普陀山游記作文600字
普陀山游記作文
在一個陽光燦爛的早晨，我和家人來到了以“海天佛國”聞名的普陀山。
在行徑普陀山當中，我有幸游覽了規(guī)模巨大的島陸聯(lián)絡(luò)工程——舟山跨海大橋，以及橋欄用彩虹的七種顏色裝飾的杭州灣跨海大橋，這兩座凝聚了人類智慧與勤勞的建筑物令人嘆為觀止。第一天，我們游玩了朱家尖的沙雕廣場，這里是中國沙雕的故鄉(xiāng)，東南部沿海蜿蜒伸展著五個金色沙灘，獨立成景，號稱“十里金沙”，是我國集中體現(xiàn)沙雕藝術(shù)魅力的綜合性廣場，使人留連忘返。第二天，我們就到了普陀山，它是四大佛教名山之一，四面環(huán)海，寺廟建筑錯落在山間海濱，與海天景色渾然一體。山石林木、寺塔崖刻、鐘聲濤音，皆充滿佛國的神秘色彩，可謂“海上有仙山，山在虛無飄渺間。”法雨寺、磐陀石、不肯去觀音廟、觀音大塑像……流傳的民間故事更是讓我們聽的津津有味。
玩遍普陀，最讓我難忘的就是在大海里戲水。海灘上的沙子熱乎乎的，光著腳丫走在沙子上別提有多暢快了。有的地方會有一些坑，坑里還有一些集聚了陽光熱量的海水，泡在里面就好像泡溫泉一樣，舒服極了。當我迫不及待地沖向大海時，一個浪打過來，通體涼爽，就好像海水在給我按摸一樣。如果忍不住再向海深一點的地方游去，沖向沙灘的海浪就會把我托起來，再狠狠地拋向岸邊，這時就有機會發(fā)現(xiàn)沙灘上的小貝殼或者小螃蟹，那種驚喜真是無與倫比呀。
當然，普陀山的美味食品——海鮮，那是一定不能錯過的，有詩云：盤盤海鮮桌上擺，大家口水流一灘。吃了一盤又一盤，盤子瞬間堆成山。哈哈，真是有趣極了。另外普陀山海貨市場里的小紀念品琳瑯滿目，令人目不遐接，買來送給親戚朋友最合適不過了。
普陀山，美麗的海島，不虛此行。
【寫作指導：善于發(fā)現(xiàn)生活中的作文素材】
葉圣陶先生曾說過：“生活猶如泉水，文章猶如溪水，泉源豐盈而不枯竭，溪水自然活潑地流個不停。”可見作文與生活有著密不可分的聯(lián)系。只有在生活中積累了豐富的素材，寫作文才會得心應(yīng)手。
1、處處留心生活
法國雕塑家羅丹說：“美是到處都有的，對于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”在家里留心發(fā)生的或聽父母講過的一些趣事、傷心的事；在上學、放學的路上，留心看到的景物和遇到的事情；在學校，留心校園里的花草、樹木等景物的變化，學校和班內(nèi)發(fā)生的事情；（next88）雙休日或節(jié)假日，留心到過的地方，遇到的人和事。弄清這些事情的前因后果，了解人們的所言所行，對這些事和人作出自己的判斷和評價，這些新鮮的人和事都會成為作文中豐富而生動的寫作材料。
2、堅持寫日記
寫日記是練習文筆、積累素材、豐富語言的極好方法，也是記錄生活、陶冶情操、加強自我修養(yǎng)的良好方式。生活中遇到的一些人和事常常會觸動我們，如果不及時記錄下來，這些材料就會從我們身邊溜走，等到要用的時候卻記不清楚了。
每天晚上寫日記時，可以先回顧當天自己的所見、所聞、所想，然后有重點地從當天的記憶中選取有趣的.、印象深刻的、有意義的片斷記下來，發(fā)表自己的真實看法，大膽而自由地寫出自己的觀點，作為日后寫作文的素材。也可以寫觀察大自然的日記，如日月星辰、風霜雨雪、花草樹木、鳥獸魚蟲、江河湖海、亭臺樓閣等，都可以收入筆端。
這樣長期堅持不懈積累素材，寫作文的時候遇到某一主題，就可以從自己的日記素材庫中提取到最新鮮的材料。
3、善于體驗生活
唐朝詩人李賀，七歲能賦詩，人們稱他為神童。其實他的成就除了天賦之外，主要得益于他平時的勤奮和積累。他為了把詩寫好，每天起得很早，背上飯兜、錦囊，騎上一匹瘦馬出門漫游。一路上，他細心觀察和了解自然風物，每逢想出佳句就寫在紙條上，放入錦囊之中。
媽媽看著兒子那記滿詩句紙條的錦囊，十分心疼地說：“唉呀！孩子啊，你把心嘔出來才罷休嗎？”正因為李賀不辭辛勞，精雕細琢，他的詩篇才千年傳誦。
生活是寫作的源泉，要想寫好一篇作文，就必須善于體驗生活，只有通過親自實踐，親自體驗，才能寫出真實生動的文章，才能避免文章空洞無物。因此，同學們要積極參加社會實踐活動，養(yǎng)花、飼養(yǎng)小動物、到菜場買菜、幫助家長做家務(wù)等，都能為寫作積累一手材料。這樣寫作文時不僅有內(nèi)容可寫，還會寫得生動、感人、真實、具體。
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