友情作文600字

友情作文600字
我想問大家，友情是什么？你可能會老生常談地說起來：困難時有人幫助你、傷心時有人安慰你……在今天，我真真正正地體會到了這種純真的友情。
今天，我的老毛病——作業(yè)拖拉又犯了：家業(yè)本到下午也遲遲沒有交給老師。陸老師看了看，還有幾個人沒有交，便對我說：“黃潤強，你如果拖到最后一個才交的話，我就罰你重寫一遍！”我一聽心情非常緊張，剛寫了幾個字，就看到又有一個同學交了作業(yè)！我越發(fā)緊張，像揣了一只小兔子在心里一樣咚咚地跳著。突然，一個關切的聲音在我的耳畔響起：“黃潤強，你寫到哪了？要加快速度寫��！”我的心里立即溫暖了起來，原來是同桌張燁純。我來不及向她表示感謝，便更加賣力地快速寫起來�？鞂懙阶詈髸r，就連平時做作業(yè)較慢的黃琪琪也交了。她走到我們的座位時，故意冷冰冰地對張燁純說了一句：“張致翔也快交了，黃潤強肯定是最后一個！”聽到這，我的心立馬涼了一大截�？蛇@時。我身旁投來了更多的鼓勵的目光，前桌的陳明然提醒我還有郭嘉偉沒有交呢！就連姚皓騰也關心地問了我一句：“你寫到哪兒了？”我的.心再一次溫暖起來，飛快地寫完了家業(yè)。
寫完后，我信心滿滿，自以為不是最后一個�？珊镁安婚L，我因為圖快字寫得太丑，老師一氣之下讓我重寫一遍。我再也忍不住了，委屈的淚水像斷了線的珍珠嘩嘩往下落，同學們見狀，先沒吱聲，到了下課時紛紛趕來安慰我。我靜下心來，認真地寫著。終于在下節(jié)課老師有事沒來時把作業(yè)做完，跑進辦公室交給了老師。
在回教室的路上，我的心情豁然開朗，我明白了剛才的點點滴滴就是純真的友情。
更令我驚喜的是，在放學時，好友孫嘉琦居然送了我一張名偵探柯南的圖片，上面還有作者青山剛昌的簽名！我心里十分感動又略有一絲絲傷感。
回家后，我在這張具有豐富紀念意義的圖片上寫下了一行字：“胖子，如果以后我們還都記得對方，咱們永遠是哥們”

【寫作指導：如何通過平時訓練提高作文水平】

　　一、平時加強作文規(guī)范訓練。高考作文重規(guī)范，不要求搞創(chuàng)作。之所以重視規(guī)范，一是便于學生操作，二是便于閱卷老師閱卷操作，體現(xiàn)公正公平。

　　二、主題一定要健康、積極，不能頹廢、消極。對主題的要求，與國家人才培養(yǎng)的目標有直接的關系。文章的內容或主題最好不要違背《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》等的要求，因為，可以說，這些守則就是中學生的“法律”，踏入了“法律”的禁區(qū)，與其背道而馳的，往往也不可能打高分，至少不會在一類卷里面評分。

　　三、多關注現(xiàn)實生活。最近幾年來的高考作文題，逐漸改變過去命題取材的偏向和不足，越來越注重從現(xiàn)實生活中取材，今年尤為突出，近十個省（區(qū)市）命題與現(xiàn)實生活掛鉤。這對于學生直面現(xiàn)實生活將起到積極的引導作用。（next88）現(xiàn)實生活形形色色，豐富多彩，對于學生積累寫作素材，培養(yǎng)辨別能力、適應能力、處事能力等都是有益處的。

　　四、高考作文訓練，既要重視寫作，也要重視講評、修改。教師要通過講評引導學生的思維，提高思維品質。同時，還要重視作文修改，好作文既是寫出來的更是改出來的，自古以來，這方面有很多值得學習的范例。我們長期以來重寫作輕修改，這是不合作文之法的。明年，是新課程高考在全國范圍內全面鋪開的第一年，新課程中有一門選修課——《文章的寫作與修改》，盡管在明年的高考試題中不一定直接命題考文章修改，但這也是平時必須要完成的課程，對于提高作文質量是有益的。

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