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      橘園游記作文600字

      時(shí)間:2017-11-18 14:09:01 初一作文 我要投稿

      橘園游記作文600字

      橘園游記
      早晨,天空飄起了蒙蒙小雨,盡管天公不作美,可是我們依然冒雨前進(jìn),前往石屏的橘園趕去。
      車沿著盤旋的山路前行,透過(guò)車窗遠(yuǎn)望那梯田式的橘園,像一幅巨大的油畫鑲嵌在山上。那墨綠的畫面上亮著星星點(diǎn)點(diǎn)的“小燈籠”,在蒙蒙的雨霧中,若隱若現(xiàn),又給畫面增添了幾許生機(jī)與魅力。整個(gè)山坡都變成金黃色的了,雨絲夾雜著橘子誘人的清香撲面而來(lái)。
      走近橘園,只見(jiàn)綠浪層疊、“燈籠”輕晃。“呀!真美!”我不禁贊嘆起來(lái)。那一株株枝繁葉茂的橘樹(shù),結(jié)出了無(wú)數(shù)個(gè)逗人喜愛(ài)的橘子。這里是橘的世界:一個(gè)個(gè)淺黃的,深黃的,黃里透青的,通體橙黃的橘娃娃或含羞地藏在綠葉中;或大方地立于枝頭,或兩個(gè)一對(duì),或幾個(gè)一群,或倒掛,或側(cè)臥,或仰首向上,或坐蹲枝頭……真是千姿百態(tài),美不勝收。橘娃娃們臉頰都掛滿了晶瑩的雨珠,露出燦爛的笑容。一個(gè)個(gè)大大小小的橘子,都快把枝頭壓斷了。“好可愛(ài)呀!”我和媽媽都情不自禁地贊嘆起來(lái)。
      開(kāi)始摘啦!
      我接過(guò)了媽媽遞過(guò)來(lái)的剪刀,便開(kāi)始行動(dòng)?蓜傄蛔哌M(jìn)橘子林,就被調(diào)皮的橘子娃娃碰了頭。橘子娃娃們也搖來(lái)?yè)u去,好像在說(shuō):“摘我吧!摘我吧!我是最甜的!”這時(shí),一個(gè)最大最黃的橘子映入眼簾。就摘這個(gè)吧!我二話沒(méi)說(shuō)就拿起剪刀,胸有成竹地剪了起來(lái)?芍μ至,我根本剪不動(dòng)。“哎呀!”那么難啊。頑皮的橘子娃娃好像和我做對(duì)似的',我越拽它反而粘得越牢了。我只得站起來(lái)請(qǐng)媽媽幫忙。媽媽一來(lái),我們便齊心協(xié)力。我雙手拿著,媽媽來(lái)夾,“咔嚓!”一聲,橘子便掉了下來(lái),雨滴也紛紛降落在我們頭上、身上?墒钦僮拥南矏傋屛覀冾櫜涣诉@么多了。
      一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……很快,橘子娃娃快堆成小山了。農(nóng)民伯伯拿來(lái)了箱子,要給橘寶寶們安排新家了。帶著橘寶寶,我們也該和橘園告別了。望著這一望無(wú)際的美麗的橘園,我不禁有些戀戀不舍。
      再見(jiàn)了!美麗的橘園!

      橘園游記作文600字

      【寫作指導(dǎo):“寫一次科學(xué)嘗試”習(xí)作指導(dǎo)】

        習(xí)作要求:本次習(xí)作寫自己在學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的一次嘗試。要按一定的順序?qū)懗鲞@次科學(xué)嘗試的過(guò)程與體會(huì),寫清這次嘗試成功的原因或失敗的教訓(xùn)是什么?茖W(xué)嘗試的過(guò)程要寫得完整、具體,體會(huì)要真實(shí),條理要清楚。

        作文指導(dǎo):

        一、科學(xué)嘗試的過(guò)程要寫具體。

        本次習(xí)作要寫一次科學(xué)嘗試,那么嘗試的過(guò)程就是習(xí)作的重點(diǎn)內(nèi)容,是要詳寫的內(nèi)容。每一步是怎樣進(jìn)行操作的,所用的材料都有什么,出現(xiàn)了什么現(xiàn)象,都要給讀者一個(gè)交待。這個(gè)過(guò)程不僅要敘述清楚,而且語(yǔ)言要生動(dòng)。因?yàn)檫@是習(xí)作的主干。

        二、科學(xué)嘗試的操作程序要全部展現(xiàn)。

        本次習(xí)作中科學(xué)嘗試的過(guò)程要重點(diǎn)敘述外,還要把嘗試前的準(zhǔn)備、嘗試后的結(jié)果交待清楚。這樣才能給人以一個(gè)完整的印象:這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)是這樣進(jìn)行的,最后是這樣的結(jié)果。

        三、科學(xué)嘗試的體會(huì)要真實(shí)。

        同學(xué)們進(jìn)行的科學(xué)嘗試或成功,或失敗,都會(huì)有一些想法,在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中也會(huì)遇到一些困難,克服了困難之后肯定會(huì)感到快樂(lè)。把這些體會(huì)真實(shí)地寫出來(lái),就會(huì)得到讀者的共鳴。

        把科學(xué)嘗試過(guò)程中體會(huì)寫出來(lái),能起到畫龍點(diǎn)睛的作用。文章中心也就呼之欲出了。

        四、語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確。

        雖然本次習(xí)作不是說(shuō)明文,也不是實(shí)驗(yàn)報(bào)告,但寫的畢竟是一次科學(xué)嘗試,因而要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確。不能寫得啰哩啰嗦,拖泥帶水,把與本次實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)的內(nèi)容寫上。在敘述實(shí)驗(yàn)的過(guò)程時(shí),語(yǔ)言一定要清楚,用了什么材料,進(jìn)行了怎樣的操作,出現(xiàn)了什么現(xiàn)象,都要用清晰的語(yǔ)言敘述明白。這樣才能在讀者的頭腦中留下清晰的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。

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