的小草搔它們的尾巴，它們就會(huì)相斗起來，它們有時(shí)候同時(shí)用頭頂，有時(shí)候張開“大牙”嚇唬對(duì)方，樣子挺霸道的。
你看蟋蟀既有趣又好玩，你想玩蟋蟀嗎？想的話，就去草叢中捉吧。
以好玩為話題的作文 篇17
星期四早上，孫老師叫我們小作家班的人出來，我想可能是又有什么任務(wù)了吧！果然有任務(wù)了，孫老師讓我們明天帶一個(gè)雞蛋，不讓它破掉，如果破了就算失敗了。還讓我們不要告訴別人。
第二天，我?guī)Я艘粋�(gè)圓圓的雞蛋。我先把雞蛋放在了抽屜里，可是怕別人不小心把桌子給撞了，雞蛋滾下來打破怎么辦。我又放在了衣袋里，我想，放衣袋里安全嗎？如果我玩的時(shí)候不小心撞到怎么辦。我又想了想，算了，還是把它放在書包袋里。還塞了幾件衣服，我想衣服是軟的，應(yīng)該不會(huì)讓雞蛋破了吧！我就這樣決定了。放好后我就去玩了。
上課的時(shí)候，我忙著找書把雞蛋的事給忙了，我怎么翻也找不到那本書，我冒火了，直接把書包從抽屜里拉了出來。東翻西翻終于找到了。一直到下課，我才想起我書包右邊的小袋子里放著個(gè)雞蛋，我馬上跑進(jìn)教室去看我的雞蛋有沒有破？我把小袋子拉開一看，還好還好，幸虧我的雞蛋包了七八張紙巾，不然就破了。
星期六，去上學(xué)的時(shí)候，我不知道手上拎的這只紙袋子下面有個(gè)大洞，紙袋前后這么一搖晃，雞蛋就掉了下來，幸虧我眼疾手快把雞蛋給接住了。還好，提到嗓子口的心放下了，不然就失敗了。我馬上回家換了一只袋子，上學(xué)校了。
“今天早上可真險(xiǎn)啊！”我說，到了學(xué)校，我在雞蛋殼上畫了一張臉。
我覺得老師布置的這個(gè)任務(wù)還不錯(cuò)，真好玩。
以好玩為話題的作文 篇18
每個(gè)人在童年時(shí)，一定玩過很多的游戲。并從中收獲了很多快樂。而我的快樂“源泉”里有一股“甘泉”，那就是玩拼字游戲。
今天，上語(yǔ)文課時(shí)，劉老師說這節(jié)課玩拼字游戲，我們都心懷疑問，拼字游戲是怎么玩�。坷蠋煴憬獬宋覀兊囊蓡�，介紹了游戲規(guī)則，讓我們自己寫自己要寫的詞語(yǔ)。
一開始我不知道寫什么，雙眉緊皺的想著。這時(shí)，我張望了一下四周。有的同學(xué)在認(rèn)真的寫，有的同學(xué)，跟我一樣，不知道該寫什么，有的同學(xué)在翻書查找答案。我思前想后的，既然要寫名字，那我要寫一個(gè)與眾不同的名字。
寫內(nèi)容時(shí)間到游戲開始，第一輪，劉老師就選了我，我心里頓時(shí)樂開了花。我先開始說名字：“愛迪生”，結(jié)果同學(xué)們拼起來成了：愛迪生在東海龍王的宮殿里興高采烈的畫畫。聽到這結(jié)果，臺(tái)下一陣哄堂大笑。接著第二輪，第三輪開始了……而我印象最深的句子是：王源在沙子里開心地畫油彩畫。說這一句話時(shí)，臺(tái)上的同學(xué)都是笑著說的，而臺(tái)下的同學(xué)也定是哄堂大笑，有的同學(xué)用手抱著肚子哈哈大笑，有的同學(xué)笑趴在桌上，有的同學(xué)笑得眼淚都出來了……不一會(huì)兒，下課鈴響了，同學(xué)們都戀戀不舍的離開了教室。我想：真希望還能再玩一次�。�
我覺得今天是一個(gè)與眾不同的一天，不僅是因?yàn)榻裉煳液荛_心，而且劉老師，您，在教室里是第一次笑呢！還因?yàn)檫@個(gè)游戲給了我一個(gè)啟示：在寫句子時(shí)要注意用詞，不然就會(huì)引起笑話。
以好玩為話題的作文 篇19
在這個(gè)暑假里，我做過很多是，踢足球就是其中的一個(gè)。
吃完晚飯，我便開始“張羅打鼓”，說：“晚上誰(shuí)去草坪踢足球啊？去的話現(xiàn)在就去換上運(yùn)動(dòng)鞋，隨時(shí)準(zhǔn)備啟程！”鄰居的小伙伴聽了，個(gè)個(gè)兒飛一般地跑回“老家”換運(yùn)動(dòng)鞋，我也不甘示弱，馬上跑到樓上去換鞋。
過了五分鐘，全體整裝待發(fā)，我們便出發(fā)了。
到了草坪，我們看見草坪上有很多人也在踢球，我們便找了一個(gè)人少的地方開始踢球。我們先用飲料瓶擺了兩個(gè)球門，并且還分好了組。
足球賽開始了，我就好像一名真正的足球運(yùn)動(dòng)員一樣，在比賽開始前認(rèn)真的，仔細(xì)地作準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，我便全心全意的投入球賽當(dāng)中，我左腳上前，右腳便帶著球，沖上前去，突然，我的正前方出現(xiàn)了“敵人”，我馬上停了下來，開始用我的帶球技術(shù)，讓他不知道我要從哪個(gè)方向過去，最后，我把球從他的胯下踢了過去，他簡(jiǎn)直傻了眼，就這樣，我輕松過了一個(gè)。我來到了球門前，守門員已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，我跑上前去，使勁一踢，球在空中劃過了一條美麗的弧線，“球進(jìn)了！”我激動(dòng)的吶喊著，我的隊(duì)友也興奮不已，敵友并沒有垂頭喪氣，只是不斷的鼓勵(lì)自己，重新調(diào)準(zhǔn)策略。
第二場(chǎng)開始了，敵方開球，他們吸取了剛才的教訓(xùn)，變得很默契，這邊有人攔著，就傳那邊，那邊有人攔著，就傳這邊，就這樣，它們一下子越過了好幾個(gè)人，來到了球門前，射球！球進(jìn)了，1：1打平！
……
球賽結(jié)束了，我們對(duì)以5：3的分?jǐn)?shù)贏得了比賽！
以好玩為話題的作文 篇20
春天來的快，也去得快。一轉(zhuǎn)眼，和藹可親的夏爺爺來了！
可不要小看夏天！夏爺爺會(huì)給我們帶來無(wú)窮無(wú)盡的快樂！雖然，太陽(yáng)公公有些淘氣，一到夏天，就烤著大地，讓人們真拿它沒辦法！
可這些并沒有打斷了人們出去游玩的念頭。夏天，夏爺爺會(huì)帶我們潛入水中游泳，大人們抱著小孩子們游；小學(xué)生的腰上都有一個(gè)“甜甜圈”；老人們呢？他們則看著這些青年們?cè)谒镦覒虼螋[。
夏爺爺還會(huì)帶我們看荷花，哇！一池的荷花多么像娃娃的粉紅臉蛋�。�(gè)個(gè)都那么可愛，個(gè)個(gè)都那么美麗動(dòng)人。夏爺爺帶領(lǐng)著我們又來到池邊，只見蜻蜓輕快的用尾巴點(diǎn)著水，好像在跳芭蕾舞！小青蛙們?cè)诤扇~上放聲高歌，好像它們就是動(dòng)物世界里面的“小小歌唱家”。這時(shí)，一只白鵝從湖的中心游過來，讓我不禁想到一首詩(shī)“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波”。在夕陽(yáng)西下的時(shí)候，晚霞照在鵝的半個(gè)身子上，這一番景象，真讓人難忘不已！早晨還藍(lán)湛湛的天空，如今，已變成了紅云片片！好一番美不勝收的景色啊！
夏天，我們還可以吃到冰冷的冰激凌，還可以吃到冰冷又可口的西瓜，還有又甜又解渴的水蜜桃……啊呀！想著想著我的口水都要流下來了！
夏天真是個(gè)有趣好玩的季節(jié)！夏爺爺，我希望你下次給我們帶來既神奇又好玩的游樂項(xiàng)目。
以好玩為話題的作文 篇21
今天，文文老師教我們學(xué)畫指紋畫。我想：“指紋畫還不簡(jiǎn)單？手指印幾下就可以了�！�
開始畫了。文文老師發(fā)給我們顏料，還有大白紙，大拇指套。我根據(jù)文文老師指導(dǎo)的方法，我開始畫花。首先畫花瓣，我用大拇指沾了黃色的顏料，輕輕在紙上印了幾下，就覺得很好玩，就像是幾只發(fā)光的螢火蟲在飛。然后畫花蕊，我用大拇指套沾了紅色的顏料，在“螢火蟲”中間按了幾下，火紅火紅的花蕊就出來了，紅得就像火花一樣�？墒牵铱吹轿业闹讣y畫一圈圈的，哪里像花��？看來這畫指紋畫挺好玩的，但也挺難的哦！老師看見了，對(duì)我說：“不要著急嘛，慢慢來，等你都畫完了，自然就好看了�！�
聽了老師的話，我用鉛筆在花瓣下畫了根。接著畫葉子，我打開綠色的顏料，用手指套沾了沾，慢慢地印下去，再用鉛筆畫了葉子里的莖。再一看，還真像花了，黃色的花瓣，紅色的花蕊，綠色的葉子，多好看啊！我覺得一朵花太孤單了，我又畫了好多花，有高有矮，有大有小，五顏六色，似乎在爭(zhēng)著開放呢！
我覺得似乎還少了什么，對(duì)了，有花這么能沒有太陽(yáng)呢？我用大拇指沾了點(diǎn)紅色，用力地摁幾下，一個(gè)大太陽(yáng)就出來了。我又沾了點(diǎn)黃色圍著太陽(yáng)中間點(diǎn)了幾下，算是太陽(yáng)的光芒吧！看著眼前的這幅畫，我高興地喊起來：“我畫好了！”
我覺得指紋畫非常好玩，有趣，我多么想再玩一次！
以好玩為話題的作文 篇22
“掉！掉！掉！”隨同著“掉”的號(hào)子，一個(gè)有點(diǎn)兒臟的橘子躺在了地板上。怎樣會(huì)這樣呢？原來，這里舉行了一場(chǎng)“頂橘子競(jìng)賽”。選手將橘子頂在頭上，穿過“小河”，邁過“大山”，還要經(jīng)過“大峽谷”才算過關(guān)。
我是三號(hào)選手。教員剛把橘子放在我的頭頂，大家就喊起來：“掉！掉！掉！”可是我才不會(huì)理睬他們，我先抬起腳慢慢地邁過“小河”（一條板凳），然后用不緊不慢的速度走向“大山”移動(dòng)。想讓我的橘子掉下來？不可能！但是，前面的兩位選手都是在“大山”上面掉下來的，我會(huì)不會(huì)也在“大山”上失敗呢？想到這里，我不由有些慌張起來。三步，兩步，一步……我的一只腳曾經(jīng)在“大山”上了，但橘子似乎沒有什么要掉的跡象，我如釋重負(fù)地呼出一口吻，將另一只腳也放在“大山”上，啊呀！不好！橘子掉下來了！我只好下去了。
五號(hào)選手最無(wú)辜了，他先把橘子放在頭頂，然后把連衣帽戴上，大跨步地踢翻了“小河”，邁過“大山”，來到了“峽谷”。不巧，有幾個(gè)“無(wú)賴”潛伏在那兒，搶走了他的橘子。其他的選手也是八仙過海，各顯神通，好不繁華！他們一個(gè)個(gè)都神色嚴(yán)肅，似乎在做什么重要的事。
今天的游戲通知我一個(gè)道理：做事一定不要慌張，否則，就做不好事。太過慌張，結(jié)果只會(huì)愈加糟糕。
以好玩為話題的作文 篇23
今天是中秋節(jié)，我們?nèi)覜Q定去白云公園玩。爸爸開著車，把我們帶到了那里。
一下車，我就被那美麗的鮮花、蔥綠的樹林、靜靜的湖水吸引住了。
我來到一片大草坪上，那里綠草如蔭，就象一塊巨大的綠地毯。草坪上有的唱歌、有的跳舞，還有的小朋友在做游戲，草坪中間有一個(gè)花圃，正當(dāng)中有一尊仙女的雕像，雕像栩栩如生，仿佛在歡迎我們的到來。
白色的氣球吸引了我的目光，我來到一個(gè)池子邊，一看原來氣球里還有人在玩。只見一個(gè)小男孩不停的摔跤，剛站起來接著又是一個(gè)側(cè)滾翻，逗得大家捧腹大笑。
湖心的亭子里傳出了“我的祖國(guó)和我，象海和浪花一朵……”的歌聲。
在爸爸的鼓勵(lì)下，我決定玩一玩水上氣球。首先，我鉆進(jìn)一個(gè)白色的塑料袋里，管理員一邊安慰我，一邊把塑料袋充成一個(gè)圓圓的氣球。他們把我推進(jìn)水里，開始我很害怕，不敢站起來，因?yàn)槿苏驹谒锶菀资Ш�。慢慢的，我變勇敢了，我試著在氣球里跳躍起來，我看見氣球外面的水和浪花一樣，我看見岸上的人們?cè)跒槲夜恼�。我在里面越玩越有勁，越玩越覺得其樂無(wú)窮，開始是不敢玩，現(xiàn)在是玩得忘了一切，簡(jiǎn)直都不想出來了。
可是不知不覺間，時(shí)候已經(jīng)不早了，媽媽又擔(dān)心我在里面憋壞了，不停地招手讓我出來，這樣我才極不情愿地從氣球里鉆了出來。
公園里的景點(diǎn)很多，后來，我們又游玩了猴山、八卦陣、蹦極等等。
太陽(yáng)在西邊開心地笑著，我們才依依不舍地離開了風(fēng)景如畫的白云公園。
以好玩為話題的作文 篇24
白馬湖平秋日光，紫菱如錦彩萬(wàn)象。今天是個(gè)明媚的日子，老師要和我們玩成語(yǔ)接龍。
游戲開始了。我們正在準(zhǔn)備為對(duì)方出一個(gè)字組詞，可不能便宜了他們！我看了看一旁的書，靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)旁邊的隊(duì)員說：李佳妮，我們就在那里的書上找字吧。好啊，好��！她連忙答應(yīng)了。我們就在書上一面一面地看，最終我們找到了代替的代字。這個(gè)字可不好連環(huán)組詞，就這個(gè)了。
我們自信地把這個(gè)字說了出去，可誰(shuí)知，對(duì)手脫口而出：代理，理發(fā)，發(fā)型，形狀我著急不堪，�。吭趺崔k�。吭趺措y不倒他們，我們要輸了！正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，對(duì)手組們?cè)诘?8個(gè)的時(shí)候停了。5，4，3，2，1好！我們大聲喊著興奮地開始計(jì)時(shí)，巴不得半秒鐘秒數(shù)完。到時(shí)間了，耶！我們贏了！
爭(zhēng)取三局兩勝。下一局到我們了，我心里又開始緊張起來。
對(duì)方給我們出了一個(gè)他們都覺得有點(diǎn)難的字坑。我心里暗喜：哼！這能有多難！我脫口而出坑人，人類，類別，別人我一口氣說了好幾個(gè)，對(duì)手驚訝地看著我，眼珠子都快要掉地上了。我得意地笑了。這一局我們得了63分，耶！我們又贏了。這個(gè)字一點(diǎn)難度都沒有，真是輕而易舉。原來我以前讀書并沒有白費(fèi)，知識(shí)的海洋里吸取的營(yíng)養(yǎng)真有用！
這一天最精彩的時(shí)刻就是此時(shí)了。于是，我給我們隊(duì)取了個(gè)名字霸王隊(duì)。此時(shí)，窗外的陽(yáng)光更加燦爛了！
以好玩為話題的作文 篇25
下了很多天的雨，今天總算看到了太陽(yáng)，原來媽媽準(zhǔn)備明天帶我去摘桔子的，因?yàn)閶寢屨f小路上全是泥濘，我沒有雨鞋，會(huì)把鞋子和身上弄得很臟，可是后來一查天氣，明天還是要下雨，所以只好今天去了。
到了桔園已經(jīng)十點(diǎn)多了，媽媽把兩只塑料袋套在我的鞋子上，還系上橡皮筋，這樣就可以把泥土擋在外面了。我們走在全是濕的泥土的小路上，兩邊還有水，一只腳深一只腳淺地走著。桔樹很低，我們彎著腰辛苦地走著，終于來到了我親戚家的桔子樹摘桔子了，桔子黃燦燦的，一個(gè)個(gè)地在向我招手呢，叫我去摘它們。我和我的朋友合作，要么由她拿剪刀，我把桔子拿著，她來剪；要么我拿著剪刀，她拿著桔子，我來剪。我們很快就把桔子樹下面的桔子都剪了。然后我們就把自己摘來的桔子拿出一部分自己吃吃看，桔子雖小，可是很甜。后來我還去摘了大的桔子，可是桔子有點(diǎn)酸。
因?yàn)楝F(xiàn)在摘桔子的時(shí)候有點(diǎn)晚了，所以桔樹下面的桔子不多了，剩下的都是在桔樹的上面，我們夠不著，只好由媽媽們來剪了，媽媽拿了一個(gè)長(zhǎng)梯子，放穩(wěn)了再爬上去摘上面大大圓圓的桔子，很快我們的籃子裝滿了，我們就走出桔園，在路上我還看到一株黃綠色的桔子一樣的樹，我問媽媽，是什么樹，媽媽說，檸檬樹，檸檬可以泡檸檬汁，也很好吃。
以好玩為話題的作文 篇26
梅老師面帶笑容地走進(jìn)教室，我想又有什么好事了吧，果然——捉螞蚱，頓時(shí)教室里沸騰起來。
“唐昊！唐昊！”，他好像聽見了，停了下來，扭過頭來看著我，我氣喘吁吁地對(duì)他說：“我們倆一組�！彼斓鼗卮穑骸昂谩保缓笙虿莸乇既�，我在后面窮追不舍�！霸谀莾�！”，唐昊叫道，我心想，這么快就找到了，原來是一個(gè)袋子，用來放螞蚱的，讓我空歡喜一場(chǎng)。忽然，我看見草地上一處地方的草動(dòng)了一下，難道是螞蚱？我屏住呼吸，不動(dòng)聲色，等待著。不一會(huì)兒，草又動(dòng)了一下，果然是一只螞蚱，它全身翠綠，正趴在草叢中，悠閑地啃著青草。唐昊也從遠(yuǎn)處跑過來，我手一指：“噓，別說話！”我讓他站在原地，向他使了一個(gè)眼色，意思兩面包抄。螞蚱好象也有所察覺，煩燥起來。我向前一撲，說時(shí)遲，那時(shí)快，螞蚱猛地一蹬腿，跳上了一棵小草，我撲了一個(gè)空。草上的螞蚱一點(diǎn)也不在乎，撲楞著兩只翅膀，好像在鄙視我。我被激怒了，使出渾身解數(shù)，與螞蚱周旋。僵持了一會(huì)兒，螞蚱似乎累了，趴在草上，一動(dòng)也不動(dòng)。機(jī)會(huì)來了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，伸出手，一舉將他拿下。唐昊將勝利品裝進(jìn)了袋子。以后，我們一連又捉了幾只。
一會(huì)兒，梅老師喊道：“同學(xué)們，回吧�！痹隗w育委員的一再催促下，我們依依不舍地離開草地。一路上，每個(gè)人都拿著袋子，在別人的眼前晃來晃去，炫耀著自已的戰(zhàn)利品。這是多么充實(shí)快樂的一個(gè)活動(dòng)啊！
以好玩為話題的作文 篇27
今天我特別高興，你們知道為什么嗎？因?yàn)榘职謰寢屢獛胰ド虾；�。一路上我一直在想：這個(gè)季節(jié)，大家都還穿著短袖，怎么會(huì)有地方可以滑雪？?jī)蓚�(gè)小時(shí)之后，我們來到了“上海銀七星滑雪場(chǎng)”，一臺(tái)“大冰箱”出現(xiàn)在我們面前。
漫長(zhǎng)的等待后，我迫不及待地?fù)Q上滑雪裝備�？纯次�，“全副武裝”，身穿專用的衣褲，手握雪杖，腳登重重的雪鞋，媽媽還幫我抱著長(zhǎng)長(zhǎng)的雪板。走進(jìn)滑雪場(chǎng)，一股冷氣迎面撲來，里面是一個(gè)粉妝玉砌的世界�？吹交└呤謧�?cè)诒煅┑乩飦砘卮┧螅曳浅Ａw慕。盡管心里有點(diǎn)害怕，但我還是壯著膽子，學(xué)著他們的樣子滑起來。在平地上試滑了幾次后、感覺不錯(cuò)，我便鼓起勇氣，乘上電梯來到高處，準(zhǔn)備從高處往下滑。天啊，這里好陡�。∥也唤丝跊鰵�。不過看見遠(yuǎn)處，爸爸媽媽正在向我招手，我鼓起勇氣，學(xué)著高手的樣子，分開腳，俯下腰，雪杖用力撐了兩下，借著坡度往下滑去。��！速度好快��！只聽見風(fēng)在我耳邊颼颼經(jīng)過，旁人像快進(jìn)的鏡頭一樣閃過，我感覺頭發(fā)飛起來了，呼吸都不得不屏住了。短短幾秒鐘，當(dāng)我四平八穩(wěn)到達(dá)平地時(shí)，爸爸媽媽都向我豎起了大拇指，再看看周圍的其他人：有東倒西歪的，有大呼小叫的，有的摔得四腳朝天的……我自己都挺佩服自己的。最后我決定更上一層樓——攀登再一個(gè)高峰。因?yàn)槠露让黠@陡了不少，下滑過程中我連摔了兩個(gè)大跟頭，還好沒傷著，嘻嘻！
滑雪可真好玩啊！我和媽媽約定：下次去滑雪一定要登上最高峰。
以好玩為話題的作文 篇28
剛走進(jìn)教室，我就發(fā)現(xiàn)黑板上有一個(gè)可愛的小臉蛋，只不過少了一個(gè)鼻子。
過了一會(huì)兒，鄭老師洋溢著笑容說：“這節(jié)課我們玩畫鼻子！”“耶！”同學(xué)們高興得手舞足蹈。此時(shí)的教室，就像個(gè)熱鬧非凡的菜市場(chǎng)。老師在游戲開始前，詳細(xì)介紹了游戲規(guī)則。
游戲開始了，鄭老師面帶微笑地對(duì)馮雅喆說：“來，你推薦一位同學(xué)。”馮雅喆指了指黃家晨。老師把黃家晨的眼睛用紅領(lǐng)巾遮住，又把她領(lǐng)到黑板前轉(zhuǎn)三圈，只見她東摸摸西摸摸不知所措，連黑板都找不到了。鄭老師急忙把黃家晨轉(zhuǎn)個(gè)身，她才找到黑板。黃家晨猶豫了半分鐘，才手忙腳亂地畫了一個(gè)鼻子。同學(xué)們哄堂大笑，有的笑得前俯后仰，有的開懷大笑，，還有的捧腹大笑我還看見有些同學(xué)對(duì)他擠眉弄眼。黃家晨揭開紅布一看，她大吃一驚，原來它把鼻子當(dāng)作“耳環(huán)”吊在了耳朵下頭！
第二個(gè)上臺(tái)的是項(xiàng)怡。老師又把他的眼睛用紅布遮住，領(lǐng)到黑板前轉(zhuǎn)三圈。我們一個(gè)勁地連喊帶叫：“向左，向上，再向左！”只見項(xiàng)怡向左移了一點(diǎn)，又往上挪，再往左移。按住位置，畫了一個(gè)鼻子。同學(xué)們歡呼雀躍躍，項(xiàng)怡更加是得意忘形。我也笑逐顏開
還有兩位同學(xué)上了臺(tái)，他們的表現(xiàn)也非常精彩。
通過這次游戲，我知道了一個(gè)做人的道理：幫助別人，快樂自己。
以好玩為話題的作文 篇29
“藏一號(hào)！”“不，不，藏二號(hào)！”“藏三號(hào)！”教室里發(fā)出快樂的叫聲。咦！這是什么怎么回事？哦，原來是在玩藏硬幣的魔術(shù)��！
只見老師從講桌上拿出三個(gè)白色的小杯子、一支黑色記號(hào)筆，還有一枚黃燦燦的五角硬幣，放在魔術(shù)桌上。然后，又用記號(hào)筆在每個(gè)倒扣著的杯子上面分別寫著1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)。老師自信地說：“不管你們把這個(gè)硬幣藏在哪個(gè)杯子里，我都能找得到！”哈哈！老師您又不是魔術(shù)師，怎么可能？我才不信呢！
開始玩第一局啦！我們讓老師走出教室，老師慢悠悠地走出了教室。我們還在吵吵鬧鬧，有的說：“藏在2號(hào)底下！”，有的說“藏在3號(hào)底下！”還有的說：“要不我們哪里也不藏？”過了好一會(huì)，我們最后選擇了藏在2號(hào)底下。藏好后，我們把老師請(qǐng)進(jìn)來，他不停地敲打著杯子，最后居然選擇了1號(hào)。打開一看，什么也沒有！哈哈，我們樂壞了。老師也笑了，說我們大大的狡猾。
第二局老師讓小家印代替他。還在他耳邊說著什么。小家印走出去后，我冥思苦想：放在哪里呢？老師說：“再不能違規(guī)哈。不然不好玩了�！逼咦彀松啵K于我們選了三號(hào)。
小家印一進(jìn)門就霸氣地走上魔術(shù)臺(tái)，學(xué)著老師的樣子，敲敲打打。最后打開三號(hào)杯子！啊，小家印太神了！老師都沒猜對(duì)哦。
這個(gè)魔術(shù)課真好玩！為什么小家印這么神，一下子就猜對(duì)了呢？我呆呆地望著黑板，腦海里只有大大的問號(hào)閃過。
以好玩為話題的作文 篇30
在我們?nèi)粘Ｉ钪性S多小事或簡(jiǎn)單的游戲里，都隱藏著大大的道理。在前幾天的漢語(yǔ)課上，我們一起玩了貼鼻子游戲。雖然這個(gè)游戲簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但是玩起來可是相當(dāng)有難度。
一聽到玩游戲，許多同學(xué)都高興得合不攏嘴，手舞足蹈的。老師把游戲規(guī)則講解完后，就讓小明第一個(gè)嘗試。他大步走到講臺(tái)上，胸有成竹地說：“這有什么難的，對(duì)我來說小菜一碟！”話音未落就見他飛快地轉(zhuǎn)了三圈，把鼻子快速地一貼，“哈哈哈”，他一聽到笑聲覺察到不對(duì)勁，立刻重新貼了一遍，這次笑聲更大了，他急忙摘下眼罩一看，呀！他把鼻子貼在了眼睛下邊。看到自己完成得并不好，無(wú)精打采地走下講臺(tái)。
這時(shí)月月舉起了手，老師示意她去試一遍，只見她慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)身子轉(zhuǎn)三圈后，小心翼翼地慢慢靠近黑板。“往下，再往下”，她的好朋友小麗大聲地為她指揮著，月月不知所措，麗麗看出她的緊張，說：“相信我，慢慢來，繼續(xù)向下”。這時(shí)月月堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，只聽“啪”的一聲貼在了正中央。全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，她解開眼罩，高興得又蹦又跳：“哇！我貼對(duì)了”，看到月月完美地貼上了鼻子，班級(jí)里一下子響起了雷鳴般的掌聲。
通過貼鼻子游戲，我懂得了生活中離不開指引，而且人與人之間互相信任和合作才能更好地完成任務(wù)的道理。
【以好玩為話題的作文（通用30篇）】相關(guān)文章：
以讀書為話題的作文(通用15篇)12-29
以讀書為話題的作文通用15篇12-26
以陽(yáng)光為話題的作文通用15篇12-16
以親情為話題的作文(通用15篇)12-02
以親情為話題的作文通用15篇10-13
以牽掛為話題的作文通用15篇12-23
以友情為話題的作文(通用15篇)01-10
以珍惜為話題的作文通用15篇01-14
以珍惜為話題的作文(通用15篇)10-19